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领导班子专题民主生活会情况报告

小草范文网  发布于:2016-10-13  分类: 民主生活 手机版

篇一:党组班子专题民主生活会情况报告

XXX党组班子专题民主生活会情况报告

7月29日上午,中共AAAXXX党组召开了专题民主生活会。按县委教育实践活动领导小组办公室印发的《AAA党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案》(X群办发〔2014〕56号)和《关于上报专题民主生活会相关材料的通知》要求,现将专题民主生活会情况报告如下。

一、基本情况

会议由局党组书记、BBB同志主持,县委第四督导组组长CCC到会指导并讲话,县委第四督导组全体人员全程参加指导。局非党副局长、副主任科员以上党员干部列席会议。党组书记、局长BBB代表班子作对照检查,XXX党组成员作了深刻的对照检查,开展了坦诚的相互批评;县委第4督导组组长CCC同志对专题民主生活会给予了评价,并提出了意见建议和下步工作要求;XXX党组书记、局长BBB代表XXX党组作了表态。会议按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,紧密联系工作实际,深刻对照检查,全程贯穿整风精神,认真严肃的开展相互批评,达到了红红脸、出出汗、治治病、鼓鼓劲的目的,进一步增进了班子的团结和谐。

二、会前准备情况

XXX党组高度重视,把召开高质量的专题民主生活会作为教育实践活动的重要内容和确保取得实效的重要举措,坚

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持高标准、高质量、严要求,为召开好民主生活会作了大量扎实有效的准备工作。

(一)深入开展学习教育,逐步提高认识。XXX党组班子成员认真学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》等规定的5本必读书目,局党组班子集中深入对习近平总书记指导河北省委常委班子、兰考县委常委班子专题民主生活会时重要讲话精神,特别是在中央政治局第十六次集体学习的重要讲话精神和学习刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动领导小组第十二次会议上的讲话精神进行认真学习,传达学习中央和省、州、县党委召开专题民主生活会和组织生活会的有关要求。通过中心组学习、召开交流研讨会等形式,交流了心得体会、开展了专题研讨。通过学习研讨,进一步提高班子成员的思想认识,使之自觉把思想和行动统一到中央和省、州、县党委的部署和要求上来,为开好专题民主生活会奠定坚实的基础。

(二)广泛深入征求意见,逐步聚焦问题。一是开展教育实践活动以来,县XXX党组向县人大、县纪委、县政协、部份被单位、挂点联系的基层乡村广泛征求意见,将征求意见表通过协同办公系统发送到9个乡镇、17个县级部门,并与部份县级部门“两代表一委员”、部份老干部、采取发放征求意见表、个别谈话、召开座谈会等方式广泛征求对XXX班子及班子成员在“四风”方面存在的问题,共征求到XXX领导班子和领导干部“四风”方面存在的问题7条,意见建议

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5条。二是自己主动找问题。对照中央省州列举的“四风”问题及表现,对照正反典型深入查找“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。三是互相帮助找问题。班子成子通过互相谈心交心、约谈分管联系领导,听取对自己的意见建议,特别是“四风”方面存在的问题。通过多种方式查找、反复查找,力求查摆问题深入实在、聚焦“四风”,同时按照“十个方法”和“五不列”的要求,XXX党组班子成员主动认领、主动担责,列出“四风”问题清单,做到了问题找准找实。为撰写对照检查材料和开展批评与自我批评打牢基础。对征集到的意见,局党组先后三次召开党组会,梳理意见建议,分析存在的问题,研究整改措施,撰写修改班子对照检查材料。

(三)深入开展谈心交心,逐步打消顾虑。局党组书记与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管股室负责同志之间都已开展了谈心活动。第一轮谈心交心在撰写对照检查材料前开展,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,既谈自己的问题和不足,又谈对方的问题和不足。第二轮谈心交心在专题民主生活会前开展,对民主生活会上相互批评意见“亮底”,形成“批评意见清单”。通过相互谈心,沟通思想,交换意见,相互谅解,增进共识,在党性原则基础上,不断增强能够掏心见胆、并肩奋斗的真正的团结。

(四)认真撰写对照检查材料,问题原因剖析深刻。在会前学习、查摆问题和深入谈心交心的基础上,班子成员按

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照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,从6月初开始,党组班子成员认真撰写对照检查材料。局党组书记、局长先后主持召开了3次党组会议,主持起草、讨论、修改班子对照检查材料,班子成员主动把自己摆进去,坚持自己动手撰写个人对照检查材料。县委第四督导组及县委活动办严格审核把关,按照见人见事见思想的要求,认真审阅局班子和班子成员的对照检查材料,对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的,剖析原因不透彻的,整改措施没有回应问题、操作性不强的,督促修改或退回重写。深挖细照,不断充实材料内容,努力把情况说清、把问题说准、把原因说透、把措施说细,XXX党组、班子及班子成员的对照检查材料最少都经过20稿以上的修改。为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。

