【导语】演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。以下是为大家整理的《竞职演讲技巧附范文两篇》，供大家参考学习。
竞职演讲技巧
一、介绍自己应聘的基本条件所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘，凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等。并非要面面俱到，而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。
二、介绍自身的不足之处
例如，某竞聘班长者的表述：我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“*”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；
少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时，要尽可能地展示自己的长处，但不是对自身的不足之处，闭口不言。
三、表明自己任职后的打算
某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲：“总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功，我将做好以下几项工作。首先，协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。例如，老干部的政治生活待遇问题，老干部的晚年教育问题。其次，积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动，使他们老有所乐。再次，积极开展家访工作，特别是要加强对孤寡老人的服务工作，安排工作人员与他们结成帮助对子，使他们感受到组织的温暖。最后，设立一处意见箱，了解老人的思想状况，了解他们的需求，并将了解到的情况，及时向局领导汇报，并及时解决问题。”评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此，竞聘者在竞聘演讲时，一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点，也就是说，要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题，提出明确的工作目标和切实可行的措施。
四、结尾好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法如下：①表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如：“作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将‘堂堂正正做人，兢兢业业做事’。”②表达自己对竞聘上岗的信心。例如：“我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。”③希望得到评选者的支持。例如：“各位领导、各位评委，请相信我，投我一票！我将是一位合格的……”
快速进入主题，显出你的干练
竞选演讲中是否抓准了大家最关心的问题和如何解决这些问题是施政纲领中最关键的内容。快速进入这两个话题，直捣中心往往能够赢得选民的好感，从而取胜。为求快速进入主要问题，就要排除一些不必讲的问题。不完整模式中的那些例子已经向我们显示：在选民都了解竞选人的情况下，个人简历、资历和先前取得的成绩就不必多讲，甚至不讲；
在所有竞选者个人情况都相似的时候，前面竞选者讲过的内容，后面的竞选者就不必再重复。例如，在竞选演讲中，每个演讲者最后都以提出希望和表达决心为结尾。那么，后来者就可以借此东风来表自己的决心，他可以这样说：“同志们，至于决心，我在这里就不表了，因为前边每位竞聘者的决心也就是我的决心！”
在竞选演讲中突出自己的优势
竞选就是要显出优势，那么，优势都从哪些方面来显示呢？这里提几点建议做参考。
一、素质上突出
例如，一位会计师参加支行综合办公室经理岗位的竞职演讲，在介绍完自己的工作简历之后，他在说明自己的素质中说道：“几年银行工作的锻炼，使自己各方面的素质得以提高，去年我光荣地加入了中国共产党，荣幸地被三峡支行评为1998年先进工作者；
在创先业务竞赛活动中，被分行授予‘三收能手’称号。1999年，我实现了个人揽存余额1300万元的任务。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。”
二、从经历上突出
一名军人在开发区干部竞选中将自己的经历突出出来说道：“我当兵二十年，前十年从士兵到连队指挥员，后十年从参谋到参谋长，既靠组织的关怀培养，也靠自己的不懈奋斗。我在军校接受过系统的培训，完成了大专文化课程，多次参加大军区专业技术和参谋业务比赛，获得过特等坦克射手、出色‘四会’教练员称号，参加原武汉军区参谋业务考核夺得总分第一名。在边境自卫还击作战中，我带领尖刀排第一个驾车闯入敌阵，冲破敌人的层层封锁，提前到达指定位置，荣立战功。我们连被中央军委命名为‘坦克英雄连’，由此培养了我不甘人后的精神。”
