篇一：浙江省东阳中学2015-2016学年高二上学期12月阶段性检测历史试题
东阳中学高二历史选考阶段性检测试卷（2015、12）
一、选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分）
1．史载：秦昭王二十七年（公元前280年）“司马错率巴、蜀众十万，大舶船万艘，米六百万斛，浮江伐楚，
取商於之地为黔中郡。”据此可得出
A．楚是第一个被灭掉的诸侯国 B．黔中郡郡守由皇帝直接任命
C．司马错是秦朝的第一任太尉 D．秦统一前新的地方行政区划形式已经出现
2． 秦朝统一后确立专制集权制度。以下关于图1“秦朝统治机制示意图”，表述不正确的是
图1：秦朝统治机制示意图
A．秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度
B．中央机构职责明确，形成了决策、审议、行政为一体的中央行政体制
C．秦朝开始在全国废除分封制，将郡县制度全国推广
D．秦律的颁行不能改变秦朝仍是人治社会的现实
3．当年玄奘西游取经，为中印文化交流作出巨大贡献，唐太宗在洛阳亲自召见了玄奘。以下表述正确的是
①唐太宗崇佛，因而排斥其他外来宗教的传入 ②玄奘不仅带回了佛经，还带回印度的花果种子等，为中印
文化交流作出巨大贡献 ③这表明唐朝采取对外开放的政策，主张兼收并蓄 ④玄奘取回经书经过活字印刷技
术，在民间广泛流传
A.①②③④ B. ②③④C. ①②③ D. ②③
4．康熙皇帝非常注重对周边地区的防卫和管辖，经过①两次雅克萨之战 ②平定噶尔丹叛乱③收复台湾，使
统一的多民族国家得到进一步的巩固与发展④册封达赖、班禅。以上措施按地理方位排列正确的是
A 北 北 北 北 ③ ① ② ① ② ① ① ②
西 东 西 东 西 东 西 东
② ④ ③ ④ ④ ③ ③ ④ 南 南 南 南
5．中国古代，皇帝的称呼往往和年号、谥号和庙号联系在一起，汉武帝、唐太宗、康熙帝三人的称呼分别
属于
A．庙号、年号、谥号B．谥号、庙号、年号
C．谥号、庙号、谥号D．庙号、庙号、年号
6. 下列关于孔子“仁”“礼”“中庸”关系的表述不恰当的是
A．无仁则无礼，无礼则无仁
B．仁礼结合，礼体现仁的精神，仁有礼的约束
C．仁是处理人际关系的最高准则，礼是立国立身的基础
D．中庸是协调仁礼关系的恰当方法
7. 下列各项中，体现孔子因材施教主张的一句是
A．“知之为知之，不知为不知，是知也”
B．“学而不厌，诲人不倦”
C．“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”
D．“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”
8.孔子曰：“君子（社会管理者）之德风，小人（社会被管理者）之德草，风往哪里刮，草往哪边倒。”又曰：
“政者，正也。其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”上述观点
A．体现孔子培养人才的目标B．强调社会管理者的榜样示范作用
C．体现了以民为本的思想 D．体现孔子的高尚道德品质
[来
9. 下列关于亚里士多德在哲学方面的表述不正确的是
A．肯定客观世界的真实存在，认识产生于对外界事物的感觉
B．物质受形式的支配，只有形式才赋予物质以确定性和现实性
C．亚里士多德确定了哲学的研究对象，提出哲学必须解决的十三个问题，对后世影响深远
D．亚里士多德指出具体事物是由形式和质料组成的
10.亚里士多德对运动和饮食发表过自己的看法：“运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食
过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。”这反映了
A．是一位“百科全书式的学者” B.运动与饮食相结合的主张
C．对传统思想既有继承又有突破 D. 中庸之道的观点
11．美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；
未经国会同意，“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经国会同意，不得在和
平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些规定体现的原则是
A．共和制 B．联邦制 C．民主制 D．权力制衡
12. 史学界一般把华盛顿总统在1793年英法战争时发布的“中立宣言”，以及1796年9月他发表的著
名《告别演说》中提出的外交原则作为美国孤立主义思想的发端。当时美国采取孤立主义外交政策的原
因不包括
A.避免美国卷入欧洲战事之中 B.美国经济政治军事实力不及欧洲列强
C.地理因素：相对隔绝于旧大陆 D.英法荷等欧洲国家曾侵略北美，建立殖民地
13．海涅诗人写道：“拿破仑呵了一口气，就吹掉了普鲁士。”这充分展现了拿破仑时代法国军事的强大战斗
力，以下关于拿破仑的军事方面表述不正确的是
A．拿破仑高超的军事指挥才能，善于运用各种战略战术
B．法国军事实力强大得益于拿破仑在政治上精简编制，将政府改造成高效的军事体制
C．法国军事实力强大和拿破仑废除雇佣兵制，代之以征兵制有关
D．拿破仑凭借其强大的军事实力一举登上欧洲霸主宝座
14. “拿破仑所‘冒犯’的人民，先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”对这句话理解正确的是①拿破仑在被征服地区传播了法国大革命的理
想 ②拿破仑对被征服地区进行了压迫 ③拿破仑遭到了被征服地区人民的反抗 ④拿破仑称帝，违反了“自
由、平等、博爱”的原则，遭到了法国人民的普遍反对
