服刑人员悔过书

篇一：服刑人员悔过书

邪教人员悔过书（样本）

我叫***，临海市**镇**村人，今年*岁，**文化，家有老婆***、儿子（女儿）***等*

口人，住**。

由于我平时缺少对国家法律法规和邪教知识的学习，导致我不能很好的辨别邪教组织跟

一般宗教活动的区别，加上我自己当时正处于家庭和婚姻失败打击下，很容易就被邪教组织

盯上，在邪教人员的言语诱骗下，我鬼使神差地上了当。在2012年冬至前夕，我受邪教人员

的指使，******

进了拘留所后，管教干部对我进行了反复的思想教育和邪教知识的普及，使我开始认识

到“全能神”组织反党反政府的本质，意识到其危害家庭危害社会的严重后果，逐渐认清了

“全能神”邪教组织的真实面目。回想自己当初的所作所为，我后悔莫及。同时我感谢党和

政府对我的教育，感谢亲人对我的宽容。 从今以后我将认真学习党和国家的有关政策法规，不断提高政治思想觉悟，自觉拥护党

的路线、方针、政策，从思想上、行动上、语言上同党中央保持高度一致。积极参加各种反

邪教警示教育活动，深入认清邪教组织的邪恶本质，站稳立场，不受诱惑，不听煽动，不再

参加任何邪教组织和活动。同时在认真学习、提高觉悟的基础上，积极主动地对自己的亲属、

朋友、邻居等开展反邪教警示教育活动，教育和影响身边人抵制邪教组织的侵蚀，对邪教组

织和人员的活动进行勇敢斗争和积极举报。悔过人：***

2014年*月*日篇二：落马官员悔过书 落马官员悔过书 落马官员忏悔录列入反腐“任务清单”起到“沉重的忏悔、深刻的警醒”作用,举措引发社会关注

--------------------------------------------------------------------------------（ 2015-03-25 ） 稿件来源：新华每日电讯 头版新闻 新华社北京3月24日电(记者李劲峰、陈尚营、李斌)近日,中纪委官方网站推出“忏悔

录”的全新栏目,刊载官员悔过书,起到“沉重的忏悔、深刻的警醒”作用。这项举措引发社

会关注。“新华视点”记者对多名落马官员的悔过书进行了梳理和跟踪采访。 悔过书的三大类型在中纪委网站《忏悔录》栏目中,江苏徐州市政协原副主席张引、辽宁广播电视台原台长

史联文二人的忏悔书先后被刊载。回顾个人经历、反思贪腐原因,是这两名厅级干部忏悔的主

要内容。同时,与忏悔书配合的案件反思报道,披露了“滥发索要奖金”“影视业潜规则”等细

节,让读者感到震惊和唏嘘。 从上世纪末江西省副省长胡长清反省的悔过书,到安徽省副省长倪发科剖析“玉”与“欲”

的忏悔陈述,以及湖南株洲一名处级干部文采斐然的反思,形形色色的各类悔过书成为落马官

员交代违法问题,表明认罪态度的重要材料。 西南政法大学教授陈步雷说,综合林林总总的官员悔过书来看,交代问题、剖析动机、反

省告诫、提出诉求,往往是悔过书、忏悔录内容中常见的“四要素”。由于官员是抱着系统梳

理自身问题而写的文字材料,因此,悔过书在锁定违法犯罪证据、反思官员贪腐动机等方面,

都具有重要参考价值。记者梳理一批官员悔过书发现,贪官们回顾首次收受他人财物,及至后来发展成违法犯罪

的全过程,总结原因主要包括:自身放松政治理论学习、长期不能接受监督、忽视了世界观改

造、没有加强廉政修养等。

按照作者的核心心理诉求,悔过书主要分为三种类型:高调表功型。一些官员在忏悔书中会着重描述“辉煌业绩”,展示“功臣犯错”的形象。

原铁道部副总工程师张曙光在忏悔书中说道,“我们上百个工厂,几千名工程师,几万名职工干

了整整7年,形成了中国自己的高速铁路体系”；史联文也在忏悔书中高调表功,“做了很多前

人没有做成的大事”“辽宁广播电视台的改革成为全国同行业的一面旗帜”。 告诫建议型。还有一些官员在悔过书中,主动将自己当反面教材,并结合堕落经历,提出建

议告诫后人。倪发科在悔过时告诫“身边工作过的同志”,“慎独、慎行、慎交,要以我为鉴,

不要让我的悲剧在他们身上重演”；史联文则在忏悔录中,从干部使用、与商人打交道、注意

圆滑人、对待身边人四个方面,对其他领导干部提出建议。 写悔过书三大心态记者多方采访了解到,官员写下悔过书,主要集中在纪委双规、反贪侦查、法庭陈述、监

狱服刑等时期。尤其是在纪委双规或反贪侦查期间,这些官员在短时间内,面临从台上光鲜到

仓皇落马的巨大人生反差,不少人会选择以悔过书的方式 系统交代违纪违法问题。心态一——尘埃落定后的彻底解脱。 有检察系统内部工作人员介绍,不少贪腐官员在多年受贿敛财的过程中常常提心吊胆,害

怕被调查落网,惶惶不可终日。因此,当真正接受调查时反倒因“尘埃落定”而获得平静。这

类官员往往会通过写忏悔书,将违纪违法问题一股脑说清楚。根据公开披露的信息,江苏省启东经济开发区原管委会主任沈和新贪污受贿金额超过

1200万元。他在检察机关立案侦查期间,不仅主动供述检察机关未掌握的犯罪事实,还在悔过

书中写道:从受贿至案发的8年多时间里,自己一直生活在不平静、不安稳中,听到别人被组织

喊去谈话,心里就发寒,“被查处后,心情反倒轻松了一些”。 心态二——排解惶恐争取尽早解脱。 一位基层纪委干部介绍,在办案期间,落马官员除了需要接受询问和调查,大量时间处于

