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班级安全倡议书

小草范文网  发布于:2017-03-26  分类: 倡议书 手机版

篇一:创建书香班级活动的倡议书

创建书香班级活动的倡议书

一、指导思想:

书是人类的,书是人类进步的阶梯!书籍,给人

力量,使人充实,催人奋进。读书使人聪慧灵秀,识趣明

理;读书可以提升素养,拓展人生;读书可以启迪思想,

慰藉心灵;读书可以丰富生活,增长知识。营造良好的读

书氛围,激发学生的阅读兴趣,从小养成读好书、好读书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

二、活动目的:

1、通过活动,让读书成为同学们的一种积极的生活方式,养成爱读书、爱读好书的好习惯,促进我们学子各方面素质的提高,为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

2、通过活动,使同学们学会充分利用学校的图书室和等资源读书。

3、通过活动,让同学们学会搜集、处理、接受信息,丰富他们的知识,拓宽他们的视野。

4、通过活动,营造浓厚的“书香氛围”,建设有特色的班级文化品牌。

三、活动主题:最是书香能致远,盎然情趣乐无穷

四、活动口号:

1、读书好,读好书,好读书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

五、活动内容:

(一)营造浓厚的读书氛围

1、打造“书香氛围”。设计读书标语,开辟图书角,充分发挥同学们群体的力量,将自己家中看过的好书集中起来,建立“好书交换站”定期举行“好书换着看”的活动

2、做好读书笔记本。每个同学结合个人实际,准备

一本读书笔记本,要有读书的内容、容量、阅读时间、

好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。

(二)开展丰富的读书活动

1、设立“好书”栏。班主任向大家推荐几本好书,

开展师生共读一本好书的活动。

3、“我为诵”。请班主任老师利用语文课等时

间为同学们朗读经典作品。

4、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用语文课预备铃响到正式上课的几分钟组织学生背诵诗词或名篇。

6、开辟“书香园地”,定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”、“读书感悟”、“读书”等文章。

7、“全家总动员”亲子读书活动。建议每位同学建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与家长共读一本好书的活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

初二(6)班全体师生倡议 2011-3-31

篇二:安全倡议书A4

安全出行倡议书

各位同学、各位家长:

你们好!

交通安全与你我息息相关,不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定。依法文明参与交通,是我们应尽的责任和义务。今年以来,嘉兴全市发生学生道路交通事故42起,造成44名学生受伤,9名学生死亡(中学生3名、小学生6名)。为了你我的生命安全,在此我们郑重倡议:

1、驾乘二轮摩托车时要戴安全头盔;前座不能载人,后座只能附载满12周岁以上学生;乘坐人不能侧坐或反坐。驾驶摩托车时不闯红灯、逆向行驶、争道抢行或突然掉头、急刹或急转弯,不驾驶未经年检的摩托车。

2、驾驶电动自行车要走非机动车道,不闯红灯、逆向行驶,遇红灯时不越线停车;转弯前要减速慢行,伸手示意,不能突然猛拐。没有非机动车道的要靠路边右侧顺行。要定期对自行车进行检修,避免因刹车失灵等原因而引发交通事故。自行车、电动自行车不准载乘12周岁以上学生。

3、学生家长要带头并要教育自己的孩子不乘坐无牌无证及由无证人员驾驶的机动车、电瓶三轮车、拖拉机及车况差、超员的车辆。同时,不得把自行车交给未满12周岁的学生骑行、把电动自行车交给未满16周岁的学生驾驶。

4、每一个学生要自觉学习道路交通安全法律法规知识,学会如何保护自己,避免交通意外的伤害,自觉遵守交通安全法律法规,并劝告家长文明参与交通,不酒后驾驶、不超速、不违法超车、不违反规定车道行驶、不疲劳驾驶、不无证驾驶、不闯红灯,骑乘二轮摩托车要戴安全头盔。

生命只有一次,一个完整的家庭对家长、对孩子都十分重要。遵守交通规则从我做起,从小事做起,从今天做起。让我们携起手来,为共同营造文明和谐安全畅通的交通环境而共同努力!

