篇一：心理学论文
青 岛 农 业 大 学
本 科 生 课 程 论 文
论 文 题 目 浅论精神世界与现实世界
学生专业班级 土地资源管理1501班
学生姓名（学号） 霍英栋20155325
指 导 教 师
完 成 时 间 2016.6.14
2016年6 月14 日
浅论精神世界与现实世界
一、解析《禁闭岛》及其现实性
1.《禁闭岛》背景
《禁闭岛》讲述的是1945年二战结束后的故事。Teddy Daniels是一位参加过二战的美军战士，二战以德国阵营的失败而告终，作为美军士兵，集中营的经历对Teddy的人生观造成很大冲击，让他患上严重的战后综合症。同时，Teddy也是三位孩子的父亲。1948年，二战结束，Teddy回到美国，担任了美国治安官一职，因为二战中受到的深深创伤，Teddy酗酒并对患有重度抑郁症的妻子疏于照顾、不闻不问，妻子为了引起他的注意，放火烧了城中的公寓，一家人搬到湖边小屋。搬家后，Teddy仍然对妻子不闻不问，有天回家，Teddy发现妻子将三个孩子溺死在家旁湖里。悲痛欲绝失去理智、或者也是为帮痛苦的妻子解脱的他，开枪打中妻子的腹部导致妻子死亡，并放火烧掉了自己的房子，自己也精神失常，变成了一个患有精神分裂症和极度错觉症的精神病患。法院收审了Teddy，他虽犯有杀人罪和纵火罪，但因为其患有精神病，因此不能被判处死刑，便将其关押至禁闭岛。
2.《禁闭岛》主要剧情分析
故事通过以Teddy的第一人称视角去一点一点揭开“内幕”。Teddy通过在禁闭岛寻找杀害妻子和孩子的凶手，幻想出禁闭岛在进行人体实验，通过他的一点一点的接近他所臆想出来的真相，最终发现杀害自己妻子的67号其实就是他自己-Laeddis。Laeddis在二战时参加过解放达豪集中营，结果只能面对一群被杀死的犹太人的尸体，这场冲击直接导致了他的病因，他只能通过将德国军官折磨致死寻求心里的慰藉。Cawley医生通过当时的音乐照片
以及字母提示使他重新记忆起了自己的过去，醒来后的Laeddis明白了一切，但他没法面对当年那个如怪兽般的自己，只能还是假装自己是患者，然后去接受脑叶白质切除手术，这是他自己的选择，也是一种解脱-“这里让我不由得去想，人应该怎么做，是像个怪物一样活着，还是做个好人死去”。
3.电影的现实性
20世纪50年代，“生物学模式”和“精神分析模式”的精神病医生之间出现了深刻的分裂和斗争。自19世纪20世纪之交以来的几十年中，“精神分析模式”的精神病学在行业中建立了不容挑战的控制力，将精神疾病的治疗确立为主观的并且是动力学的，费时的精神疗法就是这些特征的最集中体现。“生物学模式”的精神病学对此不甘示弱,频频发起挑战。他们提出：精神分析是不科学的、昂贵的和无效的。具有明显疗效而又价格低廉的科学的治疗方法是他们反对精神分析师的最好武器。然而众所周知,科学的治疗模式也造成了精神病患者被强制入院、强迫服用高剂量精神药品、强迫痉挛和进行非人道的精神外科手术等。这一切直接导致“生物学模式”的精神病学在维护人权的斗争中成为众矢之的。反精神病学运动就起始于对生物学模式的精神病学的反抗，反抗它的不人道之处,反抗它在科学之名义下的滥用。 现实中也又存在着许许多多的因冲击或压力而患有幻想症臆想症的人群，他们在精神世界中选择给自己重新定义一个角色来逃避那些给自己心理上造成冲击或创伤压力等。禁闭岛的医护人员是认真负责有人性化的，在原则上选择更为人性的治疗方式，如今大多的精神治疗处在“生物学模式”这也是电影对这个现象的不满与抨击吧。像Laeddis这样的病人又是多么值得同情，在外人看起来疯疯癫癫可怕又可笑的他们，内心承载了多大痛苦创伤 才会成为今天这样，而最后明明已经清醒的Laeddis，又需要多大的勇气来主动接
受那样痛苦的手术，甚至有可能失去生命，是多大的创伤让他宁可去接受这样的结果??
