篇一：县领导到校座谈会上的发言提纲
县领导到校座谈会上的发言提纲
尊敬的冀书记：
您好！各位领导好
我是新兴街小学的校长张志宏，是今年3月份从乡镇学校直接调入县城小学的，我十分珍惜这机会，也下决心一定要把工作干好。
下面，我就遇到的管理困惑和领导汇报一下，不妥之处敬请谅解。
一、教师队伍管理问题：
作为校长带好教师队伍是第一要务，但目前困惑管理者管理的，有以下问题：
1、在职人员的管理问题不大，请假人员的待遇分配问题。如果说不请假，也是不现实的，关键是能否依据实情至上而下的健立一套管理办法，减少因学校不同制度不一样，执行不起来。
2、班主任津贴（绩效考核）绩效工资是制造干群关系不和谐的主要矛盾，
3、教师的专业化发展
4、尚义教师激励机制
二、学校规划建设
目前新兴街小学建筑面积8513平方米，30个教学班，在校学生将近1400人，按照45人一个班容量，刚刚好，但根据周围居民建筑的发展，存在规模不足的可能。目前学校硬件发展很好，只是学校学生厕所急需重建，想法是能否和社会公厕建设统一。再就是标准化操场建设，
三、周边环境整治：
上下学的交通管制，目前学校是师生设警戒线，本身就存在安全隐患，应该交警协同时设置单行，摄像头拍照。
周边摊点清理：目前只有警示牌没有城管执法，
门子安全人员配置：自行雇用人员，年老，且容易产生劳动纠纷
篇二：领导在家长座谈会上的讲话
尊敬的各位家长;
大家下午好!非常感谢您来我校参加家长座谈会,首先我代表全校师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎,感谢一直以来您对学校工作的关心和支持。距离上次家长座谈会一转眼半年时间过去了,在过去半年里,在教育局的正确领导下,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作扎实开展,稳步提高,取得了令人可喜的成绩,这些成绩与各位家长朋友的大力支持是密不可分的。在这里,我向大家简要汇报一下
一、我们加强了学校德育工作,狠抓了学生的行为规范教育。培养学生养成良好的行为习惯。我们从治理学生从校门口小摊点乱花钱,买零食入手,通过主题班会,国旗下讲话等多种形式,对学生进行教育,通过设立监督岗、加强班级量化评比等手段对学生进行约束管理。在广大家长的配合支持下,很快收到了良好的效果,彻底杜绝了学生乱花钱,买零食的现象,没有了市场,小摊点也就自动消失了。为了进一步深化对学生的行为习惯的管理,本学期,我们在各班设立了习惯银行评比台,对学生的行为习惯进行量化评比,各月评出各班的习惯之星,利用学校宣传栏进行表扬。促使学生养成良好的习惯。在县级优秀小公民评选中,我校有四名同学受到表彰,有一名同学被评为市级十佳少先队员。
二、大力开展“师德师风建设年活动”,提高教师敬业爱岗意识。按照教育局的安排布署,我们以“正师风、强师德,提师能”为目标,深入开展师德师风建设年活动,健全了各项教师管理制度,通过加强学习,查摆问题,整改落实等阶段的扎实工作,全校教师的精神状态和工作积极性明显提高。涌现了一批敬业爱岗、默默奉献的先进典型,大家立足本职,扎实工作,有力地推动了学校各项工作的顺利开展的提高。在过去的半年里,我校有一名教师荣获市优秀教师,一名教师获县级名师,四名教师获县级骨干教师,两名教师获县级教坛新秀称号,有两名教师在县级优质课评比中获奖,在全县三项常规检查工作中,我校作业、教案和听课记录九项指标均获a级,在全县五年级语文、品德、科学抽考中,我校三个学科均获得了全县第一名的好成绩。
三、坚持以活动为载体,促进学生和谐健康发展。为了提高学生的各方面素质,我们坚持开展丰富多彩,形式多样的课外活动,,我们组织开展了庆六一文艺演出,纪念改革开放三十周年演讲、征文比赛,庆祝建国六十周年校园歌手比赛,拔河比赛,组织参加了市中小学生英语口语大赛,市校园歌手比赛,县消夏晚会专场演出等大型活动。为培养语文素养,我们一至六年级普遍开展了古诗词诵读活动,使学生通过六年的诵读,掌握新课标要求的所有古诗词,我们开放了学校图书馆,利用下午第三节课和课外活动时间,对三到六年级开设了阅读课,我们建立了红领巾广播站,定期开展活动。
四、加强校园文化建设,大力改善办学条件。为了进一步优化育人环境,今年对学校大门口和主道路进行了维修改造,以励志长廊、科普知识、成语故事,安全教育为主题,完善了校园文化建设,规范了教室的墙壁布置,,学校面貌焕然一新,给学生创造了良好的学习环境,受到了潜移默化的熏陶和教育。
