篇一：军事工作总结
支队二〇〇五年军事训练工作总结 总队司令部：
今年来，支队的军事训练工作在支队党委和上级业务部门指导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻武警部队第一届党代会和训练工作会议精神，按照总队、支队年度军事训练指示要求，围绕“提高能力保中心”的工作思路，坚持“四个贴近”，以任务为牵引，以质量为核心，把首长机关、干部、骨干、教练员训练作为重点，严格按纲施训，深化科学练兵效果，注重训保配套，支队官兵的执勤、“处突”和“反恐”能力得到全面提高，实现了年初支队党委提出的“在提高训练质量上求突破”的目标。现将情况报告如下：
一、基本情况
全支队截止11月20日止，入伍训练共完成11个训 练内容，训练时间为38天266个小时，体能训练时间为78个小时，平均参训率达到96%以上；机动中队单兵专业训练共完成18个训练内容，训练时间为45天315个课时，分队训练完成了7个训练内容，训练时间为36天252个课时，体能训练时间为360个小时，机动分队全年度共完成880个训练课时，参训率为86%；执勤分队单兵专业训练共完成16项训练内容，训练时间为44天176个小时，分队训练完成6项训练内容，训练时间为21天147个小时，体能训练时间为360个小时，全年度训练时间为595小时，平均参训率达到77%；教导队训练时间为338个小
时，体能训练时间为90个小时，平均参训率为98%。首长机关训练时间为210个小时，体能训练时间为240个小时，平均参训率为85%。
通过大抓军事训练，支队首长机关的谋划能力、参谋人员的“六会”技能，统筹、协调、指导基层的能力有了较大提高；支队在接受总队阶段考核、年终考核时，首长机关、基层分队的训练成绩均在良好以上；各级干部骨干能够胜任本级指挥，训练任务落实，官兵军事素质明显增强；教导队、机动小分队建设得到加强，反恐能力进一步提高；新兵训练秩序正规，军事训练成绩良好，受训的349名新兵顺利走上工作岗位；预提指挥士官培训成绩经考核全部达到合格或良好以上，圆满完成了培训工作。
今年以来，支队落实各项集训、轮训和培训制度，结合实际情况，组织各类专业集训、业务培训共计8次，参训人数764人次；另外，支队全年下发训练指示、通知、计划28份，支队和司令部领导先后到基层检查、调研训练工作54人次，投入训练资金10多万元，其中用于添臵、反恐、训练器材和改建训练设施经费8万余元，用于训练伙食补助2万余元，用于奖励训练积极分子及训练先进单位近2万元，配发各类训练教材近300册、光盘60多份，这些措施的实施有效地保证了全区部队军事训练工作的顺利开展，提高了官兵的素质能力，促进了中心工作的圆满完成。由于支队党委重视，训练制度落实，官兵基础牢固，在总队组织的多次考核和检查中，支队的训练工作都
受到了总队考核组的充分肯定和表扬。
二、主要做法
（一）党委重视，统筹安排，切实把军事训练工作当作“重头戏”来抓
一是主官主抓，思路清晰。支队根据总队下发的《二00五年军事训练工作指示》精神，结合支队实际，本着“按纲施训，从严治训,科技强训，
二是机关带头，率先垂范。今年，支队注重在抓好首长机关训练工作上下力夫，支队司令部每月根据年度训
练工作安排，制定和下发了首长机关警官月训练工作计划。支队长、政委带头参加训练，机关坚持落实：每周一、
三、五出早操，每天最后一节课进行体能训练，每周二和周四晚进行《军事训练与考核大纲》、《军事训练计划规定》、《军事训练考核规定》、《军事训练指导法》等训练法规内容的学习和业务培训，及时掌握各类法规制度的精神实质和上级的指示要求。同时，支队还通过与地方学院联系，请来各类专家学者，为机关干部讲解高技术知识、传授微机操作技能，鼓励机关干部参加计算机等级考试。据统计，年初以来，机关65%以上的干部参加了计算机一级、二级培训，并有50%以上的干部拿到了计算机等级证书。通过学习训练，机关干部的理论知识更加丰富、业务技能更加熟练，进一步增强了指导基层的能力，成为军事训练的“带头人”和“明白人”。
三是加强检查，狠抓训练制度落实。支队党委不仅注重做好军事训练工作的“上篇文章”，更注重做好“下篇文章”。年度军事训练工作展开后，支队要求各级军政主官必须以身作则，亲自指导，“身到训练场”，更要“心到训练场”。支队坚持把训练工作做为检验各级党组织工作水平和政绩的重要依据，为确保训练制度能够有效落实，支队制定了常委下乡突击检查计划，每月、每周都有常委到基层以小检查、小考核、小指导的形势促进训练制度的落实。
（二）科学安排，严密组织，在提高集训质量上下功
夫