二、现实社会中的精神问题
弗洛伊德的心理分析法将人的心灵划分为三个层次：即“本我”（id），“自我”（ego），和“超我”（superego）。同时，在概述三者关系时，弗洛伊德引用了“一仆难侍二主”的俗语，指出可怜的“自我”甚至面临着一仆侍三主的狼狈境地：它一面被“本我”欲望驱使；一面受“超我”理想监督；同时又被 残酷的现实无情地折磨。于是，代表理智和意识、按照“现实原则”行动的“自我”只有感叹“人生苦短”了。而“自我”在“本我”的精神焦虑、“超我”的道德 焦虑和面对外界的现实焦虑的多重挤压之下很容易走向崩溃。
“理想很丰满现实很骨感”一句网络用语表现出无数人的对自己理想化的生活的高度期盼和现实性的强大落差感。精神世界总是要比现实世界要美丽精彩完美的许许多多，尤其是在现实世界得不到的一切都可以通过幻想或者臆想在精神世界塑造出来。人不是无欲无求的生物，个人欲求在自我（ego）的控制下变得现实，但是得不到满足的话，就容易被本我（id）向精神世界拖拽，或者难以自拔。绝大多数幻想症患者都是这样长期受本我（id）控制，沉醉在永远让自己满意的世界中，现实总会有让他逃避的因素。
精神世界虽然与人长存，但不是人堕入其中的理由。要善于发现现实生活的美好和乐趣，不要因为一时的冲动总是活在幻想的世界中，逃避解决不了任何事情。那是一个虚伪、黑暗的世界只能满足我们一时的幸福。真正永久的幸福是在现实中靠自己创造的。
篇二：心理学论文
大学生心理健康状况分析与研究
某某
(宁夏大学教育学院 ，银川 750021)
摘 要：为了探讨大学生心理健康状态的变化趋势及存在的问题，为学校心理健康工作提供
指导，本研究抽取宁夏大学部分学生为样本, 用大学生症状自评量表（SCL-90）, 为大学生心理健康做一定的评估,并且探讨影响大学生心理健康的因素。结果显示：大学生心理健康的各因子均分都显著低于全国青年组常模；大学生中女生在抑郁与焦虑因子上得分方面显著高于男生，有信仰的学生在强迫因子上得分显著高于无信仰的学生，但城乡之间在各个因子上得分都没有显著性差别；在地区这个维度上西海固地区学生在敌对这个因子上得分显著高于宁北地区和外省地区的得分，而年级这个维度上(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:死亡心理学论文)10级学生与11级学生在敌对因子上得分有显著性差别。结论：本研究说明大学生心理健康水平较高，大学生心理健康受家庭环境状况的因素影响。
关键词SCL-90 ；心理健康；大学生
1 引言
1.1心理健康涵义
理功能、心理功能和社会适应功能都处在完好状态时，才能称得上是健康的人。显然，心理健康在人的健康概念中占有重要的位置。这是因为心理健康直接影响和制约躯体生理健康，同时也直接影响着社会适应能力。
基于上述分析，可以认为，心理健康指
健康不仅仅是没有疾病和残缺，而且应
在生理上、心理上和社会适应能力都处于完好状态。人的身体生理活动和心理活动只有在这个统一整体中正常运转才能成为一个健康的人。也就是说，一个人只有在躯体生
的是个体既能适当地评价自我，接受自我，又能与他人和谐相处;既能适应自己所面临的不断变化发展着的现实环境，又能不断完善和保持自身的人格特征;且具有良好的自我节制和调控能力，并在认知功能、情绪反应活动和意志行为方面都能处在比较积极的状态。
1.2大学生心理健康现状
据1989年9月23日的《健康咨询报》资料显示，当时对全国12.6万名大学生的抽样调查结果显示，大学生中有较严重心理健康问题的已经占20.23%。1992年四川省“大学生心理咨询与治疗课题组”，对西南地区八所院校4万名大学生抽样调查表明，有较严重心理健康问题的大学生发展到31.13%。从96年苏州大学心理咨询室八年来积累的数据可以看出，大学生心理问题在逐年增加。
