篇一：北大校长开学典礼的演讲
——周其凤校长在2012年新生开学典礼上的讲话亲爱的同学们： 大家上午好！ 集天下英才而育之，是北大的荣幸；育天下之才而成之，是北大的责任。此时此刻，古
老的燕园因你们的到来而增添了新的朝气，我同时相信，百年北大将因你们的加入而续写新
的华章！今天的开学典礼，是同学们在北大的第一课；我们的杰出校友，我们的教师代表都做了
很好的发言。他们以自身的经历向你们传达了北大这个校园，以及在这里学习和工作的难忘
记忆和心得。也许在他们平实而又不乏幽默，深刻而又充满睿智的话语中你们会对北大、北
大精神以及北大人有了一个初步的印象。半个月前，几位北大在校学生编写了一本书，名字
叫《爱上北大的100个理由》，要我题词。看到同学们从北大的风景、建筑、学科、历史、人
物以及校园小吃等各个方面总结出来的“爱上北大”的理由，我很感动，不由得反问自己，
自从进入大学，几乎一辈子都没有真正离开过北大的我,是什么理由让我对它如此深爱呢？ 思忖良久，我最后写下了八个字：“大美北大，无由不爱”。也许，初入北大的你们还体会不到那么多。但我希望你们记住这句话，在今后的生活中
慢慢地去体悟。北大拥有秀丽的自然景色，拥有独特的校园建筑，更重要的是这里汇聚着中
国最好的师资和最出色的学生，还有那厚重的历史，浓厚的学术氛围，敢于担当的责任意识
和强烈的爱国情怀。而这，正是这所大学将要赋予你们最重要的，也将是从此与你们不可分
开的“北大印记”！所说的“业”就是学业。同学们来到北大，首要之事就是学习。要敬业，培养对专业学
习的兴趣。你们既要夯实理论功底又要探索学科前沿，既要提高专业素养又要完善知识结构。
北大拥有优质的教师资源、丰富的图书馆藏、便捷的网络资源和开放的校园环境，这些都为
你们的成长提供了最可宝贵的外部条件。我希望你们抱定宗旨，广为利用，善加利用。大学
的学习不再是知识的被动式接受，而应是基于专业和兴趣的一种主动探究、传承和创造更高
知识的自觉行动。学问其意义不仅在学，更在于问。物理学家李政道先生曾精辟地强调：“要
创新，需学‘问’，问愈透，创更新。”因此，同学们在学习的过程中一定要敏而好学，切磋琢磨，质疑问难，举一反三，通过主动探究式学习，着力培养自己独立研究、综合运用、
自由转化和全面拓展的能力。北大一向倡导科教结合，学研互动，研究生同学对此应该有更高的要求。说到研究，我
记得马寅初校长曾经说过：“学习和钻研，要注意两个不良，一个是‘营养不良’，没有一定
的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌
瘦，就是畸形发展；二是‘消化不良’，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要
深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄
止。”希望同学们引以为戒。在科研工作中，于不疑处存疑，于细微处发现，于关键处创新，
努力成为新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者。学习是艰苦的事情，但我更希望大家能从中体味到快乐。“当代毕昇”王选先生曾说：“一
个人要想在学术上有所成就，必然要失掉不少常人能够享受的乐趣，但也会得到常人所享受
不到的乐趣。科学研究本身就是一种美，给人带来的愉快是最大的报酬，是一种高级享受。”
同学们很快就会发现，原来在老师眼中的科研新秀、同学心中的学术“大牛”，也许过不了多
久就会在你身边出现，希望大家以此自勉，更加努力！ 大家知道，代表老生讲话的雷声同学，在前不久第30届伦敦奥运会为中国体育代表团拿
下第11金，取得了中国击剑队第一枚男子花剑奥运会金牌。我还要告诉同学们，同样也是新
闻传播学院的王皓同学，在第45届比尔国际象棋节特级大师邀请赛中超越世界头号棋手卡尔
森等多位名将，勇夺桂冠。雷声和王皓的夺冠不仅是“教体结合”的成功案例，更使我们看
到了让体育回归教育的趋势。除此之外，我们多个学生社团也多次在国际上为北大争得荣誉，
他们展示的不仅是才艺，更是北大乃至中国深厚的文化底蕴。我希望同学们不仅是专业学习
拔尖、学科成绩优异，而且要培养广泛的兴趣爱好和不畏强手、顽强拼搏、自强不息、锐意
进取的精神。 生活在集体中，我还希望同学们要“乐群”。一个宿舍，一个班级，一个实验或实践团队，
大家都是当中的一员。要处理好和同学们的关系。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在座
的应该都是“90后”，你们来自不同地区，家庭状况可能差别也很大。大多数可能是第一次
远离生长的故土和父母的呵护，第一次获得前所未有的“自由”和全方位的“独立”，能否处
理好在大学中的同学关系直接影响着你们的学习状况、日常生活和精神状态。同学们在校学
习，和你们最亲的就是身边的同学，不仅要有良师，更要有益友。独学而无友，则孤陋而寡
闻。同学们要珍惜难得的同门之谊、同室之情和同窗之缘，要尊重每一个同学的家庭背景和
生活习惯，真正做到友爱相处，诚信相待，志趣相投，道义相勖。要见贤思齐，砥砺共进，在学习、生活中多交一些志同道合的人生挚友！ 马克思说过，“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”团队浇灌“科研
之花”，北大很多院系重大科研成果都是通过团队协作的形式取得的。比如，化学学院“稀土