倡议单位:××小学

×年×月×日

(由学生和家长阅读,并写感想、签名后交学校统一保存)

请沿此虚线剪下,填好后于1月7日前上交学校

篇三:校园安全建议书

校园安全倡议书

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺

利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒

的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。 为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉

戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不

违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要

按规定程序操作电脑。

2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提

醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安

全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路

不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车

上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、

乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母 不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、

河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、

电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁

在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购

买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,

造成食物中毒。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自

我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和

预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,

受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具

等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备

发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁

好家门。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天

平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园! 校园安全倡议书 老师们、同学们:

校园安全和我们每个人的切身利益密切相关,关系到您和家人的幸福安康,同时也关系

到学校的稳定和发展。所以,提高自我保护意识,预防各类安全事故的发生是我们共同的责

任。在六月份我校将集中开展“校园安全生产月”活动,这项活动的目的在于促进广大师生

进一步树立安全意识,提高大家在各种危急情况下的自救、互救和自我保护能力,为全体师

生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我们特向全校师生提出以下倡议:

一、提高自我保护意识,随时注重自身的安全。外出学生一定要结伴同行,注意交通安

全,谨防坏人偷窃。

二、保管好自己的现金和贵重物品,离舍时要关好门窗、熄灭灯火。

三、严禁异性在宿舍内逗留,不允许招引校外学生,更不允许留宿。

五、遵守作息制度,按时归宿,禁止翻越大门、围墙,未经班主任批准不准在外住宿。

离校外出时一定要和班主任履行请假手续,留下通信地址。

六、不沉溺于网络游戏,努力学习文化知识,提高自己的专业水平,把自己锻炼成为一

个社会的实用人才。

七、培养良好的道德修养,同学之间要相互尊重、相互谅解,克服自己的不良陋习。

八、爱护公物,不准在墙壁、顶棚、门窗、桌凳、上乱画、乱贴,服从寝室长管理,搞

好宿舍卫生。

九、园内干草树木较多,严禁在校园内及校园周边玩火,乱扔烟头。

十、不到河流水库中洗澡。同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从自我做起, 从一言一行做起,提高安全意识,杜绝一切危险隐患,为我们大家营造一个安全和谐的

生活和学习环境而共同努力!团委二○一一年六月八日

班级:班主任:签名处:

校园安全倡议书

各位老师、同学:

大家早上好,我是宣传部的肖雨欣。作为在校学生,安全问题是非常重要的,今天,就

安全问题由我向大家提出几点倡议:

一、提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全,事事讲安全,树立自我

安全意识。让安全走进我们的生活。

二、认真学习交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家做到文明行路,骑自行车

不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。

三、提高个人和集体卫生要求标准,不购买、不食用变质、霉烂食品。

四、自觉维护宿舍纪律。不在寝室内运动,打闹,夜间上下高层床辅要注意安全。

五、加强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在

教室和宿舍,走读的同学晚上回家应和同学结伴而行。

七、加强对高科技犯罪的认识。提高警惕,谨防手机诈骗,自觉屏蔽不良网络信息,预

防网络犯罪对自身的损害。

八、全面提高个人思想素质,团结同学,和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾。

不因小事和同学争吵,甚至打架斗殴,争做文明中学生。同学们,生命诚可贵,让我们从自身做起,从一言一行做起,提高安全意识,杜绝一切

安全隐患,为营造一个安全和谐的生活和学习环境而共同努力!关注安全 珍爱生命——创建“平安校园”倡议书老师们、同学们:

“珍爱生命,安全第一”,为了进一步增强师生安全防患意识,确保师生人生和财产安全,

维护校园正常教学秩序,多一分防范,少篇二:校园安全建议 校园安全建议

亲爱的老师、同学们:人一生要学习许多知识,有些知识教会我们生活;有些则决定我们是否健康的活着;前

者教我们活得快乐、美丽、有尊严,而后者也许用不上一次,但一旦需要,就会危害到集体

和个人的生命财产安全,生死一瞬间。安全知识显然是后一种知识。在无数个安全案例中,

正反两方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知识而绝处逢生、安然逃离魔掌,有人则因

对安全的无知而使自己受到危害。然而在平常的日子里,人们往往重视前者而忽视后者。“居

安思危”、“防患未然”,这应引起我们的警醒。为了保证我们美丽的校园以及同学们的生命财产安全,我们呼吁广大同学们自觉做到以

下几点:

1、不乱接电源,严禁使用违禁电器,注意用电安全。

2、宿舍、教室内禁止存放易燃、易爆、可燃物等危险品。

3、离开宿舍、教室或出门前,要切断电源,饮水机不可干烧,消除火灾隐患。

4、学生在宿舍不擅自使用热得快、充电台灯、电饭煲、电热毯、液化器灶具、打火机、

火柴等可能引发火灾的器具物品。

5、正确使用各种电器,安全用电、规范操作。发生火灾要做到会打“119”电话报警。

6、爱护公共财物,不破坏各种消防设施、电路设施。

7、学会简单的自救自护知识,具有简单的自救自护能力。加强自我防范意识。注意在公

共场所的人身和财产安全。不把贵重物品、现金放在教室和宿舍,晚上外出和同学结伴而行。

8、全面提高个人思想素质,团结同学,和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾。不

因小事和同学争吵,甚至打架斗殴,争做文明大学生。

9、注意饮食的卫生:饭前洗手,要吃新鲜的食物,注意保质期和卫生安全,不吃校外无

证摊贩出售的食品,谨防“病从口入”养成良好的个人卫生习惯。

10、保持宿舍、教室的环境卫生。勤晒被褥,勤倒垃圾并保持室内空气环境的整洁和空

气的清新。

11、初冬时节也正是大量传染病流行的时候,所以请同学们注意及时增添衣物,多喝水,勤洗手、洗澡,从公共场所回来尽量更换和清洗衣物。尽量避免去人群聚集的

公共场所,减少疾病传染的机率。

12、保持校园内卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾。

13、增加锻炼,增强自身体质,抵御疾病。同

学们,行动起来吧!我们不但要提高自己的警惕,还要将学到的安全知识、自护自救技能告

诉身边的人,切莫存有侥幸心理,图一时方便而造成终身悔恨。防止安全事故发生,保护国

家、人民、我们自身的利益不受损失,是我们每一个人义不容辞的责任。所以让我们大家都

来树立起校园安全防护意识,让我们做到防患于未然,从自身做起,从现在做起,共建平安

校园。 商学院生活部

2011年10月10日 篇三:关于校园安全问题的建议 关于校园安全问题的建议案由:

问题列举:

1. 2002年9月23日,内蒙古丰镇二中发生一起严重的校园安全事故,因楼梯栏杆倒

塌且无灯,导致在黑暗中挤死21名学生、挤伤47名学生??这一令全国震惊的事件,再

度敲响了校园安全的警钟。

2.2006年10月25日,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自

习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

3.2006年11月16日,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国

旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤;

4.2007年11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返

校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死

亡,3名重伤。

5.2006年10月16日 ,广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、

呕吐等症状,至当日中午先后有70人住院接受治疗观察,院方表示其中有19人出现中毒症

状,另外数十人主要基于心理影响要求住院。

6.2008年5月12日,汶川地震中,众多师生遇难,原因主要是学校建筑没有按标准建造,

工程质量不过关,抗震能力太差,倒塌太多,普遍师生都没有应急和自救的能力.

7.2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿 舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的

校园悲剧。

8.现在校园偷盗事件越来越猖獗,超过50%的大学生丢过自行车,随着社会的发展,偷盗

的手段也越来越高超,偷的物品也越来越有档次,从钱包,自行车到手机,电脑。??

由此观之,校园不再是个安全的避风港,存在着诸多安全隐患,校园安全问题成了人们

越发关注的对象。

问题分析:

首先,应对学校存在及可能发生的安全问题做个分类:

1. 按内容来看,分为:自然灾害类(台风、暴风雪、地震等)、事 故灾难类(如火灾、爆炸、恶性交通事故等)、公共卫生类(如传染病疫情、食物中毒等)

和各类偷盗,抢劫以及杀人等类问题。

2. 按照校园安全事件严重程度、可控性和影响范围等因素,一般 将其分为ⅰ级(特别重大)、ⅱ级(重大)、ⅲ级(较大)、ⅳ级(一般)四个级别。

3. 按性质来看,可分为非人为类(如自然灾害),无动机人为类(如无意引 起的火灾,爆炸,食物中毒等意外)和恶意人为类(如偷盗,杀人等)。 其次,在对上述作出仔细思考的前提下,归纳出以下几点关于校园安全事件发生的主要

原因:

1. 学校设施建设不到位,未充分考虑到安全隐患。如学校建筑没有按标准建 造,工程质量不过关,靠自然灾害能力弱;有些教学楼和寝室楼设计的不够合理,入口过

于狭小,若发生意外,极易发生拥堵和踩踏事件;楼与楼过于紧密,就算地震侥幸逃出,也

难免被埋命运。

2. 漠视对学生的安全教育工作。目前绝大多数学校没有专门的安全教育课。学生缺乏基本的消防常识、交通安全意识和危急情况下的自救知识等现象,在一些学生

身上仍然存在。在每年的非正常死亡人数中,半数是学生嬉水溺水导致身亡,还有部分是违

反交通规则,丧命车轮之下。而这些是可以通过教育来将事故减少到最低程度的。 拿上海商

学院的火灾来说, 据悉,火灾起因是一名女生在宿舍内违规使用“热得快”引燃衣物所致,

且不说学校有没有禁用“超大功率电器”的规定,单就学生自身而言,最起码缺乏安全用电

常识,对使用“热得快”的危险性认识不足,这实际上是学生安全意识和生命意识淡薄的表

现。遗憾的是,这些曾经“遨游题海”的大学生们,常常能把物理考满分,却往往不谙用电

常识。如果,这些女生当初具备安全意识,懂得用电常识,掌握本领的话,我想也许不会发

生今天的悲剧。而这些意识,这些本领,本应该从她们的小学和中学时代就已经具备。但是,

由于学校教育在安全和生命教育方面的缺失,才会时常让学生付出生命的代价。正如事发之

后,该校一名老师所言“从小到大的教育中,虽有火灾应急教育,但是流于形式较多,真正

实用的信息并没有传达给学生,例如身处类似险情,该如何处置?”