三、从施政方案的构想上突出
在某市进行的一次竞选市长的会上，其他竞选者在施政纲领上都显得是“平平大话”，唯有一位参与者在自己的竞选演讲中说：“如果我当选市长，我将在自己任期内为全市人民实实在在地办好十件事。”然后，逐一说出这十件事。选民发现这十件事都是他们关心和感兴趣的，因此，这位竞选者顺利当选。
四、从技巧上突出
一位女大学生以《过一回官瘾》为题做了一次竞选学生会干部的演讲。她说：“‘当官’，多么诱人的字眼，有权可掌，有利可图。自古以来，为了它不顾骨肉情谊杀父害兄者有之；
为了它，丧生殒命者也不乏其人。可谓使尽一切伎俩就是为了当官。‘当官’有如此大的吸引力，坦白地讲，经过深思熟虑，我也想争取过一回瘾，过一回官瘸。然而，我要当的官却不是某些人所希望得到的那种官，而是一个清官。这个官无权可掌、无利可图，相反还要付出一份代价。那我图的是什么呢？能为大家庭中每一个成员服务，为一切愿意接受我的人服务，在咱们这个大家庭中能献出一份劳动将是我一生中的快慰。为了获得一次机会，我勇敢地站在这里，接受大家的挑选。”
用富有感情的语言打动选民
某工厂倒闭后重组，召回员工实行竞聘上岗。一位竞选工会主席的老工人讲了一段令人感动的话，使其竞选成功。这段话是这样说的：“参加工作这些年，我们一直觉得自己是工厂的主人。可工厂倒闭了，我们成了下岗工人，这其中的酸、苦、涩真是难以言表。下岗后的这段日子是苦，是涩，可有过这种切肤之痛后，我们也真正懂得了一个国家和企业对于我们每个生存着的人的意义。如今，工厂重组了，又让我们回来。有的人在这段日子里发掘出个人潜力赚到了钱，不肯回来；
有的人对工厂重组没有信心，怕回来后再尝受二次下岗的苦果；
虽然我也找到了新工作，可我决定回来。我回来的原因很简单，是因为我对我们厂有一种割不断的感情。前半辈子厂给了我一切，我想我应该让自己的后半辈子为我们厂的复兴尽些绵薄之力。鲁迅先生曾赞美过一种‘韧的战斗’精神，今天我们也需要同样的韧性精神来重塑自我和我们厂的主人！”这段和着理性思考和感情的平实肺腑之语，衬出了一个变革时代的主人翁形象。凭这几句话，工会主席的职位，可谓非他莫属。
把劣势转化为优势
竞选演讲中常常会遇见很有优势的竞争对手，如何把自己的劣势变为优势，下面这两个实例也许会给你一些启发。
①美国南北战争后的一次国会议员的竞选中，士兵约翰与将军陶克在同一个选区竞争一个议员席位。从资格和经历上看，这是一个非等量级间的竞争。因为前者相对来讲年轻得多，而后者则是三次连任议员的老政治家。一个是不见经传的普通士兵，一个是声名显赫的将领。从地位、功勋、知名度来说，无需竞争就已见胜负。出于这种情况，有人劝约翰退出竞争，约翰不允。竞选演讲开始后，陶克将军先登台。他充满自信且煽情地发表了演说。演说中，他回顾了自己战争年代的功绩，特别描述了17年前的一场夜战的情景，如何带兵与敌人鏖战，又如何与士兵们在荒山野岭露宿了一个晚上。最后，他说：“如果大家没有忘记那次艰苦卓绝的战斗，请在选举中，也不要忘了那个吃尽苦头而屡建战功的人！”陶克在一片掌声中结束了自己的演讲。轮到约翰演说了，他从容不迫地走上讲台做了这样的演讲：从大家的掌声中，可以看出，诸位对那次战斗记忆犹新。我有幸参加了那次战斗，不过，我只是一个普通士兵，我和伙伴们坚守阵地，与敌人进行了殊死搏斗，很多弟兄都壮烈牺牲了，这真是一将功成万骨枯啊！我是那场残酷战争中的幸存者。当陶克将军在树林中安睡时，我却还拖着疲惫不堪的身子在站岗放哨，保卫他的安全。今天我能站在这里讲话，我充分相信诸位的判断力，会做出明智的选择……约翰的演讲被公众雷鸣般的掌声打断，最后他打败了陶克，竞选成功。议员是民众的代言人，谁的心更贴近民众？显然是约翰。约翰的演讲始终提醒选民注意的就是这一点。这就是他成功的秘密。
②从前面提到的竞选厂长的演讲中可以看出优势和劣势是相对的，巧换角度，此消彼长，劣势可以转化为优势。
篇一
尊敬的各位领导、老师：大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参加我想如果我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：、
一、个人建设
1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，同时还要培养亲和力，要服务每位教师，在人格上尊重教师，心理上接受教师，感情上亲近教师，工作中要以身作则，注重身教，工作勤奋，任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中，要既重感情，又讲原则，善于上下协调。公正是信任的基础，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事，又要有涵养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经验交流，形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。
