篇一：感恩节老外为什么要吃火鸡
感恩节老外为什么要吃火鸡
欧洲人吃火鸡已有400余年的历史了。从16世纪开始，欧洲人就把火鸡奉为圣诞节的主菜。不论是在圣诞夜还是在圣诞日，庆祝餐宴上都少不了火鸡。这时，即使是居住于外地的亲人也会在餐桌上摆着土豆、蜜饯、葡萄干、水果饼、蔬菜等圣诞食品，而放在中间的是主菜火鸡，美国人又比欧洲人多了一个感恩节吃火鸡的节日。那是在1620年，100多名英国清教徒为了逃避宗教迫害，远渡大洋来到北美洲东岸，饥寒交迫使他们中的一半人死去。在印第安人的热心帮助下，这些人得以将生产和生活维持下去。第二年，在新家园站住了脚的移民们为了感谢上帝的佑护和印第安人的帮助，把自己收获的果实和捕获的野火鸡拿出来招待印第安人，一起热烈地庆祝了三天。从那以后，每年的这个日子―――11月的最后一个星期四，都要庆祝这个节日，就是感恩节。火鸡因此也就成了感恩节的主菜。不论是欧洲人还是美国人，吃火鸡时只有一种做法，就是熏烤，这与中国人丰富多彩的烹调方法形成了鲜明的对比。
篇二：感恩节问答题
1 、您知道感恩节是哪一天吗？ *B
A、每年的11月26日
B、每年11月的第四个星期四
C、每年11月的最后一个星期天
2 、感恩节最先是从哪个国家开始的.*A
A美国B英国C日本D中国
3、感恩节又称*A
A火鸡节B烤鸡节C山鸡节D炸鸡节
4、在美国，感恩节餐桌上除了火鸡，还有什么是必备的？*C A烤羊B牛肉C南瓜饼
5、每天至少要刷牙几次*B
A、1次B、2次C、3次
6、出现“孤僻、情感体验深刻、思维行动迟缓、自控力下降”等是_____症状主要表现 (A )
A.抑郁质 B.自负 C.躁狂症 D.恐惧
7、有一种矫正心理偏差的方法，叫“读书学习法”，它要求被测试的人在一定时间内阅读一批指定的书，这些书都是文采飞扬，富含哲理的上乘之作。学习结束时，被测试的人心理状况大多有所改观。这表明锻炼良好的心理品质的方法是（ D）
A．了解自己的心理特点 B．掌握正确的锻炼方法
C．参加美育活动，陶冶心理品质 D．多读好书，优化心理品质
8、挫折是需要得不到满足的一种情绪状态，因而挫折也可以说是一种（ A ）。
A、主观感受 B、客观感受 C、心理防御机制 D、生理状态
9、健康不仅是指没有疾病或不正常的现象存在，进而还指每个人在生理方面、心理方面以及（D ）方面能保持最佳、最高的状况。
A．身体 B．情绪 C．认知 D．社会行为
10、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于（B）
A.冲动型人格 B.偏执型人格 C.强迫型人格
11、 今年的感恩节是几号？ 11月26号
12、“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人.”是谁说的？ 鲁迅
13、感恩即是灵魂上的健康。”出自哪位名家之手？ 尼采
14、姚明是哪一年的“感动中国十大人物”？2002年
15、《感动中国》2012年度人物特别奖颁发给了那个团体？ 湄公河105案专案组
16、《感恩的心》的原唱是谁？ 欧阳菲菲
17、你能现场说出你父母的生日吗？
18、假如感恩节那天，你看见你的高数老师和线代老师同时掉进翰墨池了，会游泳的你会救那个？（只能救一个） 为什么？
19、在感恩节，西方人都会吃火鸡，那对于饭堂的鸡，你觉得三
饭一的好吃还是四饭二的好吃呢？
20、加拿大议会于（ ）宣布１１月６日是感恩节和全国性节日。A
A.1879 B.1873 C.1878
21、加拿大的感恩节在每年10月第二个星期一，与美国的（ ）相同。C
A.马丁路德金的纪念日 B.独立日 C.哥伦布日
22、请列举出三种或以上的感恩节传统食物。
火鸡，南瓜饼 ，甜山芋，玉蜀黍，山羊角面包，火腿，红莓苔子果酱
23、1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会持续几天？4天
24、林肯总统于（ ）年宣布感恩节为全国性节日。B
A.1864 B.1863 C.1862
25、以下哪一个不是感恩节的传统游戏（ ）C
Ａ．蔓越桔竞赛 Ｂ．南瓜赛跑 Ｃ．咬苹果
26、加拿大的感恩节为每年的（ ）A
Ａ．十月的第二个星期一 Ｂ．十月的第一个星期一 Ｃ．十一月的第二个星期一
27、哪一艘船与美国感恩节的由来有关？五月花号
28、初时，美国的感恩节没有固定日期，由（ ）临时决定。各州
29、美国史上第一个感恩节发生在（ ）B
Ａ．１６２０ Ｂ．１６２１ Ｃ．１６２２
30、感恩节什么时候被美国定为全国性节日（ ）A
A. 1863B.1864 C.1865
31、宣布将感恩节定为全国性节日的(本文来自：wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:西方有一个感恩节，要吃火鸡)总统是谁？()A
A.林肯 B.门罗 C.肯尼迪
32、在哪一年，美国囯会通过一项法令确定感恩节日期() B
A.1940 B.1941 C.1942D.1943
33、在美国感恩节规定放几天假?()C
A.0天 B.1天 C.2天 D.3天
34、感恩节是哪两个国家独有的传统节日？（ ）D
A.美国和德国 B.德国和加拿大 C.英国和德国 D. 美国和加拿大
35、美国感恩节的皱形是感恩什么？（）A
A.感恩上帝B.感恩父母C.感恩自然D.感恩食物
36、中国感恩节庆祝方式是什么？（）B
A.游行B.没有C.吃火鸡D.聚餐
37、感恩节那天孩子们会模仿什么人的模样（）C
A.中国人B.美国人C.印第安人D.上帝
38、中国古代感恩故事中讲对慈母之恩的是（）A
A.《游子吟》B.《诗经》 C.《增广贤文》 D.《左传》
