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事务性公文写作真题

小草范文网  发布于:2016-10-06  分类: 常用公文 手机版

篇一:公文写作处理知识竞赛试题(附答案)

公文写作处理知识竞赛试题(附答案)

多选题(每题1分。每题有两个或两个以上正确答案。将你认为正确的备选题号填在题干后面的括号里,不填、填写不全或填错均不得分)

1. 党政机关公文语言的常用方式有(ab)。

A. 模式词语的运用 B. 缩略语的运用

C. 俗俚词语的运用 D. 文言词语的运用

2. 公文语言要达到庄重须注意以下几点(abd)。

A. 公文是代表法定作者说话,这就要求其语言必须雅正不俗,郑重其事

B. 用语必须直接晓之以理,告之以规,使读者明于行止

C. 删繁就简,用最经济的文字,精当地表达尽可能多的实际内容

D. 恰当地选用至今仍有生命力的文言词语

3. 下列选项属于描述行政机关公文特点的是(abcd)

A. 鲜明的政治性 B. 法定的权威性

C. 严格的规范性 D. 较强的时效性

4. 《中华人民共和国国家标准GB_T 15834-2011.标点符号的用法》规定下列几种情况下的数字应使用汉字(bcd)。

A. 成文时间,即正文结尾下落款中的时间,必须使用汉字,并书写完全

B. 部分结构层次序数,即正文内部几大部分的标识序号

C. 词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩的语句中作为词素的数字

D. 星期几及夏历、中国清代以前的历史纪年

5. 为什么说公文写作是保证国家机器正常运转的手段(abcd)。

A. 行政决策的出台,行政决策的执行或信息的传递、横向的沟通、协调等等,都需要制发相关规范的公文

B. 借助公文这一载体,国家政令在特定的范围内有序地传递

C. 公文写作是保障国家行政机关各项管理工作有组织、有计划和有系统进行的重要手段之一

D. 公文写作是国家机器正常运转的必要手段

6. 公文结构要(acd)。 (原是abd,错误)