功能材料化学”、“表界面纳米工程学”，以及“有机合成与方法学”3个研究团队获得国家自
然科学基金委“科学基金创新研究群体”资助，老师们为了解决共同关心的问题走到一起，
在合作攻关中相互配合，团结创新，以发挥各自的长处。不仅科研工作取得重大突破，出类
拔萃的学术领军人物也不断成长出现。在面对强大对手的时候，我们更需要团队的力量。今
年我国在伦敦举办的奥运会上取得38枚金牌和88枚奖牌的好成绩。在这些健儿身后，有着
全国人民的瞩目和支持。大家可能还不知道,当叶诗文遭到西方媒体充满偏见的质疑特别是国
外某著名学术杂志发表了很不客观、很不严谨的歧视性报道后，我校生命科学学院饶毅教授、
工学院陈十一教授、化学院吴凯教授等共商对策，最后由饶毅教授主笔致信该杂志主编提出
严正交涉，要求改正错误并向叶诗文道歉，否则我们北大人和中国科学家将共同抵制这个刊
物，很多北大的老师、同学、和校友加入了这个抗议，终于成功促使该刊公开道歉。这种不
约而同的集体行动，再次展现北大人强烈的家国情怀，同时，也展现了北大人在维护国家、
民族的尊严上永远是一个团结而强大的集体！！最后我要和同学们说的就是“亲师”。这里的师，不只是教师，还要包括那些年长的，哪
怕对你们的成长并不能提供多少帮助的所有善良的人。北大百年，最宝贵的也是最值得骄傲
的就是永远汇聚着所处时代的我国最优秀的教师代表。他们不仅知识丰厚，而且为人师表。
王选、孟二冬、马庆军都是新时期最优秀的教师代表。其他如国家“教学名师奖”获得者、
“蔡元培奖”获得者、以及每年由学生投票评选的“我爱我师——最受学生爱戴的老师”暨
“十佳教师”称号获得者，无不集中展现了我们广大教师的风采。著名经济学家厉以宁先生
在《难忘的大学生时期》一文中，讲述了当时他珍惜北大经济系名师云集的求学机遇，主动
登门求教，转益多师的经历，饱含深情地回忆了对他帮助最大、留下印象最深的六位老师，
称他们为“引路人”。 孔子说，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。可见古人把道德修养看得比知识学习更
加重要。推己及人是中国人固有的人生智慧和行为准则，同学们在校期间不仅要乐群亲师，
还要敬老爱幼，热心社会公益，投身志愿服务。“老吾老，以及人之老”。今年1月，同学们
发起组织了“春燕行动”，组织寒假留校学生在春节期间探访慰问空巢老人，以实际行动诠释
中华民族的传统美德。多年来，学校的研究生支教团坚持深入西部地区基层一线开展支教扶
贫活动，在实践中播撒爱心、砥砺德行。希望大家以此为榜样，利用课余时间，积极参加社
会实践活动，按照胡锦涛总书记给我校研究生支教团成员回信的要求，努力做到向实践学习、
向人民群众学习，不怕艰苦，竭诚奉献，在实践中不断获得锻炼、提高。
同学们，你们承载着家人的希望，北大的希望，国家和民族的希望。青春年少，精力充
沛，思维活跃的你们，正处在人生最关键的时期，我希望你们在全面发展、彰显本色的同时，
赢得老师、同学、朋友和社会对你的认可，实现个人的思想成长、学业进步、身心健康的同
时，成长为一名名实相符的真正的北大人。真诚地祝福你们大学生活一帆风顺，衷心地希望
你们牢记师长的嘱托，将追求真理作为前进的动力，将文明进步作为人生的目标，将振兴中
华作为终身的追求，乘长风，破万里浪，谱写新一代北大人辉煌壮丽的篇章！篇二：北大校
长在新生开学典礼上的讲话 北大校长在新生开学典礼上的讲话 《守正笃实 久久为功 》亲爱的同学们： 各位新同学，我们身处的这个园子，被几代中国知识分子视为精神的家园，甚至被称为
“圣地”。从今以后，你们将无数次地听到这些口号的召唤：“爱国、进步、民主、科学”，“勤
奋、严谨、求实、创新”，“思想自由，兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号，而是116
年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经
在这里磨砺过几年，同学们都应该读一读我们的校史，了解自己所在院系和学科的历史，认
真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”，就是要铭记历史、坚守传统，始终扞卫我们
北大的精神。回顾历史，不仅仅是为了缅怀过往，更是为了开拓未来。从今天起，百年北大
所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去，并被赋予新的内涵。 北大是各位同学曾经的梦想。来到这里，你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进
入北大，意味着进入了一个更宽广的舞台，从这里眺望世界，会让你豁然开朗。这里的机会
很多，资源也很多，再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚，有时难免会让人目
迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在，也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”，因为你将
不得不面对各种各样的选择。比如，该选什么课?那么多的名师，谁的课都舍不得放弃，可时
间又是有限的;该参加什么社团?“百团大战”真是让人兴奋，可哪个社团才是最适合自己的?
