篇一：一年级作文：六一儿童节
一年级作文：六一儿童节
我很喜欢六一儿童节，这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。
在2009年儿童节的时候，我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校，一走进校门，就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看，教室里张灯结彩，挂着五花八门的装饰：有红的窗花，有绿的拉花，还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏，老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室，发现每个教室的活动都不一样：有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是：每人三个沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔进一个，其他的沙包就不用再扔了，只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包，把它举到耳边，瞄准前面的筐，使劲一扔。啪，沙包打中了筐的外侧，筐倒了。同学们都议论纷纷，为我惋惜，我也觉得很可惜。这时我想：“这一次实在是太轻敌了，第二次我可要认真点儿。要是再仍不中，得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包，想到：“刚才我之所以不行，是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里，这样才能进!”我盯住筐，用左手指着筐，仔细瞄准，使劲一扔，沙包在空中划了一道优美的抛物线，不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩：“好，厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔，高兴极了!接着，我有玩了其他各种各样的游戏，得到了很多奖品，心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”，每个人都脸上都挂着胜利的
微笑。
我喜欢过儿童节，真希望每天都过六一儿童节!
篇二：2011年迎六一儿童节一年级主持稿
“六一”主持稿
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮;
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：西津路小学一年级庆六一国际儿童节文艺演出
合：现(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:一年级写迎接六一儿童节)在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
D：从踏(ta)进校门的那一天起，心里就埋(mai)藏下了一个愿望;C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃(wo)土，滋养了纤(qian)细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕(yun)育了无数未来的希望C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈(mai)好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
A:节日我来添气氛(fen)，双手捧出红炮(pao)仗，鞭(bian)炮声声传喜悦，一路欢歌向太阳。请欣赏学校舞蹈队给大家表演的《红炮仗》
B：欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏一（3）班歌舞表演《快乐的节日》。
D：走在乡间的小路上，乡间的小路，我的快乐天堂。请欣赏舞蹈《乡间的小路》。 A：这里没有宽广(guang)的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模(mo)特 ，但能够带给你另一番(fan)高超的表演水准
E：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎一（5）一(6)班的同学们，为我们带来的以“保护环境，从我做
起”为主题的环保时装秀节目！
C：六月是欢乐的海洋，六月也是丰收的田野(ye)，我校少先队员们在老师们的精心培养下积极进取，不断努力在各个方面取得了丰硕(shuo)的成绩。其中一些少先队员被学校评为 “优秀少先队员”称号。下面请“优秀少先队员”上台领奖。
B：春天的脚步已经匆匆离去,可春天又留给我们无限的憧(chong)憬(jing)，接下来请欣赏一（4）班小朋友带来的舞蹈《春晓》。
A：父母给予(yu)我们生命，哺(bu)育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有
我们，在这里我们要真心的感谢我们的父母，接下来用热烈的掌声有请“优秀家长”上台领奖。
C：一首老歌就是一段回忆。让我们乘着歌声的翅(chi)膀(bang)，共同缅(mian)
怀过去，珍惜现在。请欣赏校合唱团奉献给大家的《唱支山歌给党听》。
E：优雅(ya)动感的节奏，整齐划一的表演，充分显示了一（1）班同学的
团结一致、齐心协(xie)力的团队精神，接下来大家将欣（xin）赏(shang)到的就是一（1）班同学的健美操表演。
C：小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏（zou）,瞧(qiao)！一群活泼可爱的小兔子们也来凑热闹了，请欣赏由一（2）班为我们表演的舞蹈《兔子舞》
E：我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天快快乐乐，个个都是快乐的宝贝。请大家欣赏舞蹈《快乐串烧》
D:二万五千里的漫漫(man)征(zheng)程，风展红旗，壮(zhuang)怀激(ji)烈(lie) B: 长征是中国共产党人为中华民族留下的巨大精神遗(yi)产
D:请欣赏教师合唱团为大家表演的《十送红军》
E：我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天快快乐乐，个个都是快乐的宝贝。请大家欣赏舞蹈《快乐串烧》
A：接下来请欣赏歌曲串烧，表演者：一（5）一（6）班。
AB：童年是一支歌，跳跃(yue)着美妙的音符(fu)
CD：童年是一首诗，充满了幻(huan)想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚(zhi)嫩(nen)的画笔描绘(hui)出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳(shang)里向我们微笑
合：西津路小学一年级庆祝“六一”儿童节文艺汇演到此结束，再见！
篇三：2014一年级六一儿童节主持词
一年级六一儿童节主持词
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们，
c：童年是快乐的儿歌，
d：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳，
b：童年是无畏的拼搏！
c：在盼望中，我们的节日终于来了！
d：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
c：唱起来吧，跳起来吧，
d：让我们尽情——欢唱
a:六月是太阳初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的画笔,
b:六月是孩子们放飞心愿的童年.
a:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日
ab:六一儿童节!
b:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日.
a:下面请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
a:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了. b:下面请欣赏歌曲《小动物唱歌》。
a:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞.
b:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》.
a;听着美妙的歌声，我们沉浸在这幸福的节日里。
b:小蚂蚁也来了。歌曲《小蚂蚁》。
a：你快乐吗？
b：我很快乐。
a:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。
b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片片欢乐的海洋。
ab：记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天！
ab:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
a:：看，他们要比赛了。（现场活动）
c：六月，是童年的摇篮；
d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
甲：昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩，父母领着，背着书包进幼儿园。
乙：今天，我穿起新校服，背上新书包，戴上了红领巾，成了一名讲文明，懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。
a：我有一个梦想。
b：什么梦想啊？
a：我想像天使一样，飞到广袤的夜空。
b:你到天空做什么啊？
a:看看小雨点咋来的。
b：瞧，小雨点知道你想它了，也来到我们的会场了。请欣赏歌曲《小雨沙沙》。 b：别唱啦，别唱啦。该欣赏下一个节目舞蹈《 》啦。
甲：衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视，节目到此结束。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！