A. 完整 B. 详细 C. 严谨 D. 疏密适当

7. 下列模糊词语中属于程度模糊语的有(abcd)。

A. 十分 B. 非常 C. 特别 D. 显著

8. 由于新情况、新问题的不断出现,公文写作者一定要与时俱进,选择那些最能说明改革的(bcd)的现实材料,为上级制定政策提供可靠的现实的依据。

A. 新鲜性 B. 正确性 C. 必要性 D. 迫切性

9. 一篇公文能否收到预期的效果,首先取决于(a),其次取决于(b)。

A. 制发机关首脑和公文撰写者对党的路线、方针、政策的理解和掌握程度

B. 对客观实际的认识,以及对具体事物的主张、见解、意见的正确与否

C. 外在形式规范

D. 内在逻辑规范

10. 公文材料中本地区、本单位的材料包括(bcd)。

A. 党中央下发的文件

B. 基本情况、各种数字

C. 工作进展情况、工作经验

D. 研究解决本地本系统重要问题的学术论文和信息资料

11. 公文构段的特有方式有(cd)。

A.开门见山 B.提出希望、号召 C.主题句法 D.主题段法

12. 贬义词,带有贬斥、厌恶的感情色彩。如(bc)。

A. 崇高B. 恶劣C. 诽谤D. 平淡

13. 对公文材料的使用要做到(bcd)。

A. 在鉴别的基础上,对材料进行适当的取舍、剪裁

B. 正确处理材料和观点的关系

C. 努力使材料条理化

D. 做好疏密详略处理,妥善安排材料

14. 公文主题的表现要求(abcd)。

A. 正确B. 集中C. 鲜明D. 深刻

15. 公文是(cd)。

A. 客观实际 B. 主观想法

C. 上级制定政策的依据

D. 又有对下指导实践的作用

16. 下列属于表范围的模糊语的是(abd)。

A. 局部 B. 个别 C. 紧急情况 D. 以远

17. 公文结构的段落划分应坚持的原则是(abcd)。

A. 统一性 B. 完整性 C. 联系性 D. 均衡性

18. 如果公文材料中出现不真实的材料,会(bcd)。

A. 不够典型 B. 给上级机关的决策带来误导

C. 给下级机关的工作带来危害

D. 在群众中造成不良影响,损害党和政府的威信

19. 有转折连词连接公文意思的转折过渡,起到了承上启下的作用,常见的转折连词有(ac)。

A. 但是B. 下列C. 然而D. 如下

20. 公文中的典型材料(ab)。

A. 能概括某类事物的本质属性,发挥以一当十的作用

B. 能以个性反映共性,发挥以小见大的作用

C. 能够反映客观事物的本质和主流

D. 不是个别的现实21. 用(abc)均可表达婉言义。

A. 同义词语B. 一句话C. 一段话D. 直言义

22. 公文本身的时效性包括(ab)两重含义。【公文写作处理知识竞赛试题(附答案)】公文写作处理知识竞赛试题(附答案)。

A. 何时生效 B. 公文的有效期限,即公文效力时间长短的问题

C. 文种使用是规范的 D. 公文的指向性是鲜明的

23. 公文结构包括(bc)两个方面。

A. 固定的行款格式B. 外在形式规范

C. 内在逻辑规范 D. 各种必备标识

24. 公文写作与其他各类体裁的文章写作一样,是一项极其复杂的社会活动,是写作者的(abcd)的综合反映。

A.思想水平 B.实践经验 C.专业知识 D.表达能力

25. 党政机关公文的特点有(abcd)。

A. 鲜明的政治性和政策性。 B. 法定的权威性和严肃性

C. 严格的规范性和约束性D. 较强的时效性和针对性。

26. 公文语言要注意不同文种的风格色彩,要做到(acd)。

A.上行文不能用命令性的语言,要有组织观念

B. 不允许使用方言土语

C. 平行文用商洽性语言

D. 下行文用语,既要坚持原则,又不要刻板教条

27. 公文的内容提要的方式很多,有(abc)。

A. 可以是公文各个构成成分的概括

B. 可以是公文内容的梗概、综述

C. 可以是背景情况的概述

D. 可以使人清楚地看到方针、政策和工作上的连续性

28. 下级部门对上级机关进行的工作汇报内容包括(abcd)。

A. 某一问题的总体概括B. 工作情况

C. 存在问题 D. 下一步安排

29. 公文结构的层次的安排有(bcd)几种方式。

A. 网络式结构层次 B. 横式结构层次

C. 纵式结构层次D. 纵横结合式结构层次

30. 公文结构层次的纵式结构层次的划分标准有(ad)。

A. 按时间顺序安排层次 B. 构成成分标准

C. 特征、性质标准 D. 按逻辑顺序安排层次

31. 公文的开头,常常是(abc)。或者开篇就点题,或者揭示全文内容的走向,领起下文。

A.开门见山B.下笔入题C.起句发意D.过渡照应

32. 用立片言的方法表现公文主题时,片言可以在(abc)。

A. 篇首B. 篇中 C. 篇末D. 主要段落

33. 为什么说党政机关公文有严格的规范性(acd)。

A. 文种使用是规范的 B. 公文的指向性是鲜明的

篇二:事务性文书练习题

第一、二部分 (计划、总结、述职报告) 填空:

计划的四要素是:标题、正文、结尾、落款。 总结的过程是一个由感性认识上升到理性认识的过程 单选:

1、计划的“灵魂”是指:D

A.计划的目的性 B.计划的预见性 C.计划的约束性 D.计划的科学性 2、科学组织好人力、物力、财力,促使特定“项目”的顺利开展是:B A工作规划 B工作方案 C工作要点 D工作计划 多选:

1、下列对事务文书的表述正确的有:BCD

A.事务文书属于行政公文 B.事务文书因体裁多样,故称为“杂体公文” C.事务文书实际应用时不能单独发文,制成文件只能作为某种文种的附件 D.事务文书实际应用时必须借助公文,故称为“准公文”

2、下列标题文体词使用不恰当的有:ABC

A.国民经济和社会发展安排

B.广州中医药大学第一周工作打算

C.社会发展规划

D.××××体制改革方案 3、完整的计划,应包括:ABCD

A.计划制定的依据 B.明确计划的目标 C.实施措施 D.实施步骤

4.总结最基本的特征是:AB A.具有实践性 B.具有概括性 C.具有预见性 D.具有实效性 判断题:

工作方案制定,原则是把有关的人、财、物等要素合理安排到组织活动中的相关环节(对)

编写工作方案,必须明确工作机构、工作人员及其工作职责(对)

述职报告既包含着工作总结的内容,也包含着讲话稿的格式(对) 简答:

1、如何理解事物文书是“杂体公文”、“准公文”? 答:事务文书是党政机关、社会团体、企事业单位处理日常事务工作的一类应用文体,而它在性质、内容、格式、用途等方面与公文有所

不同,严格来说不属于公文,所以,事务文书又称“准公文”和“杂体公文”。 2.完善的活动组织方案一般应包括哪些内容? 答:完善的活动方案一般包括:工作机构、工作职责、工作进度、经费预算和主要负责人一览表。

第三部分调查报告、简

填空:

1.调查报告的特点是明确针对性和目的性、时效性、客观性、科学性。

2.简报一般分为工作简报、会议简报和动态简报三大类 单选题:

1.简报的版头,有时会出现“编号”,这编号是指:C

A.该期简报的印数的顺序号,表明该份简报是本期印发的第几份

B.表明该期简报的印数 C.表明该期简报的期号 D.没有特殊的含义 2.简报的编号是指( C ) A.该期简报的印发时间 B.该期简报印发的份数 C.该期简报印数的顺序号 D.收文单位对简报标出的登记号 多选题:

