小学生中国梦读书活动总结

小草范文网  发布于:2017-02-05  分类: 读书活动总结 手机版

篇一:“美丽中国_我的中国梦”读书征文比赛活动总结

“美丽中国,我的中国梦”

读书征文比赛活动总结

我校本次活动分三个步骤进行,第一步学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会。通过这次主题教育读书活动,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。 在做好第一步的基础上,第二步:结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,组织了学生写一篇关于“美丽中国,我的中国梦”的征文。所有班级在4月1日之前把征文交与征文领导小组,由领导小组进行评选。

第三步,我校征文领导小组邀请全体语文老师组成评委,对学生上交的所有征文进行了认真细致的筛选和评比,最后评出了一等奖五名,二等奖十名,三等奖十五名。学校利用星期一的晨会,对30名获奖学生进行表彰,颁发了奖品和荣誉证书。在此基础上,并挑选了五篇优秀的稿件送交县教育局关工委。这五篇质量较高的稿件是分别是《中国梦,我的梦》、《美丽中国,我的中国梦》读后感、《我的中国梦》2篇、《美丽中国梦》。这五篇稿件立意新颖,主题突出,体现出我校语文教学水平。

本次活动以社会主义核心价值观为核心内容,以读一本书、写一篇读书心得体会、做一次读书演讲为主要形式,引导学生树立远大志向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;引导我校学生增强了写作、演讲的兴趣,提高学生阅读、写作、演讲的水平,促进了我校的“书香校园”的建设,落实了我校“读好书”教育。

夹河完小

2014年4月14日

篇二:小学学习杯读书竞赛活动总结

某学校“弘扬抗战精神 共筑复兴梦想”

学习杯读书竞赛活动总结

了解民族历史,是每个公民的职责和使命。为深入贯彻落实普宁市教育局《关于〈“弘扬抗战精神 共筑复兴梦想”学习杯读书竞赛活动方案〉的通知》精神,大力弘扬伟大抗战精神,激励广大师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,结合实际,我校积极开展了“弘扬抗战精神 共筑复兴梦想”学习杯读书竞赛活动。活动主要从以下几方面展开:

一、我校通过各种途径做好了学习宣传铺垫工作,通过学习,全校师生感受到了中华民族超强的凝聚力、团结意识和爱国主义精神,要为构建和谐、美好的校园,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

二、通过班会、队会课组织观看缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的电影故事片《百团大战》。动员学校老师和学生积极参与到中国抗战史的学习之中,增长抗战历史知识,大力培育和弘扬社会主义核心价值观。

三、学习“大抗战”知识读本,积极组织高年级学生和老师参与学习杯读书竞赛活动竞赛题答题活动。进一步了解当今美好生活的来之不易,老一辈革命军人在国家战乱、民族危亡的时刻为民族冲锋

陷阵、舍生忘死,值得我们深深敬仰,时刻把抗战精神与思想道德建设结合起来,为实现中华民族伟大复兴作出更大的贡献。

四、各班根据学生实际开展“弘扬抗战精神 共筑复兴梦想” 主题活动,主题活动突显班级特色,符合学生年龄特征,活动形式及内容学生喜闻乐见、富有教育意义。 学校师生通过参与学习杯读书竞赛活动竞赛题答题活动,进行自我测试抗战知识,切身体验家国情怀。最大限度地动员和吸引广大教师积极参与到中国抗战史的学习之中,增长抗日战争历史知识,培育和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心、自信心和自豪感,增强忧患意识及社会责任感和使命感,坚定爱国报国情怀,立足本职岗位,为改革开放和社会主义现代化建设贡献智慧和力量。

篇三:我的中国梦-我的读书心 活动总结

我的中国梦,我的读书心

--0312108支部主(转载自:www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:小学生中国梦读书活动总结)题班会总结

2013-9-24

目录:

一、 活动目的

二、 活动过程

三、 活动总结

一.活动目的

2012年11月29日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时说:“每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记的讲话具有承前启后的强大穿透力,传递出了中国“追梦”信心。习总书记对“中国梦”的阐释,深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿,触动并激发了每个年轻人内心深处“中国梦”的畅想,让年轻人充满期待和力量,让一个国家的复兴梦想与青年的梦想紧密地联系在一起。 为深入学习贯彻党的十八大精神,引导班级青年团员深刻学习领会习总书记对“中国梦”的深刻阐释,进一步加强本班团组织建设,0312108支部日前进行了团日活动。本次团日活动以阅读青春励志书籍为立足点,提供一个促进大家交流沟通的机会。本次活动旨在让班级同学在读书、品书、分享心得的基础上,加深了对于“中国梦”的理解,享受青春,承担使命。

二.活动过程

本次团日活动分为两个阶段,第一部分是大家读书品书,利用微博平台分享心得;第二部分是大家交流读书心得,分享读书体会,促进班级思想交流。 利用课余时间,班级同学积极响应团委号召,阅读青春题材书本。随后,班级成员在信远407教室举行了读书交流会活动。活动中,同学们依次介绍了自己阅读的书本内容以及自己的读书心得,并分享读书感悟。分享过程之中,许多同学还针对一些比较有名的书进行了热烈的讨论,纷纷发表自己的见解,场面十分热烈。通过讨论和分享,每个人不仅从自己读的书中找到了宝藏,更在听取别人分享的过程中吸收了精华,大家都表示受益匪浅。

会后大家意犹未尽,以读书为引子,畅谈各自理想、交流自己的目标、阐述自己对于中国梦的理解,将这次读书活动进一步升华。正如中国梦不是停留在纸上的三个字一样,同学们的理想也不是停留于自己的脚下,而是在自己前方,

不断引导着自己前进。

三.活动总结

2012年11月29日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时说:“每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记的讲话具有承前启后的强大穿透力,传递出了中国“追梦”信心。习总书记对“中国梦”的阐释,深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿,触动并激发了每个年轻人内心深处“中国梦”的畅想,让年轻人充满期待和力量,让一个国家的复兴梦想与青年的梦想紧密地联系在一起。

中国梦,是复兴梦,是腾飞梦,也是实现政治、经济、文化全面发展的富强梦。祖国的富裕不仅限于经济的腾飞、物质生活的富足,还有精神文明的建设;祖国的强大不仅仅是GDP的涨值,还有文化软实力的增强。我们在享受着舒适

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