高度紧张或空虚之中。一些人就会借助写悔过书,系统回忆和梳理其违法问题和心态,争取交

代清楚,尽早解脱。心态三——心存侥幸企求网开一面。 还有一些落马官员心存侥幸,在悔过书内容中避重就轻,企图让组织网开一面,给予宽大

处理避免进入司法程序。一旦被起诉后,这类官员即便写下悔过书,也容易找出各种理由来翻

供。 南京江宁区水利局原局长徐亮因受贿问题接受纪委调查时,写下悔过书“情真意切”地反

思自己“走到今天这个地步,只怨自己,只恨自己”。在法庭审理时,却全面翻供,极力否认受贿。

经多次开庭和质证,徐亮受贿290多万元,及其妻子与证人串通翻供情况被查明,徐亮被判刑

13年。 一位基层纪检干部告诉记者,对于腐败官员的调查和处理,是在掌握大量事实和缜密证据

的基础上依法进行的,不可能出现涉案者写下详细的悔过书,就简单给予党纪处分完事的情况。 谨防“投机性悔过” 一些受访的司法业内人士和专家学者介绍,贪腐官员在接受调查或者入狱改造期间,纷纷

选择写“悔过书”的重要动因,是由于在司法实践中,“悔罪”可作为判决时从轻量刑和减刑

表扬加分的考虑情节。全国法院从2014年起实施的《关于常见犯罪的量刑指导意见》中明确,对于当庭自愿认

罪的,根据犯罪的性质、罪行的轻重、认罪程度以及悔罪表现等情况,可以减少基准刑的10%

以下。 湖北省法院系统一位法官表示,官员若在双规或者司法调查过程中写“悔过书”,对所犯

罪行进行承认和反省,对于最终减轻量刑会起到积极作用。 悔过书的公开警示教育功能作用,在纪检系统也一直备受重视。十八届中央纪委第五次全

会工作报告中提出,将对被立案审查的党员干部,“对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事

实,写出忏悔录”,列入2015年的工作任务,且提出要深入剖析十八大以来查处的典型案例,

用好用活反面教材,发挥警示、震慑和教育作用。 “用好忏悔录这个反面教材,通过被立案审查的党员干部自悔自新,现身说法,将起到警

示他人的作用。”中央纪委研究室理论研究处处长苏静说。 江苏省委在巡视整改情况通报中提及,在省委全会印发十八大以来被查处的13名省管干

部悔过书,以案明纪,引导领导干部引以为鉴、吸取教训。云南彝良检察机关收集整理89份《悔

过书》,并结合悔过书内容在当地开展预防职务犯罪讲座。 安徽省一位基层官员表示,每次看到官员的悔过书,都会不自觉地对照一下,因为很多“悔

过书”反映的很多情况都是在工作中容易遇到的,“例子很具体,很容易类比,对公职人员具有

很强的警示作用”。国家行政学院法学部教授杨小军表示,判断官员是否确切悔过,除悔过书外, 更应看重其悔过行为是否确切、深刻,是否真正深入反省“触及灵魂”。在减刑的驱使下,