晚上是到图书馆自习，还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?
将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向，是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北
京，还是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界，变化就更快了，人们的价值
取向越来越多元，各种思潮激荡碰撞，每个人都会遇到困惑、烦恼，会受到诱惑，也遭遇挫
折。大家都在问，路在何方?当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，
缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上，
我想送给各位新同学的，也正是这八个字。守正，就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只
是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。1919年7月，
北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的
投机主义。”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们
警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好，传承和发扬北大精神，积攒和激发正能量，
铸就守正、刚毅的主心骨，再来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会
洞若观火、清澈明了，也自然能作出正确的判断和选择。久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道
路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头
重脚轻根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人
更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功
近利所驱动。 这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年，
作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到
千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还
是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就
不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来，在敦煌已经 坚守了51年。她说，“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自
己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了，就离不开了。现在，别说离开哪怕出差时间长点，就
会想敦煌，想尽快回到敦煌。” 像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲
十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久
前因长期超负荷工作，劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友，还有刚刚去世
的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不
惊，处之泰然。他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家
需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出
如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写：
“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精
英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起”。暑假期间，电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道，
剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景：文革结束恢复高考后，在北京大学
经济系的开学典礼上，老校长马寅初勉励新生们说：“你们来到这里，不仅为自己开创了一个
完全不同的未来，同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望，在不久的将来，
能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”这段剧情经过了艺术的
加工，但反映的情感却是真挚的，讲的这番话，振聋发聩，令人心潮澎湃。我自己也是1977
年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。而
事实上，许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物，成为了国家改革发展的中
流砥柱。当然，胸怀大志的同时，也要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。中秋
节当天，我看到了学生会发起的倡议，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校
里看到，在图书馆前，在宿舍旁，自行车都摆放得整整齐齐。看到这样的场景我很有感触，
这是一件小事，但大家都做到了，不仅收获了整洁、安全和便捷，更从中汲取了正能量。天
下难事，必作于易;天下大事，必作于细。注重细节、精益求精的北大人，才是永远立得住、
打不败的北大人! 同学们，桐花万里丹山路雏凤清于老凤声。今天，也是在开学典礼上，我和所有的老师
都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华，发愤图强，希望你们守正笃实，久久为功，希望你
们不仅努力做最好的自己，还要勇于担当，实现梦想，致力于造福他人、造福社会、造福世
界。 亲爱的同学们，北大欢迎你们!谢谢大家!篇三：北大校长在2014年新生开学典礼上的讲
话
北大校长在2014年新生开学典礼上的讲话北大校长王恩哥在2014年新生开学典礼上的讲话《守正笃实 久久为功 》亲爱的同学们：
各位新同学，我们身处的这个园子，被几代中国知识分子视为精神的家园，甚至被称为
圣地。从今以后，你们将无数次地听到这些口号的召唤：爱国、进步、民主、科学，勤奋、
严谨、求实、创新，思想自由，兼容并包。它们绝不是一些空洞的口号，而是116年来一代
又一代北大人实实在在的人生实践。北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨
砺过几年，同学们都应该读一读我们的校史，了解自己所在院系和学科的历史，认真思考我
们的前辈所走过的道路。所谓守正，就是要铭记历史、坚守传统，始终扞卫我们北大的精神。
回顾历史，不仅仅是为了缅怀过往，更是为了开拓未来。从今天起，百年北大所形成的光荣
传统和优良学风将在你们身上传承下去，并被赋予新的内涵。 北大是各位同学曾经的梦想。来到这里，你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进
入北大，意味着进入了一个更宽广的舞台，从这里眺望世界，会让你豁然开朗。这里的机会
很多，资源也很多，再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚，有时难免会让人目
迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在，也可能给你们带来许多幸福的烦恼，因为你将不
得不面对各种各样的选择。比如，该选什么课?那么多的名师，谁的课都舍不得放弃，可时间
又是有限的;该参加什么社团?百团大战真是让人兴奋，可哪个社团才是最适合自己的?晚上是
到图书馆自习，还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?将来毕
业的时候还必须考虑人生的大方向，是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北京，还
是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界，变化就更快了，人们的价值取向越
来越多元，各种思潮激荡碰撞，每个人都会遇到困惑、烦恼，会受到诱惑，也遭遇挫折。大
家都在问，路在何方?