1、整理调查报告,必须正确分析、综合调查材料,在综合分析材料时必须处理好以下关系:(ABC) A.质与量的关系 B.点与面的关系 C.因与果的关系

D.调查者与被调查群体的人际关系

2、调查问卷的设计必须包括以下要件:ABD A.问卷标题

B.问卷目的的说明

C.被访者的姓名及其所在单位名称

D.问卷的主体内容即问题及其选项

3.调查报告的撰写一般要先交代:ABC

A.有关调查工作本身的概况

B.有关被调查事物的概况 C.有关调查研究结论的概括

D.有关调查事实的论述 4.简报的基本作用有:ABCD

A.汇报作用 B.指导作用 C.交流作用 D.宣传作用 判断:

调查报告写作的关键在于材料的点面结合和对问题的综合分析对

简报的内容不具有行政公文的作用错

为了保证调查结果的真实性,调查问卷的设计必须体现被调查者的姓名和单位错

为了保证调查结果的客观性,调查问卷的设计不能体现被调查者的姓名和单位对

简报是属于部门系统内部的工作小报,主要用于信息交流,因此简报不用标明“密级” 错 名词解释:

按语:是指表明签发机关的意见

调查报告:对客观事物进行调查研究,将所获得的成果反映出来的书面报告。也即是说,是为了了解客观规律,解决社会问题,根据有关精神的指导下进行认真的调查研究,对调查对象获得了本质和规律的认识,而写成的一种书面报告。

第四部分,会务与文书练

习题

填空:

邀请函一般有①文件类和②普通函件两大类 单选:

1.闭幕词的内容主要是:C

A.表达会议的宗旨 B.表达会议的要求 C.总结会议的基本情况 D.预期会议的圆满成功 多选:

1.会议记录主要是开会时把会议的基本情况,即(ABCD)等内容客观如实地记录下来地书面材料 A.会上的报告 B.会上的发言 C.会上讨论的问题 D.会上作出的决议 2.“代拟稿”的起草应注意:ABCD

A.对主办单位基本情况事前应有了解

B.对主办单位举行的活动

性质或内容应有了解 C.起草时应站在领导者角度进行思考 D.文字表达,或讲话语气要大方得体,符合领导者的身份 3.邀请函的内容应包括:ABC A.活动的时间 B.活动的地点 C.负责人的姓名及联系方式 D.参加活动人员名单 3 判断: 1、会议记录与会议纪要没有本质区别 对 2、会议记录是对会议情况的原始的、客观的、真实的纪录材料 对 3、会议纪要是对会议情况的原始的、客观的、真实的纪录材料在正式会议上,出席人员和列席人员在会议决策上有同样的权利错 4、接待外宾,主宾座位排序中,翻译人员是“占位不占数” 对 5、上级领导应邀参加某大型活动,可以同时发贺词 错 6、会议记录的基本要求是“快”、“准”、“全”对 7、述职报告既包含着工作总结的内容,也包含着讲话稿的格式对 名词解释: 贺词:是指单位、团体或个人应邀参加某一重大会议或活动时,常常要即时发表讲话,表示对该会议或活动的祝贺、感谢之意,这番话就称为贺词 第五部分规约文书练习题 填空 规约类文书从性质上看可分为法规性规章制度和规约性规章制度 “办法”从内容看可分为管理办法和实施办法 章程是党派、社团、企事业单位组织规程或办事规则的纲领性文书 章程主要有政党章程、社团章程和业务章程三大类 单选 1.具有纲领性质的规约文书是(C ) A.细则 B.条例 C.章程 D.规定 2.下列对“条例”的表述,错误的是(D) A.是最高层次的法规 B.地方政府制定的规章不得称为条例 C.条例的标题,一般不用介词“关于” D.国务院各部门可以制订条例 3.下列文种中,法律约束力最大的是(A ) A.条例 B.规定 C.办法 D.章程 4.章程的附则主要是阐述:D

A.说明组织的性质 B.说明组织的宗旨 C.说明组织成员的权利和义务 D.说明章程的制定权限和修改权限 多选题: 1.党团章程的分则主要是:BCD A.说明组织的宗旨 B.说明成员的条件 C.说明成员的权利与义务 D.说明组织的机构和活动方式 2.下列对“办法”的描述,正确的有:AB A.侧重措施或做法 B.具有较强的操作性 C.内容体系的原则性条例 D.条文表达的纲领性章程 3.下列标题的写法,正确的有(BD ) A.关于广州中医药大学书画学会章程 B.全国党校教学工作会议简报 C.广州市3月份植树规划 D.打破“大锅饭”面貌立即变——╳╳行业试行经营承包责任制后的新景象 判断: 8、规约文书的总则部分,一般是阐述文书事实的时效或解释权的归属错 9、除了单位是一个经济实体以外,一般不得以企事业单位的名称作标题 错 名词解释 法规性规约文书:指机关、团体、单位为管理需要而制订的具有法规性和约束力的文书。 第六部分 契约文书 填空: 契约类文书包括经济合同书、协议书、意向书。 单选题 1.不具有法律约束力的文书是:D A.契约文书 B.经济合同书 C.协议书 D.意向书 多选题: 6.合同的落款一般包括:ABCD A.签约日期 B.签约地点 C.代表人署名 D.加盖双方单位印章 15.合同编写基本要求:ABCD A.结构必须完整 B.叙述具体明确 C.字迹清楚 D.遣词正确 判断: 10、合同书与意向书具有同等的法律约束力 错 11、意向书是当事人双方通过磋商形成初步的合作

