暑期社会实践发言稿

小草范文网  发布于:2016-12-22  分类: 社会实践报告 手机版

篇一:暑期社会实践学生代表发言稿

暑期社会实践学生代表发言稿

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好,非常荣幸今天能够作为暑期社会实践学生代表在此发言。首先,请允许我代表今年参加暑期社会实践的全体同学,向长期以来关心、支持、帮助我们的各位领导老师以及萨伊布宜社区的全体工作人员表示最崇高的敬意和衷心的感谢。

大学生暑期社会实践活动是共青团围绕人才培养而开展的一项有影响的活动,是我们青年学生受教育、长才干、做贡献的主要渠道之一。我们作为当代青年大学生,在努力学习书本知识的同时,也应主动寻找为社会尽责,积极投身社会实践,磨练自己的意志,弥补自己的欠缺,丰富自己的社会实践经验。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,大学生暑期社会实践活动为我们服务社会,回报社会提供了理想的舞台,为我们磨练意志、施展才华提供了广阔的天空,为我们走上社会,成就事业打下了坚实的基础。 为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和第二次中央新疆工作座谈会精神, 组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观, 牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念, 我校将开展以“青春心连心 共育团结花”为主题暑期社会实践活动,在本次活动中我校共组建:民生政策宣讲、“一反两讲”宣讲团、民

族政策宣讲团、预防艾滋病宣讲团、爱心家教服务团队等十个实践团队。

作为一名当代大学生,甚至作为一名学生干部,我们要起到带头作用,身体力行,树立榜样,如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情,我们把青春的汗水挥洒在社会实践中,在挥汗中收获成长。今火热的七月为我们施展才华、服务社会、报效祖国和人民提供了广阔的舞台。凤凰花开的季节,我们的行动会比花儿开得更加红火!

社会实践是人生的长征,我们启程、没有终点。身处伟大时代的我们,拥有“科学发展,成才报国”的坚定信念和执着追求,相信我们的实践之路定会一马平川,精彩纷呈!今天,我们整装待发,踏上社会实践的征程。一路上,我们不仅要留下脚印,还要挖掘

暑期社会实践发言稿

真金。在实践过程中了解社会、发现新知、检验所学,全面提高自身素质和意志品质。我们的民生政策宣讲团将会给百姓带去更多国家的最新利民政策,我们的一反两讲宣讲团将会为大家讲解暴力恐怖事件的根源以及大家面对暴力事件因持有的态度,我们的民族政策宣讲团会为大家准备更多国家对于民族团结的重视的资料,方便大家了解,我们的防艾宣讲团队同样也会为百姓讲解怎样预防艾滋病,以及艾滋病的传播方式。还有我们的爱心家教团队也将会为更多儿童进行学习辅导,让更多孩子在学习上得到帮助,我们将把实践作为一门必修课,来锻炼自我。萨伊布宜社区为我们这次实践提供了舞台,我们一定会不负众望,拿出最好的变现,让社区的居民感受到我们此次活动的目的。

最后,我谨代表伊犁师范学院暑期社会实践全体人员向萨伊布宜

社区的领导对于本次活动给予的大力支持表示衷心的感谢。同学们,让我们携起手来,用年轻人的热情和信心,用当代大学生的知识和力量,积极投入社会实践,在实践中书写灿烂的人生,铸就亮丽的青春!

谢谢大家!

《我的祖国》

我的祖国,

高山巍峨,

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落, 暮色苍茫,

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国,

大河奔腾,

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进,

洗刷百年污浊,

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国,

地大物博,

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳,

明月醉荷花,

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国,

人民勤劳,

五十六个民族相濡以沫,

东方神韵的精彩,

人文风貌的风流,

千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国,

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史,

我爱你每一寸土地上的花朵,

我爱你风光旖旎壮丽的河山,

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国,

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国,

篇二:暑期社会实践演讲稿

2013年暑期社会实践宣讲演讲稿

社会是一所锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

实践中所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

短暂的实践,转瞬而过在此次实践中每个人在“服务社会,提高自己”这样的目标下贡献着自己的一份力量。我认为此次社会实践对我将来走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段既宝贵又重要的经历。这次实践也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。在短短的几天里我们先后去考察了土龙山镇中心小学,在领导与老师的带领下,我们参观了土龙山镇中心小学,这是一个人才辈出的地方,这曾是原国务委员全国政协副主席陈俊生的母校,我们还参观了‘俊生书屋’也就是陈俊生的藏书室。在了解了土龙山镇中心小学的情况后,我们开始了实践的第二个项目就是参观土龙山农民抗日武装暴动纪念碑,在纪念碑前,通过阅读碑文让我们深刻了解到当年这血与泪的历史,土龙山农民抗日武装暴动是抗日战争时期中国农民起义的第一支队伍,是打响中国农民抗日的第一枪。随后我们有参观了‘侵华日军飞机堡遗址’这是当年日本侵略者在中国留下来的罪证,在我们参观的过程中,同学们庄严肃穆、表情凝重,对日军残忍和暴行表示出无比的愤慨,大家纷纷表示要牢记历史,勿忘国耻,以示对死难者的哀悼和追思。

通过对侵华日军飞机堡和土龙山农民暴动遗址遗址的参观,激发了我们的爱国热情,振奋了大家的民族精神,在实践中增添同学们坚定信念、热爱祖国、献身祖国的报国情怀。也使我们深刻体会到在那种白色恐怖下东北人民抵死反抗的坚贞不屈、不畏死亡的精神,那些为广大民众而牺牲的百姓与战士们将永远被时代铭记与瞻仰!