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
15．“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，孙中山发出了这样的疑问，这种思考引发了孙
中山
A．创建黄埔军校 B．大力发展实业，修建铁路
C．领导北伐运动 D．改组国民党，推动国民革命的兴起
16.中国著名历史学家章开沅说；“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产，也是当时最为曲高
和寡的政治主张，但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评
论的是
A．民族主义B.民权主义
C．民生主义D.“联俄、联共、扶助农工”三大政策
17. 孙中山从“三民主义”发展到“新三民主义”客观上反映了 ①帝国主义对华侵略的加
剧 ②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面 ③中国各革命阶级开始了联合斗争 ④中国革命由
旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段
A.①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①③④
18.与第一次非暴力不合作运动相比,第二次运动走向低潮的原因是
A.群众斗争突破了非暴力的界限B.英国殖民者改变了统治策略
C.运动达到了预期目的 D.无产阶级政党开始掌握运动领导权
19. 马克思的《资本论》是把马克思的社会主义学说置于牢固的科学基础上，这样说是因为
A．《资本论》阐述了唯物主义历史观，这成为他两个伟大发现之一
B．《资本论》阐述了无产阶级必将战胜资产阶级，建立无产阶级专政
C．《资本论》论述了资本主义社会的经济运动规律，科学论证资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利
D．《资本论》中阐述无产阶级将利用自己的政治统治，一步步夺取资产阶级的全部资本，并尽可能地增加
生产力的总量
20. 列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难、危险的下山路。去寻找
能够登上山顶的新路线。”文中“走一段困难、危险的下山路”在列宁领导的社会主义建设中具体是指
A．强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则
B．中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国的资本家经营
C．实行排斥市场的指令性计划经济
D．允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜
21. 列宁指出：“在分析任何一个社会问题时，马克思主义理论的绝对要求，就是要把问题提到一定的历史
范围之内。”下列事件不能体现这一观点的是
A．在苏俄建立初期推行战时共产主义政策
B．力主实行符合苏俄国情的新经济政策
C．遵义会议时果断结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治
D．1958年为加快建设发动“大跃进”和人民公社化运动
22. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道，“毛泽东是一位杰出的共产党的领袖，他无视莫斯科的第三国
际，制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则??这对莫
斯科来说纯属异端邪说，但毛自行其是，将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。”结合所学知识，对
这段话理解正确的是①毛泽东脱离了第三国际的领导②新的革命策略指的是走农村包围城市道路，实行
工农武装割据③新的革命策略体现了马克思主义同中国实情的结合④新的革命策略体现了马克思主义的精
髓
A．①②③④ B．②③C．①②③ D．②③④
23. 邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果。下列关于邓小平理论的表述不正确
的是
A．中共十五大明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并把它写进党章
B．科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题
C．丰富了马克思主义关于无产阶级革命和阶级斗争的学说
D．“南方谈话”和中共十四大标志着邓小平理论成熟并形成体系
24.詹天佑主持修建的京张铁路历时4年，于1909年提前全线通车。下列关于京张铁路的叙述，不正确的是
A.揭开了中国自筹自建铁路的序幕 B.创造了中国铁路史上的奇迹
C.粉碎了帝国主义掠夺京张铁路的企图 D.代表了当时世界上最先进的筑路水平
25.17世纪的牛顿力学奠定了经典物理学的基础； 20 世纪初相对论的提出引发了物理学领域的一场深刻的
革命。对二者的表述，不正确的是
A.牛顿开创了从实验中认识自然的方法 B.相对论继承并发展了牛顿力学
C.牛顿力学与人们的日常经验基本一致 D.相对论极大改变了人们的思维模式
二、非选择题（共50分，第26题16分、第27题17分；第28题17分）
26. （16分）材料一 唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落