有些官员将“悔过书”仅仅当成逐利之举,产生八股化、空洞化之风,甚至出现公然抄袭等现

象。这种“投机性悔过”需要甄别和警惕。清华大学公共管理学院教授、廉政与治理研究中心主任程文浩说,从预防腐败的角度来看,

有关方面从落马官员心路中总结其以权谋私所利用的制度缺陷和漏洞,提出针对性的改进建

议,对于从根本上反腐具有实际意义。篇三：悔过书 悔过书

1. 悔过人的基本情况，包括姓名，年龄，家庭住址，家庭人员情况。

2. 参与邪教的时间与原因。

3. 悔过人对今后邪教的认识和悔过情况。（邪教对家庭经济和成员心理的伤害）

4. 悔过人签名，压指印。 保证书

1. 保证人的基本情况，包括姓名，年龄，家庭住址，家庭人员情况。

2. 保证人对以后决不参与邪教所做的承诺和保证。（邪教对家庭经济和成员心理的伤害）

3. 保证人签名，压指印。揭批书

1. 介绍自己的基本情况。

2. 说明自己什么时间，地点，如何参与邪教的。

3. 揭露同村参与邪教的人员，或者引诱参与邪教的人员。

4. 揭批人签名，压指印。篇四：2014年服刑人员思想汇报 2014年服刑人员思想汇报

汇报一：2014年服刑人员思想汇报 在这个月的缓刑期间里，我居住在县里，主要从事服务工作以及做些力所能及的家务事，

帮助社区做了部份绿化浇水剪花等公益事务。 于8月17日还参加社区组织的文体活动，这段时间的改造期间没有做出违法违纪事情。

我还认真回想自已之前的所做所为，认为以前我的所做所为触犯了法律，法院对我的判决是

对的。这段时间里。民警在工作很忙的情况下多次找我谈心。对我做思想教育。让我永远不

要忘了这次血的教训。抢劫罪。不但伤害了他人。也伤害自己。从我们谈话以后。我深刻的

认识到了自己的错误。做了这样的事。我对国家和社会都造成了不良的影响。觉的自已之因

为犯法，是缺少学习，对公益事业不够积极，个人私心杂念太大，法律意识淡漠，忽视个人

世界观改造，我现在很珍惜自已原来的工作岗位，如果能有回头工作的机会，我一定会真正

树立为人民服务的思想，一切工作以人民的利益为出发点和落脚点，多做公益，多做善事，

我认为法律对我的判决是公平的，我在缓刑改造期间一定会严格遵守国家的各项法律法规。

争取早日取得自由。

现在。我真正认识到了懂法。守法的重要性。现在我从思想上进行了深刻的反思，认识

到了我的法制观念确实很单薄，从而导致了自己犯罪，我要在思想上，继续深刻的反思，再

次加强我的法制观念，这件事对我来说，就是一件血一样的教训。 从今以后我要认真学习国家法律和党的思想政策。今后不该做的事情，我绝对不要做！

经历过这样的事，我悔而再悔。在以后的日子里。我会让我的心头。永远悬挂着一把法律之

剑。 做事三思而行。再也不会一时冲动。让自己犯下大错。不管前方的道路多么艰难，我都

会顽强的走下去！

困顿中，请相信我还能振翅飞翔！ 汇报二：2014年服刑人员思想汇报 本人因xx(罪行)经xx（市）人民法院判决，以xx（罪名）被判处有期徒刑三年，缓刑

四年。缓刑期间，本人思过悔过，充分认识到所犯罪行的严重性，因自身的法制观念、组织

纪律观念淡薄。本人的行为，已对造成了社会不好的影响、对自己的家庭带来沉重压力和精

神负担。现在我要在思想上进行深刻的反思，再次加强我的法制观念及组织纪律性，坚决杜

绝此类事件的发生。

在这个月的缓刑期间里，我居住在xx，主要从事服务工作以及做些力所能及的家务事，

帮助社区做了部份绿化浇水剪花等公益事务。改造期间没有做出违法违纪事情.我还认真回想

自已之前的所做所为，认为以前我的所做所为触犯了法律，法院对我的判决是对的。这段时

间里，民警在工作很忙的情况下多次找我谈心，对我做思想教育，让我永远不要忘了这次血

的教训。抢劫罪，不但伤害了他人，也伤害自己。从我们谈话以后，我深刻的认识到了自己

的错误。做了这样的事，我对国家和社会都造成了不良的影响。自已之因为犯法，是缺少学

习，对公益事业不够积极，个人私心杂念太大，法律意识淡漠，忽视个人世界观改造。现在

的我一定会真正树立为人民服务的思想，一切工作以人民的利益为出发点和落脚点，多做公

益，多做善事，我认为法律对我的判决是公平的，我在缓刑改造期间一定会严格遵守国家的

各项法律法规.争取早日取得自由。当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足：首先，在思想上，还需

要进一步加强思想政治学习，深入领会，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，

开展工作；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断

加强对人生观、世界观、价值观的改造。其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在

有一定的差距，通过工作实践，使我深刻的认识到学习的重要性，业务知 识的不熟悉，将会直接影响工作的开展，在今后的工作中还需要进一步加强对业务知识

的学习。

从今以后我要认真学习国家法律和党的思想政策.今后不该做的事情，我绝对不要做！经

历过这样的事，我悔而再悔.在以后的日子里。我会让我的心头.永远悬挂着一把法律之剑。

做事三思而行，再也不会一时冲动，让自己犯下大错。不管前方的道路多么艰难，我都会顽

强的走下去！遵守法律、行政法规。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律

性。力争早日成为一名合格的公民。日汇报人：xxx

汇报三：2014年服刑人员思想汇报 尊敬的xx:

您好!

我叫xx，20xx年x月x日因为暴力抢劫被xx法院依法判处有期徒刑x年。本想多赚点

钱，缓解家庭的经济压力，可是现在不但触犯了法律，同时让家里负债累累！这件事对于我

来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我也相信自己可以以一个更好的精神状态来迎接

我的下一段人生经历。

离开监狱马上一个月了，我体会到了自由的重要。现在我回到社会，回到我亲人的身边，

一切都是那么熟悉。周围的环境依然如故，可是，唯独我变化了。我再也不是原来的我了，

我再也不是原来的优秀的员工了！我的前途在哪里？下一步我将如何面对？尽管我的思想很

乱，可生活还是要继续下去。下面我向您汇报一下我的近期活动。我现在也失去了经济来源，所以生活异常艰难！回

家后一直在家照顾父母，我在胶州找到一份临时工作，我目前的状况找工作是很艰难的事情。

自己做生意还没有本钱，我现在充分体会到了生活的不容易！现在只能等以后好好工作，然

后再作进一步打算，您看行吗？接下来，我会出去打工想办法挣钱，准备明年找一个低成本的生意，充分利用我的市场

营销经验来赚钱养家，维持一家的生活，照顾好我的父母。，请相信我一生以此为警示，始终

保持着这种法律和道德上的清醒!这几个月我也一直在家学习法律知识，力求增强自己的法制观念。也没有做违法犯罪事

情。今后要做到遵守国家法律。同时积极同违法行为做斗争，并且积极检举揭发违法犯罪的

行为。每个人对自己的经历都应该是无悔的。而我现在是在后悔中长大，在后悔中学会坚强，

在后悔中懂得什么可为什么不可为，只希望在生命尽头之时能微笑的对自已说：后半身生我

无悔了。

在警醒之后及时地改正错误，要求自己做人必须有良知，讲道德，光明磊落。只要这种

意识不改变，我会永远不让龌龊的东西侵蚀自己的灵魂，真正认识到学法、懂法、守法的重

要性，在我的心头悬有一把法律之剑，做事三思而行，切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身。汇报四：2014年服刑人员思想汇报 尊敬的xxxxx：