3. 学校有关方面未能引起足够的重视。现在有些学校领导只重视抓教学质 量,忽视安全工作,往往是等到事故发生之后才想到补救。虽然许多学校都制定了校园

安全规则,但是真正落到实处的很少,多数是一纸空文。比如,某些学校保安虽设了很多,但校外人士可以任意时间随便进出校门,甚至可以出入

神圣的课堂,试问,在这样的校园内学生的安全如何保障?

4. 部分学生道德素质偏低。其实很多偷窃事件并非外人所为,而是本校学 生的顺手牵羊,这又可以从另一方面看出学校教育的缺失和漏洞,除了“智”以外,忽

视了学生做人的最基本的素养,这也可以说是当代中国式教育最需改进的地方。

5. 法律方面的不完善。这也是事后责任纠纷的根源所在,根据民法第160条规定:“单位有过错的,可以责令这些单位适当给予经济赔偿。”也就是说,判断单位

有无责任,就看单位有无过错,适用过错责任原则。单位有过错,就负责,无过错,就不负

责。 当然,如果学校和家长都无过错,还可以适用公平责任原则。简言之,也就是学校出

于同情和人道主义,给予家长适当经济补偿。“教育法”中规定的学校的责任是“安全教育是

否到位、管理是否适当、措施是否落实”。发生校园意外伤害事故后,判断学校有无过错,主

要就是从以上‘三个是否’来看,学校是承担全部还是部分、直接还是间接、有意还是无意

中的责任,这个问题的焦点是:哪些情况应赔偿、哪些情况不赔偿。目前,全国还没有出台

统一的法律。比较难以判定。解决措施;

1. 对学生进行安全教育普及,但决不是一纸空文,走马观花似的敷衍应付,建 议将一些急救常识,应急处理、自我救助方法作为期末闭卷考核的内容,严惩作弊行为,

成绩同其他主科一并列入成绩单。值得一提的是,目前,上海正在各高校分步试

班级安全倡议书

点实施高校

《大学生安全教育大纲》,2010年将 实现在全体在校大学生中普及安全教育。《上海市大学生安全教育大纲》要求,各高校将

大学生安全教育纳入到学校的教学计划中,建立专职和兼职相结合的安全教育师资队伍。据

悉,大学生安全教育课程既有知识的传授,也有技能的培养,教学设计为课堂讲授、典型案

例分析、安全技能训练、小组讨论、社会调查等单元。通过问题分析、安全演练、社会实践

与调查、小组讨论等教学环节,提高学生对校园和社会安全环境的认识,提高自我保护及安

全防范的能力。

2. 大力增强对教育的投入,提高硬件设施的质量与校园治安环境,据了解,去年上海投入近2000万元用于学校安全技术防范建设,使当年案发率下降了20%,保障

了平安稳定的校园环境创建。但虽然案发率显著下降,仅靠硬件装备和人力监管,仍然不能

从根本上消除安全隐患。

3. 政府要对学校安全问题高度重视,像威海市那样成立校园安全事件应 急指挥部,由教育局、公安局、交通局、卫生局、地震局、食品药品监管局以及气象局

等共同组成,按职责不同联合监控校园安全,相关部门还要利用课堂、互联网等多种形式,

向教职工、学生及其家长宣传有关应急知识,增强安全防范意识,定期组织对教职工、学生

进行教育和培训,提高应急处置能力和自救互救能力等。

4. 学校内部实行严格的问责制,搞好排查隐患制度,目前很多学校排查都 是事先提早几周就通知,学生当然会在领导检查时搞得合乎规范,所以篇四:对校园安

全的认识及建议对校园安全的认识及建议学校安全工作是关系社会稳定、经济发展和人民生命财产安全的大事。长期以来,针对

学校安全工作不断出现的新情况,各级领导要求学校、教师务必认真贯彻落实科学发展观,

本着对学生、对社会、对人民高度负责的态度,充分认识加强学校安全管理工作的重要性和

紧迫感。以对党、对人民、对社会、对师生生命财产安全高度负责的精神,切实做好校园安

全工作,严防恶性事件的发生和意外安全事故的发生,决不能有任何侥幸心理和松懈麻痹思

本文已影响