篇一：新兵营工作汇报范本
根据新训工作指示，现将我部2000年新兵军事训练工作报告如下：
一、基本情况
今年的新兵训练从2000年X月X日开始至X月X日结束，分为适应期、规范期、强化期，开展了队列、擒敌术、战术、执勤业务、射击、军事体育、警棍术等科目的训练，完成了XX个训练日，平均参训率为XX%，经支队考核训练总评成绩达到良好。新训期间，新兵营以营为单位组织教学，以连为单位实施训练，共组织了大规模的会操X次，示范教学观摩X次，各连开展各种形式的评比竞赛XX次。通过训练，筑牢了新兵的身体素质和军事素质基础，较好地实现了由普通社会青年到XX战士的转变，为今后补入部队完成好以执勤为中心的各项任务打下了较好的基础。
二、 主要做法
（一）精心筹备，早打基础，扎实做好开训准备。
从去年12月份起，教导队就本着早计划、早安排、早落实的原则，从组织、教学和物资等方面，做了大量认真细致的准备工作。1、明确目标，理清工作思路。为了搞好今年的新训任务，新兵营接到支队下发的新训工作指示后，专门召开会议，总结往年新训经验，并结合上级新训指示精神和自身教导队刚刚建成，各项设施还欠规范的特点，确定了“抓正规、打基础、求稳定、出效益”的总体思路，提出了“思想稳定
，训练扎实，作风紧张，管理规范，保障到位”的新训工作目标，认真做好《新训工作制度》等各项建章立制工作，有效地保证了新兵到队之后，新兵营的日常生活、工作、训练秩序依计划、按要求迅速、正规地展开。2、抓好培训，做好训练保障。为了确保新训质量，去年１１月底，支队选拔了带兵训兵经验丰富的XX名警官和XX名班长骨干，组成了新训班子，承担新训任务，并指定X名警官和有训练特长的士官组成教学研究小组，本着“专长任教、按级任教”和主要科目由新兵连主官亲自抓落实的原则，对各科目进行了教学分工。１１月２０日至１２月１０日支队专门举办了为期２０天的新训干部、骨干集训，统一动作，统一教学，并抓好示范班的训练。为了做好新兵训练中的保障工作，支队业务部门及时下发了相关训练材料１９份，教学法录像带７盘，制作了用于队列训练的“Ｔ”字架２３０个，射击模拟靶台２０个，调拨了充足的训练用枪和警棍。新兵营领导也针对教导队场地小，训练不便于开展的不利因素，积极与浦镇车辆厂等友邻单位取得联系，争取了一块能够同时容下３００人开展战术、射击训练的体育场，联系了浦口轨枕厂场区作队列、擒敌训练场，以及南京陆军学院的射击场等，从而使新兵训练的器材和场地得到了较好地保证。3、及时动员，激发训练热情。１２月２1日，支队在新兵营召开了新训动员大会，新兵营两个连的官兵互相开展了“挑应战”活动，一连官兵叫响了“谁英雄谁好汉，训练场上比比看”的口号，二连官兵积极响应，表明了“当兵不习武，不算尽义务；武艺练不精，不算合格兵”的决心，新训干战代表纷纷涌跃发言，提倡议，表决心，定措施。最后支队长XX提出了“端正动机，加强学习，刻苦训练，服从管理，达到安全、圆满、高效”目标的总要求。通过动员，广大官兵明确了新兵训练的重要
意义，明确了新训的任务、标准和要求，增强了全体新训官兵习武练兵的责任感和紧迫感，极大地鼓舞了新训干战的士气。会后，新兵营各连根据动员会精神，在新训的不同阶段，多次进行思想再发动，温故个人决心书，畅读家中来信，澄清不同时期出现的模糊认识，促进了新兵训练工作自始至终有条不紊地开展。
（二）贯彻“两严“方针，狠抓训练制度的落实。
