邓小平理论
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毛泽东思想邓小平理论三个代表

小草范文网  发布于:2016-10-22  分类: 邓小平理论 手机版

篇一:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观

毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观

提出、列为指导思想和写入党章的时间

? 毛泽东思想:

提出:毛泽东思想的提出有一个过程, 1943年7月5日,王稼祥同志为纪念党的22周年而作的《中国共产党与中国民族解放的道路》一文(载一九四三年七月八日《解放日报》),第一次提出毛泽东思想这个概念。

列为党的指导思想:1945年党七大

写入党章:1945年党的七大

? 邓小平理论:

提出:1997年党的十五大首次使用“邓小平理论”这一科学概念 列为党的指导思想:1997年党的十五大

写入党章:1997年党的十五大

? 三个代表重要思想:

提出:“三个代表”重要思想是江泽民同志2000年2月25日在广 东省考察工作时,从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。

列为党的指导思想:2002年党的十六大

写入党章:2002年党的十六大

? 科学发展观:

提出:2003年7月28日,胡锦涛总书记在全国防治非典工作会议

上发表重要讲话首次提出科学发展观,十六届三中全会上进行了系统阐述。

列为党的指导思想:2007年党的十八大

写入党章:2002年党的十七大

2006年10月,党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。

1987年中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论,提出了社会主义初级阶段的基本路线。

中国共产党第十七次全国代表大会对这一命题做出新的表述:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系”。党的十七大报告使用了“中国特色社会主义理论体系”这样一个特别重要的新概念,并对这个概念的思想内涵作出了科学界定。

篇二:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论-在线作业_B

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论-在线作业_B最终成绩:100.0

即使在“文化大革命”期间,毛泽东仍然提出了一些比较正确的思想观点。他提出了( )的重要思想等等。

党际关系不应影响国家关系 消灭剥削

“两个中间地带”和“三个世界划分”的战略构想 社会主义公有制 我国永远不称霸

篇三:自考 03707 毛泽东思想邓小平理论和三个代表 常考重点 2014年

03707 毛泽东思想邓小平理论和三个代表常考重点 2014年

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果

S1 马克思中国化的历史进程

一、马克思主义中国化的提出 1、(单选)1935年召开的遵义会议,确立了毛泽东在全党的实际领导地位,标志着共产党在政治上开始走上成熟。(S3用实事求是思想路线开始指导全党工作) 2、(单选)1938年,毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中,首次提出了“马克思主义中国化”的命题。 3、(多选)(概念)马克思主义中国化的内涵(下文的含义):中国共产党近年来的反主观主义反宗派主义反党八股的整风运动,就是要使马克思列宁主义这一革命科学,更进一步的和中国革命实践中国历史中国文化深相结合起来。 4、1942年至1945年全党整风运动,马克思主义中国化的思想成为全党的共识。

5、1945年中共七大召开,刘少奇在关于修改党章的报告上,从理论上对“马克思主义中国化”做了进一步阐述。中共七大通过的《中国共产党党章》中确立以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一思想——确立了毛泽东思想作为党的一切工作的指针。毛泽东思想是马克思中国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义”。(S2确立了事实求是思想路线) 6、(多选)马克思主义中国化的客观必然性?

(1)实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的需要。 (2)马克思主义理论的内在要求。

二、马克思主义中国化的科学内涵 1、(多选)马克思主义中国化的科学含义,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来,是马克思主义在中国实现民族化和具体化。 2、(简答)马克思主义中国化的科学内涵是什么?

(1)马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国的具体实际,创造性地制定出正确的路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)马克思主义中国化,就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。

(3)马克思主义中国化,就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的形式表现出来。

三马克思主义中国化的历史进程和重要意义 1、马克思主义中国化的历史进程

(1)毛泽东思想:第一次实现马克思主义中国化。创造性回答了在中国如何进行新民主主义革命并使之顺利的向社会主义转变等一系列基本问题

(2)邓小平理论:推进马克思主义中国化。回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义。

(3)三个代表:实现了党的指导思想的又一次与时俱进,进一步推进马中国化。回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题。

(4)科学发展观:继续推进马克思主义的中国化。回答了中国实现什么样的发展和怎样发展的重大问题。 2、(简答)马克思主义中国化各个理论成果的共同显著特点和关系 (1)共同显著特点

①是中国共产党创造性的运用马克思主义解决中国革命、建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果,是全党集体智慧的结晶。

