国际贸易社会实践论文

小草范文网  发布于:2016-10-25  分类: 社会实践报告 手机版

篇一:国际贸易毕业实习报告

实习名称:

专业:

学院: 姓名:

指导教师:

实 习 报 告 毕业实习 国际经济与贸易 班 级: 07级2班

年 4 月 10 日

山东科技大学教务处制

2011

目录

一、实习目的………………………………………………………………......…………….1

二、浩泰工贸有限公司简介………………………………………………………………...2

三、实习内容……………………………………………………………………………3

四、浩泰工贸有限公司外贸发展的现状及建议…………………………………………...6

(一)公司外贸现状……………………………………………………………………6

(二)行业发展建议……………………………………………………………………...6

五、实习总结………………………………………………………………………………...8

山东科技大学学生毕业实习报告 一、实习目的

作为应届毕业生的我们即将踏入社会,随着中国在国际贸易中地位的不断上升,以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下,去外贸公司实习对我们来说是非常有必要的

国际贸易社会实践论文

通过实习,我们可以在社会实践中接触与专业相关的实际工作,熟悉外贸实务的具体操作流程,同时能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作,接触真实的商务实战,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去发现问题、独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过毕业实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

二、浩泰工贸有限公司简介

山东梁山浩泰工贸有限公司成立于2006年,集设计、开发、生产、销售为一体,是省内一家专业生产铁皮制品的企业。公司位于拥有浓厚文化气息的旅游胜地梁山,这里风景秀丽、历史悠久,是一个充满气质与创意的城市。公司依靠不断创新的思想理念,先进的企业管理制度,科学的产品研发体系,不断追求卓越,创造辉煌,实现了规模与品质的同步飞跃,成为业内最具成长性的强势品牌之一。

公司现拥有员工1000余人,占地10万平方米,专业生产线5条,全部生产设备采用自动化或半自动化控制,平均每年有近千个精品走向市场。公司厂房配有全自动烟杆喷淋系统,配电设施齐全,已通过济宁市建筑设计院的验收,环境符合济宁环境保护局的环保要求。公司食堂,宿舍,为员工提供了良好的生活环境。

公司先后通过ISO9001国际质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证和 OHSAS18001职业健康安全管理体系认证。拥有一套很完善的质量管理控制体系,所有产品都要通过层层检验,以确保每个产品品质至上,安全可靠。

经过多年的发展,公司现已成为省内领先的铁皮制品生产企业。公司坚持以设计创新为核心,拥有经验丰富的设计师60多名,每年推出新产品3000多种,产品远销美国、欧洲、日本、澳大利亚、新加坡等80多个国家和地区,近三年来,逐步开发国内市场,

- 1 -

篇二:国际贸易社会实践报告

国际贸易社会实践报告

题目:农村信用合作社实践报告

姓名:谢桂凤

学 号:0910630108

分院:财经分院

专业班级:国贸0903

指导老师:王进

摘要:

通过这次对信用社的实践学习,使我受益匪浅,此次的实践是国际经济与贸易专业教学过程中必要的实践环节。通过课程实习,使我对外贸实务的具体操作流程有了更深的认识,同时也增强感性认识,也从中进一步了解、巩固与深化在课上已经学过的理论和方法,提高自己发现问题、分析问题以及解决问题的能力。通过此次实践,使我熟悉了一些外贸业务的流程和惯例,并且对交易磋商的各种基本技巧有了一定的了解,体会到了国际贸易中不同当事人的不同地位,面临的具体工作和互动关系,从而达到了理论与实践相结合的目的。此次实践主要就针对农村信用合作社的一些业务以及跟我们专业息息相关的一些专业知识进行深入的了解与探讨,以便将来出社会能更好的把自己的专业知识应用到实践中做好准备!