三、会上开展批评和自我批评情况

(一)自我批评开门见山、真刀真枪。按照不空泛、不铺垫、不表白、不摆好的 “五不”要求,各位班子成员在自我批评时联系自己思想、工作实际,开门见山,进行自我批评,主动揭短亮丑,查摆自己在“四风”方面存在的问题。

对住房、用车、办公用房和职务消费等情况逐一说明,并开门见山地点出自己“四风”问题。在形式主义方面,有的同志提出自己学风不正,学用脱节,工作作风漂浮;有的同志指出自己不深入基层、深入实际,工作照搬照抄,不切实际。在官僚主义方面,有的同志说自己存在官本位思想,有家长

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制作风,干事创业劲头不足;有的同志说自己工作落实不力,缺泛勇于担当的责任感;有的同志说自己存在好人主义。在享乐主义方面,有的同志说自己有求稳怕乱的思想,纪律松松软、失之于宽;有的同志说自己缺乏吃苦耐劳精神,有追求享受、计较待遇的倾向。在奢靡之风方面,有的同志说自己在接待中总认为标准高一点才能体现热情好客,存在上好酒好菜的现;有的同志说自己公共资源利用率低,日常办公存在浪费,有的同志说自己履行“一岗双责”不到位。 自我批评时间都在20分钟左右,列举的问题都在12个以上,每个问题都有具体的例子支撑,做到了有血有肉、具体实在。

(二)相互批评开展批评充满辣味。在相互批评中,大家本着对事业负责的善意,怀着对别人负责的诚意,开诚布公,直截了当地指出不足,直言不讳的说出欠缺的地方,达到了“团结-批评-团结”的目的。局长BBB批评结末后,EEE第一个向他“开炮”,你一是高高在上,对待群众冷漠。对挂点村等村委会来办事人员不热情,冷漠;工作作风漂浮,落实不力。抓业务培训等工作口号喊得多,落实抓得少。大家在BBB局长的带动下,班子成员相互之间开展了激烈的批

评,难道不是官僚主义吗?你没有责任吗?等一连串的责问,使严肃认真的会场氛围不断升温。每个班子成员自我批评结束后,其他班子成员每人都对其提出了2至3条批评意见,批评意见最少的6条,最多的8条,平均每个班子成员7条。班

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篇二:学校召开领导班子专题民主生活会情况报告

学校召开领导班子专题民主生活会情况报告

9月27日,南京化工技工学校党委召开了领导班子专题民主生活会。党委书记蔡卫星同志主持了会议,全体领导班子成员出席了会议,区纪委常委杨萍主任、区组织部顾骏主任到会指导。

会议首先由蔡卫星同志代表校党委对区委领导参加我校专题民主生活会表示欢迎,并介绍了我校专题民主生活会的准备情况。他说,校党委高度重视开好这次民主生活会,会前认真按照上级的有关要求精心组织,周密部署,进行了充分的准备。校党委成员会前认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等必读篇目,重点学习了《中国共产党党章》和胡锦涛总书记对新时期保持共产党员先进性要求以及我校党员领导干部保持共产党员先进性具体要求,增强从世界观、人生观、价值观、权力观、地位观等方面进行自我剖析的自觉性。会前,通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱和开展交心谈心,广泛征求了干部群众对校领导班子和成员的意见与建议。班子成员还分别深入到联系点、分管部门和所在支部进行调查研究,与党员群众面对面地沟通和交流。每一位班子成员都阅读了群众提出的每一条意见和建议,并认真进行了汇总和梳理。班子成员对照保持先进性的具体要求,通过自己找、相互帮、群众提等方式,深入查找了存在的突出问题,从世界观、人生观、权力观、利益观的高度深入分析了原因,认真撰写了党性分析材料

民主生活会上,班子成员以认真、务实的态度,认真对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,结合分析评议阶段征求到的群众意见和建议,紧密联系思想和工作实际,重点检查了在理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、工作作风、理论学习、知识更新、联系群众、深入实际解决分管工作中的突出问题以及廉洁自律等方面存在的问题,深刻剖析了思想根源,开展了批评和自我批评,明确了今后的努力方向。

区组织部顾骏主任对此次民主生活会给予了高度评价。他说,这次民主生活会开得很好,表现在以下三个方面:一是会前准备充分,征求意见和谈心工作做得扎实。二是会议召开的质量高,班子成员批评与自我批评开展得很好,每位领导自我