今年以来我支队共组织各类集训、培训、会操 8次，培训各类骨干764人次，较好地解决了训练中的“疑难杂症”，培养了一批懂训练，会指挥，能够独挡一面的训练人材。
一是安排科学，集训针对性强。为了确保单兵专业课目训练质量，提高干部、骨干组训能力。三月底四月初支队在教导队组织了指挥士官单兵专业训练科目的组训法培训，并组织八中队到教导队驻训；4月30日根据三明市防汛指挥部要求，结合三明市水域汛期特点，组织了一期冲锋舟舵手集训；5月下旬，为了检验单兵专业课目训练情况，支队组织驻市区部队进行训练会操，并完成了基层副连以下干部军事业务培训、考核工作；5月底谭学平副支队长和肖剑鹏参谋长带检查组对部队单兵专业课目训练情况进行了检查调研，并在此基础上，组织全区部队进行了两期为时15天的勤训轮换；8月份预提指挥士官培训工作顺利展开；9月初为促进分队训练课目落实，提高训练质量，支队利用总队教学组到支队巡回演示的机会，组织驻市区部队军事主官、骨干及所有预提指挥士官培训队学员观摩了分队课目训练演示。今年，支队组织的集训次数多，参加人员多，每次的集训计划支队领导都要亲自审定，挑选授课教员，肖剑鹏参谋长亲自把关，不管工作多忙都要抽空到集训地走一走、看一看、问一问，帮助解决实际问题，有力地促进了集训工作的顺利开展。
篇二：军事课工作总结
军事课工作总结
2011-2012学年，我院军事课工作在学院党委的正确领导下，在各部门的大力配合下，认真贯彻落实国家教育部、中国人民解放军总政治部、总参谋部以及省教育厅、省军区关于学生军事课工作的有关文件精神，以《国防法》、《国防教育法》为依据，坚持按纲施教，严格要求、严格管理，圆满地完成了各项任务，现将情况总结如下：
我院新生军训从9月13日开始，9月30日结束，历时18天。军训以基础队列、分列式、战地救护、防空知识为主，把国防教育、国家安全教育贯穿于军训始终，利用晚上时间开展专业教育、思想政治教育、人文素养教育，把教学管理、内务管理、图书馆管理等内容融于其中。通过教育与训练，使全体参训学生提高了思想政治觉悟，激发了爱国热情，树立了牢固的国防观念和国家安全意识；增强了学生的组织纪律观念；锻炼了学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风；掌握了基本的军事知识和军事技能，为中国人民解放军培养了后备兵员和预备役军官；培养了学生团结友爱、互帮互助、乐于奉献的精神和集体荣誉感。
一、学院党委高度重视
军训，作为学生进入大学的第一课起着至关重要的作用。
训练水平的高低、管理质量的优劣直接影响到学生今后的学习过程、成长过程，如何打牢基础，让新生起好步，军训成为最重要的课题。因此，学院党委、领导高度重视新生军训工作。
（一）特别注重为军训提供强有力的组织保证工作。为了加强对军训工作的领导，学院制定了新生入学教育及军训计划，制定了新生阅兵式暨汇报表演活动实施方案。成立了以副院长为组长的军训领导小组。学院领导多次召集全院各部门召开协调会，在人力、财力、物力、场地、宣传等方面给与大力支持和密切配合，有效保证了军训工作安全、有序、高标准地完成。
（二）特别注重发挥领导亲自参与的表率垂范作用。学院领导在军训工作中做到了三个亲自：亲自修改、审定军训教育计划，学院领导对军训计划进行了认真的修改和审定；亲自参与新生思想政治教育，学工处、人武部、保卫处、团委主要领导，各院（系、部）主管学生工作的书记经常到训练场指导训练、组织训练。这一切，极大地鼓励了全体参训师生，进一步强化了军训效果。
（三）特别注重完善和坚持军训工作制度化。用法规、制度统领军训工作是提高军训质量、完成军训任务的前提和保证。一是坚持用《国防法》、《国防教育法》统领军训工作，严格执行军训时间，保证达到15天，坚决完成军训内容，确保军训效果。二是制定军训教育计划，合理安排内务整理、队列基础、擒敌拳、轻武器射击、教唱歌曲的时间比例，并严格执行训练
计划。三是坚持军训汇报表演、评比和考核制度，对参训新生评定成绩，对院（系）评定名次，并进行总结表彰。
二、严格抓好训练、科学组织施教
搞好教学是教师的基本职责，军训作为新生的第一堂课，上好课、并上出质量来，让新生起好步更是军训教官的重要职责。为了实现练好队列基本功、练好思想、练好品质的目标，我们在科学施教、严格训练上下功夫，特别注重抓好以下几个方面的工作。