五、强化安全管理,创建平安校园。为确保师生的安全,今年,我们把法制安全工作放在重要位置来抓,(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:县领导与学校师生座谈时的讲话)一方面加强了对学生的安全教育,一方面,我们加大了安全管理力度,落实了每天一名领导带班,两名教师值班和二十四小时值班制度,规范了学生的上放学管理,要求学生按时上学,站队放学,我们配备了三名专业保安,加强对门卫和来客管理,我们集中清缴了学生手中的刀具,为每班配备了削笔器,同时安装了监控设备,对学校进行全方位的监控管理。在防控甲流感方面,学校购买了体温计和消毒液等用口,坚持每天晨午检制度,实行班级对学校,学校对教育局的零报告制度。发现有发烧症状的学生及时通知学生家长。以上措施确保了我校无重大疫情情的发生。
总结过去,我们的共同努力,取得了一些成绩,但离领导、家庭、社会的期望和要求还有很大的距离,需要我们学校和家庭进一步携手,齐抓共管,形成合力,借此家长会,向家长提出两点
建议和要求:
1、加强与学校的沟通。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,希望家长主动与班主任取得联系,掌握子女在学校的情况。要改变“把孩子送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。有些家长对配合班主任或学校工作认为是学校找麻烦,这种思想也是不对的。有时,我们的教师给家长打电话,请家长来到学校沟通一下孩子的学习情况,有些家长不愿意配合,这样是不利于孩子发展的。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。
2、加强与子女的沟通。我们的家长工作都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把孩子培养好,沟通非常重要。
3配合和支持学校的工作,遵守学校的各项规章制度。如学生的上学放学时间、进出学校、学生有事不到校要及时告知学校、监督孩子不吃零食等。
为了更好的促进孩子的习惯培养,我们印发了家长学校学习材料,希望大家认真读一读,,积极实践一下,使孩子真正养成良好的行为习惯。同时,我们还印发征求意见卡,请大家学校的工作提出积极的意见和建议。使我们更好地提高和改进工作。
最后,祝各班级座谈会成功,高效,祝各位家长身体健康、心想事成、合家欢乐、万事如意!
篇三：袁贵仁同志在在新疆呼图壁县教育系统创先争优活动座谈会上的讲话
袁贵仁同志在在新疆呼图壁县教育系统创先争优活动座谈会上的讲话
教育部党组书记、部长、教育系统创先争优活动领导小组组长 袁贵仁
这次利用来新疆参加自治区教育工作会议的机会，把大家请来召开座谈会，主要是在建党90周年纪念日即将到来之际，对我的联系点——呼图壁县教育系统创先争优活动情况进行调研学习，另外也想和大家见见面，向同志们表示慰问。
刚才，昌吉州党委李学军书记、呼图壁县委曾春雷书记、州教育工委刘世勇书记，还有我们四位学校的同志介绍了创先争优活动的情况以及好的做法和经验，听了之后很受启发、很受教育和鼓舞，也感到很高兴。给我留下深刻印象的有这样三个方面：一是活动开展扎实。我所说的扎实首先体现在活动与中心工作紧密结合，而不是“两张皮”。 从州、县到学校刚才的介绍和发言看，你们把创先争优活动教育事业全面发展、科学发展紧密结合起来，围绕师资队伍建设，在整体素质提升上创先争优；围绕教育民生工程建设，在推进教育均衡发展上创先争优；围绕优势教育资源共享，在推进“双语”教育上创先争优；围绕加强学校科学管理，在提高教育教学质量上创先争优。这些方面，都能把中心工作与创先争优之间很好地结合起来。其次，我从有关材料里了解
到，在创先争优活动的具体组织工作中，你们提出了“一月一汇报、一季一推动、一段一总结”的跟踪问效工作机制。因此，我所说的扎实还体现在这个工作机制上。这是一种很好的推进工作方式，体现了良好的工作作风。创先争优活动是党的建设经常性工作，怕就怕“一阵紧、一阵松”，搞运动式的推进。二是活动成效显著。通过创先争优活动的推动，学校领导班子的结构得到优化，教师和学科带头人队伍得到加强。通过创先争优活动的推动，做到了财政资金优先保障、公共资源优先满足教育民生工程，优化了全县教育布局，改善了办学条件，特别是刚才你们提到的，建立了县、乡领导联系学校及县直部门和城乡学校结对帮扶机制，积极办好事、办实事，解决师生反映的突出问题，优先将农村教师纳入统建房分配对象等。通过创先争优活动的推动，“两基”成果进一步巩固，小学、初中入学率进一步提高，在昌吉州、在自治区都达到了非常好的水平。“双语”教师培训得到加强，小学、初中、高中“双语”教育覆盖率都有了提高。通过创先争优活动的推动，加强了素质教育，形成了有利于学生全面发展的良好氛围和和谐环境。这些都是活动取得的实实在在的成效。这些成效进一步证明，中央在全党部署开展创先争优活动，十分必要，意义重大；也进一步证明，只要我们把创先争优活动与中心工作结合起来，在本职工作上创先进，在日常工作中争优秀，活动就一定能取得实效。三是活动氛围浓厚。通过选树创先争优的先进集体、优秀教师、