列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部，然声教所
暨，皆边州都督、都护所领，著于令式。——新唐书
（1） 材料一反映了唐太宗时期在突厥地区实行什么制度？（1分）结合所学知识对这一
做法作简要评价。（2分）
材料二 1960年4月，全国人大二届二次会议期间，毛泽东与老舍先生论及康熙。毛泽
东一开口便说，满族是个了不起的民族，对中华民族大家庭做出过伟大贡献。他还说，清朝开始的几位皇帝都是很有本事的，尤其是康熙皇帝。毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。康熙皇帝的第二个伟大贡献是他
的统一战线政策。——引自新华网
(2) 根据材料二并结合史实，说明康熙帝是如何运用统一战线政策来团结各民族并巩固朝在全国的统治。
(5分)
材料三 300年前，我国曾经有过惨痛的历史教训，康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后，在新
的海上航路使世界地域一体化的进程中，1840年西方的工业经济的产物——坚船利炮打垮了中国小农经济大
刀长矛，其实直到1860年中国和印度还分居世界工业产量(以手工业产量为主)的第一位和第二位。——
《21世纪社会的新趋势——知识经济》
(3) 康熙帝时，历史天空中折射着落日的余辉，但是几乎同一时期，华盛顿却以利剑划破
了沉重和黑暗的黎明。请指出其后东西方历史发展走向的主要差异？（2分）据材料三与所学知识分析康熙
帝“对当时的工业化萌芽不感兴趣”的原因。(4分)
材料四杰出人物，只能改变当时事变的个别外貌，却不能改变当时事变的一般趋势：他们自己只是由
于这种趋势才出现的；没有这种趋势，他们永远也跨不过有可能进到现实的门阶。 ——普列汉诺夫《论个人在历史上的作用》
（4）综合上述四则材料，指出评价历史人物的基本原则。（2分）
27.华盛顿、拿破仑、孙中山和甘地在中外历史上产生深远影响。阅读下列材料：（17分）
材料一 华盛顿血战七年，赢得美国独立，被美国民众尊为国父。孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛
顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有
过之而无不及，理所当然应尊为国父。
——卢绍稷《东西两国父》
(1)根据材料一 并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？（3分）
材料二 列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、
代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。” ——《列宁选集》1972版第三卷
(2)拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样
建立个人独裁的？（2分）为巩固资产阶级革命成果，华盛顿和拿破仑有什么共同举措？（2分）
材料三 人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流──此四事者，富强之大经，治国之大本
也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有
可观。——孙中山《上书李鸿章书》1894年
材料四 甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵
抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，
我将劝人选择暴力┅┅我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家
侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行
非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。” ——王春良《世界现代史诸
问题》
材料五 1783年12月，华盛顿向大陆会议辞去了他所有的公职，回家务农……1786年，华盛顿响应国家
号召再度出山，主持了1787年的制宪会议……
1912年4月，孙中山向参议院辞去临时大总统的职务……1913年7月．孙中山再次举起斗争大旗，组织
发动讨袁的“二次革命”……
东阳中学高二历史选考阶段性检测答题卷（2015、12、18）
26．（1）材料一反映了唐太宗时期在突厥地区实行什么制度？（1分）结合所学知识对这一
做法作简要评价。（2分）
(2) 根据材料二并结合史实，说明康熙帝是如何运用统一战线政策来团结各民族并巩固清朝在全国的统
治。 (5分)
（3） 康熙帝时，历史天空中折射着落日的余辉，但是几乎同一时期，华盛顿却以利剑划破
了沉重和黑暗的黎明。请指出其后东西方历史发展走向的主要差异？（2分）据材料三与所学知识分析康熙
帝“对当时的工业化萌芽不感兴趣”的原因。(4分)
（4）综合上述四则材料，指出评价历史人物的基本原则。（2分）
27. (1)根据材料一 并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？（3分）
(2)拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样
建立个人独裁的？（2分）为巩固资产阶级革命成果，华盛顿和拿破仑有什么共同举措？（2分）