意见,不具有法律约束力对 12、合同书一经签定就产生法律约束力错《事务与文书练习题》 题型:填空、单选、多选、判断、名词解释、简答、写作 单选: 1、计划的“灵魂”是指:( D )

A. 计划的目的性 B. 计划的预见性 C. 计划的约束性吗 D. 计划的科学性 2.简报的版头,有时会出现“编号”,这编号是指:( A ) A.该期简报的印数的顺序号,表明该份简报是本期印发的第几份 B. 表明该期简报的印数 C. 表明该期简报的期号 D. 没有特殊的含义 3.不具有法律约束力的文书是: ( D ) A.契约文书 B.经济合同书 C.协议书 D.意向书 4.具有纲领性质的规约文书是( C ) A.细则 B.条例 C.章程 D.规定 5.简报的编号是指( C ) A.该期简报的印发时间 B.该期简报印发的份数 C.该期简报印数的顺序号 D.收文单位对简报标出的登记号 6.下列对“条例”的表述,错误的是( D ) A. 是最高层次的法规

B. 地方政府制定的规章不得称为条例 C. 条例的标题,一般不用介词“关于”

D. 国务院各部门可以制订条例

7.下列文种中,法律约束力最大的是( A ) A.条例 B.规定 C.办法 D.章程

8.章程的附则主要是阐述: ( D ) A.说明组织的性质 B.说明组织的宗旨

C.说明组织成员的权利和义务

D.说明章程的制定权限和修改权限

9.闭幕词的内容主要是: ( C )

A.表达会议的宗旨 B.表达会议的要求 C.总结会议的基本情况 D.预期会议的圆满成功 10.科学组织好人力、物力、财力,促使特定“项目”的顺利开展是: ( B ) A.工作规划 B.工作方案 C.工作要点 D.工作计划 多选:

1、下列对事务文书的表述正确的有: ( BD ) A. 事务文书属于行政公文

B. 事务文书因体裁多样,故称为“杂体公文” C. 事务文书实际应用时不能单独发文,制成文件只能作为某种文种的附件 D. 事务文书实际应用时必须借助公文,故称为“准公文”

2、下列标题文体词使用不恰当的有:( ab) A. 国民经济和社会发展安排

B. 广州中医药大学第一周工作打算

C. 社会发展规划

D. ××××体制改革方案

3、整理调查报告,必须正确分析、综合调查材料,在综合分析材料时必须处理好以下关系( abc ) A. 质与量的关系 B. 点与面的关系 C. 因与果的关系

D. 调查者与被调查群体的人际关系

4、调查问卷的设计必须包括以下要件:( ABD ) A.问卷标题

B.问卷目的的说明

C.被访者的姓名及其所在单位名称

D.问卷的主体内容即问题及其选项

5.党团章程的分则主要是:(BCD )

A.说明组织的宗旨 B.说明成员的条件

C.说明成员的权利与义务 D.说明组织的机构和活动方式

6.合同的落款一般包括:(ACD ) A.签约日期 B.签约地点 C.代表人署名

D.加盖双方单位印章 7.会议记录主要是开会时把会议的基本情况,即(ABCD )等内容客观如实地记录下来地书面材料 A.会上的报告 B.会上的发言 C.会上讨论的问题 D.会上作出的决议 8.“代拟稿”的起草应注意:( ACD )

A.对主办单位基本情况事前应有了解

B.对主办单位举行的活动性质或内容应有了解 C.起草时应站在领导者角度进行思考

D.文字表达,或讲话语气要大方得体,符合领导者的身份

9.邀请函的内容应包括:( ABC ) A.活动的时间 B.活动的地点

C.负责人的姓名及联系方式

D.参加活动人员名单 10.调查报告的撰写一般要先交代:( ABC ) A.有关调查工作本身的概况

B.有关被调查事物的概况 C.有关调查研究结论的概括

D.有关调查事实的论述 11.完整的计划,应包括( BCD )

A.计划制定的依据 B.明确计划的目标 C.实施措施 D.实施步骤

12.总结最基本的特征是:(AB )

A.具有实践性 B.具有概括性 C.具有预见性 D.具有实效性

13.简报的基本作用有:( ABCD ) A.汇报作用 B.指导作用 C.交流作用 D.宣传作用

14.下列对“办法”的描述,正确的有:(AB ) A.侧重措施或做法 B.具有较强的操作性 C.内容体系的原则性 D.条文表达的纲领性 15.合同编写基本要求:( ABCD )