一是把好教学质量关。为提高训练质量，新训教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手，并按照“先统一思想，规范动作，后检查督导，开展评比竞赛”的步骤落实教学。通过认真细致的教学，规范了动作,统一了标准，切实提高了班长的组训能力。为了确保新兵训练的系统性和连贯性，教学组经常召开训练形势分析会，开展评教评学活动，及时总结教学经验，并研究各阶段新兵的生理和心理特点，查找训练中的薄弱环节和不安全隐患，制定切实可行的对策。在训练中，教学组成员采用“理论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比竞赛”等形式灵活贯彻教学内容，提高教学效果，较好地保证了新训教学任务保质保量地完成。
二是加大训练督导力度。为了保证今年新训任务高标准地完成，遵照总队的要求，副政委XX、副主任XX驻新兵营，加强对新训工作的督导，并亲自挂帅，从抓正规训练秩序入手，严格落实制式训练形式，狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。训练中，新兵营紧紧抓住干部、班长这个重点，狠抓干部坚持跟班作业，要亲自示教和组训；抓班长的组训能力，给班长教方法教路子，力求正课时间出效益，避免盲目蛮干，简单粗暴。通过抓好干部、班长这个环节，正规训练秩序，减少了训练中的盲目性和随意性，促进了训练质量的提高。支队副政委XX多次深入训练一线，召集新训干部作动员，提要求，研究提高训练质量的方法。在射击训练中，副政委、副主任亲自到训练场指导训练，传授射击经验，极大地鼓舞了新训干战的训练热情。
（三）针对新兵特点，注重科学练兵。
新训不同阶段，新兵会呈现不同的生理、心理特点，重视好对这些特点的研究、分析和把握，就能有针对性地抓好新兵训练。为此，新训期间，新兵营严格按照支队制定的“前期抓适应，中期抓基础，后期抓提高”的思路，合理安排训练内容，把动作与理论，室内与室外，脑力训练与体力训练合理穿插搭配，做到体能课目逐步练，技能课目集中练，其它课目穿插练。1、抓好适应环节，灵活施训。针对新兵初到部队，体能较弱，对训练有较强恐惧感的特点，新兵营采取了“以静制动，以动促训”的训练思路，着重抓好单个训练、定型训练和体能训练，把队列的“静”与擒敌的“动”有机结合，。训练中采取归纳要领，编口诀，结帮教对子，利用辅助器材引导训练等形式提高新兵对动作的理解，如：队列训练中在训练人员腰上插上“T”字架，地上画步幅线，手指、双腿间夹纸牌练军姿等。同时还利用调查摸底，个别谈心等形式在课后对新兵进行跟踪问访，准确把握新兵的思想脉搏，有效地开展训练中的政治思想工作，真正使新兵在适应期中思想稳定，训练水平稳步上升。2、打牢基础训练，因情施训。训练中期，由于下雨天较多，气温较低，新兵训练的新鲜感也逐渐消失，训练劲头有所松懈。对此，新兵营及时调整了训练计划，把教育和执勤业务课提前，大力开展“五小”练兵活动，在室内进行缩小靶的瞄准，四哨动作的模拟，体能素质的强化训练，发挥
新兵中小教员的助手作用，谈训练体会，结帮扶对子，适时开展游戏活动和体育比赛，激发了新同志的学习兴趣和训练求知欲。比如，新兵二连二十班战士XX当兵前，受过正规的散打训练，在训练中班长充分发挥他的小教员作用，使该班的擒敌术训练成绩很快得到提高。3、加强提高环节，激励施训。随着新训接近尾声，新兵基本掌握所训内容，会不同程度产生厌训和应付的心理。新兵营在新训后期，着重抓好各种激励措施的运用。如温故新训动员大会决心书，利用板报刊登家长来信，张贴练兵习武的口号，发动“三互”小组之间进行“体能、技能对抗”“比、学、赶、帮、超”，班、排、连之间开展各类评比竞赛。对训练中认真刻苦，成绩优秀和进步明显的典型，新兵营进行大力宣扬，并颁发纪念品奖励；对不思近取，消极怠训的新同志，在摸清思想底数后，实施重点帮扶。如新战士华鸣，在训练后期，产生厌训情绪，经常装病逃避训练，通过新兵连广泛开展谈心活动，结帮教对子，提高了该同志的思想认识和训练热情，目前该同志训练成绩提高很快。
（三）严格管理，注重养成，坚持用条令条例规范新兵的言行。