x月里的日子过得格外平静，因为自己的监外服刑期快满了，在平静的xx中自己反省为

什么当初会犯下这样的过错。我想是因为自己当初莽撞与对法律的淡薄。而现在的我如果在

以后一定不会发生当初那样的事情了，因为我在这段时间里学习到了很多的法律与法制，在

这段时间里我真的成长了很多。我相信着件事情是一生警示，它会始我一直保持着这种法律

的清醒！

以后在任何的事上我都会则重思考它对自己的影响。如果要每次都在错后才真正去认识

到自己错那我想自己就是个废物了，所以今后的我在以后做任何事先都要思考，去衡量 衡量自己的所做错对！这个月我没有过任何违法乱纪的事件。我会在以后努力从别人身

上学习自己的不足。好好走今后的人生路，多多学习好好改过！让自己以后能多对社会做贡

献！

汇报人：xxx篇五：致全县社区服刑人员及其家属的一封信 致全县社区服刑人员及其家属的一封信各社区服刑人员及家庭成员：你们好！

值2015年春节来临之际，渭源县司法局感谢社会各界对我县社区矫正工作的大力支持，

感谢社区服刑人员家庭对社区矫正工作的密切配合。 ----年---月，按照省委、省政府关于扩大社区矫正试点工作的统一部署，渭源县成立社

区矫正工作领导小组及其办公室，办公室设在县司法局。几年来，在各社区矫正机构的共同

努力下，在各社区服刑人员及其家庭的共同配合下，我县社区矫正工作立足实际，积极探索，

篇二：罪犯悔过书

坚持改造工作的“首要标准”，夯实基础建设 ---论罪犯累计分考核制度的修改和完善 摘要：随着监狱体制改革和监狱布局调整的不断深化，监狱刑罚职能日益凸现，提高罪

犯改造质量已成为当前监狱工作的中心工作。如何激励罪犯的改造积极性，提高罪犯改造质

量，是摆在监狱人民警察面前的重要课题，而科学合理的罪犯考核制度是这其中最为十分关

键的一环。这就要求我们必须加快对罪犯考核制度的深入探索，以求得理论和实践上的突破。

笔者结合自己在监狱工作的实践，对监狱普遍执行的罪犯累计分考核制度谈一些个人的看法。关键词：累计分 考核 监管 教育 劳动

一、累计分考核制度的现状及存在的问题 罪犯累计分考核制度是指监狱机关根据《监狱法》、《服刑人员行为规范》及其他有关法

律法规的规定，遵照一定的标准和程序，对罪犯在一定时期内的改造表现进行综合考查和评

定，然后根据考评的结果给予罪犯奖励或惩处的一项基本的刑罚执行制度。它是我国监狱惩

罚与改造罪犯的重要手段。科学合理的罪犯考核办法，对于调动罪犯的改造积极性，稳定监

管改造秩序，提高罪犯改造质量，具有十分重要的意义。 众所周知，罪犯计分考核制度是监

狱工作实践中最常用、最基本、最重要的制度。被视为我国监狱法制化、科学化建设的重要

标志之一。其科学性如何,直接决定着监狱刑罚执行工作的水平。建立有效、适用、可操作性

强的罪犯计分考核制度，有利于建立公开、公平、公正的执法环境,同时也是我国法制化建设

的必然要求。

我省现行的《云南省监狱罪犯考核办法》系省监狱管理局2004年11月9日以云狱发【2004】

165号文颁布实施，依据《罪犯改造行为规范》，分为基本规范、生活规范、生产劳动规范、

学习规范和文明礼貌规范等五个方面。为监狱公平、公正执法、，科学管理，稳定监管秩序，

惩罚改造罪犯起到了积极作用。但随着监狱“三化”建设工作的进一步推进，司法实践中逐

渐暴露出该累计分考核制度存在诸多不足。主要表现在：现行的《云南省监狱罪犯考核办法》

作为监狱管理最基本的规章制度,过于注重“实体”,而忽略了“程序”，即关于奖扣分的规定

非常细致、具体,但对于不同监狱如何实施这一办法却一带而过,过于笼统。不能真实反映一

般罪犯的改造情况，考核内容不够全面和客观，仍存在考核不精确，奖分和扣分受警察主观

因素影响大的老问题；忽略了考核中的区别对待；加分与减分具有累加性，所得分数并不是

悔改程度和真诚改造的充分体现；罪犯考核制度缺乏操作性。《云南省监狱罪犯考核办法》第

二十二条规定，基本分的评定按《监狱服刑人员行为规范》中五种规范评定，每种规范2分，

满分10分。第二十四至第三十二条以举例方式详细规定了五种规范的奖扣分情形，对于普通

犯，在个人及小组成员不违反《监狱服刑人员行为规范》的情况下，可依据第二十四条第五

款、第二十六条第三款和第三十条第六款获得3分的加分，其余条款的奖扣分则应当具备一

定的条件，包括明确的和需要进一步细化的的条件。明确的奖扣条件多指向监督岗、小组长

等事务犯，普通犯要想获得奖分，就必须具备某一项不明确且主观性很强的条件，例如：第

二十一条第一款，制止、检举他犯违反十条纪律或狱内外犯罪线索经查证属实的奖1-5分。

表面上规定了奖分的情形和奖分的幅度范围，具有很强的可操作性，但在具体的司法实践中，

违反十条纪律的情节有轻重，犯罪线索有价值高低，很难统一认定，而且这样的条款比比皆

是，要么对奖扣行为没有准确定性，要么对奖扣的分值没有准确定量，和以前的百分考核相

比较，执行 起来随意性仍然很大，容易造成警察执法的随意性和执法不公。对罪犯的考核普遍存在

重劳动改造，轻思想改造的考核现状。主观上，由于功利和本位主义思想。客观上，由于罪

犯思想改造不易量化。因此，对罪犯的考核在突出本质特征、真实反映罪犯思想内容方面，

缺乏力度。反而使有些细枝末节或表面的东西成为评价罪犯改造表现的依据，不能全面、真

