篇一：倡议书正文结构
篇一：倡议书”的写作 及范文
申论
中“倡议书”的写作
【倡议书定义】
倡议书是常用文体
之一。那些针对社会生活中的实际问题，或是为了完成某些重大的任务由个人或集体带头提
出些合理化建议的措施，向公众发出一些公开性的号召，将这些以信件形式书写出来，就是
倡议书。如成立学雷锋小组的倡议，开展献爱心活动的倡议等。
【作用】
第一，倡议书具有
广泛的群众性。
它可以在较大范围
内调动群众的积极性，使大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同做好一些有益于社会
的事务和开展某些公益活动。
第二，倡议书是开
展精神文明建设的一个有效的方法。
倡议书的内容一般
是同人们的日常生活相关的一些事项。如倡议爱护花草树木，保护生态环境；倡议众志成城，
同心协力，实现祖国的尽快复兴等。所有这些都有利于人们的身心健康，属于社会主义精神
文明的重要内容。
第三，倡议书应写
得情理并重，富有号召力。
倡议书是一种建议、
倡导，它不给人一种强制的感觉，所以在这种轻松倡导之中，宣传了真善美，使人们无形之
中就受到深刻的教育。
【特点】
（一）倡议书的群
众性
倡议书不是对某个
人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或
对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。
（二）倡议书对象
的不确定性
倡议书是要求广大
群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象，但实
际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。而与此无关
的别的群众团体却可以有所响应。
（三）倡议书的公
开性
倡议书就是一种广
而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多
的人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。
【格式】
倡议书的结构分为
五部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。
（一）标题
倡议书标题一般由
文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写倡议书三个字 另外，标题还可以由倡
议内容和文种名共同组成。如把遗体交给医学界利用的倡议书 。
（二）称呼
倡议书的称呼可依
据倡议的对象而选用适当的称呼。如广大的青少年朋友们：、广大的妇女同胞们：等。有的倡
议书也可不用称呼，而在正文中指出。
（三）正文
倡议书的内容需包
括以下一些方面：
1、写倡议书的背景
原因和目的
倡议书的发出贵在
引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡
议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其
妙，难以响应。
2、写明倡议的具体
内容和要求
这是正文的重点部
分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价
值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一
般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
（四）结尾
结尾要表示倡议者
的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
（五）落款
落款即在右下方写
明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
【例文】
关于广泛开展迎奥
运 讲文明 树新风活动的倡议书
2008年第29届奥林匹克运动会，是全世界人民的体育盛会，是一次展示中国灿烂历史文化、
辉煌建设成就和人民良好精神风貌的难得机遇。把本届奥办成一届有特色、高水平的奥运会，
需要全国人民的大力支持。广泛开展迎奥运、讲文明、树新风活动，切实加强精神文明建设，
对于全面贯彻落实科学发展观、构建****和谐社会，用实际行动宣传普及绿色奥运、科技奥
运、人文奥运理念，弘扬更快、更高、更强的奥林匹克精神，具有十分重要的现实意义。特
发出如下倡议：
一、大力倡导树立
****荣辱观，以讲文明、讲礼貌、树新风为重点，集中解决公民行为习惯和社会风尚中存在
的突出问题，努力革除有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象，
使全体公民在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序方面有明显进步，形成
知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚，为奥运会的成功举办营造良好的人文环境。
二、切实加强公共
秩序建设，倡导遵守社会公共秩序的风尚，维护车站、机场、码头、商店、旅游景点等场所
的公共秩序，爱护公共设施。
三、努力提高城市
交通管理水平，大力推进交通文明建设，加大遵守交通法律法规的宣传力度，坚决杜绝机动
车抢行、乱停乱放和行人乱穿道路、候车不排队等不文明行为，形成文明礼让的社会风 气和
井然有序的交通秩序。
四、认真组织争做
文明观众教育活动，采取有力措施普及体育知识和观赛礼仪知识，引导观众自觉遵守赛场观
赛礼仪规则，做到文明观赛事，理智对输赢共同营造和谐、热烈的赛场氛围。
五、在社会服务行