抓好新兵的教育、训练和管理，是一项管长远的基础性工作。为确保新兵在步入警营后起好步，上好路，新兵营主要从抓好一日生活秩序入手，重点抓好新兵作风纪律的养成。通过以训促管，以管促训等形式，从点滴培养新兵的军人意识和优良作风。
一是增强干部、骨干文明带兵的约束力。为了克服以往新兵训练中打骂体罚等不良现象，新兵营制订了严格的带兵准则，对新训干部、骨干提出了具体的要求，及时传达贯彻上级的规定和学习总队首长《致新兵训练干部、班长的一封信》，打印下发了“文明带兵好班长”的规定，并且在新兵班长中开展了“想一想带兵人的责任感”，“想一想自己当兵的亲身感受”活动，号召新训干部、班长为新兵做好第一次送温暖活动。此外，新兵营还召集全体新兵，宣布了文明带兵的纪律，明确了打骂体罚与收受贿赂两条“高压线”的利害关系，并设立了举报箱进行双向监督。班长XX认为自己是一名老士官，即将面临退伍，认为新兵营是临时单位，可以得过且过，在训练、管理中搞“土政策”，搞“亲疏”。对训练好的新同志听之任之，对看得不顺眼的横竖刁难，引起了新兵很大的反感。新训干部通过谈心了解到情况后，对闻立即进行批评帮助，在效果不明显的前提下，新兵营果断将其退回了原中队，并就此情况在全体新训干战中展开讨论，提高思想认识。此外，新训期间，新训干部始终坚持原则，廉洁带兵。据统计，今年新兵营共接待新兵亲属来队探望XX余次，拒收送礼和请吃XX余次。由于今年新兵营各项措施得力，坚持落实以情带兵，以行带兵，狠刹歪风邪气，促进了官兵关系融洽，较好地实现了不跑一兵，伤一兵，亡一兵的要求。二是严格条令条例，加大管理力度。条令条例和各项规章制度是新兵管理教育的准则。新兵入伍后，新兵营为了稳定新兵思想，端正入伍动机，在新兵中开展条令条例、国防法、兵役法等知识的学习，并就新兵中可能出现的问题，提前打好预防针，使新兵明白部队管理有法可依，有章可循。重点抓好了一日生活制度地正规实施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落实。如针对新兵刚到部队，思想不稳定、心理复杂的特点，新兵营在发动新训干部、班长在做好普及性教育、谈心的同时，除正常勤务的同时，又分别在 饭后、晚饭后、熄灯后三个时间段，增加了流动哨，并增加夜间查铺查哨的次数；针对训练后期，新兵作风纪律有所松散的现象，新兵营
适时开展作风纪律整顿，，从点滴入手，狠抓养成，把训管结合，教养一致贯穿于新兵训练、管理的全过程。新训期间，新训干部自始至终在职在位，自觉遵守各项规章制度，自觉与新兵实行“五同”，用自己的模范行动教育和影响新战士，经常性地做好安全工作检查和开展一事一议活动，较好保证了用条令条例管兵、训兵制度深入兵心。
三是建立管理网络。为了使新兵的行为纳入严格的管理体系之中，新兵营各连在新兵中成立了互帮、互学、互管对子，增强新兵参与管理的主动性。针对今年新兵来自的经济地区贫富差距明显，兵员成分复杂、文化程度差距大，入伍动机明确、自理能力弱等特点，新兵营积极抓好经常性教育的同时，积极发挥“三互”小组的作用，并建立了部队、家庭、地方政府三位一体的管理网络，督促家庭、政府配合部队共同抓好新兵的管理，保持了新兵队伍的稳定，确保了新训工作顺利的进行。
今年的新兵训练工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，一是抓训练的力度不大，措施还不够有力，部分科目，如障碍训练还存在怕出事，有消极保安全的现象；二是个别骨干自身素质
篇二：151027新兵营总结
金秋的收获
文：李金泽
九月十五日，清晨的第一缕阳光沿着窗沿蔓延到我的床边，映在我们兴奋期待的脸上，暖融融的；再映在地面我们已经打好的行囊上，齐整整的。在意气风发的青春面前，就连初秋败落的叶子都是可爱的，因为就在今天，我将和我朝夕相处的战友们，再一次携手并进，走进一个属于我们的新“战场”——新兵营。