目录:

一.实习目的

二.农村信用社的简介

三.储蓄业务

四.信用卡业务

五.信贷业务

六.小结

一, 实习目的

最先开始学习学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。经过一段时间的“苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。随后,我进入柜台,从储蓄业务学起。每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换,、受理中间业务等。每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。而学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是重要空白凭证如存折,银行卡,存单等。会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款

期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。 二信用社的简介:

农村信用社是独立的企业法人,以其全部资产对农村信用社的债务承担责任,依法享有民事权利。其财产、合法权益和依法开展的业务活动受国家法律保护。农村信用合作社是银行类金融机构,所谓银行类金融机构又叫做存款机构和存款货币银行,其共同特征是以吸收存款为主要负债,以发放贷款为主要资产,以办理转帐结算为主要中间业务,直接参与存款货币的创造过程。农村信用合作社又是信用合作机构,所谓信用合作机构是由个人集资联合组成的以互助为主要宗旨的合作金融机构,简称“信用社”,以互助、自助为目的,在社员中开展存款、放款业务。信用社的建立与自然经济、小商品经济发展直接相关。由于农业生产者和小商品生产者对资金需要存在季节性、零散、小数额、小规模的特点,使得小生产者和农民很难得到银行贷款的支持,但客观上生产和流通的发展又必须解决资本不足的困难,于是就出现了这种以缴纳股金和存款方式建立的互助、自助的信用组织,通过近段时间的学习教育,我对农村信用社的工作有了更深的认识。农村信用社是集体所有制的地方性金融机构。是农民自己的银行。它是由农民集股办起来的集体所有制的金融机构。

农民信用社的性质:合伙制——归集体所有。它的机构:农信社只有信贷机构,没有一般商业银行的风险管理机构、人力资源机构等

三、储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可

篇三:国际贸易社会实践论文要求

华东理工大学网络教育学院教学大纲

课程编号:

课程名称: 毕业环节社会实践

英文名称: Social Practice during Graduation 选用教材: 先修课程:

适用专业: 国际经济与贸易

课程性质: 学时/ 学分: 考核方式: 大纲执笔人: 大纲审核人: 制订时间:

必修 2周/2 考查 吴炳忠 王晓光 2006.10

一、实践的性质和目的

毕业环节社会实践是教学过程中的重要环节,是教学计划的重要组成部分,是在校内课堂教学的基础上进行的。通过实习,检验该专业学生在校综合学习的效果,检验和提高学生理论应用的效果;分析问题和解决问题的能力,尤其是调查研究的能力,业务操作的能力、写作能力、公关能力、办公自动化及信息处理的能力等,为撰写毕业论文收集资料,为毕业后从事专业技术工作和继续深造打下基础。 二、实践时间

一般安排在第4学期进行,共二周,第十周完成。具体时间由学生自行安排。 三、实践地点

根据本专业的特点,社会实践可联系在

业、以及有对外经济活动的公司进行。 四、社会实践的基本要求

1. 全面了解实践单位的业务过程,争取亲自参加各业务环节的实际操作,

获得感性资料。

2. 虚心学习,尊重实践单位工作人员,遵守实习单位规章制度,服从单位

的安排,争取实践单位的全力支持和配合。

3. 认真学习,收集资料,验证所学。收集的资料应真实、具体,时间性强,

并有一定的代表性。

4. 实践结束后,必须由实践单位开具实践鉴定。学生要写出2000字以上的

实践报告。报告内容要求充实,观点明确,层次清楚。报告的具体内容必须包含:

(1)实习单位、实习起止时间及实践部门、具体作业内容 (2)实习的目的、意义

(3)实习中发现的问题或见闻(遇到的人物或事件) (4)对见闻的看法、应当如何解决问题的见解 (5)实习的收获、体会

5. 按时向所在教育中心提交实践报告,实践鉴定。 五、考核方式与成绩评定

1.学生必须完成实践的全部任务,实践报告和实践鉴定。 2.考核成绩按“合格”、“不合格”两个等级评定。

3.评定成绩要以综合实践报告、实践态度、遵守实践纪律、实践鉴定、提出合理化建议等情况进行综合考察。 4.实践不及格者,下一批次重做。 六、毕业实习的实施办法

毕业环节社会实践采取学生个人联系实践单位的办法。所在教育中心可开具实践证明与有关单位接洽。

本文已影响