实、客观地反映罪犯的改造实际。这绝不是累计分考核代替百分考核的初衷。

除此外，《云南省监狱罪犯考核办法》还存在许多令人费解的疑问。考核规范确定的基本

分只有10分,而监狱给每一名罪犯的基本分在13-15分，势必要在10分以上依据规定加3-5

分，而依据第二十一条第四款、第二十三条第三款、第二十七条第六款，在不违规的条件下，

小组成员每人可获1分，共计3分。面上每人可加分至13分。如有人违反以上三条三款中的

一款或多款，势必有1-3分不加，多数罪犯在10-13考核。监狱因少数监区的特殊条件，允

许在不违反《监狱服刑人员行为规范》三十八条的前提下，人均加1分，是按规范加分还是

特别奖扣分。并入前项后，普通犯不违反三十八条的条件下，考核分在10-14之间，要加至

15分及以上，应如何加法、奖分的依据是什么？司法实践中，默认五项规范各有1分的奖分。

这样，如某项规范的基本分被扣，相应的奖分取消，如基本规范扣1分，取消对应奖分1分，

实际造成扣2分的结果，如何理解？第九条：老弱病残犯和普通犯一样参加劳动，劳动规范

却没有基本分只有奖分，又如何理解和计算累计分？第十三条：罪犯加刑后第三个月开始考

核，为什么是第三个月，依据？普通犯适用加分的条件还有第二十七条第三款：一个指标+-0.5

分，但需要确定工作日劳动指标，如何确定？第四款：节约原材料、收旧利废。如何确定标

准？第五款：重、脏、累劳动岗位如何界定？如何确定程度？第二十一条第五款，未发生事

故，如何界定？其余自第二十一条至第二十九条的奖扣分条款，均为几分至几分，执行过程

中存在很大的弹性和随意性。

二、监管改造与累计分考核监管改造：是监狱依法收押被人民法院宣判为有罪的罪犯，剥夺其自由，强迫其接受军

事化的严格管理、参加强制性劳动和学习、感受刑罚、矫治恶习的司法活动。监管改造和教育改造、劳动改造三大基本手段互相贯穿、综合运用，是中国特色社会主

义监狱几十年改造罪犯丰富经验的结晶。其中监管改造是前提，教育改造是核心，劳动改造

是重点。罪犯考核机制，必须完整体现监管改造、教育改造、劳动改造三大基本手段，不可

忽略其一，更不可偏废其一。监管改造是对罪犯进行改造的基本前提，其本质是对罪犯的惩罚，即强迫罪犯接受教育

改造和劳动改造。因此，《监狱服刑人员行为规范》三十八条所规定的内容，应被理解为罪犯

获得基本考核分的必要条件。对罪犯的日常考核, 要以《监狱服刑人员行为规范》三十八条

为基础，基本分以上，依据《云南省监狱罪犯考核办法》的规定予以奖分, 基本分以下，依

据《云南省监狱罪犯考核办法》的规定予以扣分, 而且，必须规定同一规范凡有扣分即无奖

分，强调持续的稳定，良好的改造。考核应与监管、教育、劳动的相关部门相结合，避免狱

政科独立审核，应组织生产、教育、管教等部门参与考核。 监管改造中的累计分考核应以认罪服法、遵守监规和接受教育,服从管理,听从指挥为主

要方面。具体表现形式应涵盖《监狱服刑人员行为规范》中基本规范、生活卫生规范和文明

礼貌规范的全部内容及学习规范、劳动规范中的定性规定部分，对罪犯违反这些规定的处理，

应基于主观易于定性而不易于定量实际,作出否定或肯定的奖扣决定。例如：规定凡受到警告、

记过、禁闭处罚,或因犯罪受刑事处罚的罪犯,此前所获得的行政奖励,以及积累的考核分一律

作废,考核分必须从头积累；规定凡因违纪 一次性被扣2分以上的罪犯,当月不得基本分;一次性被扣5分以上的,当月不予记分；严

管罪犯,如果在严管集训期间,一律不计考核分。罪犯只要在服刑期间认罪服法,遵守监规,接

受教育改造,罪犯每月均可获得一定考核分,均有受奖的机会,都有减刑、假释的希望,这样有

利于调动老病残等“弱势群体罪犯”的改造积极性.让所以罪犯都能在希望中改造。

三、教育改造与累计分考核教育改造：是在监狱对罪犯进行监管改造的前提下，通过强制性的劳动和学习，迫使罪

犯接受犯罪所造成的社会危害，树立正确的人生观和世界观，最终获得社会谅解的司法活动。说到教育改造，很容易被理解仅仅是政治、文化和技术课的学习，对教育改造工作内容

失之偏颇，认为似有若无，形式大于实质，这样就会让人觉得教育改造虚幻无边，不着边际，

难以考量。考核缺乏操作性，客观上造成了重劳动改造，轻思想改造的现象。教育改造工作必须以提高罪犯改造质量为中心，适应“三个转变，一个发展”的要求，

从传统的以“三课教育”为主教育向监管、教育和劳动相结合的大教育格局转变。教育改造

的目的是使罪犯学会尊重人、尊重劳动，以改造手段来激励罪犯矫正恶习、改造思想、重新

做人，实现对罪犯攻心治本的功能。不能过于强调监狱自身管理的需要，而忽视了对罪犯主

观方面的改造。应促进罪犯自觉矫正犯罪恶习，培养其健康的心理，还复其健康的人格。 罪犯的认罪态度、悔改程度，不能以认罪悔过书即代表其认罪服法。特别是一些主观恶

性较深的累犯、惯犯和多次犯罪的罪犯，熟悉监管模式，容易骗取监管人员的信任，使监狱

警察在对这类罪犯进行考核时，被其表面的改造表现所麻痹。对累犯、惯犯的考核、奖励应

当从严掌握,并在给予累犯、惯犯、多次犯罪的罪犯行政奖励及减刑、假释奖励时，增加限制

性条款，降低行政奖励兑现减刑、假释幅度，即削减减刑、假释幅度。此外,对于从事脏、苦、

累岗位劳动的犯人和长年从事夜班生产的犯人,劳动计分应给予倾斜,让服刑人员感到不同的