2004年《中国青年报》的一份调查结果显示，14%的大学生存在抑郁症状，17%的人存在焦虑症状，12%的人存在敌对情绪。产生的消极影响也是巨大的。有专家估
计中国近年来每年至少有100名大学生轻生，而且这个数字呈上升趋势。大学生的心理卫生状况和学习状况是互相联系、互为制约的，不健康的心理状况不利于学习，而学习不佳又引起了新的心理卫生问题或加剧了原来的不良心理状况，反过来又进一步影响学习，形成恶性循环。据北京16所大学的联合报告，因心理、精神方面疾病休学、退学的人数占总休学退学人数的37.9%和64.4%。清华大学在死亡和退学的学生中，心理健康问题占60%，人民大学因心理健康而死亡的学生占死亡学生总数的33.3%。大学生心理健康问题，成为大学生休学、退学、死亡等的主要原因。
2004年10月14日教育部颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，就新形势下加强和改进大学生思想政治教育做出全面部署，要求对大学生“开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育”。规定各高校要有大学生心理健康教育和咨询中心。
本研究采用SCL一90量表试图来评定
大学生的心理健康状况，同时以已有的研究为基础，从青少年学生的实际出发，并运用T检验和单因素方差分析的方法来探讨宁夏大学生心理健康的影响因素，为学校的心理卫生工作提供依据。
2 方法
2.1被试
随机抽取宁夏大学大学生进行问卷调
查，共发放问卷 70 份，回收率为 90%。剔除无效问卷12份，得到有效样本 51 份。其中男生 30 人，女生 21 人；农村36人，城镇15人；西海固地区21人，宁北17人，外省13人;无信仰的为32人，有信仰的为19人；11级13人，10级15人，09级23人；高中时理科31人，文科20人。 2.2材料
采用SCL一90量表，其中含有十个因子90个项目，内容涉及：躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、附加项目。该量表有较好的信度和效度。总量表的同质性信度为0.97,各分量表的同质性信度为0.69,重测相
关也都在0.73以上,各分量表与总量表的相关为0.79 ～0.92,各分量表之间的相关为0.59～0.83（陈树林 & 李凌江，2003）。以该量表的每个条目采用5级评分制:无该项症状反应评0分;很轻1分;中度2分;偏重3分;严重4分。 2.3研究假设
大学生与国内青年组心理健康水平存在显著性差异。
大学生心理健康在性别、城乡、年级等常见维度上存在显著性差异。
大学生心理健康在生源地地区与宗教方面存在着一定差异。 2.4数据分析
采用SPSS 17.0统计软件完成。
3研究结果
3.1大学生的心理健康状况分析
表1 大学生 SCL-90因子分与常模的差异性检验
用单样本t检验检查 ，
＊＊＊
P < 0.001
从表 1 中的结果可见大学生心理健康的各因子均分与国内2010年青年组常模具有显著差异（P < 0.001），另外这九个因子的均分值比常模样本低0.49～0.72，而方差
3.2.2大学生scl-90因子分与城乡差异性检
验
表3 大学生scl-90因子分与城乡差异性检
验
用独立样本t检验检查 ，
＊
P < 0.05
从表3中可以看出，大学城镇与乡村scl-90的各因子得分都没有显著性差异，但来自乡村学生得分基本上高于城镇。 3.2.3大学生scl-90因子分与宗教信仰差异性检验
从表4中的结果可以看出，大学生有
却高0.06～0.28。
3.2大学生心理健康水平与性别、信仰、城
乡变量的比较
3.2.1大学生scl-90因子分与性别差异性检
验
表2 大学生scl-90因子分与性别差异性检验