当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，
缺少的往往不是雄心壮志，而是守正笃实，久久为功的精神。在今天这堂开学第一课上，我
想送给各位新同学的，也正是这八个字。 守正，就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只
是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。1919年7月，
北大教授胡适在少年中国学会演讲时，提到三种人生观是少年中国的仇敌：第一种是醉生梦
死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。虽然时代已经改变，
但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子
从一开始就扣好，传承和发扬北大精神，积攒和激发正能量，铸就守正、刚毅的主心骨，再
来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了，也自然
能作出正确的判断和选择。笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到
北大，未来几年的主题毫无疑问应当是求学，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、
一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北 久久为功，就是要有咬定青山不放松的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上，
不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻
根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人更多的
艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所
驱动。
这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年，
作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到
千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还
是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为和北京相比，那里简直就不
是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。她说，当年
决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱
篇二：北京大学校长王恩哥在2013年新生开学典礼上的致辞
做一个对自己有更高要求的人 ——北京大学校长王恩哥在2013年新生开学典礼上的致辞 亲爱的同学们：
大家上午好！
今天对我们每个人来说，都是一个十分特别并将永远铭记的日子。来自五洲四海的新同学汇聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕园因你们的到来再次焕发勃勃生机，北大的大家庭又迎来了新的力量。在这里，我代表学校全体师生员工，衷心祝贺同学们脱颖而出，成为光荣的“北大人”！
同学们，我们身处的这个园子其实不大，但因为独特的精神魅力和伟大的学术传统，被世人称为“圣地”。在这里，传统建筑庄严壮丽，古典园林清幽柔美，无论是春天的姹紫嫣红还是秋日的黄叶纷飞，都令人陶醉；在这里，人与自然和谐相处，大师与学子教学相长，传统与现代交相辉映，而那些你们今后朝夕相处的“牛人”，也许会让你感到“压力山大”，但更能激励你奋发图强；在这里，图书馆藏书浩如烟海，学生社团争奇斗艳，校园活动目不暇接，国际文化多元融合，你会真正地体会到，“心有多大，舞台就有多大”。
这片园子、这所大学之所以令人神往，更因为她始终连着外面的大天地。从戊戌变法到五四运动，从民主科学思想的传播到中国共产党的创立，从“小平您好”到创建世界一流大学，北京大学在115年的发展历程中始终与国家、民族的命运
紧密相连，在各个历史阶段为民族解放、国家发展和社会进步作出了不可替代的贡献。百余年来，一代代北大人始终以执着的、向上的努力，昂扬走在时代前列，其间既有静守书斋、醉心学术的淡泊与从容，又有团结起来、振兴中华的豪迈与气概。这些历经百年风雨洗礼而沉淀下来的精神气质与高贵追求，仍在深刻地影响着今天的每一位北大人。
大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，与新文化运动是分不开的。百年前，发端于北大的这场思想启蒙运动将“德先生”和“赛先生”引入中国，对我们这个古老的国度产生了深远的影响。
再过一个月，我们的数学科学学院和物理学院就要相继举行百年庆典。一百年前的那个秋天，北大其实面临着一个很大的危机，当时的北洋政府准备停办北大，我们的老校长严复先生写下了著名的《论北京大学校不可停办说帖》。就在最困难的时候，北大的数学门和物理学门两个基础学科克服万难，招收了首批学生。这是北大数理高等教育的里程碑，也为我们国家、我们民族引入了科学的火种。北大不仅为当时的中国社会进行了科学启蒙，更站在思想革命的高度，弘扬了怀疑、批判、考证、创新的科学精神和方法。“科学”一词的使用，也逐渐从自然科学拓展到人文艺术、社会科学等更广阔的领域。近百年来，北京大学始终是中国最重要的高等教育中心、思想文化中心和科学研究中心，她见证、参与并且引领了中国