批评剖析问题深刻、透彻,不留情面,批评都说出了心理话、实在话。三是会议把握了改革、稳定、发展的主题,坚定了学校大发展的信心。会议达到了目的,取得了成效。

区组织部顾骏主任还对学校先进性教育活动下一步工作提出了两点意见:一是把握好先进性教育性的进度,把第二阶段各环节工作做好、做踏实。二是把握好支部组织生活会的指导和督促,开好专题组织生活会。

最后蔡卫星书记对此次民主生活会作了总结。他说,此次专题民主生活会达到了预期的目的,开成了一个团结的会、鼓劲的会、顺心顺气的会。他强调学校发展工作任重道远,我们每位领导班子成员责任重大,校领导班子坚信,在全校教职工的支持和共同努力下,一定会开创学校工作的新局面。

二○○五年九月二十八日

篇三:关于领导班子专题民主生活会情况的报告

2014年4月23日,我校党员召开了小组生活会;2014年4月26日,我校领导班子召开了专题民主生活会。这次两个生活会是在矿区纪检委、区委组织部的统一部署下进行的。

一、 安排部署。

学校党支部于4月13日召开支委会,认真学习了上级文件精神,紧紧围绕党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,确立了领导干部以“贯彻落实党的群众路线,坚持为民务实清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结的原则,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,促进党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高科学管理、服务群众、服务家长、服务社会的工作水平;党员以“贯彻落实党的群众路线,做好务实为民服务先锋”为主题,以“关爱学生、服务家长、注重师表、廉洁从教”为重点,认真解决自身服务意识不够、重教学轻育人、重言教轻身教、重知识轻思想的问题,促进党员教工牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高课堂教学和育人水平,并于4月16日召开党员大会进行了部署。

二、 征求意见。

4月16日、17日,学校召开党员大会、教研组长会,下发民主生活会征求意见表。教职工对领导班子和成员提出意见建议13份,主要内容归纳如下:

服务方面:

1、 希望领导深入基层调查研究,与老师们多交流,听取老师们的 心声。实事求是,真抓实干。

2、 多协调工作,给老师们减负,关注老师们的身心健康。

3、 关心教职工生活,提供活动场所,组织锻炼身体。

管理方面:

4、 宏(转载自:www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:领导班子专题民主生活会情况报告)观掌控全局,秉公节俭,凝聚人心,办好教育。

5、 实行班主任轮流制度,单独考核。

6、 对教师、学生进行人性化、自主化管理。

7、 安全教育要渗透在校内校外,乘车出行等各个方面,要到位,要细致。老师的安全也应关注。

8、 抓好两操一活动,增强学生体质。

建设方面:

9、 硬化操场,绿化校园,改善环境。

10、 做好各方面协调工作,加强校园文化建设。

11、 建设书香校园,启动“小广播站”,丰富学生校园生活。

12、 开展丰富多彩的活动,让学生家长都喜欢刘家垴小学。

三、 召开生活会。

4月26日,学校领导班子召开了以“贯彻落实党的群众路线,坚持为民务实清廉”为主题专题民主生活会。会上,大家虚心接受群众的意见和建议,着重从服务和思想两方面挖掘自己在工作中存在的问题,并通过查摆问题、分析问题,提出了自己在关心教工困难、改变工作作风、深入基层调研、落实作风制度等方面的整改措施和今后的工作方向。校长和书记分别就如何服务、引领发展提出了要求。

首先,大家学习了“八项规定”和“六项禁令”。

第二,领导班子成员对照“八项规定”和“四风”问题进行了自查自纠。

第三,成员之间开展了互相批评,并提出了改进方向。

第四,对群众提出的意见在会上进行了通报和反馈。

第五,对上次生活整改情况进行了沟通和总结。

第六,对本次生活会的问题提出了整改意见。

四、 整改措施

1、 加强学习党的“十八大”以来的文件精神,提升班子成员“贯彻落实党的群众路线,坚持为民务实清廉”的意识,确立为教师服务,为学生服务,为家长服务,为社会服务,为未来服务的教育思想。

2、 从宏观上把握学校整体工作,加强沟通和协调,在各部门计划当中,把这次整改的措施落实进去。

3、 系统规划学校精神文明建设、师德建设、行风建设等工作,形成学校文化体系,打造学校良好的党风、校风、教风、学风。

4、 用先进的教育理念、中国梦、社会主义核心价值观来勾勒学校教育思想,并以此来教育师生员工,引导大家团结一致,面向未来,为着共同远景贡献力量。

5、 根据问题的不同类别,逐步建立健全工作制度,并在工作中加以落实,打造现代管理体制。

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