有着悠久的红色历史的苏宁团，在微凉的秋风中依旧用它坚韧挺拔的傲骨欢迎着我们。当我们迈着整齐的步伐，走进这个带着深厚革命精神沉淀的老部队，一阵阵嘹亮高亢的口号老远就传来，在这偏远的郊外，军号声的力量无疑让每个听到的人都跟着精神一振。更重要的是，这持续不断的口号声也在无形中给了我们这些“部队菜鸟”一个下马威，让身处校园、平日里闲散惯了的我们下意识地打起精神：练兵，绝对不是说说而已。
放下架子，铺下身子，甩开膀子，干出样子。这是在临行前干事对我 -1-
们的要求和期许。在一个月的新兵生活中我明白了：短短的十六个字，却一定要在基层部队的摸爬滚打中，才读得懂。
集训期间，我们学习了战术、手榴弹投掷、射击、卫生、防护等新兵九大科目。27天里，我们与新兵同吃、同住、同训练，我告诉自己：我也是一名新兵，所以不管多苦多累，他们可以，我也一样可以！以前有位老班长在闲聊时告诉我：每一位受人敬仰的老兵都是从一个新兵蛋子开始，在基层一点一滴磨练中成长起来的。的确，没来过新兵营，我不知道扫厕所也要手拿着抹布一寸一寸地擦；我不知道被子叠不好的话不管是晴天还是雨天都会被毫不留情地扔到楼下；我更不知道给自己父母打电话规定只给5分钟时间，寥寥几句只能报喜不报忧……忽然间近乎苛刻的规章制度打了我们个措手不及，可我们必须咬牙坚持，因为我们深知：要想一名合格的军人，这，是门必修课！
都说我们国防生没有带兵经验，“刚当兵就带兵”。这次集训，除了对我们的军政素质有所历练之外，更给了我们向基层带兵干部取经学习的好 -2-
机会。我们的连长黄帅是大学生入伍当兵提干，在从学生到军人的转变过程中，他有着很多与我们相似的经历。训练期间，我经常看到他为新兵解惑谈心，生活中亲力亲为，学习时带头打样儿的身影。他对我们说：要想从一名合格的大学生转变到一名合格的军人，必须要适应部队的生活，在打牢自身军政素质的前提下，万事想在兵前头，做在兵前头。
平日里与我们接触最多的，还是我们的班长。他总是念叨我们：当干部的一定要做到，兵能做到的，干部能做的更好。这就等于，我们要给自己立下一个比兵高得多的标准，我们要时刻以这种标准来要求自己。班长从生活中的一点一滴教育我们，耐心引导。在他的帮助和我们所有战友的努力下，训练期间我们的各项成绩都走在新兵的前头，在队列训练时还作为标准示范在全营面前进行班队列演示。
另外，戒骄戒躁、虚心讨教也是我在基层干部身上看到的必要素质。战术训练时，由于我们接受过战术指导，所以在班长教授动作要领时我们都敷衍了事。班长看出我们的想法后，笑着对我们说：“和我爬上一个来 -3-
回，如果你们中有一个人能比我快，那你们都可以不练这个科目了！”当时，我对我的速度很有自信，于是按捺不住主动请缨。可真是不比不知道，比了才知道，自己和班长的差距，真不是一天两天就能赶得上的。我拼劲全力，累得气喘吁吁，衣服无数次刮到铁网，折返的时候还因为太着急用力过猛闪了一下腰，即使这样，最后还是和班长差了一个身位。那次我们都心服口服。班长用自己的实际行动告诉我们：在基层，一定要收起自己的傲气，把自己当成一名真正的新兵，要时刻“俯下身子”。
在与新兵的交往中，我们用心观察，体会新兵的所思所感。这为我们今后的基层工作开展积累了宝贵的经验。
现在的新兵来自五湖四海，当兵前从事各个行业，思想上自然良莠不齐。有天一个新兵问我：将来你们毕业了都来部队当排长是吗？我说不出意外是的。他天真地说：那以后能不能来咱们团啊，到时候带我吧，我就可以偷懒了。我笑了：这可不是我说得算的。再见到他时，看到他坐在衣帽间休息，说胳膊受伤请了病假。那之后我再也没见过他，只听说他申请 -4-