(3) 材料三、四中孙中山、甘地从事斗争的手段有什么共同点？(2分)二者领导的民族解放运动在具体结果上有怎样的不同？（2分）
（4） 孙中山和华盛顿先放弃手中权力，后来又都选择了复出，根据材料五结合所学知识，分析二人各自复
出的原因。（4分）
（5） 以上四位历史人物在各国斗争中表现各有不同，但在人类历史发展进程中作出的贡献有其相似之处。
这种相似主要体现在哪里？（2分）
28．（17分） 材料一 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
——《马克思恩格斯选集》
（1） 根据材料一，概括马克思主义经典著作所构建的未来社会的基本特征。（2分）
材料二 现在必须弄清楚一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活，必须考
虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样，至多只能指出基本的、一般的东西，只能大体上概括实际生活中的复杂情况。
——列宁
(2) 根据材料二，概括列宁是如何论述马克思主义理论与社会实际生活的关系的?(2分)举两例说明以列宁为首的俄共(布)是如何践行自己的观点的?(2分)
材料三 经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当
时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会过渡的根本前提的这一基本观点。 ——莫里斯 迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》
（3）据材料三和所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典著作对未来社会的构想付诸实践？（2分）毛泽东探索本国建设社会主义道路开始的标志是什么（1分）
材料四 我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。……我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。……不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。——《邓小平文选》
（4）依据材料四，结合所学知识概括说明邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？（6分）
（5）综合上述材料，请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。（2分）
篇二：2016年川大《邓小平理论》考核作业1答案(绿色对勾为正确答案)
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你的得分： 98.0
完成日期：2016年12月21日 11点13分
说明： 每道小题选项旁的标识是标准答案。
一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 中国特色社会主义理论体系形成的历史根据是（ ）。
A. 当代国际局势的新发展
B. 我国社会主义建设正反两方面经验的总结
C. 马克思列宁主义、毛泽东思想
D. 我国改革开放和社会主义现代化建设的实践
2. “文化大革命”结束后，实事求是思想路线在全党重新确立于
（ ）。
A. 中共十一届六中全会
B. 中共十一届三中全会
C. 中共十二大
D. 中共十一届五中全会
3. 中国共产党思想路线的实质和核心是（ ）。
A. 解放思想
B. 实事求是
C. 与时俱进
D. 求真务实
4. 求真务实是党的思想路线的（ ）。
A. 理论品质
B. 基本内容
C. 本质要求
D. 核心内容
5. 在社会主义社会的初级阶段，我们面临着诸多问题，解决所有问题的关键是（ ）。
A. 靠改革开放
B. 靠自己的发展
C. 靠党的领导
D. 靠人民群众的奋斗
6. 邓小平揭示社会主义本质的科学内涵是在（ ）。
A. 党的十三大
B. 1992年南巡讲话
C. 党的十一届三中全会
D. 党的十二大
7. 强调“必须大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”的领导人是（ ）。
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 胡锦涛
8. 中国特色社会主义理论体系的精髓是（ ）。
A. 解放思想
B. 与时俱进
C. 实事求是
D. 求真务实
9. 社会主义的根本任务是（ ）。
A. 发展生产力
B. 消灭剥削
C. 消除两级分化
D. 如何达到共同富裕
10. 明确提出“中国特色社会主义理论体系”科学概念的会议是
（ ）。
A. 中共十二大
B. 中共十四大
C. 中共十六大
D. 中共十七大
11. 把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共
（ ）。
A. 十三大
B. 十五大
C. 全国人大九届二次会议
D. 十四大
12. 建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是（ ）。
A. 什么是改革开放，怎样实施改革开放
B. 什么是实事求是，怎样坚持实事求是
C. 什么是社会主义，怎样建设社会主义
D. 什么是解放思想，怎样坚持解放思想
13. 马克思主义的理论品质是（ ）。
A. 实事求是
B. 理论创新
C. 与时俱进
D. 求真务实
14. 解放思想意味着主观与客观的关系是（ ）。
