篇一：重视历史心系祖国 思修社会实践报告
课程名称：题目： 系部： 专业班级：组长： 成员： 指导教师：
社会实践报告
关于旅顺日俄监狱文物保护调查报告 重视历史心系祖国
思想政治理论课
辽宁对外经贸学院思想政治理论课
社会实践活动记录表
一．调查对象的基本情况
日俄监狱大门口
旅顺日俄监狱旧址位于中国辽宁省大连市旅顺口区向阳街139号。(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:高中心系祖国谋发展社会实践报告)这座监狱是1902年由沙皇俄国始建，1907年日本扩 建而成。监狱围墙内，占地面积2.6万平方米，有各种牢房275间，可同时关押2000多人。还有检身室、刑讯室、绞刑室和15座工场。监狱围墙外，有强 迫被关押者服苦役的窑场、林场、果园、菜地等。总占地面积22.6万平方米。许多中国和朝鲜、日本、俄罗斯、埃及等国家的人民曾被囚禁和屠杀于此。 这座由两个帝国主义国家在第三国先后建造的监狱，是帝国 主义列强侵华和反人类的铁证，其野蛮和残忍程度在世界上是罕见的。
1945年8月，苏联红军进驻旅顺，监狱解体。1971年7月，监狱旧址经过修复后，作为陈列馆向社会开放；1988年，中华人民共和国国务院将旅顺监狱旧址公布为全国重点文物保
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护单位。
现在日俄监狱被国家评为重点文物保护单位，是进行爱国主义教育的课堂和基地。但是由于游客不文明旅游以及工作人员管理不善。导致日俄监狱文物遭受不同程度的破坏。
二．调查目的
通过此次调查，一方面让我们走出了校园，积极融入了社会中，更好的学习了历史，了解了历史，也铭记了历史，提高了全民保护文物的意识，提升了全民的历史责任感，增强全民素质。在另一方面，也可以提高我们的实践和分析解决问题的能力，增强我们的综合素质，争取德智体美劳全面发展，成为面向21世界，面向世界，面向未来的新时代大学生做准备。完成实践报告也提高了我们的社会实践能力，对我们日后的发展有很大好处。
三．现状和问题
现在日俄监狱总体上依旧保持着原始的的样貌。这座牢房建筑呈“大”字形放射状，在现在的监狱内，建筑一般被分为两种颜色，其中灰砖分为沙俄所建，而红砖部分为日本后期扩建的253间牢房，是名符其实的人间地狱。由于日本战败后焚毁了大量的监狱资料，很多当时的犯人的资料，还有被杀害的仁人志士的人数已经成为千古之谜。更令人愤怒的是在日本投降的第二天，日寇在此秘密绞杀了抗日志士刘逢川，河汉清等人。其中，在此关押的最著名的志士就是朝鲜爱国义士安重根。1909年10月26日安重根在哈尔滨击毙日本枢密院议长、首任驻朝鲜统监伊藤博文之后被俘，就被关押在这所监狱中。经过11次审判后，
1910
年3月26日，在绞刑室内就义，时年32岁。
1945年8月后。随着日本的投降，这所监狱也自然解体。1971年监狱原址被清理及局部修复，随后开设了旅顺日俄监狱旧址陈列馆，参观此地时，这里的一切包括牢房、老虎椅等给每一个人心灵带来的震撼都是不言而喻的。我相信每一个人都是怀着无比沉重的心情参观日俄监狱旧址的，同样，日俄监狱也给我们的心灵带了震撼，我们在这里缅怀各位抗日志士，去体会他们曾为祖国付出的艰辛，但是在游客参观日俄监狱的同时，总是或多或少的对馆内的设施造成一定程度的损伤。经过的常年的积累，这些小的损伤将会逐渐成为大的隐患。原先监狱大门上提写着“忘记就意味着背叛”。就不失为文物保护工作的一句箴言。 目前，大连宏宇招标代理有限公司授旅顺日俄监狱旧址博物馆的委托，已经对旅顺日俄监狱旧址博物馆改造工程进行国内公开的招标。由此可见，现在游客对日俄监狱旧址的设施损害已成为一大问题。为了避免不必要的损失，节约社会经济资源，应当马上着手处理这一问题。
四．解决办法与途径