宗教信仰在强迫症因子上得分显著高于无宗教信仰的人。而有宗教信仰的学生在其他因子上的得分与无宗教信仰的人无显著性差异。
表4 大学生scl-90因子分与宗教信仰差异性检验
0.05）所以用tamhane对均值进行多重比较（表6）显示：西海固地区和宁北地区在因子敌对得分上差异显著，（P < 0.05）；西海固地区和外省地区大学生在因子敌对上的得分差异显著；而外省地区大学生和宁北
表5 大学生scl-90因子分与地区差异性检验
单因素方差分析，＊P < 0.05
3.4大学生scl-90因子分与年级差异性检验 从表5 的结果可以看出，来自不同地区的大学生在敌对这一因子上得分存在着显著性差异，而其他因子上不存在显著性差异。因此对敌对进行事后分析由于在敌对因
＊
P < 0.05，
从表7中可以看出，11级学生和10级学
子上的地区的方差齐性检验（P =0.041，<
生在敌对因子上得分显著（P < 0.05），而
篇三：心理学论文
心理学论文
意识和睡眠
通过一学期的学习，对心理学这门课有了一定的了解，知道了他是一门研究人类和动物的心理现象，精神功能和行为的科学。它的目的是描述发生的事情，解释发生的事情，预测将要发生的事情，和控制发生的事情，研究方式主要有观察法，实验法和调查法。我的感受是，学习心理学是一件非常有意义的事，它能够让我们用正确的方式去认识自己，发掘自己的内心，还能使我们更加了解这个世界，从而更好地学习，工作和生活。这篇文章主要以第六章意识和睡眠为中心进行扩展，发表了个人的感受并探讨了一些实际应用。
一、意识及其功能
意识表示一般的心理状态或其特殊内容，对于物种生存以及个人和文化分享的现实建构具有重要作用。
首先，意识能够帮助生存，主要有三种方式。一是对你所察觉的和你所注意的范围进行限制从而减少信息输入的流量，这一点我深有体会。当我在学习时，如果周围的环境十分吵闹，就会有大量的信息在同一时间内进入大脑，影响正常的思维，但是，只要静下心来，有意识地把所有的目光和精力集中在所学的知识上，努力地排除外界干扰，就能提高学习效率，有利于思考，我觉得这就是意识限制信息输入的流量的一个显示。二是意识完成一种选择存储的功能，我觉得，这一功能对于一个人的学习，工作和生活具有非常重要的意义，因为我们每时每刻都要接收大量的信息，有些信息对我们来说是无用的，但是还有一些信息可能会对将来分析和解决某个具体问题的时候有用，如果对所有信息不加选择地全部记住，这是不可能实现的事情，即使可能，也会对大脑造成重大的负担，所以，意识的选择存储功能对 我们来说是一种有利的条件。三是让你基于过去的知识和对不同后果的想象来终止、思维、考虑不同的方案。人之所以成为人，与动物的最大区别之一是因为我们有意识，因为有意识，就会有道德观念，知道什么是该做的什么是不该做的。通过意识，人类可以约束自己的行为，为什么一个婴儿杀了人不会构成犯罪？因为他们没有这种意识，并不知道自己做了什么，在受教育之前，他们的脑海中并没有道德和法律意识。因此，意识是一个人在这个社会中生存的必备要素，一个没有意识的人是无法独立的生活的。其次，意识对现实的个人和文化建构具有重要意义。个人建构和文化建构的相互肯定就形成了共识效度。文化信念和态度一致的意识能够有效的缓解个体在感觉死亡时感受到的对意识的冲击。
二、睡眠与梦