A. 从根本上不能统一
B. 可以达到绝对的统一
C. 是具体的、历史的统一
D. 两者不相关
15. 中共十六大报告指出，（ ）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
A. 创新
B. 改革
C. 革命
D. 发展
16. 在社会主义条件下，解放生产力的正确途经是（）。
A. 革命
B. 改革
C. 阶级斗争
D. 政治运动
17. 巩固和发展社会主义，充分发挥社会主义优越性的根本条件是
（）。
A. 调动人民的积极性
B. 提高劳动者素质
C. 大力发展生产力
D. 坚持改革开放
18. “三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是（ ）。
A. 推进先进生产力发展
B. 代表先进文化的前进方向
C. 最广大人民的根本利益
D. 实现党自身的利益
19. 解放思想和实事求是统一的基础是（）。
A. 社会实践
B. 社会意识
C. 马列主义
D. 改革开放
20. 中国共产党实事求是思想路线的前提和基础是（ ）。
A. 解放思想
B. 理论联系实际
C. 在实践中检验真理和发展真理
D. 一切从实际出发
二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 4.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
1. 贯彻“三个代表”重要思想（ ）。
A. 关键在坚持与时俱进
B. 关键在坚持党的先进性
C. 核心在坚持党的先进性
D. 本质在坚持执政为民
E. 核心在坚持执政为民
2. 科学发展观的科学内涵和精神实质包括（
A. 第一要义是发展
B. 第一要义是以人为本
C. 核心是以人为本
D. 基本要求是全面协调可持续发展
E. 根本方法是统筹兼顾
3. 实事求是内在地包含了（ ）。
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 独立自主
D. 在实践中检验真理和发展真理
E. 解放思想、与时俱进、求真务实 ）。
篇三：高二历史上册期中考试试题13
高二历史上册期中考试试题
第二学期期中考试
高二历史试卷
第Ⅰ卷
命题教师：黄美华审核教师：杨柳 2009、11
一、 选择题（共50题，每题50分，共50分）
1、关于孔子思想的叙述，不正确的是
A.提出“仁”的学说 B.主张“克己复礼”
C.倡导“为政以德” D.提出“民贵君轻”思想
2．“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”,以上言论反映的思想是
A．唯物论思想 B．辩证法思想
C．无为而治思想 D．民本思想
3．战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是
A．儒家的思想 B．道家的思想
C．墨家的思想 D．法家的思想
4．西汉时期灾异频发。每当灾害发生，皇帝常常下罪己诏。据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。这反映了
A．“天人感应”学说 B．“罢黜百家，独尊儒术”的主张
C．“大一统”的主张 D．“三纲五常”学说
5．儒学教育官方化和制度化的标志是
A.孔子开创私人讲学之风 B.汉武帝创设太学
C.隋唐科举制度的创立D.明朝八股取士
6．“饿死事小，失节事大”反映的思想内核是
A．存天理，灭人欲B．格物致知 C．致良知 D．发明本心
7． 景德禅师语录。僧问：如何解脱？石头希迁禅师曰：谁缚汝？又问：如何是净土？师曰：谁诟汝？ 问：如何是涅般？师曰：谁将生死与汝？ 与石头希迁观点相似的是
A．孟子B．董仲舒 C．朱熹D．王阳明
8．明清之际，产生了冲破传统儒学思想束缚的“异端”思想，其社会原因包括
①商品经济的发展 ②封建专制统治的腐败
③社会阶级矛盾尖锐④西方民主、自由思想的传入
A．①②③B．①③④C．②③④ D．①②④
9．春秋时期，鲁国的孔子创立了儒家学派，提出了儒家思想。儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于
①其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善
②封建统治者的大力提倡
③宗教思想始终没有得到广泛传播
④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
10.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了
①儒家思想包含自身修养的重要内容②书院注重个人品德的养成③儒家传统道德
是维护封建统治的重要工具 ④ 理学的伪善和欺骗性
A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11．2007年10月24日，嫦娥一号奔月成功，标志我国航天事业又向前迈进了一大步。现代
火箭推进的基本原理源于中国的火箭发明，中国的这项发明产生于
A．汉朝B．唐朝C．宋朝 D．明朝
12．BBC评论2008年北京奥运会开幕式的表演认为：“北京奥运
会开幕式通过一幅巨大的画卷展示了中国五千年辉煌的文明历
史，展现了中国的自信和力量。”右图是开幕式表演中出现的一
幅画面，它向全世界展示了中国最早的
A．造纸术 B．雕版印刷术
C．活字印刷D．丝绸之路
13．在所有书体中最为奔放跃动，最能表现和抒发书法家的感情的是
A. 篆书 B. 隶书C .草书 D .楷书
14.2008年北京奥运会开幕式上展示的中国书画卷震惊世界，舞蹈演员肢体所绘的山水图令人