39、因知遇之恩而摔琴是名人是谁。()D
A.子期B.子襄C.子牙 D.俞伯牙
40、中国学生表达感恩常用什么方式（）A
A.发感恩短信B.一起游戏C.打电话D.洗脚
41、美国人在感恩节那天一家人会干什么（）C
A.游玩 B.帮助别人C.聚餐D.购物。 42、2012年的感恩节是哪一天（）B
A.11月20日 B.11月22日C.11月24日
43、《游子吟》是哪位诗人写的（）A
A.孟郊 B.杜甫C.李煜
44、感恩节的传统主菜是什么（）C
A.番薯 B.苹果 C.烤火鸡
45、在美国，感恩节的下一天被称为什么（）C
A.黑色星期六 B.黑色星期日C.黑色星期五
46、《母亲》这首歌原唱是谁（）B
A.刘和刚 B.阎维文C.龚玥
47、感觉节的英文是什么？（Thanksgiving Day）
48、感恩节的传统主菜是什么？（答案:A） A:火鸡B:南瓜馅饼C:红梅苔子果酱D:甜山芋
49、加拿大感恩节与美国感恩节哪个早？（加拿大）
50、感恩节的原意是为了感谢什么人？(答案:D)
篇三：人教版5年级语文第七单元试题
2007年秋期五年级语文单元作业
第七单元
一、积累运用
1、看拼音，写词语。
hu‰jŒngu‰bƒodi„nt‚nglŠnglŽngt‰tu
请画田字格
b‚ozixiohu‹ti„ow„ngtŠngt‚ilŽug†
⒉将下面词语补充完整，再选三个写一段话。
同仇敌（）前（）后继披（）斩棘
中流（）柱（）精图治大义（）然
再接再（）不屈不（）众志成（）
众星（）月斩钉（）铁（）情画意
⒊查字典，填表。
⒋根据课文内容填空
⑴《狼牙山五壮士》这篇课文是按的顺序记叙的。课文中详写的内容是：；；。作者这样安排，是因为这些最能突出
。
⑵五位壮士屹立在，眺望着他们回头望望
，脸上露出
。
“眺望”表达了五壮士：
“望望”表达了五壮士：
⒌仿照例句写句子。
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
，有如仿佛
。
二、口语交际
⒍2008年奥运会在北京举行。假如你作为北京的志愿者迎接来自四面八方的客人，并向他们致以美好的祝愿。在下列两种情况下你该怎样说？
⑴接待外国观众：
⑵接待中国运动员：
三、阅读平台
㈠再读课文片段，完成练习。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走拿不动的就用大车或牲口搬运实在运不走的就任意破坏毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
⒎选文第一句话在全文起着的作用，对这段话又起的作用，而且前后句之间是关系。第二句话具体写，第三句话是对上文的。
⒏在选文第二段空白处加上标点符号。
⒐把选文第二段中加点的词语删掉行吗？表达效果有何不同？
㈡读短文，完成练习。
学会感恩
西方有一个感恩节，那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红梅果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子也要赶回家。
总有一种遗憾，我们国家的节日很多，唯独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红梅果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有，就没有。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常
忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。
蜜蜂在花丛中采完蜜，还知道嗡嗡地道谢；树叶被清风吹得凉爽，还知道飒飒地响着道谢；，还知道。但是，我们还不如蜜蜂和树叶，有时候，我们往往容易忘记了需要感恩。
人们常常对别人给予自己的帮助和情谊，恩惠和德泽，往往以为是理所当然，便很容易忽略和忘记。难道不是吗？父母给我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，常常被我们觉得就应该是这样。而我们自己呢，哪怕是同学或朋友的生日，都不会错过，偏偏记不清父母的生日，这并不是什么奇怪的事情了。
虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定 要把感恩之意说出来，把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说：一个村子里，一 家人围坐在餐桌前吃饭，母亲端上来的却是一盆稻草。全家人都很奇怪，不知道这究竟 是怎么一回事，母亲说：“我给你们做了一辈子的饭，你们从来没有说过一句感谢的话，称赞一下饭菜好吃，这和吃稻草有什么区别！”连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点儿感
谢的回声，那么我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需要把感恩的话说出来。而感恩的那一瞬间，世界变得多么温馨美好。
⒑根据意思在文中找出相应的成语。(2分）
按道理讲就应该这样。（）
模仿着别人的样子做。（）
⒒文中教育我们要学会感恩的两个诗句是；。
⒓根据语言环境，在文中的“＿”上续写恰当的句子。
⒔读了短文，你收集到有关“感恩节”的哪些信息？
（1）
（2）
（3）
⒕读了短文，我懂得了
四、习作
最近你看了什么有意义的书，或者是电影（电视剧）？有哪些感想和体会？请以“读（观） 有感”为题，写一篇读（观）后感。