三、年级建设
1、二年级还是低年级阶段，所以要严抓日常管理，重视行为规范。态度决定一切，没有规矩不成方圆，继续从学生身边的小事抓起，结合学校的要求，关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生，学生的考勤、课间文明休息，规范学生文明行为，配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
2、本着关心爱护全体学生的原则，尊重学生的人格，对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展
3、重视养成教育，养成良好的学习习惯。
4、每学期按学校的计划组织好年级家长会，让家长充分了解学生的在校的学习情况，从而更好地配合教师进行教学。
5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流，并及时做好改进工作。
以上是我的一些不成熟的想法，还请大家批评指正。最后，我想说的是，学校让我快速的成长，那么在学校提升的过程中，想承担更多的责任，来尽自己的一份微薄之力，为学校的发展添砖加瓦，是我应尽的责任，作为竞聘上岗的参与者，我由衷的希望得到大家的支持，获得成功，但我也决不会回避失败，不管结果如何，我都将一如既往认认真真工作，踏踏实实做人。谢谢大家！
篇二
尊敬的各位领导、各位代表：我参加竞聘的岗位是工程管理部部长。首先，我将个人的基本情况向各位领导和代表做一简单介绍，本人今年35岁，大学本科学历（北京交通大学铁道工程专业毕业），中国共产党党员。工作简历如下：1990年7月参加工作，历任技术员、技术主管、施工室主任，段总工程师职务，1999年12月调京珠高速公路项目经理部任副经理，2000年9月任京珠高速公路项目经理部经理，2001年5月调青藏铁路项目经理部任项目经理，2002年6月任公司安全质量监察部副部长，2003年5月任集团公司南钢铁路工程项目部副经理兼总工程师，2005年3月至今任公司工程管理部副部长、部长。
工程管理部是公司施工生产的重要职能部门，主要职责是提供施工生产管理和服务、保障公司施工生产指挥、信息反馈和协调应急系统的有效运行，当好主管生产领导的参谋。部长是部门主要职能的承担者和第一责任人。我认为我具备该岗位工作能力并能胜任该岗位的工作，我有以下的条件和优势：
1、具有大学本科学历（2004年毕业于北京交通大学铁道工程专业，1990年毕业于武汉铁路桥梁学校工民建专业，2000年毕业于合肥工业大学工民建专业），2002年被评定为工程师技术职称，并已通过了国家一级建造师全部课程的考试。
2、在基层从事施工技术工作9年，先后从事房建、水电安装、路基土石方、桥梁、制架梁等专业的技术工作，并在40m高墩施工和超重载梁体的施工中取得了较好成绩，具有丰富的技术管理经验。
3、从事项目施工生产管理工作4年，其中在青藏铁路一期只用了4个月的间就完成了9公里的主体工程施工，在南钢铁路工程施工中一年完成并通车，完成产值1。45亿元，具有较丰富的大型工程项目施工生产管理经验，熟悉施工生产管理的程序、方法。
4、担任过两个项目的项目经理，对项目的各项管理工作熟悉。
5、在担任两个工程项目经理及局经理部的主管生产副经理时，有较多的成功经验和失败的教训。
6、有2年的机关工作经验，熟悉机关工作和公司相关管理制度和管理办法，对公司在建工程项目比较了解。
如果我能被聘用，我将做到以下几点：
1、团结带领部门员工，扎实工作，高效率、创造性地全面完成各项工作任务。
2、全面推行施工生产区域责任包干和考核制度，也就是对每名专业工程师分配6－8个工程项目包干管理，其必须熟悉并动态掌握所管项目的进展、资源配备、存在问题的状况，准确分析项目存在问题的原因，据以拟定采取的措施方案报主管生产领导，按批准的措施督促项目部和相关部门落实，对效果进行跟踪、反馈和评价。施工专业工程师与所管项目的生产绩效挂钩考核兑现。
3、力求能推动工程技术人员的使用和考核机制的改进，争取用一到两年时间，逐步形成一种以工作效率、工作效果和工作成绩为主的考核和使用人的机制，技术人员薪酬的将于工作内容和技术工作量挂钩，并推行技术组承包。改变以职称为主的薪酬方式和一味提高待遇的单一激励方法，改变目前再多技术人员也不够用的现状，促使工程技术人员不断学习和提高，以满足公司人才的需求。
4、完善信息反馈系统，建立多渠道、多途径的信息收集机制。做好施工生产计划安排，细化工程项目形象进度，变施工生产计划产值控制为主为形象进度控制为主，健全项目施工生产计划完成考核办法，及时奖罚兑现。健全应急协调机制。通过以上生产管理制度办法的落实，用一年左右的时间使公司施工生产管理规范、高效。
5、继续深化落实项目分级管理、“人盯人，人盯项目、人盯工序”，以及项目工期、重难点预警的施工生产管理制度，使项目施工生产有序可控。
如果我不能被聘用，说明我离这个岗位的要求还有差距，我将加强学习，提高自己为企业服务的能力，随时接受企业的挑选。同时我也愿意和服从公司的其它安排。
谢谢各位领导和代表！