难忘。下列有关我国山水画的说法有错误的一项是
A. 山水画是国画中三大画科之一
B. 是国画的精粹，通常以自然风景为主要描绘内容
C. 唐朝王维的山水画有“画中有诗”的特点
D. 山水画的灵魂是意境，不拘泥于客观自然景物的逼真摹写
15.京剧成为流行全国的最大剧种是在
A .唐朝 B.元朝 C .明朝 D.清朝
16．我们说宋词是对唐诗的发展，是因为
A.用词准确 B.结构严谨
C.语曲可唱 D.句子可长可短，便于抒发情感与演唱
17.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，
惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰??”一词的创作风格是
A．风格委婉，感情真挚 B．豪迈奔放，气势磅礴
C．缠绵悱侧，一往情深 D．风格沉郁，悲惨凄凉
18．话本是宋代出现的一种新文学形式，促使它兴起的直接社会原因是
A．理学的形成与发展 B．商业和城市的繁荣
C．各民族文化的交融 D．阶级矛盾和民族矛盾的尖锐
19．中国近代史上“睁眼看世界第一人”是
A.林则徐B.魏源 C.康有为D .毛泽东
20．阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；
评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，
尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是
A．《海国图志》B．《孔子改制考》
C．《天演论》 D．《变法通议》
21．下列言论与“中体西用”思想相符的是
①“夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:下列关于邓小平理论的表述不正确的是)艺也。”
②“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及。”
③“国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆也。”
④“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。”
⑤“天不变，道亦不变。”
A．②③④⑤B．①②④⑤ C．①②④ D．①②③④⑤ 22．19世纪90年代，康有为维新思想的基本特点是
A.提倡“师夷长技以制夷” B.猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德
C.从学习西方科学技术转向宣传民主共和
D.把西方资产阶级的政治学说同传统的儒学思想相结合
23．导致近代中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”的决定因素是
A．中国半殖民地半封建程度不断加深B．中国民族资本主义的产生和发展
C．中国革命的指导思想不断走向科学D．中国无产阶级独立登上政治舞台
24．新文化运动兴起的标志是
A.《青年杂志》创刊 B.《新青年》迁到北京
C.蔡元培任北大校长 D.《文学革命论》发表
25．陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”为此，他认为首先要做的事情是
A．进行武装斗争，反对独裁专制 B．发动思想运动，解放民众思想
C．建立革命政党，发动工农群众 D．提倡学术自由，普及白话文章
26．“屋子里拢着炉火，老爷吩咐开窗买水果，说‘天气不冷火太热，别任它烤坏了我。’屋子外躺着一个叫化子，咬紧了牙齿对着北风喊‘要死’！可怜屋外与屋里，相隔只有一层薄纸！”这首诗名为《相隔一层纸》，作者是新文化运动的代表人物之一刘半农，发表于1917年《新青年》4卷1号。这首诗反映出
①打破旧诗词格律的束缚，形式上灵活自由是早期白话诗的特点之一
②早期白话诗在写作上讲求“真率”与“质朴”
③揭示了贫富差距，阶级对立，反映了诗人对不公平制度的抨击
④“文学革命”是新文化运动的重要内容
A．①②③ B．①②③④C．①②④D．②③④
27.下列不是李大钊著作的是
A.《我的马克思主义观》B .《再论问题与主义》
C.《庶民的胜利》D.《多研究些问题，少谈些“主义”》
28.下列关于胡适的介绍不正确的是
A.新文化运动的代表人物 B.白话文的倡导者
C.实用主义者D. 马克思主义者
29.五四运动以后，马克思主义能战胜其他社会思潮的根本原因是
A.李大钊等宣传 B.中国社会的需要
C.马克思主义的科学、革命性 D.五四运动促进了人们的思想解放
30． 以下是1917—1921年《新青年》的主题统计。结合材料及所学知识得出的推论是
A．马克思主义逐步成为当时中国思想界的一股强大思潮
B．马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊
C．为《新青年》撰写文章的都是马克思主义者
D．《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪
31．孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了
A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民粹主义
32.毛泽东曾指出：“新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期，就都是伪三民主义，或半三民主义。”下列理解最准确的是
A.新三民主义是三大政策的代名词B.新三民主义是反帝反封建的纲领