近现代科学发展的峥嵘历程。在这里，我不打算全面回顾北大以及北大人为科学事业所作出的贡献。辉煌属于过去，在今天这个以欢迎新同学为主题的典礼上，我们更应把目光着眼于未来！我希望与今天在场的全体新同学共勉，我们要一起奋斗，一起以更高的标准来要求自己。在未来几年的时间里，我们要把北大校园建设得更加高雅和美丽，让校园的学术氛围变得更加浓厚，让每个人一旦步入燕园，都能感受到宁静致远、深邃博大的最高学府气质；我们要引进和支持更多世界一流的学术大师，扎扎实实培养北大的精英人才，让历经千辛万苦来到北大求学的同学们，接受最优质也最科学的学术训练，将来成长为最出色也最富潜力的领军人才。
同学们，未来几年，大家将在燕园度过人生最宝贵的青春年华。近些天，我一直在想用什么话在你们入校第一课上表达我内心的祝福。思前想后，我想把一句话赠予刚刚入校的你们——做一个对自己有更高要求的人。
北大是精神的乐园，自由的乡土，但她首先是一个研究学问、探索真知的最高学府。在北大，同学们会有很多选择，学校和老师们也尊重同学们的选择，创造条件鼓励大家个性化发展。但无论如何，大家都要珍惜韶华，静心读书。1941年，毛主席曾专门给在苏联上学的两个儿子写信，他说：“惟有一事向你们建议，趁着年纪尚轻，多向自然科学学习，少谈些政治。......总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无
穷。”如果不考虑这段话的具体背景，毛主席从一般意义上对年轻人提出了希望，那就是潜心学问。只有打下了扎实的科学基础，将来才可能在各个领域成就大事。同学们，进入北大，你们站在了一个新的、充满挑战的起点上。唯有做好心无旁骛、一心治学的思想准备，才有可能在未来几年里走得顺畅。今年5月，在范曾先生的倡议和主持下，诺贝尔奖得主杨
讲到这里，我还想问问2013级的同学们，在你们北大生活开始之前，你们是否问过自己：我为何来到北大？几年后，我又将以怎样的身影告别北大？如果想过这个问题，并有了清晰的答案，那你们应该为自己鼓掌；如果还没想过，那么不妨多用点时间去想一想。
对这个问题，每个人可能都有自己的回答。作为校长，我不会给一个标准答案，我只想提醒大家，以你们的智商和经历，可以拥有很多的选择，但为什么单单选择来到这里。从一个更大的层面和意义上讲，你们对未来的自己有什么期望？
今年3月，我参加了一年一度在北大百年讲堂举行的“影响世界华人盛典”。我校92级校友王俊因为在生物基因领域取得的杰出成就而获奖。王俊校友曾于2012年入选《自然》杂志评选的“科学界年度十大人物”，是唯一入选的中国人。我记得，他当天发表获奖感言时说：“我们研究基因技术，不仅仅是为了在顶尖杂志上发表好的文章，更要让这个世界每一个人的生命质量和生活水平因为基因科技而改变。”
回到刚才提给大家的问题，同学们来北大读书，不仅仅是为了出国、读研，或者找工作，这些现实的发展，可以是短期的奋斗目标，但不能成为人生的终极意义。要记住，树立了什么样的志向，就决定了什么样的道路；走上了什么样的道路，就拥有了什么样的人生。同学们是当代青年群体的佼佼者，你们在实现个人发展的同时，也要考虑对科学发展、社会进步和
篇三：2016北大开学典礼演讲
北京大学举行2015年教师节庆祝大会 2015年9月8日上午，在第31个教师节来临之际，北京大学在百周年纪念讲堂多功能
厅召开了2015年教师节庆祝大会。校党委书记朱善璐、校长林建华等在校党政领导班子成员，
以及原党委书记王德炳、闵维方，原校长陈佳洱出席庆祝大会。获奖教师代表，校长助理，
各院系和部门负责人，民主党派负责人，工会、教代会代表和学生代表参会。会议由常务副
校长吴志攀主持。 庆祝大会现场 林建华首先宣读了“关于表彰2014至2015学年获奖教师的决定”。在2014至2015学年
中，一批优秀教师师德高尚、学问精湛、工作业绩突出，成绩斐然，获得了中央、教育部、
北京市各个层级的奖励，为学校赢得了荣誉，是全体师生员工学习的榜样。学校希望获得表
彰的教师能够珍惜荣誉，再接再厉，在今后的工作中继续奋发有为，再立新功。学校号召全
体教职员工向他们学习，不断加强师德修养，提升境界，以严格的标准要求自己，努力做社
会爱戴、学生信任、人民满意的教师。学校要求全体教职员工深入贯彻落实习近平总书记系
列重要讲话精神和学校第十二次党代会精神，始终牢记教书育人的崇高使命，力戒浮躁，埋
头苦干，推进北大综合改革和《北京大学章程》的实施，为实现建设世界一流大学的宏伟事
业，全面开创北京大学发展新局面，为实现民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。教师代表、工学院段慧玲教授回顾了自己在北大学习及任教的经历，倡导教师同仁应以
前辈为榜样，淡泊名利，加强师德修养，把个人理想、本职工作、学校发展和学生培养紧密
联系，树立高尚的道德情操和精神追求，潜心教书育人，钻研学术，献身教育事业、献身北
大创建世界一流大学的事业。勤培养和付出。 朱善璐在总结讲话中代表校党委、行政和全校师生向所有受表彰的老师表示祝贺，向全
校老师表示节日的问候，向所有为老师服务的教职工表示感谢。他指出，学校庆祝教师节和
表彰教师，目的是为了凝聚力量，把工作做好。中央改革领导小组第15次会议通过了统筹建
设世界一流大学的总体方案，对中国高等教育和大学建设具有重要的指导意义。会议强调要