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过，热爱祖国这是一种最纯粹，最敏锐，最高尚，最强烈，最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。匈牙利著名诗人裴多芬也曾说过纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。旅顺日俄监狱博物馆作为爱国主义教育基地，加上坐落在历史文化名城旅顺，使其成为了许多人爱国情感集中表达的场所，每年慕名来此参观的人数以万计，这的确使得爱国主义教育深入人心，但同时也使得日俄监狱遗址博物馆的文物保护工作显得尤为重要了。而日俄监狱遗址博物馆对此高度重视，逐步摸索出了加大投入，提高水平，健全制度，发动全民保护文物四位一体的文物保护机制。
（一）政府支持，加大文物保护的资金投入
日俄监狱遗址博物馆每年投入数十万元来维护场馆，且还在2012年启动了大规模场馆设备更新工程，这不仅使得参观者可以得到更好的浏览体验，更加深刻的理解爱国主义的本质和内涵。同时也提升了文物保护工作的水平。
（二）以人为本，提高场馆科学管理水平
旅顺日俄监狱博物馆在科学管理这方面是令人痛惜的，在博物馆中我们可以看到许多文物的损坏本来都是可以避免的。
如上图所展示的一样，珍贵的监狱号码牌由于没有有效的保护措施，导致被损毁。
监狱地面由于没有有效的保护措施而出现塌陷。
博物馆内珍贵的鎏金佛坛周围除了一个请勿触摸的提示牌之外没有任何保护措施。
国家一级文物，监狱压迫中国人民的象征——监狱工厂的机器就直接暴露在外，基本没有什么保护措施。
通过以上的图片我们可以看到，由于工作人员的疏忽和缺乏责任心没有妥善的管理好文物，导致监狱文物大量损毁，旅顺日俄监狱博物馆在保护文物方面并不能做到真正的科学管理，我希望博物馆方面能够提高该方面的意识，加大文物保护管理工作力度。
（三）健全规章制度，实行科学管理
博物馆方面为保护文物制定了限制每日游客数目，限制参观时间等一系列的规定，这
篇二：高中 社会实践报告
高二八班“冬日里的温暖”实践报告
高二八班团支部
为加强我班同学对传统美德的感悟及提高对传统精神的理解程度，我高二八班在寒假期间特的开展以下实践活动。
（一） 计划纲要
１. 于２０１３年２月４日，到烟台海军航空学院参观、了解国防设施建设，亲自经历学员的练习项目，普及现代国防知识等活动，提高爱国主义情感。
２. 于２０１３年２月２０日，到烟台市芝罘区温暖老年公寓慰问、孤寡老人，强化敬老、爱老、关爱老人的传统美德精神。
（二） 过程记录
２月４日清晨，我班同学在航院门口集合，就开始向“航院实践活动”迈进。刘指导员先带领我们去参观国防训练馆，看着一张张墙壁上的军队武器、航空军建设的图片。我感受到我国８０年代以来，国防力量的强大，在每个人心中激起一股强烈的民族自尊心和自信心。馆口处，指导员给我们演示并讲解了一些在地震、火灾、等灾害来临之时，个人如何做好自救工作的知识。同学们参观完后，感触颇深，明白了自己以往自救的做法都略有偏差，相信他们对爱护生命、尊重生命的感悟会更多。
最吸引同学们的便是部队的训练操场了。白茫茫的雪花并没有挡住同学们的热情，他们模仿着军员的步伐，立定前坑跳、
飞步铁链桥、摇转旋转塔??有的同学面对摇晃的铁链桥有所迟疑，而在大家的鼓励下又重拾信心坚持走到终点。一时间，桥上的脚步声，铁链的窸窣声，下面同学们的加油声混杂在一起，化为一曲团结，奋斗的乐章。在练习的过程中，我们不仅体会到了部队军人训练的辛苦，是为了国家的和平与稳定而牺牲自己的血汗，更重要的是，我们体会到团结的力量，生活在集体中的自豪感和安全感。顷刻间，那一幕幕现任抛头颅、洒热血的场景不断浮现在我眼前，明白先人的不易，是我对他们那无私奉献、为了民族的独立和和平而不顾一切的精神更加仰望。身为中学生，我们能做些什么呢？就是把自己的斗志和理想寄托在自己的学习生活中去，学好本领，扎实工作，才能为祖国明天的复兴和崛起做出自己最坚实的力量！
２月１９日，伴着弥漫大雪，脑海中构想出无数美好安逸
的场景，我班同学开始了温暖老年公寓的实践活动??