A.结构必须完整 B.叙述具体明确 C.字迹清楚 D.遣词正确 16.下列标题的写法,正确的有(BD )

A. 关于广州中医药大学书画学会章程

B. 全国党校教学工作会议简报

C. 广州市3月份植树规划 D. 打破“大锅饭”面貌立即变——╳╳行业试行经营承包责任制后的新景象 判断:

1. 会议记录与会议纪要没有本质区别(错)

2. 调查报告写作的关键在于材料的点面结合和对问题的综合分析(对) 3. 简报的内容不具有行政公文的作用(错) 4. 会议记录是对会议情况的原始的、客观的、真实的纪录材料(对) 5. 会议纪要是对会议情况的原始的、客观的、真实的纪录材料 (错)

6. 在正式会议上,出席人员和列席人员在会议决策上有同样的权利(错) 7. 接待外宾,主宾座位排序中,翻译人员是“占位不占数”(对)

8. 工作方案制定,原则是把有关的人、财、物等要素合理安排到组织活动中的相关环节(对)

9. 上级领导应邀参加某大型活动,可以同时发贺词(错)

10. 合同书与意向书具有同等的法律约束力(错) 11. 意向书是当事人双方通过磋商形成初步的合作意见,不具有法律约束力(对)

12. 合同书一经签定就产生法律约束力(对) 13. 规约文书从内容上看,都包含总则、分则和附则三大部分(对) 14. 规约文书的总则部

分,一般是阐述文书事实的时效或解释权的归属(错)

15. 会议记录的基本要求是“快”、 “准”、 “全”(对)

16. 为了保证调查结果的真实性,调查问卷的设计必须体现被调查者的姓名和单位(错)

17. 为了保证调查结果的客观性,调查问卷的设计不能体现被调查者的姓名和单位(对)

18. 编写工作方案,必须明确工作机构、工作人员及其工作职责(对) 19. 邀请上级领导参加某项活动,文件可以越级递送(错)

20. 述职报告既包含着工作总结的内容,也包含着讲话稿的格式(对) 21. 除了单位是一个经济实体以外,一般不得以企事业单位的名称作标题(错)章程适用

22. “简报”是属于部门系统内部的工作小报,主要用于信息交流,因此简报不用标明“密级”(错) 名词解释

1. 按语:作者、编者对有关文章、词句所作的说明、提示或考证。是代简报机关立言、是对文稿及其使用作出的说明或评价的话。

2. 调查报告:对客观事物进行调查研究,将所获得的成果反映出来的书面报告。也即是说,是为了了解客观规律,解决社会问题,根据有关精神的指导下进行认真的调查研究,对调查对象获得了本质和规律的认识,而写成的一种书面报告。

3. 贺词:单位、团体或个人应邀参加某一重大会议或活动时,常常要即时发表讲话,表示对主人的祝贺、感激之意。这番话就称为贺词。

4. 法规性规章制度:是国家机关为管理需要而制订的具有法规性和约束力的文书,在全国、本省、本市均适用。 简答:

1. 如何理解事物文书是“杂体公文”、 “准公文”?

答:事务文书是党政机关、社会团体、企业事业单位处理日常事务工作的一类应用文体。它在性质、内容、格式、用途等方面与公文有所不同,严格说它不属于公文。但它与公文有着密切联系,因此被称为“杂体公文”或“准公文”。

2. 简要分析会议记录与会议纪要的异同

答:内容不同:记录如实记录全部回忆内容,纪要是在记录基础上形成,但只需择其要点概括发布。 性质不同:记录作为机关单位内部使用的文书,属事务性文书,不对外公布,一般做资料保存;而纪要则要在一定范围内宣布传达,是正式的行政公文。 3. 领导讲话稿代拟稿的起草有何意义?(自己吹) 答:

4. 完善的活动组织方案一般应包括哪些内容?(不清楚)

答:基本要素:依据、工作开展中涉及的人、财、物。注重操作性。

操作指南:按照拟开展的工作时间先后次序并以工作细节分段布置任务,明确负责人。

5. 计划的四要素 答:(1)计划制订的依据 (2)目标:提出的目标应该是先进而且切实可行;写明总任务、分任务及其具体指标;写明有关指标的质量标准和数量界限 (3)措施办法:采取的措施要切实可行;实施要落实到人,职责清楚和协调。 (4)步骤:措施的安排先后有序,主次分明;不同阶段的时间要求与目标要求以及人力物力安排明确;不同步骤之间的衔接应该环环相扣、步步落实。 6. 调查报告的特点 答:(1)明确针对性、目的性;

(2)时效性; (3)客观性; (4)科学性

7. 总结的过程是一个由感性认识上升到理性认识的过程

答:是对某一阶段或某项工作的回顾、分析和评价(找出经验和教训),从中获得规律性认识,以指导、促进今后工作的应用文体。包括五方面内容:基本情况;成绩或收获;经验、体会或做法;问题或教训;今后的努力方向或打算。

8. 简报三大类 答:(1)工作简报(情况简报);