业中，开展创建文明服务示范窗口活动，切实提高城市社会服务水平。加强旅游、公交、出
租车、零售业等窗口单位职业道德建设，通过教育、培训，提高服务人员业务技能，规范服
务行为，增强服务意识，树立行业新风，为奥运会的成功举办创造一流服务环境。
六、广泛开展志愿
服务活动，鼓励公众积极参与奥运志愿服务，争当奥运会志愿者。以举办第13届残疾人奥林
匹克运动会为契机，在社会上形成关心弱势群体的公益精神，大力倡导扶残助残行为。
七、切实提高人们
的环保意识，使保护环境、爱护家园成为全社会的自觉行动。积极开展绿化美化净化环境活
动，大力整治环境卫生、环境污染，全面改善城乡面貌，努力创造整洁优美的城乡环境。
今天距第29届奥
林匹克运动员开幕只有**天了，时间紧迫、任务艰巨、责任重大、使命光荣。让我们从我做
起，从本职做起，从现在做起，为举办一届有特色、高水平的奥运会，为全面建设小康社会、
构建社会主义和谐社会做出应有的贡献！
篇二：倡议书的格式及范文
倡议
书的格式及范文
[概念]
倡议书是为倡议、
发起某项活动而写的
号召性的公开提议
性的专用书信。
[格式]
倡议书一般由标题、
称呼、正文、结尾、
落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由
文种名独自组成，即
在第一行正中用较
大的字体写“倡议书”三
个字。
另外，标题还可以
由倡议内容和文种名共同
组成。如“把遗体
交给医学界利用的倡议
书 ”。
(
据倡议的对象而选
“广大的青少年朋友们：”、
们：”等。有的倡议书也
正文中指出。
(
以下一些方面：
1.写倡议书的背景原因和目的
引起广泛的响应，只
动的原因，以及当时的各
明发布倡议的目的，人们
才会自觉的行动。这些因
人觉得莫名其妙，难以响
2.
内容和要求
分。倡议的内容一定
样的活动，都做哪些事情，
它的价值和意义都有哪些
二)称呼 倡议书的称呼可根用适当的称呼。如“广大的妇女同胞可不用称呼，而在三)正文 正文内容一般包括倡议书的发出贵在有交代清楚倡议活种背景事实，并申才会理解和信服，素交待不清就会使应。 写明倡议的具体这是正文的重点部要具体化。开展怎具体要求是什么，均需一一写明。 倡议的具体内容一
般是分条开列的，这
样写往往清晰明确，
一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者
的决心和希望或者
写出某种建议。倡
议书一般不在结尾写表示
敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写
明倡议者单位、集体
或个人的名称或姓
名，署上发倡议的日期。
[范文]
倡 议 书
全校师生：
今年我国长江流域
和嫩江流域，产生了建国以来的特大洪水，给国家造成了庞大的财产损失 ，给灾区人民的生
活带来极大不便。
在社会主义大家庭
里，“一方有难，八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生 捐款捐物来帮助灾
区人民渡过难关。“一分钱，一件衣”，钱物有价，情义无价，贵在大家的支持。希望大家尽
己所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民做出贡献，愿意捐款的师生请到学生会办公室
联系。
泽普六中学生会2014 年4 月5 日
篇三：倡议书”的写作_及范文
申论
中“倡议书”的写作
【倡议书定义】
倡议书是常用文体
之一。那些针对社会生活中的实际问题，或是为了完成某些重大的任
务由个人或集体带
头提出些合理化建议的措施，向公众发出一些公开性的号召，将这些以信
件形式书写出来，
就是倡议书。如成立学雷锋小组的倡议，开展献爱心活动的倡议等。
【作用】
第一，倡议书具有
广泛的群众性。
篇二：关于倡议书的格式(共8篇)
篇一：建议书的写作格式
建议书的写作格式
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
(一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。
(三)正文 建议书正文由以下三部分构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。
第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
(四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
给领导的建议书
学校领导：
每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！
六（1）中队全体队员
2012年10月22日
保护环境建议书
广大市民们：
地球，这位人类的母亲，曾是那样的美
丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：
1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公
共场所吸烟。
2、节约水电，出门时不要忘记关灯，
洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色
树木，践踏草地。
4、不要使用塑料袋，减少白色污染。
我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或许你不曾想
过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！
以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但
是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！