在本次社会实践的最后一个项目我们一起来到了桦南县第二中学在领导与老师的带领下,我们代表学校,代表经济管理学院来到了桦南县的二中学进行宣传并且为该校的贫困高考生捐发了爱心备品;为贫困高考生同学节省了一笔不小的开销。在此期间期间我们与同学们谈心交流,热情详细的回答同学们对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等;在此

次实践中我还总结除了几点心得和对于未来工作当中的一些想法。

第一,做事要有热情、耐心和信心

其实,不管在哪个行业,不管做什么事,热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。而自信是在社会立足所必需的。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。要对自己的能力做出肯定。

第二,要善于沟通,主动出击

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些需要我们积极主动出击,对人态度要谦和。只有沟通,才能相互了解、相互认识,才能在实践中不断提高。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

第三,要讲究条理

如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理,其它的工作也一样,讲究条理能让我们事半功倍。

第四,要有实践创新能力

实践创新能力是指大学生运用已经积累的丰富知识,通过自己不断地探索研究,在头脑中形成独创性的思维,创造性地解决实际问题的能力。在“实践性认识”中,他们希望凭借自己的力量去改造原来的实践内容、形式,创造性地解决问题。在多次实践锻炼中,大学生实践能力不断地得到提升。实践创新能力是在基本实践能力和综合实践能力发展的基础上,逐渐形成和发展起来的,是大学生实践能力达到高级阶段的集中体现。在这一阶段中,大学生不再是读书郎,而成为“不仅会学习,而且会创造”的创新人才。创新是源动力,有创新才有发展,创新能为我们的学习工作增加筹码。知识经济时代的突出特征就是创新,培养大学生综合实践能力即综合能力已成为当代大学生成才的最高追求。

第五,要有独立认知和分析能力

独立的认知能力使我们不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给我们带来创新的灵感和机遇。但要注意这与偏激、摆酷的区别。我们大学生应该有而且扎实地掌握这种能力。特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路、走偏路。

这个暑假对我来说很充实,带给我的有很多也让我从中学到了很多,这是非

常值得高兴的,这次实践让我更加的了解了社会,知道了社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我会牢牢记住本次社会实践的心得与体会,把本次社会实践时学到的课本以外的知识好好的利用到以后的工作生活中,明白在将来的生活和工作中要勇于开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼让它更好地提升和发展。如果可以,我还会在有限的大学生涯里多多参加各种有意义的社会实践活动,断的提升自己,完善自己。

篇三:暑期社会实践优秀个人发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自13级信息工程专业的张世航,很荣幸能够作为我院社会实践优秀个人代表在此发言。首先请允许我代表信工暑期三下乡服务队的全体队员,对学院领导、老师的大力支持与辛勤付出表示衷心的感谢!接下来我将从团队与个人两个方面就此次实践活动的情况与大家进行交流,分享我们的经验。

在座的多数是我们大一的同学,或许你们还会有疑惑,什么是大学生“三下乡”?又为什么要三下乡?其实,大学生暑期“三下乡”社会实践活动是全国上下“三下乡”活动的一个重要组成部分,这给我们大学生提供了一个锻炼自我、服务社会的机会,是大学生运用知识、施展才华、磨练意志、发挥才智服务新农村建设、为农业和农村经济发展做出贡献的有力举措。暑期三下乡活动无论是对社会还是对我们大学生的自身成长、成材都是有益处的。

现在很多大学生都扮演着现代的“秀才”,什么是现代的“秀才”?有一句话叫作:秀才不出门,尽知天下事。这秀才,就是每天一下课就呆在寝室上网,看电影,玩游戏,基本都不出去溜达。估计在座的同学,一个学期都快结束了还没去过南昌几个景点,甚至有些同学可能会在南昌读书四年,毕业后别人问:你在南昌四年都去过哪些地方呢?你淡然地回答一句:范家新村,火车站。

我们都知道,课堂上其实学不到多少东西,在课堂上你只能学到技巧、方法,更多的是需要你去实践、去亲身感受!大学生三下乡就是给你一个实践的平台,让你自己去探索一些课本之外的知识,而这些知识往往比你在课堂上学到的那一点更加实用。

三下乡的项目是多样的,今年三下乡我们共分为五组,分别有支教组、调研组、家电维修组、电影放映组、机动组,充分展现了依需设项、依项设组,让同学们充分发挥自身优势,并将自身优势投入到社会服务当中去,进一步实现自身价值。当我们在向社会服务的同时,社会也在服务我们,这个是我在三下乡中总结出来的。

这次三下乡历经5天,在大家的共同努力下,取得了突出的成果,形成了一定的良好的影响。在项目实施过程中,队员们严谨的工作、生活和学习态度得到了当地领导、及周围居民的一致好评。

通过暑期社会实践的全过程,个人认为得到很好的锻炼,增强了团队合作意识,提升了个人能力,如领导能力、沟通交流能力等;同时也存在不足,我会在今后的学习生活中将不断完善。社会实践经历让我成长了,个人很荣幸获得暑期社会实践“优秀个人”的称号。在此,我号召同学们一起携起手来,以最大的热情投入到社会实践工作中,在努力成长中学以致用。我相信,总结好往日的经验,再加上同学们的积极参与,信息工程学院三下乡活动一定会越办越好,取得更多的成果!

最后,祝愿老师们工作顺利,同学们学习进步,谢谢大家。

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