C.新三民主义蕴含了三大政策的精神 D.新三民主义有局限性，不可能实现
33. 确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想是在
A.国民大革命时期B.国共十年对峙时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
34.下列哪部著作不是毛泽东思想发展到一个新的高度的标志
A.《论人民民主专政》B.《论十大关系》
C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D.《中国革命和中国共产党》
35．下列有关邓小平理论的表述，正确的是
①实现了全党新民主主义革命中心的转移 ②属于对毛泽东思想的继承与发展 ③科学地把握了社会主义的本质 ④体现了马克思主义与中国实际的结合
A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②③④
36．右图为四川广安邓小平故居陈列馆内的《双猫图》。1986年，邓小
平成为美国《时代》周刊年度风云人物。“不管黑猫白猫，捉到老鼠就
是好猫”这句话被摘登在《时代》周刊上，成为世界人民知晓的名言。
“白猫黑猫”论所反映的思想核心是
A．独立自主 B．实事求是 C．团结一致 D．戒骄戒躁
37．毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要体现在
①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国
②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度
③指导中国人民推翻了封建帝制
④指导中国人民进行社会主义建设的探索，并取得了重大的成就
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③
38．“百花齐放”与“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是
A．意识形态与科学技术 B．文学艺术与意识形态
C．文学艺术与科学技术D．科学技术与文学艺术
39．1959年文化部在全国大城市中举办“庆祝建国十周年新片展览月”，一共展出了35部优秀影片，电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。出现这种盛况的主要原因是
A．新中国成立，激发了人民的创作热情B．三大改造的完成
C．“双百”方针的提出和贯彻 D．科技进步推动电影业发展
40．实现了中国人奥运历史上“零的突破”的世界冠军是
A．陈镜开B.许海峰 C．邓亚萍D.李宁
41．下列哪部文献中规定：新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》B. 《中华人民共和国宪法》
C .《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D .《论十大关系》
42．“科教兴国”战略的提出与哪一文件有关
A．1954年《中华人民共和国宪法》B． 1995年国务院《关于加强科学技术进步的决定》
C．1993年《中华人民共和国教师法》 D．1986年《中华人民共和国义务教育法》
43．恢复高考后的第一次招生考试是在
A．1976年 B．1977年 C．1978年 D．1979年
44．20世纪60年代我国社会主义建设时期，在尖端科学技术方面取得的重大成就有
①第一颗原子弹爆炸成功 ②籼型杂交水稻育成 ③人工合成结晶牛胰岛素 ④第一颗人造地球卫星发射成功
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
45．邓小平同志明确指出“科学技术是第一生产力”的论断，是在
A. 1978年 B .1985年 C. 1988年 D. 1990年
46．称古希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为
A．希腊最早进入奴隶制社会 B．希腊涌现了众多的哲学大师
C．希腊先哲最早怀疑宗教神话，强调人的价值 D．希腊人最早研究自然哲学
47．智者运动是西方第一次思想解放运动，智者学派研究的核心问题是
A.自然环境对雅典的影响 B.知识与美德的关系
C.雅典工商业的发展方向 D.人在社会中的作用
48． 18世纪的启蒙思想家可以把苏格拉底视为先驱和战友是因为
A.苏格拉底 第一次在哲学意义上发现了“自我”
B.苏格拉底发现了人类理性的力量和价值
C.苏格拉底发现了人类知识的有限性
D.苏格拉底被奉为“哲学的创造者”，“智慧”的化身
49．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来”。其含义是
A.它没有将古希腊、罗马文化完全复兴 B.它把古代文化古为今用
C.它没有准确地揭示这场运动的性质D.它打着复兴古典文化的旗帜
50.薄伽丘的主要代表作是
A．《神曲》 B．《十日谈》C．《圣经》D．《哈姆雷特》
第Ⅱ卷
二、非选择题（共4题，第51题17分，第52题17分，第53题9分，第54题7分，共50分）
51．（17分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国…… ━━摘自梁启超《世界伟人》
(1)材料一作者是怎样评价孔子的?(3分)概括指出作者评价的主要依据。(3分)
材料二 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子