②这些理论成果在内容上既坚持马克思主义的的普遍原理,又具有中国特色。体现了马克思主义的中国化。 ③这些理论成果在形式上,体现了中国民族特点和民族形式,是马克思主义的民族化。 (2)关系

马克思主义中国化的各个理论成果,是一脉相承的、与时具进的、相互统一的科学体系。它们辨证的统一于中国革

命、建设和改革的伟大历史实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界 3、(非重点)简述马克思主义中国化理论成果的重要意义。 (1)(单选)马克思主义中国化理论成果,是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。 (2)(单选)马克思主义中国化理论成果,为全党和全国人民提供了强大的精神支柱,使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。

(3)马克思主义中国化理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

四、中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系

1人民团结奋斗的旗帜。

2、高举中国特色社会主义旗帜,是历史的选择、时代的选择、人民的选择。

3举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是坚持这条道路和理论体系。

4坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济,社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、建设富强文明和谐的社会主义现代化国家。

5邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

6、旗帜、道路和理论体系的关系:道路和理论体系共同构成旗帜,是我国改革开放取得成果的根本原因,是我国改革开放伟大实践的根本结论,也是我们继续推进改革开放的根本保证。

S2毛泽东思想 S3邓小平理论 S4三个代表 S5科学发展观

第二章马克思主义中国化的精髓

S1 实事求是思想路线的形成和发展

一、实事求是思想路线的形成和确立

1、马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的都是实事求是。 2、一个党的思想路线,实质就是一个党用什么样的世界观、方法论去认识世界、改造世界 3、实事求是思想路线的形成和确立

⑴(单选)土地革命时期,1929年6月,毛泽东在一封信中,第一次使用了“思想路线”这一概念

⑵(单选)1930年5月,毛泽东在《反对本本主义》中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断,把开展调查研究、从中国实际情况出发,作为思想路线的基础。标志着实事求是思想路线的初步形成。

⑶1935年遵义会议后,毛泽东倡导实事求是思想路线开始指导全党,中国革命的面貌由此焕然一新。 ⑷(单选)1937年毛泽东写了《实践论》《矛盾论》等著作为实事求是思想路线奠定了理论基础。

⑸(单选)1941年5月,毛泽东在《改造我们的学习》报告中,对实事求是的含义做了马克思主义的界定,提到了有没有党性或党性纯不纯的高度

⑹(单选)1941年冬,毛泽东为延安中央党校题了“实事求是”四个大字,这是对党的思想路线的最简明、最精辟的概括。

⑺1945年召开的党的七大上,实事求是思想路线在全党得到确立。(也是毛泽东思想得到确立) 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 第一步:

1、邓小平对“两个凡是”的批评,成为其后开始的关于真理标准问题讨论的先声。1978年5月,《理论动态》第60期发表《实践是检验真理的唯一标准》,光明日报由此引发了关于真理标准问题的大讨论。邓小平指出,关于实践是检验真理唯一标准的讨论,实际上也是要不要解放思想的讨论。 第二步:

2、1978年11月至12月,邓小平作题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,特别强调了解放思想、实事求是的重要意义。

3、十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线,重新恢复和发展毛泽东倡导的实事求是、理论联系实际,一切从实际出发的思想路线。(S5抛弃了以阶级斗争为纲的方针,把工作重点转移到经济建设,对处于初级阶段再认识。)

4、邓小平对实践标准化进一步深化和具体化,提出了生产力的标准。

5、1992年春天,南方谈话中,为了排除当时存在的姓“资”姓“社”抽象争论等“左”的思想的干扰,(简答多选)邓小平提出“三个有利于”判断标准,即是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民生活水平,作为判断改革和一切工作是非得失的标准。

6、在“三个有利于”的标准中,处于基础地位是“生产力标准”,“综合国力增强“是宏观表现,“生活水平的提高”是生产力发展的结果和体现。

7、邓小平丰富和

毛泽东思想邓小平理论三个代表

发展了实事求是的思想路线主要表现在哪些方面?

⑴科学地概括了“实事求是”在整个马克思主义、毛泽东思想体系中的重要地位。 ⑵阐述了实事求是与解放思想的一致性。

⑶深刻阐述了坚持实事求是思想路线的重大意义,思想路线是政治问题,关系党和国家的前途和命运

8、1992年,江泽民在十四大报告指出,解放思想,实事求是,是邓小平创立的“建设有中国特色社会主义理论” 的精髓。是党永葆蓬勃生机的法宝。

9、2002年,江泽民在党的十六大报告中明确提出:坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

10、2004年1月,胡锦涛在中央纪委第三次全体会议讲话中指出,必须大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。

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