民族团结先进个人，以及创建党员示范岗、党建示范点、党员示范班、教师上示范课，召开推进会，编发简报，举办先进事迹宣讲活动等，在全州、全县营造了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。特别是优秀共产党员、全国“五一”劳动奖章获得者、大丰镇小学校长王贵民同志，他“爱岗、敬业、奉献”的精神和“坚强、正直、乐观”的人格魅力，不仅在呼图壁县、在新疆广为传颂，在全国教育系统都产生了良好的积极影响。贵民同志可以说是全国教育战线上的楷模，也是我们大家学习的榜样。今天，贵民同志也参加了座谈会，我代表教育部向你表示敬意！
呼图壁县教育系统创先争优活动成绩的取得，离不开自治区党委、政府和教育部门，昌吉州党委、政府和教育部门以及呼图壁县委县政府高度重视和有力推动，离不开呼图壁县教育系统广大党员干部和师生员工的不懈努力。在此，我也代表教育部向自治区党委和政府、昌吉州党委和政府以及呼图壁县党委和政府对教育工作的关心和支持表示衷心的感谢！向呼图壁县教育系统的党员干部和师生员工表示亲切的问候！
创先争优活动是一项长期任务，要继续保持良好精神状态，持之以恒、常抓不懈，做到组织领导力度不减、推动工作热情不减、锐意创新劲头不减、舆论宣传声势不减。为此，我就下一阶段开展创先争优活动简单讲四点意见。
第一，紧紧围绕实现“十二五”目标任务，组织基层党组织和广大党员争科学发展之先。创先争优活动能否有持续的活力，根本在于是否始终为中心和大局服务。今年是“十二五”开局之年，党的十七届五中全会和全国两会确定了国家“十二五”时期的目标任务；国家教育规划纲要颁布实施已有一段时间，教育“十二五”规划即将出台。去年以来，中央以及中央有关部门先后召开了中央新疆工作座谈会、全国对口支援新疆工作会议、推进新疆教育实现跨越式发展工作会议和全国科教援疆工作会议，作出了举全国之力、集全国之智加快推进新疆实现跨越式发展和长治久安的重大决策部署，为新疆教育事业的改革发展创造了前所未有的重要战略机遇。明天，新疆教育工作会议就要召开，新疆教育“十二五”规划也即将颁布。可以说，新疆教育事业的发展蓝图已经绘就，现在最重要的就是我们要一步一步、一项一项地去落实。从呼图壁县来说，我了解到，也已经明确了教育工作“十二五”期间的目标任务，这就需要我们把创先争优活动作为经常性动力，组织基层党组织和党员以先进模范行动带领师生员工共同奋斗。一要对照全县和各个学校“十二五”目标，进一步明确创先争优的主题和载体，找准创先争优服务科学发展的结合点和着力点。比如，从有关材料里我了解到，县里提出了“十二五”期间要全面普及学前教育，到2015年，学前一年幼儿入园率达到95%以上，学前三年幼儿入园率达到90%以上，学前双语普及率达到100%。那么，有关单
位的创先争优活动就要围绕这个目标来确定主题和载体，把创先争优作为落实这个目标的动力。二要通过公开承诺把科学发展的目标任务，层层分解落实到每个基层党组织和党员，组织大家立足本职岗位当先进、争一流。三要把解决影响科学发展的突出问题作为创先争优的重点，动员基层党组织和党员在重大项目、重点工程、重要工作中勇挑重担，推动 全县教育事业科学发展。
第二，坚持稳定压倒一切，组织基层党组织和广大党员创校园和谐之优。发展是硬道理，稳定是硬任务。我国正处在黄金发展期，又处在社会矛盾凸显期，加强和创新社会管理、保证社会和谐稳定，是一个严峻的现实挑战。对新疆而言，维护稳定的任务更加繁重。保证和谐、维护稳定的重点在基层，难点在基层。要充分发挥基层党组织和党员的重要作用，在切实维护校园和谐稳定上创先争优，争做服务师生和群众、促进校园和谐的优秀单位和优秀个人。一要加强民族团结教育，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，引导广大师生员工倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，自觉维护民族团结。要坚持教育与宗教相分离的原则，强化思想文化阵地管理，确保阵地巩固、导向正确。二要推动基层党组织做好舆情分析和引导，着力从源头上预防和减少矛盾，把问题解决在基层，消除在萌芽状态。加强调研和工作研究，深入排查和化解矛盾纠纷，做好信访工作，依法