付出,会有不同的收获。

通过对犯罪的主观方面、犯罪的主体、犯罪的客观方面、犯罪的客体四要素进行详细的

分析，建立犯罪主体和犯罪客体的联系渠道,罪犯必须主动与被害者及其家属有实质性联系或

接触，并以自己真诚的认罪悔过，争取获得被害者及其家属的谅解。使罪犯获得教益，学会

换位思考，体验被害者及其家属的心态，真诚的认罪悔罪，进而实现消除犯罪恶习、做一个

有益于社会的守法公民的刑罚执行的目的。此举还应当作为罪犯减刑、假释的前提必备要件。对罪犯进行教育改造的主体是监狱人民警察，客体是正在服刑的罪犯，警察希望通过考

核机制使罪犯成为守法公民，罪犯则是为了早日脱离监禁环境以获得自由。为此，不少罪犯

投机改造，采取伪装、欺骗等手段达到目的，一旦减刑无望或减刑结果不如愿便消极改造，

或大错不犯、小错不断，或屡教不改、公然抗改，以致于警察扣分及行政处罚对罪犯触动不

大，往往成为监管改造中较为棘手的问题。教育改造考核的重点是思想改造方面，主要包括：

罪犯承认犯罪事实，认识犯罪危害，认罪悔罪，服从法院判决;如实向警察汇报思想，坦白交

代余罪和揭发检举他人违法犯罪行为的情况;服从警察管理教育，遵守《监狱服刑人员行为规

范》和监狱各种规章制度，积极维护监管改造秩序，爱护公共财物，讲究卫生，讲究文明礼

貌;积极参加思想、文化、技术教育，学习态度端正，遵守学习纪律，完成作业，考核成绩合

格。

四、劳动改造与累计分考核

劳动改造：是在监狱对罪犯进行监管改造的前提下，通过强制性的劳动，迫使罪犯真实感受到犯罪行为应当受到的惩罚，让罪犯在痛苦中学会尊重劳动、尊重生命、尊

重社会，最终实现对罪犯思想和灵魂改造的司法活动。 劳动创造世界、改造世界的基本原理是监狱对罪犯进行劳动改造的哲学依据。而《监狱

法》和《刑法》是监狱对罪犯进行劳动改造的法律依据。监狱劳动是犯人感受刑罚的要求与载体。作为刑罚具体执行机关的监狱，必须采取能够

直接作用于罪犯感官，使罪犯能体会到刑罚所带来的痛苦的措施。罪犯劳动是强迫的、惩罚

的，而且表现为体力劳动。唯有如此，罪犯才可能体验到一定的痛苦，感受到刑罚的威慑、

报应，从而自内心产生悔罪心理，罪犯改造才不是空话，预防之刑也就此实现。因而，罪犯

劳动作为一种被强制的行为，是罪犯感受刑罚的要求，同时，强制劳动也成为罪犯与刑罚之

间的媒介，是罪犯借以感受刑罚的载体。由此，劳动也成为监狱改造罪犯的基本手段之一。

这是现代社会罪犯劳动存在的原因与根据，是罪犯劳动根本的价值理性所在。人的创造力是蕴含、发韧于人的劳动中的，在人类进化、社会历史进步的过程中，劳动

起了决定性的作用。同样，罪犯身处监狱这样一种环境中，那么其创造力的保存与延续便只

有通过罪犯劳动这一途径得以实现。正是这种被强制的劳动与思想教育、文化学习相结合，

才使罪犯作为“人”能够实现其自身的发展，劳动是罪犯的人权之一的原因也即在于此。除

此之外，罪犯在监狱中习得的劳动技能、科技知识以及其他相关知识为罪犯出狱后的更生奠

定了客观的物质基础。如果说罪犯劳动同时也具有实际功利的话，那么它应该是为了罪犯

自

身的发展，为了其自身的改恶从善以及在此基础上的素质提高；罪犯劳动应以罪犯自身为目

的，只有这样，国家为了改造罪犯、矫正其犯罪人格与强制罪犯劳动的初衷才是一致的。 在监狱以劳动作为改造罪犯手段的特定条件下，对罪犯的劳动表现情况进行科学合理的

考核，应避免赶时髦，错误地引入现代企业的管理方法和制度，并简单地套用在对罪犯的生

产考核中。监狱生产虽然也讲求效益，然而，其与一般意义上的社会生产比较而言，最大的

区别在于监狱生产的社会效益优位，经济效益次之。监狱可以称之为社会的“新陈代谢”机

构，其担负的任务是改造罪犯，这就决定了衡量监狱活动系统成果的只能是社会效益，而不

能是经济效益。社会效益是监狱生产价值理性的表现，只有在满足了这一要求的情况下，监

狱生产的经济效益才会更多更好。劳动改造是改造罪犯的重要手段，应主要考核：积极参加生产劳动，劳动态度端正，服

从警察调配，按时完成规定的劳动任务指标和劳动定额;重视劳动质量，严格遵守操作规程，

产品符合标准要求，次品、废品率不超过规定指标;物质消耗不超过规定指标，注意修旧利废

和增产节约;遵守劳动纪律和安全生产规定，未发生生产事故，爱护劳动工具，保持劳动现场

环境整洁卫生。

五、罪犯累计分考核制度的修改和完善我省监狱依据《监狱法》第五十六条规定建立的罪犯累计分考核制度，是规范罪犯改造

行为，评价罪犯改造状况的基本手段。经过多年的实践，已取得明显成效。一是加强了刑罚

执行工作，促进了执法公正；二是有效地调动了罪犯改造积极性；三是促进了狱内改造秩序

的稳定和教育改造质量的提高；四是促进了监狱人民警察执法水平的提高；五是促进了监狱

工作法制化、科学化、社会化进程。作为监狱对罪犯日常改造行为进行考核奖惩的重要依据,考核办法本身应当随着监狱工

作目标和工作重点的转变不断地加以充实和完善,以确保其合法性、科学性和实效性。适时引

入现代质量管理的理论和方法。按gb/t9001-2000体系要求，建立罪犯改造质量管理体系，

是提高罪犯改造质量的有效途径。在监管、教育和劳动已经是我刑法和监狱法规定为监狱执行刑罚的三项基本的内容后。罪犯累计分考核制度是检验三大教育改造手段实际效果的有效方法。我们对罪犯