(2)会议简报; (3)动态简报(信息简报) 9. 邀请函两大类 答:(1)文件类; (2)普通函件

10. 规约类文书从性质上看可分为法规性规章制度和规约性规章制度

答:法规性:条例、规定、办法、细则。

规约性:章程、制度、规

则、准则、守则、需知。 11.“办法”从内容看可分为管理办法和实施办法 答:管理办法有一定的独立性,不是哪一部法律、法规的派生物。

实施办法派生性很强,是为贯彻执行具体的政策、法律、法规而制定的。 12. 章程是党派、社团、企事业单位组织规程或办事规则的纲领性文书 答:纲领性;稳定性;条文性;特定约束性。 13. 章程主要有三大类 答:(1)政党章程; (2)社团章程; (3)业务章程。 14. 契约类文书

答:合同、协议书和意向书。

篇三:公文写作试题2014

1.通知的主要特点是(ABCD)

A、作者的广泛性 B、用途的多样性 C、使用的频繁性D、写作的灵活性

2.按照通知的内容和作用来分,通知主要有(ABCD)

A、指示性通知 B、批转、转发性(转文性)通知 C、事务性通知(晓喻性、会议)D、任免通知

3.通知的种类有( abcd )

A、指示性通知B、知照性通知C、事务性通知D、批示性通知

4.下列符合通知的标题要素的有(ABC)

A、发文机关B、事由C、文种D、主送机关

5.通知的写作要点有(ABCD)

A、要讲求实效,切忌滥发通知 B、要把握内涵,切忌越俎代庖 C、要明确无疑,切忌阻滞含混 D、用语庄重,切忌空谈无味

6.下列事项能够制发通知的有(ABC)

A、某公司聘用一名经理 B、某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务 C、某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件D、两单位之间商洽某具体事项

7.通报的适用范围( C )

A、只用于表彰先进B、只用于批评错误

C、适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者告知重要情况D、只用于传达重要精神或者情况

8.下列事项适用通报的有( ABD )

A、表彰先进 B、批评错误 C、任免干部 D、传达重要精神或情况

9.表彰性通报的正文由下列哪几个部分组成(ABC)

A、表彰缘由 B、表彰决定 C、希望号召 D、知晓范围

10.通报写作要领主要有(ABCD)

A、以具体事实为基础B、以典型事例为题材 C、以教育指导为目的D、以及时有效为要求

11.撰写通报要求做到:(ABC)

A、内容具有典型性,事例有代表性 B、通报材料必须经深入调查和反复核实 C、应使用说明与叙述的表达方式 D、必须具有明确的政策依据与法规依据

12.以下不属于通知的特点有:(AC)

A、具体法定权威性与执行性 B、应用广泛,使用频率高 C、具有较强的时效性 D、内容单纯,行文简便

13.例文《××市国家税务局关于印发xxxxxxx的通知》正文是:"现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。"由此可以将该通知归类于 ( )

A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知D、事务性通知

14.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。 (对)

15.通报始终都贯穿着宣传教育的目的性,因此它在写作时一定要多发议论,多作分析,充分发挥说理的作用。 (错)

16.通报和通知一样,一般都属于下行文,但通报有时也可用于上行和平行。 2. 公文对结构的要求是( )。 (错)

17.无论是现实的还是历史的事件,只要材料典型,就应制发通报告知下属机关(单位)。 (错)

18.指导性通知和批示性通知在结构模式上大都采用发文缘由加 通知事项的模式。 (对)

19.例文《××市地方税务局关于抓紧做好2002年组织收入工作的通知》的第一部分明确制发该通知的依据;第二部分分条列项提出总体要求和具体目标。通知简明扼要,目标明确,措施有力,便于贯彻执行。该通知应该归类于 ( a )

A、事务性通知 B、批示性通知 C、指示性通知 D、知照性通知

20.省级以下领导机关不多用嘉奖令,常用表彰性"通报"取代。 (对)

21.通报的主体,也即是其主要内容,它通常由(bc)构成。 A、形势 B、情况 C、分析 D、号召

22.××市国家税务局沈××、高××、张××等人受贿案已由检查机关作出处理,为告知所属各单位,拟制定一份决定下发。 (错)

关于公文格式标准的习题 1.以下说法正确的是( )

A.公文 除会议纪要和以电报形式发出的以外都应加盖印章。 B.公文不能没有附件

C.公文版记部分第一个要素就是主题词 D.公文的成文日期就是印发公文的日期

A.完整 B.生动 C.突出 D.简明

3. 以下有关公文的说法错误的有( )。

A.公文主体部分的基本组成部分有:标题、主送机关、正文、作者、日期、印章或签署

B.通用公文,又称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等

C.通知的作者广泛,不受机关性质与级别层次的限制

D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为没有强制性影响

4. 联合行文,( C )在前

A、先签署意见机关 B、签发时提出意见机关C、主办机关 D、协办机关 5.发文字号应当包括( C )