“大厅看上去很整洁，我们乘坐电梯上去了门开以后我们
就看到许多老奶那你坐在走廊的长凳上，牟新宇同学率先进入了状态和一位老奶奶聊起来了。这是男生们也因为不善言辞下去扫雪了，我觉得有点尴尬了，在和老奶奶们的目光下在楼层来回溜达，好不容易开口了却因为听力问题继续不下去，匆忙退出又在走廊里寻找目标，这是我对陪老人聊天有了重新的认识，因为连开头就不是一种容易的事。
只带一个热情的奶奶叫住了我，我的聊天才真正开始，起
初我还不大好开口，在我看来老人是极其敏感的，有些问题也许会出到他们心中的雷区。所以当他提及我的事情是我很乐意讲。后来他才告诉我她的病，骨刺没有铁架子的帮助几乎寸步难行。当她站起来的时候，正如她所说的，骨头已经变了形。当然这些已经是后来的事了。她还说她只有一个儿子，死了，只有他表妹偶尔来看她。她说她希望能早点解脱，我们劝她积极一点，她说我们不懂。后来想想，如果连日常生活都要忍受疼痛谈什么积极生活呢。后来我们又聊了一些比较轻松的话题，但心里总想读了一块大石头。”
上文是姜丁元同学在参加完社会实践后写的一篇随想，每
每看完这篇文章，心中总总泛起感动的涟漪。是啊，这个社会需要我们关爱老人、关心老人，老人确实太孤独了，作为子女我们应该从身边的小事做起，孝顺老人是我们做人最基本的准则。
（三） 实践总结 通过假期的实践活动，相信同学们在实践过程中对传统文化、传统美德有了更深一层的理解。泱泱华夏，更是通过一代一代拥有爱国精神、为国家舍生忘死的人；一代一代尊老爱幼、践行传统美德的人；一代一代服务于人民、服务与社会的人，才得以发展和进步的。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我们从实践中得到锻炼。
这一次的社会实践使我明白；我们中学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能在传统美德弘扬的社会洪潮下拼搏成长，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
实践与知识相结合，我团结的高二八班明天一定会更好！
篇三：高中社会实践报告
“感受齐鲁文化”社会实践报告 学校名称：山东省淄博第四中学
年级：高2013级
班级：5班
姓名：闫梦瑜
学号：201305007
实践单位：山东省淄博市周村古商城
实践时间：2014年8月22—23号 共两天
一、实践目的：探寻身边有特色的能代表齐鲁文化的地方，感受齐鲁文化千年来的独特魅力，增进对家乡的了解。深入社会，了解国情，培养爱国主义精神，树立“中国梦”意识，做合格的高中生。
二、实践内容：在8月22号到23号这两天，我来到了山东省淄博市周村古商城，跟随导游细致了解古商城的历史故事和独特文化。更是参观了大染坊等著名景点，感受前人不屈不挠的创业精神。在最后，第一次贴近参观了多次被作为国礼赠与外宾，享誉国内外的周村烧饼的完整制作过程，了解它的辉煌历史。
三、实践结果：通过这两天的参观体验，我深切感受到了齐鲁文化的巨大魅力，并为有这么一处古商城保留下来感到庆幸。我了解了身边的历史文化，并深深为齐鲁大地自豪，坚定了“齐鲁文化”值得传承的信念！
四、实践总结和体会：做这次实践活动的最大收获，就是贴近了解了“齐鲁大地”的历史文化。我们应该多参与这样的活动，去更多的地方，做更多有意义的事情，使自己不断提升。作为一个新时代的高中生、共青团员，要树立起一个将“齐鲁文化”发扬光大的中国梦！