进行的累计分考核，就是要以定量的方法对三大教育改造手段的效果进行度量，是对三大教

育改造手段的效果检验，

对罪犯的日常考核和奖惩,关系到每一名服刑人员的切身利益,也直接关系到法律的公正

与形象,我们无论是在制定、修改考核制度时,还是在执行、适用考核制度时, 应立足于调动

大多数罪犯的改造积极性。唯有如此,我们的法制化、科学化、社会化建设才算取得了实效,

建设社会主义政治文明的要求,在监狱工作领域才算真正落到了实处,公正、公平与正义的精

神才能得到最真实的体现。罪犯考核贯穿于罪犯改造全过程，对科学改造罪犯、促进监狱安全稳定具有重要作用。

要制定全国统一的计分考核办法。各地情况无论差异多大，但对罪犯的改造应当是一致的，

对罪犯的计分考核也应当是统一的。无论是从执法公正、奖罚公平的原则看，还是从考核规

范、科学操作的要求看，制订全国统一的计分考核办法都势在必行。 我国社会主义刑罚的目的包含三个方面：一是惩罚犯罪，伸张社会正义，维护社会主义

法律的威严，保持社会安定和谐;二是威慑可能犯罪的人员抵制犯罪意念，中止犯罪;三是改

造罪犯，矫正犯罪恶习，消除犯罪思想，成为守法公民。罪犯考核机制的设计必须符合此刑

罚目的。必须体现监管改造、教育改造、劳动改造在罪犯改造工作中的综合作用，注重思想

改造、矫正犯罪恶习的原则。要注意解决累计分考核工作中存在的考核不全面，思想改造与

劳动改造考核不相协调的弊端。必须体现贯彻宽严相济的刑事司法政策，必须体现“惩罚与

改造相结合，以改造人为宗旨”的监狱工作方针。只要坚持区别对待和易于操作的原则，科学界定罪犯分类标准，对不同类型的罪犯制定

不同的考核标准。用简单、统一的标准去考核评价，其公正性、科学性和合法性应当是可行

的。建立科学的罪犯评价体系，应实行动态标准管理，将考核标准分为若干类和若干级。根

据罪犯年龄、文化程度、智力状况、健康状况等分类，可设为老病残类、新犯类、重点罪犯

类、短刑犯类等。在考核标准设计上，可分为否定性标准（如罪犯认罪悔罪、遵守监规纪律

等）和一般性考核标准（如行为规范、生活卫生、学习教育、劳动生产等），否定性标准采取

定性考核，一般性考核标准采取量化考核；规范考核程序。调动罪犯的改造积极性，确保监

狱安全稳定，提高教育改造质量。当前罪犯考核的一种情况不容忽视：一些主观恶性仍然较

大，并无多少悔意的罪犯因获劳动考核高分及奖励而获减刑、假释的不合理现象。 累计分考核应主要考察罪犯认罪态度，悔改程度，以及坦白交代余罪和揭发检举他人违

法犯罪行为的情况等。使罪犯考核制度与罪犯改造的全过程密切关联。还应当将考核与奖惩

作为一个整体来考虑，针对罪犯对考核与奖惩的不同认识进行教育。比如有的罪犯只注意奖

惩的结果，不注意日常考核，应当对他们指出只有平时养成，才能最终受奖。

六、罪犯累计分考核制度修改和完善应注意的错误倾向 罪犯计分考核是一项系统的工程，应该放在时间的长河里检验。同时它又是一项严肃的

执法活动，我们必须站在尽可能公正、科学的角度进行操作，以维护它的权威性。同时，要

避免以下错误倾向：

1．关于劳动考核的细化。不加选择的借用现代企业的管理模式，套用在对罪犯的劳动考

核中，是对现代企业管理方式的最大误解。监狱吸收现代质量管理的理论和方法，并不代表

要在监狱对罪犯的改造中完全或大部分套用现代企业的管理模式。监狱企业具有社会企业的

共性，同时也具有自身的特点，和一般企业从事物的再生产不篇二：罪犯成功改造的例子 北京市监狱管理局携手房山区司法局在房山区韩村河礼堂内举办了一次首都监狱改造成

果汇报活动。来自北京各监狱的30名改造成绩突出的罪犯“明星”首次走出高墙，以汇报演讲和才艺演出的形式，向社会讲述他们的改造故事。据了解，让在押犯人走进社区讲述自己的经历，展示自己的服刑状态，警醒教育人们远离犯罪，这种形式受到了各界好评。 -赵暖芷

2007年9月27日，北京市房山区韩村河礼堂。 700多个位子座无虚席，所有人的目光都随着聚光灯集中到舞台中央——一身囚服的女 犯李静身上。

“聚拢时光的碎片，回首逝去的岁月，大墙里我送走了十三个春秋。漫漫刑期，有艰辛、

有苦涩，一路走来，我有太多太多的话想和您说??”作为北京天河监狱电视台的女主播，登

台演讲对李静来说已不陌生，但是今天她却难以抑制自己激动得有些颤抖的声音，服刑十 几年来，这是她第一次站在监狱外的舞台上，向普通市民讲述自己的心路历程。聚光

灯包裹着李静，投下长长的影子，与舞台深处的幕布背景重叠，勾勒出耐人寻味的画面：高

墙电网里，一个孤独的身影；天空中，是自由飞翔的白鸽??于是，北京在押服刑 人员首次狱外汇报演讲就在这样的氛围中拉开。 千言万语凝成一句 “我一定改好了回来”1990年6月，李静以优异的毕业成绩迈进了中国银行的大门。刚参加工作的她勤奋、刻

苦，然而随着业务的熟练和社会经验的增加，李静开始不满足于自己整天忙碌只换来每月几

篇三：服刑人员检讨书

篇一：公司员工违规检讨书痛心之过 深刻检讨

——公司员工违规检讨书

尊敬的部门领导：

7月19日一上班，我就受到领导问责，因为被公司领导查出自作主张，假冒领导在请假条上签了字。原本以为这事算不上什么，但经过反复思量，整个人从上午到现在一直沉浸在不安之中，我觉得，事件的发生，有违公司制度的执行，作为一家大型国有企业一名行政人员，本应带头遵守公司各项规章，但自己主动犯错，内心久久不能平静并且深怀愧疚之心。 记得2010年进入公司时，我满怀信心和激情。一晃4年过去了，4年来，自己每天都在和身边的同事努力工作，也从没有过如此念想，没想到如今自己做出了这样的糊涂事来。

事情的起因是。因为我身怀有孕，经常要到医院作例行检查，有时不得不请假。公司已经不让我请病假了，都让我请事假。但公司请假原则是，先发邮件请假，然后分管经理一个月左右回上海一次，需要补单子。因为领导来的很匆忙，我也没有及时准备好单子，就拿了事前请假的单子给领导签字了。后来人事催我要请假单子，我就冒充领导签了几个字。

本事件发生之后，我对事件的发生进行了认真的、深层次的分析，查找出了问题发生的原因。在我所工作的行政岗位发生了这样的事情，不是表面上的一次简单的违规，而是思想随意造成的，在此，向公司

领导做出深刻的检讨，并愿意接受公司领导对我的处理。本人以为，产生问题的原因主要表现在以下几个方面：

一是工作要求不严。在日常工作中，没有严格地执行公司各项规定，而是把更多的时间用到了日常的本职工作之中，放松了甚至忽略了日常行为规范的严格要求。

二是责任心不足。单位纪律和作息制度，是我们每个员工都必须严格遵守的，而我总觉得工作时间办自己的一点点小事算不了什么，这样的心态充分暴露出我得过且过、散漫敷衍的不负责心理，万万要不得。