A、括号,序号 B、机关代字,序号C、机关代字,年份,序号 D、年份,序号

6.公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用(D ) A、逗号 B、引号 C、顿号D、标点符号 7.主送机关是指公文的主要( C )

A、发文机关B、公文起草机关C、受理机关D、下级机关 8.联合上报的公文,由()加盖公章

A、发文机关B、主办机关C、协办机关D、主办机关和协办机关 9.联合下发的公文,由(C )加盖公章

A、主办机关B、协办机关C、发文机关都应当D、最后的签署机关

10.成文日期以(A)为准

A、负责人签发的日期B、印刷日期C、发送日期D、第一次修改稿日期

11.联合行文以(B)为准 A、最先签发机关负责人的签发日期 B、最后签发机关负责人的签发日期 C、印刷日期D、定稿日期

12.紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“加急”,其中电报应当分别标明()

A、“特提、“特急”、“加急”、“平急” B、“特提、“很急”、“加急”、“平急” C、“特提、“急件”、“加急”、“平急” D、“平急”、“加急”、“急件”、“特急”

13.一般应标识签发负责人姓名的文件是(A) A、上行文B、平行文C、下行文 D、越级行文 14.党政机关公文用纸采用(B)型纸 A、B4B、A4C、B5D、A3 15.发文机关标识由(D)组成

A、发文机关全称B、发文机关全称加发布对象 C、发文机关全称或规范化简称

D、发文机关全称或规范化简称后加“文件”组成,或者只标发文机关全称或规范化简称

16.下列公文排版规格,表述正确的是(C)

A、正文用3号宋体字,一般每页排22行,每行排28个字 B、正文用3号仿宋体字,一般每页排22行,每行排26个字 C、正文用3号仿宋体字,一般每页排22行,每行排28个字 D、正文用3号仿宋体字,一般每页排24行,每行排28个字 17.公文印发机关和印发时间位于(B)

A、抄送机关之上(无抄送机关在末条分隔线之上)B、抄送机关之下(无抄送机关在末条分隔线之下) C、抄送机关之上(无抄送机关在末条分隔线之下)

D、抄送机关之下(无抄送机关在末条分隔线之上)

18.公文的装订是在( A )

A、左侧B、右侧C、正上方D、左下方

19.公文装订的骑马订或平订的订位为两钉钉距外订眼距书芯上下各( C )处 A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5

20.单一机关制发公文,加盖印章应上距公文(D),端正、居中下压成文时间,印章用红色

A、1mm—3mmB、2mm—3mm C、3mm—4mmD、2mm—4mm 21.公文如有附件,应当注明(C )

A、附件的依据 B、附件的内容 C、附件的顺序和名称 D、附件的发放范围 22.下列成文日期,表述错误的是(B) A、成文日期以负责人签发日期为准 B、成文日期以印发日期为准

C、联合行文以最后签发机关负责人签发日期为准 D、电报以发出日期为准

23.下列印章使用,错误的有(B)

A、公文除有特定发文机关标识的普发性公文和以电报形式发出的外,一律在正文之后右下方落款并加盖印章。

B、联合上报的公文,至少有两个以上联合行文机关加盖印章 C、联合下发的公文,发文机关都应加盖公章 D、电报注明落款,不盖印章 24.下列成文日期,正确的是( B )

A、98年2月6日B、1998年2月6日 C、九八年二月六日 D、一九九八年二月六日 25.下面属于公文必备的基本组成部分有(ACE)

A、发文机关 B、报送机关 C、标题D、题注E、成文日期

26.下面说法错误的有(ABD)

A、盖印应端正、清晰,做到上压正文,下压成立日期 B、一件联合发文,可有数个发文号

C、联合行文的成立日期以最后签发机关的签发日期为准D、公文中的附注一般标注于主题词下方 27.用印时应加以注意的事项有(ACD) A、原则上以谁的名义制发公文,就用谁的印章

B、印章应盖在成文日期上方,并注意上不压正文,下不压日期 C、代章时应标明“代章”字样

D、印前须经批准的,不经规定领导者签发的公文一律不予用印 28.规定公文的统一规范格式,其目的在于(ACD) A、维护公文的严肃性 B、维护公文的有效性 C、维护公文的权威性D、维护公文的准确性

29.公文结构除具有一般文章的结构特点外,还应遵循的原则是(ABCD)A、反映客观事物的规律B、服从表现主旨的需要

C、适应不同的文种特点 D、符合公务活动认识上的思维逻辑 30.公文的基本组成部分有( )

A、标题 B、文头 C、正文 D、落款标准答案: acd 31.下面说法错误的有( )

A、公文的标题由作者、事由、文种组成 B、拟写标题时,为了简炼,可以不标明文种

C、所有的规范性公文(转载自:www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:事务性公文写作真题)的标题,都可以省略作者及事由部分 D、为了语意确切,不产生歧意,公文标题字数可以到60字以上 标准答案: bcd