六（1）中队全体队员
2012年10月22日
篇二：倡议书写作格式及范文(5)
2012江西省考申论备考公文写作指导：倡议书写作格式及范文（5）
2012-02-10 16:58 作者：江西华图 来源：未知
1. 概念
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
2. 格式
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
（1）标题
倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
（2）称呼
倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
（3）正文
正文内容一般包括以下一些方面：
a.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
b.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
（4）结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
（5）落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
3. 范文
争创“文明网站”倡议书
互联网是公众精神文化活动的重要空间，是社会主义精神文明建设的重要阵地。中央文
明办、中央外宣办、工业和信息化部、公安部、文化部、广电总局、新闻出版总署在全国组织开展创建“文明网站”活动，符合我国互联网健康发展的客观需要，顺应广大群众的迫切愿望，是加强网络文明建设的实际行动。我们百家坚决拥护和积极参与创建活动，并向全国网站发出如下倡议：
一、坚持依法办网、守法经营，严格规范网站建设与管理，自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策，接受行政管理和业务指导，不违法违规开展业务。
二、完善内部教育管理体系，全面提高从业人员素质，增强责任意识、职业素养和道德水平，培育遵纪守法、爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的行业风气。
三、规范网上传播秩序，建立健全有害信息的发现、监督和处置机制，遵守信息发布和新闻传播有关法规，确保网上信息安全流动，营造良好网上舆论氛围。
四、净化网络文化环境，坚决清理淫秽色情及庸俗、低俗、媚俗等信息，始终把社会效益放在首位，引领网络道德风尚，为广大青少年提供健康的网上空间。
五、增强网上舆论鉴别能力，坚决抵制非法网络公关等现象，拒绝为恶意炒作、操控舆论等非法谋利行为提供便利与平台，自觉维护网络舆论环境和市场经济秩序。
六、切实履行社会责任，不造谣、不传谣、不信谣，杜绝虚假信息，保护公民隐私等合法权益，增强网络媒体公信力，为网民建立真实、可信、可靠的互联网使用环境。
七、强化行业自律，恪守行业规范，主动开展自查自纠，对违反法律法规、违背社会公德的有害内容不链接、不发送、不登载，抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的行为。
八、真诚接受社会监督，建立举报受理机制，畅通网站举报渠道，对各方投诉反映的问题及时处置反馈，以理性开放的心态对待各界意见建议，让人民群众放心满意。
九、开展网络文明实践活动，努力创作积极向上、喜闻乐见的网络文化产品，引导广大网民树立正确的网络观，养成科学、文明、健康的上网习惯，为提高全社会文明程度作贡献。
十、全面提高网站文明服务水平，改善服务社会能力，热心参与公益事业，塑造良好文明形象，并不断总结经验、扩大网民参与，推动“文明网站”创建工作制度化、规范化、常态化。
从“蹒跚学步”到蓬勃发展，中国互联网走过了不平凡的岁月。回顾发展历史，我们倍感自豪；面对亿万网民的殷切期盼，我们责任重大。让我们携手并进，不辱使命，着力传播网络先进文化，树立网络道德风尚，提高网络服务质量，为建设文明、健康、安全、和谐的网上精神家园而共同努力。
人民网、新华网、中国网络电视台、中国网、光明网 、新浪网、搜狐网、网易、 百度、开心网等全国百家网站
２０１１年５月１６日
篇三：建议书的写作格式
敬爱的环保局局长先生：
您好！
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲
的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：
1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
８·??
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗？让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
祝：
身体健康！
一名普通的小学生：xxxx xxxx年xx月xx日
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议： 第一点：纸张的节约使用。
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的的节约使用。
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。4、要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用。
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳!