（一）坚持用科学的训练统一参训师生的要求。由于军训时间短、军训内容多，给军训带来一定难度。因此，我们注重在科学施训上下功夫。一是精选训练科目，把重点放在适合我院及承训单位开展的基础队列、三大步伐、擒敌拳等内容上，而对于一般性的内容只做简单的介绍和训练，保证了重点内容的训练效果。二是加强组织，将新生按九个院（系）编成6个营12个连，营有营长、连有连长、排有排长，各负其责，比学赶帮。三是适时调整训练强度，对站姿、蹲姿、体能训练等内容采取循序渐进、逐步加大训练强度的办法完成。四是合理调整训练和教育时间，把操场训练与室内的理论教学结合起来，把枯燥乏味的操场队列与动脑筋改进训练方法结合起来，劳逸结合，从而保证参训师生思想集中、精神放松。
（二）坚持用严格的标准、纪律统一参训师生的行动。标准是训练质量的保证，严格的队列纪律是保证训练质的措施。
为此，我们十分注重训练标准和训练场地的纪律。一是制定了严格的考勤制度，对全体参训新生实行请销假制度，在训练期间因病因事离开训练场地必须持假条经批准后方可离开。二是严格训练时间，训练场上统一开训、下课、休息时间。三是统一训练内容，每天的训练内容必须按军训计划下达的科目执行。
三、科学强化责任、确保训育结合
军训是一项十分艰苦的工作，对教官提出了较高的要求。同时，随着时代的发展，独生子女增多，学生的吃苦精神越来越差，惰性也越来越强。特别是贫富差距、地区差异，学生的世界观、人生观、价值观也有差异，对得与失、名与利、苦与乐和军训的认识也有差异，这就要求我们军训的组织者、教官要在责任意识上下功夫，要在做深入细致的思想政治工作上下功夫。要认真做好“疏导”工作，把思想政治工作做深、做细、做实、做到入情入理、入耳入脑、见人见事，贯穿于军训的全过程。
（一）明确职责，强化使命。开训前，主管学生工作的院领导对学工处、承训部队领导对每一个军训教官都明确了责任，提出了要求。学工处也多次召开军训专题会议，认真研究讨论军训任务、内容、标准和方法，进一步明确责任。参训教官也深感责任重大，大家全身心地投入到训练之中。
（二）熟悉学生，掌握主动。军训教官和辅导员对参训新生要多了解，做到熟悉参训学生家庭情况，熟悉参训学生个人
经历，熟悉参训学生性格特征，熟悉参训学生知识素质，熟悉参训学生个人爱好。这为科学预测训练中可能出现的各种思想问题和采取相应的解决办法提供了可靠依据。如：练习站立训练时，少数学生会晕倒，少数同学怕苦怕累就偷懒或训练消极，我们在长期的训练过程中摸索出了一系列的应对措施，保证了临场不乱，有的放矢。
（三）循循善诱，因势利导。列队训练枯燥乏味，不是风吹日晒就是雨打，又苦又累，部分学生产生厌倦情绪，懒懒散散，打不起精神来，我们就用学唱、比赛军营歌曲来激励他们，利用思想政治教育来帮助他们树立起正确的世界观、人生观和价值观，把他们的思想引导到训练中来，从而激发他们的训练激情，优化了训练氛围。
（四）寓情于理，着眼帮教。训练中我们注意到，相当一部分学生是第一次离开父母，生活自理能力较差，因此我们十分注重给他们传授生活常识。对待生病的同学及时送医院治疗，对因站立昏倒的同学及时帮他们恢复等，让广大学生感受到了学院的关怀，感受到了相聚时间不长的新同学的温暖，在训练过程中，不少学生生病，但很少有人叫苦叫累，都能圆满完成军训任务。
四、做到与时俱进，强化理论教育
本学年，我们完成了2011级全体学生和2010级部分学生50个教学班的军事理论课授课任务，着重在以下几个方面开展
篇三：军事训练总结汇报
军事训练工作总结
对于在部门里所想到的东西或者说近期我对部门各方面工作的看法，我将简单分几个方面来讲一下。
首先讲讲训练。早训方面，恕我直言，我觉得当前训练没有什么实质性效果。为什么说没有实质性效果呢？我想主要是训练套路陈旧，每天早上跑两圈，然后要么就是军姿，要么就是铺天盖地的将动作简单复习一遍。还有就是训练没有针对性，比如就说齐步走不齐，未能狠下心来大力度练习齐步，而是每天就进行各种动作的复习。个人建议不要广泛撒网，提倡重点捕鱼。晚训成功实现了由体能训练为主转变成了技能训练为主，这是一件很好的事，具有实用性。
再从思想方面讲讲。我觉得当前的广泛懒散不论是部员还是副部，我认为都是不可赞扬但可以理解的。毕竟我们部门的工作是一个长期性的，要做好工作是需要长期性坚持的。不同的人这种坚持的能力是不一样的。从管理角度讲，我觉得当前作为管理层的同志需要考虑的是如何寻找继续吸引部员的东西，大可不必死盯着同志们的懒散之处而倍感焦灼和纠结。
对于活动组织方面，建议管理层面的同志要团结起来把意见事先统一下，在团结的同时要权责分明。如果相信一个人，就把整个活动都交给他，这样既锻炼了他，又不会出现指挥混乱，导致听令者不知听谁的。总之，在工作中各有各的难处，大家都还是年轻的学生，相互理解一下啦。一张一弛乃生活之道，玄绷得太紧总是要出问题的！
这些都是我的真实想法，希望有用的拿来用之，没用的就当没说。还是那句话，大家相互理解一下！