全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，以立德树人为根本，以中国特色为统领，以支撑创
新驱动发展战略、服务经济社会为导向，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前
列，提升我国高等教育综合实力和国际竞争力，培养一流人才，产出一流成果。这对我们扎
根中国大地创建世界一流大学的工作进一步明确了方向、指导原则、工作思路和总体要求。
朱善璐强调，教师是学校办学的根本，国家之本在教育，教育之本在老师。学校将通过各项
改革，从制度建设、管理服务体系建设入手，为塑造中国特色世界一流的高素质教师队伍创
造条件和保障。同时，教师自身也要以师德为核心，提升综合素养。他强调，广大教师要牢
记习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有要求，
向受到表彰的各位老师学习，做党和人民满意的好老师。他还对北大教师提出了四点希望：
要有高尚的精神追求，精神上不缺钙；恪尽职守，教书育人；师德为先，引领校风；勤勉治
学，力戒浮躁。他号召广大师生团结起来，贯彻习总书记的系列重要讲话精神，总结北大117
年来的办学经验，以师德师风建设为核心，肩负起教书育人和立德树人的使命和责任，为全
国大学起到示范和引领作用，通过各项改革和制度建设，千方百计为青年学生健康成长和老
师安心工作创造好的条件，解决现实中遇到的各种问题，为建设扎根中国大地的世界一流大
学和北大教师队伍共同努力。篇二：2015-2016开学典礼发言2015-2016学年度第一学期开学典礼各位老师，各位同学
大家，下午好
时间匆匆，我们告别了七年级的学习，迎来了崭新的八年级。现在，我们面对的一切都
是新的，新的同学，新的教室，新的班主任，新的任课教师等等。所以，也希望我们所有同
学，让自己的精神面貌也焕然一新，在八年级这个全新的征程上，从头开始，树立新的目标，
昂扬斗志，扬帆起航。
今天，我们在这里，召开新学期的开学典礼，目的是为了表彰先进，树立榜样，激发斗
志，共同进步。做为学生，在学习中汲取知识，获得成长与进步是我们最大的目标，而要实
现这一目标，必须要养成良好的学习和生活习惯，必须有高度的配合意识。所以，下面要跟
大家谈一谈习惯和纪律方面的内容。
一、激情早读，开启阳光的一天我们可设想这样一个情景，清晨你早早的起床，洗漱完毕后，走出宿舍楼，深蓝的天空，
点缀着几朵白云，初升的太阳，把温和的光芒撒满校园，空气干爽，呼吸顺畅，经过一夜的
休息，精神抖擞，此时你走进教室，拿出课本，大声朗读，学生越来越多，于是整个校园书
声朗朗，在这样的激情早读中，开启阳光的一天。这样的情景美不美？你们向往吗？ 其实，这不难做到，只要我们坚持进班就读书，并且声音洪亮（适中，适度），心态是积
极的，乐观的，那么这一天的学习便是阳光的。一年之计在于春，一天之计在于晨。希望同
学们，养成激情早读的习惯，让充满阳光的学习从清晨开始。
二、主动参与，成长从说第一句话开始我心目中，有一个理想的课堂，它是这样的，上课铃声响过后，班长喊起立，师生互相
问好，然后开始上课，老师把本节课的学习内容，分条罗列，学生做到心中明确。进入学习
阶段，老师给小组分配学习任务，各个组长接到任务后，立即组织本组学生聚在一起进行研
讨，组长组织有序，组员积极参与，纷纷表达自己的观点，组长汇总观点，达成统一意见，
安排部分组员组织语言准备展示。展示时，负责讲解的同学，信心十足，从容不迫的站起来，落落大方，侃侃而谈，精准
的表述出本组的讨论结果。其他同学，认真倾听，周密思考，快速理解，对展示的同学，抱
着欣赏的态度，给予鼓励的眼神，如有意见不同，可以大胆质疑，发表自己的观点，有争论
的课堂才是精彩的，有参与的学习活动，才会让人记忆深刻。 当然，我们现在的课堂，正朝着这个理想状态去发展，部分班级或学科的课堂，已经达
到了这样的理想状态，但还是有一些班级的课堂需要继续努力，也请同学们对照自身，反思
自己在课堂上的表现，时刻提醒自己，每节课都要有一点突破，哪怕是小组讨论时说一句话，
或主动去为小组发一次言，那么这一天的学习，你就是有收获的。 其实，最大的困难，不是问题的不会，而是站起来说话的勇气不足，在这里我也倡议，
每位同学要鼓起勇气，挑战自我，努力做到成长从说第一句话开始。
三、无声自习，安静也是一种力量 自习课，是学生自主学习的时间，考验每位同学的自控能力、自律意识，那些能够长时
间精中注意力去学习的学生，往往都是通过自习课的时间把别人抛在了后面，所以自习课相
当重要。
自习，应该是安静的，即便没有教师在班，也应该是只听到翻书的声音，写字的声音，
没有其他任何的说话声，自学中发现问题，应该是记录下来，课后再向同学请教。所以，上正课时，积极主动的发言，代表着你的活力，而自习课上，安静代表的是另一种力量。
四、立即行动，没有等待的成功每个人，多多少少都会有一些惰性，从学生的角度来讲，表现在对于老师布置的作业，
不能够立即动手去做，拖拖拉拉，寄希望于他人，心里想着等别人做完了，拿过来借鉴一下，
长此以往养成了依赖的习惯，凡事不主动去做，长时间的积累导致思维迟缓，陷入恶性循环，
最终导致成绩下降。懒惰是同学们学习路上，最大的障碍，成功人士，没有一个是等待出来
的，都是主动出击，立即行动打拼出来的。有人说，我已经懒惰很久了，现在行动是不是有些晚了，我告诉你，并不晚。三字经中
有这样几句话，“苏老泉，二十七，始发奋，读书籍”，说的是苏轼的父亲苏洵，二十七岁的
时候，下定决心，发奋学习，历经十年，学业大进。苏洵与他的两个儿子并称三苏，唐宋八
大家中，他们家占了三位。还有一位画家，叫齐白石，他24岁开始学习绘画，40岁时临摹他人画虾，63岁时画虾