退兵了。相反的，我在新兵营认识了一位老乡，离我家很近，他当兵前是沈阳化工大学大二的学生，我问他为什么来当兵，当兵苦不苦，他回答我：当兵虽然苦，但是我来到这就是为了吃这个苦的，想锻炼锻炼自己，不然来干嘛，在学校不是更好？在经过他的班级时我也留心看过他们班的内务，他的内务标准非常高，是他们班的内务尖兵。这两个身边的故事让我明白：带兵一定要重抓思想，只有思想过关，才能听招呼、守纪律，才能事半功倍地完成任务。
国庆期间，我们参观了苏宁纪念馆，老一辈的革命事迹让我对英雄多了一分崇拜，也对献身国防现代化建设多了一分思考。细细想来，我觉得自己在以下三个方面还有待提高：
一、政治思想过硬。参训之前，我对基层知之甚少，时常担心自己能不能适应部队、能不能在部队发展好。在与孙宇班长、黄连长的交流，以及训练期间的所见所闻中，我打消了顾虑，也更加坚定了扎根军营扎根基层的信念。作为一名准军官，我们要牢记党和人民给予我们的信任，仔细 -5-
篇三：新兵营
新兵营成立相关
新兵营是新人育成体系的重要一环，旨在通过对新员工岗前、公司内部不符合要求员工的集中训练，提升开单率、留存率，以快速帮助新人提升推销产品等基本技能和专业素质，并养成良好的工作习惯提升客服人员的专业素质
新兵营主要以实战操作为核心，借用回访部操作的形式，新兵营主管不仅要负责各员工的组织、协调、管理，同时又是优秀的训练师。
培训对象：
1、各回访部门中工作出现倦怠，不想打电话，东张西望，或盯着资料漫无目的地看，整日胡思乱想，对所从事的行业出现信任危机的人员；给予6天训练并进行考核，通过考核方可返回原部门；
2、各回访部中业绩较差或近一周未出单人员；给予6天训练并进行考核，通过考核方可返回原部门；
3、6天培训未过关但有培养潜质的新人，给予延长6天试岗期并分配到新兵营接受训练，第6天考核，通过予以分配，未通过淘汰终止试岗。
新兵营主管工作职责：
1、对新兵营的开单率负直接责任
2、掌握训练要求，结合实际制定训练计划
3、做好教学保障，手把手指导实战
4、及时向领导报告学员情况，做好培训总结
5、以身作则，严于律己，为新人做表率
7、 做好宣传和引导，维护公司形象
8、 及时公布、宣传学员在新兵营情况
9、 适时激励，帮助学员解决实际问题
10、 关心和爱护学员，活跃部门氛围
团队成员出现问题的管理
管理方案：时时鼓励倦怠者，让他们相信自己的能力，勇敢工作，告诉他们只有信心
百倍，才能真正的发挥自己的潜力，走向成功；帮助他们提高沟通能力，掌握患者心理，指导销售。对成功的业务员进行必要的精神与物质上的奖励，让他们看到更大的行业与自身的发展空间，促使他们更加努力的工作。
职场管理方面
一、 严格职场纪律，对于学员无端请假，要严格把控，请假人员多、频繁会使职场氛
围松散，一大害事。对此管理人员要以身作则，并且把思想传递到每个员工心中。二是对迟到更看重，坚决不允许，不能因这样小事扰乱职场管理（建议新兵营有惩罚措施）
二、 职场氛围大家营造，但一定要积极正面、快乐融洽。这样可以使员工拥有归属感，
增(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:新兵营工作汇报)加团队凝聚力。
1、 上线时间，主管为营造氛围的主力军，要时刻督促员工对
于出单人员要大肆鼓励，对于线上怠工的人员要及时指出。
2、 办公电脑设备，电话只能用于办公，严禁使用办公电话打私人电话。 关于会议安排
早会：简短而激励
夕会：总结并分享
建议
推动新人独立主做,主管从旁适时的协作
第一次：我做你看（观摩式）
第二次：你做我看（观察式）
第三次：我们一起做（协作式） 新人的第一次拜访必须陪同，而且必须是观摩式陪同，主管先示范，要求新人看，并记录观摩感受。 新人第二次拜访必须是观察式陪访，让新人独立做，主管观察；独立作业在新人的成长过程中，主任至少要陪访三次