1.关于公文“签发”以下说法正确的是( D ) A.公文签发人必须是机关正职领导人 B.联合行文时,只标注主办单位签发人姓名 C.有的上行公文可以不标注签发人姓名 D.“报告”必须标注签发人姓名

2. 以下关于公文的说法错误的是( C ) A.公文被撤消,视作自使不产生效力

B.销毁秘密公文应当在指定场所由二人以上监销 C.绝密级公文经机关领导同志批准后才能复印 D.机关合并时,全部公文应当随之合并管理 3. 公文立卷的具体方法很多,但其本质都是(D)。 A.一案一卷,一会一卷B.同人同事立一卷 C.统计表、报表合卷D.把握文件的特征

4. 立卷的文件是已经办理完毕的;立卷的作用主要是为了(B)。 A.反映本机关的活动 B.便于检索和管理 C.便于映证机关工作的历史D.便于研究有关问题

5. 内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫做(D) A、平件B、加急件C、特件D、急件 6. 发文办理指以本机关名义(A)的过程

A、制发公文B、印制公文 C、发放公文D、传递公文 7.销毁秘密公文应当到指定场所中(B)以上监销 A、1人B、2人 C、3人 D、4人 8.负责公文处理工作的是本机关的( D)

A、档案室B、业务处C、收发室D、办公厅(室)

9.办公部门或业务部门负责人根据来文情况提出初步处理意见,就是公文的(A)

A、拟办B、承办C、批办D、催办 10.公文办理分为(A)

A、收文办理和发文办理B、拟办和承办C、登记、分发D、传阅、承办 11.复制上级党政机关的秘密公文,须经(D)批准 A、本单位主要负责人 B、上级机关主要负责人 C、办公室主任D、发文机关或上级机关 12.下列公文处理规定表述不正确的是(A)

A、公文处理应当坚持实事求是、精简、实用的原则(新条例五条)

B、各级党政机关的办公厅(室)是公文处理的管理机构(第七条) C、公文处理必须严格执行国家保密法律、法规和其他有关规定

D、公文处理指公文的拟制、办理、管理等一系列相互关联、衔接有序的工作(第四条)

13.公文的作者是指(A)

A、制发文件的机关 B、拟制公文的秘书工作人员 C、参与文件形成过程的全体机关工作人员 D、审核签发文件的机关工作人员

14.公文的作者以什么名义才可以制发公文(C) A、法人代表的名义 B、国家公民的名义

C、机关的名义或其代表人的名义(“国务院令”的作者为“хх总理”)D、其他社会组织与个体结合的名义

15.翻印文件应经( D)批准A、科室全体讨论 B、机要文书人员C、上级机关D、机关负责人或办公室主任

16.各级行政管理机关的公文文稿送负责人签发前,应由( C)进行审核 A、科室负责人 B、分管领导C、办公室D、机关科室负责人 17.下列公文管理规定,表述错误的是(D)

A、公文复印件作为正式公文使用时,应加盖复印机关印章B、公文被撤销,视作自始不产生效力

C、公文被废止,视作自废止之日起不产生效力 D、不具备归档和保存价值的公文,经过鉴别,可以销毁 18.具备法定效力的公文稿本有(ACDE)

A、副本B、草稿C、定稿D、试行本E、暂行本 19.下面说法中,不正确的是(BC) A、公文的结构就是指公文的组织构造

B、公文形成的具体时间,通常以会议通过的时间或印发时间为准 C、发文就是指本机关制成发往外部的文件D、公文是一种特殊的应用文 20.确立公文的基本要求是(ABC)

A、正确B、鲜明C、集中D、深刻 21.下列说法正确的有(ABC)

A、常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类

B、复制上级党的机关的秘密公文,须经发文机关批准或者授权。

C、现行《党政机关公文处理工作条例》,系中共中央办公厅和国务院办公厅2012年6月14日发布,自2012年7月1日起施行。

D、上级机关的公文,除绝密级和注明不准翻印的外,下级机关可根据需要随时翻印。

22.公文处理应当坚持的原则是(ABC) A、实事求是B、精简C、高效D、及时 23.下列公文规定表述正确的有(ABCD) A、公文如有附件,应当标明附件顺序和名称

B、公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号 C、公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外,应当加盖印章 D、向下级机关或本系统的重要行文,应当同时抄送上级机关 24.公文正式印制前,文秘部门复核的重点是(ABC) A、审批、签发手续是否完备 B、附件材料是否齐全 C、格式是否统一、规范 D、字数是否符合规定 25.起草公文的基本要求有(ABCD)

A、观点明确B材料精当C条理清楚D角度得体E、加班加点

1."为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定",文件的这种开头称为( ) A、根据式 B、目的式 C、概括式 D、提问式 2.制发公文的目的和要求,一般是由( )确定的。 A.撰写者本人或团体B.机关党政负责人 C.行文对象及行文内容 D.作者的上级机关 3.公文的作用有(ABCDE)

A、领导和指导作用B、依据和凭证作用 C、联系和关照作用 D、宣传和教育作用E、规范和制约作用

本文已影响