显得神似，长期不懈的坚持，终成大家。现在我们正处于人生中最青春的阶段，是学习的黄
金时期，所以说，从现在开始立即行动，去做好每一件事情，一点都不算晚。
五、文明用餐，修养隐藏在细微处 一个人的文明与修养往往在不经意的举止投足间表现出来，每个人都有自己独特的气质，
这种气质是靠长时间的培养积累得来，有的人第一眼看去，就会让人觉得他很有修养，而有
的人看完后，却让人觉得他缺乏教养，一眼而已层次分明。这可能是从你的穿着，你站立的
姿态，说话的口气等等细微处透露出来的。文明与修养，体现在很多场合，我这里只以餐厅用餐为例说明一下。学校的餐厅，是我
们生活的重要场所，人员较密集，一些不文明的行为，会损坏我们个人的形象，甚至班级的
形象，走出校园有可能损坏学校的形象。比如，坐在餐桌前东倒西歪不端正，打饭时不按秩
序排队，吃饭过程中边吃边讲，所打的饭菜浪费太多，放餐盘和筷子时不弯腰轻放，上下楼
梯时打闹等等，这些细节，都向别人讲述着你的修养。 另外，我们学校每次大休的时候，多数同学要乘坐校车回家，在这个过程中也有很多不
文明的行为，比如，等车时吃各种零食，上车时不谦让，和小学生一起挤，在校园里我们面
对小学生尚且做不到礼让，走向社会怎么能做得好呢。 希望各位同学，对照自身，注意细节，做一个有修养的人。
六、保持卫生，勿以善小而不为我们的校园，有五千多名师生在这里生活学习，如果大家不讲究卫生，随手乱扔垃圾，
那么校园将变得脏乱不堪，反之如果我们都加以注意，不乱丢乱扔，甚至看到地面有垃圾，
主动捡起来，那么校园时刻都会是干净的，所以勿以恶小而为之，勿以善小而不为。从自己
做起，不制造垃圾，在班级中，以自己为中心半米范围内，都是自己的卫生区，发现垃圾要
主动捡起。
七、及时就寝，会休息的人才会学习 休息包括两方面，一是中午的午休，要求吃完饭后，立即回宿舍，稍微调整一下，12：
40必须躺在床上午休，午休期间，除了闭目休息之外，其他行为都算违规，希望同学严格遵
守学校的要求，利用好中午的50分钟，好好休息。 第二是晚就寝，为了避免拥堵，八年级第一批8：55整队回宿舍，第二批再向后推迟5
分钟。回到宿舍后，快速洗漱。在打水的过程中，注意安全，尤其打热水时，避免被烫伤。宿舍里除了水果、牛奶之外，严禁吃其他零食，爱护宿舍卫生，不随意向地面乱扔垃圾。
9：20听到哨声，负责关灯的同学，及把灯关掉，熄灯后要快速入睡，宿舍长要管理好宿舍
纪律，不得出现讲话等违纪行为。好习惯的养成，需要长期不懈的坚持，希望全体同学以纪律为准绳，严格要求自己，在新的学期里，树立新的目标，走向新的高度。最后祝愿全体同学，生活愉快，学习进步。我的讲话完毕，谢谢大家。
2015-9-1篇三：2016我有一个梦想演讲稿 2篇 2016我有一个梦想演讲稿 2篇 1968年4月4日，当马丁路德金在孟菲斯市领导该市的工人罢工时，飞来了一颗罪恶的
子弹，一个怀揣这很多美好的梦想还没有实现的伟人倒在了地上，但我有一个梦想这句话却
真正站了起来，不仅在美国站起来，而且在全世界站了起来。 如果说人生是一段徒步而行的旅程，那么我们在这路途上的前进的姿态就决定了各自人
生的价值。泰戈尔有言：信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。 遥望历史，不曾忘项羽彼可取而代之的梦想，于是他中原逐鹿，坚持信念、楚汉争霸，
西楚霸王的神话经久不息；不曾忘张爱玲的《天才梦》，这位临水照花的年轻才女不断努力，
于是她上路就是巅峰，出手就是经典，傅雷把她的小说称为文坛最美的收获之一。不曾忘俞
敏洪在北大开学典礼上说：如果我们有一个伟大的理想，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌
起来变成一个伟大的生命历程。他怀揣着穿越地平线的渴望，相信优秀是一种习惯，终成新
东方的创始人。正如诗人汪国真所言：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风
雨兼程。
展望未来，我梦想有一天未名湖边的桃花开时，湖边折枝的人群里会有自己的身影。我
梦想有一天，在思想自由，兼容并包的大学学府里求学。我梦想有一天，中国的教育不是如
钱寻范文上钟书先生说的：古代的愚民政策是让人民不受教育，现代的愚民政策是让人民只
受一种教育。
而今，步入毓文的校园，这是人才辈出的地方，这是学子心中的殿堂，我们用顽强拼搏
打造理想，用辛勤汗水浇灌希望。持之以恒的积累，石破天惊的畅想。举胸中豪情，倾热忱
满腔。与时间赛跑，同日月争光。学练并举，成竹在胸，弯弓搭箭，百步穿杨、师生同心、
协力攻关，笑看燕赵魁首谁人争？久有凌云志，此志可问天。心慕象牙塔，魂系梦亦牵。若能遂了心愿，何惜衣带渐宽！
怀揣着衣带渐宽终不悔的信念，从最初的千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。到最终的千淘
万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。四十年前，当马丁路德金先生倒下的时候，他的那句话我有一个梦想传遍了全世界。但
是，一定要知道，不仅仅有一个英文版的我有一个梦想。在遥远的东方，在一个几千年延续
下来的中国，也有一个梦想。它不是宏大的口号，并不是在政府那里存在，它是属于每一个
非常普通的中国人。而它用中文写成我有一个梦想。2篇每个人都有自己的胡想，也许你的
胡想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的胡想是当一名人