三是没有预计后果。看似一个人在违纪，殊不知在同事中间会造成不良的影响。假如我一个人带了头，有可能造成别人的效仿，影响单位的纪律。

通过本次事件的发生，使我更清楚的认识到，每一名员工的行为，不仅仅代表着个人的形象，更重要的是代表着我们公司的形象，发生了违法违纪事件，受损的是我们公司。社会上的人会认为我们的管理有多乱，员工的素质有多差，以至于受屋及乌，对我们公司的经营产生影响。可以说，这种事情的发生，是一颗老鼠屎，坏了满锅汤。同时，我还认识到，日常的工作不仅仅是经营目标的实现，还包括员工的思想工作。通过这一次事件，使我更加认识到了做好思想教育工作的重要性。没有教育，员工就没有好的思想和好的作风，就容易发生违规违纪事件。

面对错误，我决心彻底改正，为了避免今后再次发生类似违纪事

件，我决心在今后的工作中做好以下几点，在此，特向领导作如下深刻检讨和承诺。 第一，我必须彻底改正这种违规行为，以后不论大事小事，凡领导分管的事就必须做到请示汇报，经领导同意再认真实施，不得擅自作为。

第二，我必须就此次错误向领导做出深刻检讨与道歉，向全体同事表示深深的歉意，并且现身说法，提高大家的守纪意识，以我为鉴，下不为例，自觉接受全体人员的监督。

第三，我必须倍加珍惜工作，爱岗敬业，勤奋努力，将功补过。最后，我恳请领导与单位同事的原谅。

总之，在日常工作中，思想上要与公司保持一致，要不断努力，不能丢失自我，忘记了根本。最后，我恳请组织上监督我今后的一言一行！

以上是我的检讨和思想汇报，不当之处，请领导批评。针对本次事件，我愿意接受公司的任何处理。

检讨人：xxx

2013年7月19日篇二：工作违纪万能检讨书

检 讨 书

尊敬的各位领导各位同事：对不起！

今天,我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表达我对违反纪律行为的忏悔之心。对因我个人行为给各位领导和单位造成的困扰，深感抱歉。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的必然后果。经过反思，我对自己的这种行为感到深深的愧疚，更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任，愧对领导和同事对我的关心，给单位抹了黑！ 首先，我绝对不应该在上班时间在单位工作电脑上做工作不相干的事，在单位内部造成了严重不良影响，给部门同事带来了污点，给部门领导带来了困扰，我深感抱歉。唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙，以表内心万般悔意。本次违反纪律的行为根源于自身观念薄弱，未能真正树立服务意识，未能恪守机关劳动纪律。由于平时疏于对作风建设相关文件学习，思想上对机关作风建设未能认识到位，直接导致行动上不能跟进，以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为，而自身却没有认识到事情的严重性，最终导致出现大问题。这与本人作风建设思想认识不到位以及疏于政治学习有密不可分的关系，本人将认真补习相关知识，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似行为的出现。

其次，本次违反工作纪律的行为反映出本人个人控制能力较差，客观上体现出自身综合素质有待提高。一个合格的工作人员能严格划分工作时间和休息时间的行为区别，工作时间严格遵守工作纪律，不受其他的影响。通过本次违纪行为，充分反映出本人在自控能力上存在问题，未能严格划分工作时间和业余时间的行为区别，将业余时间的习惯带入工作时间，这是导致违纪行为出现的重要原因。本人将提高自身修养，坚决做到公私分明，实现业余时间和工作时间角色的良好转换，避免因角色转换不到位而导致的不良现象。

再次，本次违反工作纪律行为体现出本人集体观念较差、全局意识较差。在日常工作中，本人并未真正意识到个人行为其实是代表我局整体形象。本次违纪行为的后果，使我清醒的认识到，个人行为不仅代表自己也代表全局干部职工和我局整体形象，我个人的不良行为已严重损害全局同事和单位的声誉，严重损害我局全体工作人员在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必当注重提升集体意识和团队意识，将集体荣誉牢记心中，避免因个人问题损害集体荣誉的行为发生。

最后，本次违反工作纪律行为在同事们中间造成了不良的影响 ,有可能影响我单位整体的纪律性。本人作为市局科室工作人员，未能在遵守工作纪律方面为基层工作人员做出表率，反而成为违反工作纪律的始作俑者，产生的不良影响可想而知，对此造成的不良后果由衷表示歉意。

本次违反工作纪律行为，暴露出本人在思想、工作、学习方面很多问题，本人将全面思考认真总结，将本次检讨作为提升自己的契机，努力寻找、发现和弥补自身不足，提升自身业务能力，全力做好本职工作。通过自身的积极努力，积极弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时希望各级领导和同事予以监督，促进本人更快进步。

最后，本人再次为个人的不良行为对全体同事、各级领导及单位整体形象造成的损害表示深深的歉意！

检讨人：杨帆

2014年 4月10日篇三：窗口工作人员违纪检讨书

工作违纪检讨书

尊敬的局领导：

经过领导的批评教育我深刻认识到自己的错误，我认为造成这次违纪行为的主要原因是个人

思想麻痹，作风松懈，纪律责任感缺失，也是我对自己放松要求，工作作风涣散的恶果，这次事件给局里的工作产生了不良的影响，我相当后悔和自责，如果继续放纵纪律的缺失和作风的涣散，导致的后果将更加严重，在此，我对领导的批评教育表示内心的感谢，并保证：

1.加强机关行政效能作风学习，提高认识，转变作风。服务大厅作为政府机构服务窗口，作为党委政府和人民群众的连心桥，窗口工作人员更应该以身作则，严于律己，以后我要加强行政效能规章制度学习，严守工作纪律，热情高效地为群众服务，做一名合格的窗口工作人员。

2.由于此次违纪行为给局里各项工作带来了负面影响，在以后的工作中，我要更加勤勉的工作，认真做好责任分工和领导交办的临时任务，多和领导、同事沟通，以实际的工作成绩来表示自己的觉醒，弥补自己的过失，以加倍努力的工作来为局里做出积极的贡献。

3.对于已经发生的错误我还要继续深刻反省，深入总结，狠抓落实，改正错误，把自己的教训和经验分享给同事，避免他们再犯同样的错误，同时，也请领导和同事们对我继续加强监督，帮助我改正缺点，使我取得更大的进步。

检讨人：

检讨日期：