郑锦
2008年10月24日
环保建议书
敬爱的叔叔、阿姨们：
你们好！
今天我作为xxxx小学的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊！可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨！人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原
来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁??愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗？难道他们没有一点醒悟吗？
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。
第五．尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
请大家立即行动起来，从我做起。为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境！
普通的小学生：xxx xxxx年xx月xx日
篇四：倡议书格式
倡议书格式
[概念]
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
[格式]
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
(二)称呼
倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
(三)正文
正文内容一般包括以下一些方面：
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
[ 范文]
篇三：项目四倡议书写作教案
《倡议书》教案设计
一、教学目标：
知识技能目标：
1、掌握倡议书的基本文体知识
2、掌握倡议书的格式和写法
3、通过案例学习，运用所发材料撰拟倡议书
过程与方法：通过范文赏析与小组合作学习，使学生掌握倡议书的文体知识与写作要求
情感态度与价值观：培养学生严谨的写作态度。
二、教学重点：倡议书的格式与写法
三、教学难点：运用所学材料拟写倡议书
四、课前准备：上网查找倡议书范文。多媒体课件准备。
五、教学方法：讲授法、案例分析法
六、教学课时：2
七、教学过程
新课讲授
概念 ：倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。 格式 ：倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 标题 ：倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
称呼 ：一般顶格写在第二行开头。
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 正文： 一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下一些方面：写明倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景
事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
落款 ：落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。
特点 1、广泛的群众性
倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。所以，其对象十分广泛。广泛的群众性是倡议书的根本特征。
2、响应者的不确定性
倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团体，也可以有所响应。
3、倡议书的公开性
倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。
八、课堂检测（）
1）、下列关于倡议书说法表述正确的一项是
A倡议书是集体所发出的提议
B倡议的目的是为了发动群众，动员社会力量，同心同德，共同行动 C倡议是议论和建议的意思
D倡议书可以在社会上宣读，也可以张
2）、下面是××县××中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符，请找出来改正。
鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的"天兵天将"，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。 目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全县小朋友发出以下倡议：
一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
二、多载树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。
四、认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。
此致
敬礼
××县××中学初三年级全体同学 修改意见：
① ____________________
② ____________________
③ ____________________
④ ____________________
⑤ ____________________
九、布 置作业
请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。
教学后记：
《建议书、申请书》教案设计
一、教学目标：
知识技能目标：
1、掌握建议书、申请书的基本文体知识
2、掌握建议书、申请书的格式和写法
3、通过案例学习，运用所发材料撰拟建议书、申请书
过程与方法：通过范文赏析与小组合作学习，使学生掌握的建议书、申请书文体知识与写作要求
情感态度与价值观：培养学生严谨的写作态度。
二、教学重点难点：建议书、申请书的格式与写法
三、课前准备：上网查找建议书、申请书范文。多媒体课件准备。
五、教学方法：讲授法、案例分析法
六、教学课时：2
七、教学过程
阅读范文导入
建议书（摘录）
XX省教育局：
当前，中小学生存在学习负担过重的问题。产生学习负担过重的原因有如下几点：
一、材料多。、、、
二、学制短。、、、
三、片面追求升学率。、、
四、教学不得法。、、、
鉴于以上种种原因，我建议：
一、首先是教育行政领导干部应认真学习党的教育方针和政策……..
二、加速中等 教育结构的改革，多办些中等职业学校。…..
三、下大工夫培训师资，提高师资水平。…
四、较强教育科学研究….
请研究解决。
XXX
XX年X月X日
建议书格式 单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。我国古代有许多提建议之类的文章，如李斯先生的《谏逐客书》、贾谊先生的《论积贮疏》等等。
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。
建议书是作文的一种形式。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。
建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。 格式 建议书的格式和一般书信大体相同：
1、标题 通常只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
2、顶格；称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写哪些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。（ 如：马可：）下一行可加您好；再加感叹号
3、空两格；正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么，再写提出建议的理由，最后写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。
4，结尾写祝福语
5、 空行；署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
6、日期 写在建议人姓名的下方。
特点