民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬
师长，明事理的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学
生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学
生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国
的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指
明方向，使学生明确自己的方向。所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为找范文就来人民培养出人才，作出贡献。
小时辰，我有过许多梦想，有瑰丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长
大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦
想，那就是当老师。 我想，以我现在的知识根本，想要实现我的梦想，那简直就是痴心梦想。所以，我一定
要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养
成良好的道德品质，毕竟有夸姣的品格也是做老师的一个基本原则。篇四：2015-2016开学
典礼发言稿
汝阳县思源实验学校
2015-2016学年第一学期开学典礼 （教导处发言稿）尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 大家上午好！
在这秋风宜人，硕果飘香的日子里，迎着秋天的脚步，带着秋天的收获，我们步入了
2015-2016学年新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。我们怀着对新学期的向往，又
投入到紧张的工作、学习和生活之中。首先，我向全校师生致以最诚挚的祝福：祝各位教师
工作顺利、阖家幸福！祝同学们学习进步、快乐成长！祝我们的学校各项工作百尺竿头更进
一步！
今天，我们全校1400余名师生齐聚在这美丽的校园里，举行2015-2016学年第一学期开
学典礼，主要是对我校上学期的教育教学工作进行总结，对优秀教师和优秀学生进行表彰，
对本学期的工作进行安排。目的是总结经验，激励先进，使全体师生以饱满的热情，积极的
态度，负责的精神，投入到新学期的工作学习中，争取使下一步的工作再上新台阶。过去的一个学期中，在上级领导的正确指导下，在周校长的带领下，经过全体师生的共
同努力，我校教育教学工作都取得了显著的成绩，圆满完成了教育教学的各项任务。
一、抓常规夯基础，用课堂改革提高教学质量
1、狠抓常规，促进管理更加规范 第一、上学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查
相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，促进了学生的全面发展，进一步加强了教学
常规工作的管理与考核。 第二、进一步落实周校长提出的“一个中心、两个基本点、三
个动起来、四个目标”的教学要求，使得课堂教学稳步提高。第三，针对常规教学教学中的
“备、讲、批、辅、考、评、补”七个环节，制定了相关的备课要求及管理细则、教师上课
制度、作业布置与批改制度、教案作业检查制度等，制定统一的操作标准，进行统一的考核
要求，达到常规教学人人过关。
2、抓课堂，促进课改落到实处上学期，我校在常规教学正常开展、稳步提高的同时，大力推进课堂教学课改，落实“自
主、体验、合作、探究”的课改理念，倾力打造“高效课堂”。确立“教师不只是知识的传授者，而且是学生学习的引导者、激励者、
促进者”的教师观。积极推行“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，有效实施小组学习法、
激情兴趣学习法、目标教学法等教学方法。
二、加强师资队伍建设，提高教师业务水平 教学成败的关键在于教师，因此抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重
要的。
1、思想引领。
建设一支优秀的教师队伍，首先是思想认识。学校把“师风师德建设”作为教师思想引
领的首要措施，让教师不断学习，定期写出心得体会，不断提高教师的思想认识。
2、建立健全教师培训制度,不断提高教师业务能力。首先，我们主要通过本校的教研组活动提高教师的专业能力。教导处安排教研组活动每
周最少一次，主要针对备课、讲课、听课进行讨论、总结。听课活动后，各教研组均能组织
好老师认真评课，提出改进意见；要求上课教师针对上课情况并结合大家意见，完善教学设
计，进行教学反思，教导处及时收集好相关资料。通过活动使我们的校本教研活动常态化并
具有实效性，达到了预期效果。其次，我校为教师的外出学习提供一切可能的机会。本学期
先后组织骨干教师到郑州实验小学、洛阳枫叶国际学校、汝阳县直二小、河南大学等地进行
听课学习，回校后写出外出学习的心得体会，上交教导处，并在教研组内作出汇报，之后上
一节展示课，让老师们进行学习交流。再次，邀请我县在课改、教育教学工作走在前列的汝
阳县实验小学骨干教师到我校讲课、评课进行交流。这些活动都很好地拓宽了教师的视野，
提升了教师的业务水平。
3、认真组织开展各类评比及展示活动，为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念