六一儿童节
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六一儿童节美食做法

小草范文网  发布于:2016-10-14  分类: 六一儿童节 手机版

篇一:六一美食活动方案 文档

小博士幼儿园2014年庆六一“美食节”活动方案

一、活动目标:

为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,幼儿园为每个班级精心设计了“ 制作美食,品尝美食 ,享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动,培养孩子动手能力,为给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

二、活动宗旨:参与、操作、品尝、分享、交流

三、活动时间:

四、活动准备:

1.利用班级QQ群或班级论坛,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

2.指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作各种食品方法的讨论,并做好文字记录。

3.告知家长给孩子带的东西。

五、活动流程:

1.上午来园,各班老师准备制作材料,9:00开始,分班级开展制作食品活动。

2.10:00各班把制作好的食物送到厨房加工

3.10:20各班把食品拿到一楼操场展示。

4.10:35全体师幼集中一楼操场:品尝美食

(1)庆祝会、园长讲话,祝小朋友儿童节快乐;

(2)各班介绍美食;

(3)参观各班的美食;

(4)回班级自主选择美食、品尝美食。吃后谈谈自己的感觉。 六、活动注意事项:

1.遵守活动规则,确保活动顺利进行。 2.活动过程中团结友爱,文明礼让。

3. 提醒幼儿掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。不浪费食物。

4.活动结束,全体教职工(本文来自:WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:六一儿童节美食做法)整理场地。

篇二:“六一”的美食大赛

2012年的六一儿童节,是我们六年级毕业班的最后一个儿童节,为了让它过得更有意义,成老师决定,让同学们把自己最拿手的饭菜带来,在班里开展一次美食大赛。一听到这个消息,我们全班一下子都要爆炸了,欢呼声、尖叫声连成一片,大家叽叽喳喳的说着自己要带什么好吃的。

六一下午,同学们把自己精心准备的饭菜带来了,哇!各种各样的饭菜摆满了课桌,各种饭菜的香味扑鼻而来,同学们正流着口水呢。这时成老师进来了,说:同学们先把口水咽到肚子里,既然是比赛就要有个比赛规则,中国人做饭讲究色、香、味俱全。第一个环节,我们就来评一下饭菜的色与香。成老师话音刚落,我们便叽叽喳喳地讨论、评论、交流。最后,我们不约而同的停在王泽龙的鸡米花、薯条前,看!金黄色的鸡米花散发着奶油的香味,黄澄澄的薯条不仅摆放整齐,而且散发着土豆特有的香味,哈哈!色、香环节的冠军非王泽龙莫属了!接下来就是我们期待已久的品尝环节了!但是这么多的菜,先从哪个下手呢?对,先把好看的尝个边,再去吃那些不好看的。于是,我便拿好餐具,开饭!鸡腿、蛋挞、蛋炒饭、薯条、鸡米花吃的喔嘴里满满的,好看得吃完了,接下来该去吃不好看的了。咦?这是谁的饭?好香啊!我大口往嘴里填,一边吃一边还说着好吃好吃,饭的主人回来了,搞半天是刘瑞琪的凉拌菜啊。虽然不好看,但是太香了。我还吃了许多别的菜,有的太咸有的太淡,还有的一股葱花味儿。正在我们吃的意犹未尽时,成老师宣布:第二轮的评选开始了,通过投票,又是王泽龙第一。

六一美食大赛就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次六一让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

篇三:庆六一--美食节活动方案

北白象镇第八小学“庆六一”—美食节活动方案 (2014学年第二学期)

一、活动目的:

结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

二、活动主题:“参与美食节,享受快乐童年”

三、活动时间:

2015年6月1日(入队仪式结束后)

四、活动地点:

大操场(每班各自指定位置),每班2顶帐篷,每顶帐篷摆放20—25张桌子

五、参与对象

全体教师和学生

六、人员安排与职责:

组长:杨建才

副组长:黄滨峰黄郁郁

摄影:张玉琴

医务组:郑坚志

各班负责人:各班班主任江永珍老师(四年级)

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。

各班协助成员:

金素丹(六年级) 林敏(五年级)

王娜(四年级) 蒋章霜(三年级)

郑晶晶(二年级)万微微(一年级)

职责:负责协调本年级活动,了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

大队干部安排和各班的卫生:刘倩倩 邹子恒吴依涵 陈意涵

七、活动要求:

1、 各班以班级为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。各班认真讨论协商,每班以小队为单位,各小队之间尽量做到品种多样,食品丰富。

2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。(不允许使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)

3、各美食角由班主任及配班老师带若干名学生负责,在活动前期做好海报宣传,做好所卖商品的合理标价。

4、大队部将给每位学生下发1张面值3元的代金券,每位学生要适量消费,每次品尝时要做好消费登记。每位学生可自带现金消费。

5、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。

6、为让学生更好地展示自己所学的本领,在活动准备期间,班主任与配班老师互相配合,确保活动当天,学生玩得开心,真正享受到“六一”活动带给他们的快乐。

7、活动结束后,各班清理好活动场地;有保洁区打扫任务的班级同时做好保洁工作。

八、评比要求:

1、班主任给每位学生3颗星。先在自己班级评选出2道最具特色菜品;再到各班摊位前评比出校内10道经典佳肴(每次限投1颗星)

2、所有老师提供1份菜品,出好菜名,每位老师和学生限投1颗星,评选出3道最佳菜肴。

3、最佳摆盘10名;最具创意10名;最具用心10名等

九、注意事项

1. 活动结束后各班上交最佳菜品名称和主人

2. 学生当天所带金额不超过5元

3、各班所得营业额可捐赠红十字会,也可当作班费使用,但是需公开账目。

北白象镇第八小学 大队部2015年5月23

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