人的一生中大约有三分之一的时间是在睡眠中度过的，睡眠对于每个人来说都是维持我们正常学习工作和生活的非常重要的一种活动。但是，随着社会的飞速发展，科学技术的日益发达，我们进入了一个知识爆炸 的时代，作为二十一世纪的一份子，我们不得不强化知识的升级，压力也逐渐增加，不少人选择牺牲睡眠时间来换取学习和事业上更大的成就。哈佛大学医学院做了一个调查，当今越来越多的每天睡眠时间不足六小时，75%的人每星期遭遇睡眠困难的情况。很多人认为牺牲睡眠时间可以提高工作效率，事实并非如此。相反地，睡眠不足会导致学习能力和记忆力下降。为什么会这样？我们先来看一下睡眠的两个阶段，即快速眼动睡眠和非快速眼动睡眠。这两种睡眠都是必不可少的，因为它们各自发挥着独特的作用。非快速眼动睡眠的两个最一般的功能是保存和恢复，通过非快速眼动睡眠我们能够获得第二天的学习工作以及大脑运转所需要的能量。另一方面，在非快速眼动睡眠期间，人体也许合成神经递质和神经调质以补充日间活动的消耗，突触后受体也许恢复到它们敏感性的最佳水平。试想，没有这些夜间的能量补充和恢复，怎么能够在白天保持一个好的状态，使大脑维持灵活敏捷的功能呢？此外是快速眼动睡眠，对于婴儿来说，快速眼动睡眠能够建立脑中的功能结构，对于青少年和成年人来说，快速眼动睡眠在心境和情绪的保持过程中起作用，需要它来储存记忆并将最近的经验整合到先前的信念和记忆中。快速眼动睡眠和非快速眼动睡眠是紧密联系的，非快速眼动睡眠中非常规类型的脑活动特点也许改变了脑功能的平衡，这就需要通过快速眼动睡眠才能恢复正常。那么，只睡六个小时是否能够满足大脑恢复功能的需要呢？答案是否定的。科学家研究表明，人生的不同阶段中睡眠周期是不同的，婴儿每天睡眠16个小时，年轻人为7到8个小时，老人只需6个小时。对于正在学习和工作的年轻人来说，需要保持七到八小时的睡眠，才是充足的。
睡眠障碍主要包括失眠，突发性睡眠症，睡眠窒息和日间嗜睡。我觉得，这些睡眠障碍都是一个人由于长期积累的不良睡眠习惯所导致的。比如说一个人经常性的熬夜，并且形成一种习惯和规律，那么，当他某天想早点去睡觉的时候却怎么也无法睡着，这就导致失眠情况的产生。很多人都有失眠的症状，尤其是在压力逐渐增大的今天，失眠不仅影响身体健康，还影响白天的学习和工作，导致白天想睡觉，夜晚睡不着。其实，失眠并不是十分可怕的，只要合理地调整睡眠时间，注意饮食，是可以恢复正常的睡眠状态的。在高三由于压力过大，我曾有过睡眠窒息的情况发生，经常因为呼吸困难在夜里突然醒来，一开始觉得很奇怪，也很可怕，后来学习了心理学，了解到这是一种上呼吸道睡眠障碍，疾病发作的时候，血氧水平下降，应激激素分泌，致使睡眠者醒来并恢复呼吸。经过高考后的放松和调整，我已经很久没有出现这种情况了。但是，一些严重的睡眠窒息患者每夜会出现几百次这样的呼吸暂停，严重影响
的工作和生活。所以，我觉得不要小看了睡眠的作用，没有合理的充足的睡眠，可能会导致一系列身体健康问题的产生。只有睡好觉，才能促进学业成功，生活快乐。
梦是睡眠的必然过程。弗洛伊德认为梦是通向无意识最好的一条通路，他将梦中象征看作强烈的，无意识的，被压抑的愿望的符号表达。在我们的现实生活中，梦是最常见不过的事情了。当一个人对一件事情或人日思夜想的时候，这件事或人就有可能在他的梦境中出现。也许你非常想要一件东西，却因为种种原因而无法得到，梦境也许就会是这种愿望的实现。
在一些国家或地区，梦的意义不再止于一种生理过程，而被划分到一种文化的界限。例如，在古埃及，埃及人把他们的梦写到纸莎草纸上，那些有着生动清晰的梦境的人被认为是得到了祝福并且具有特殊的地位。古埃及人认为梦境是神向他们传达信息的一种方式，得到天赐的启发的最好方式是做梦。因而他们会有意地去引导梦，通过睡到一种“梦床“上，渴望得到神的建议，安慰和治愈。还有一些地方的人认为梦境可以使他们预知未来，如巴西中部的印第安人将梦境中的某个具体场景解释为即将要发生的某件事。对梦的解释是丰富的文化传统中的一个重要成分。梦与文化是紧密相连的，对不同文化中梦境的研究，可以使我们发现许多有趣的事物。
和睡眠相比，催眠实际上是另一种概念，它的一个广义界定是它以一些人对暗示有特殊的反应能力，并在直觉，记忆，动机和自我控制感方面发生变化为特征的另一种觉知状态（Ome,1980）。可催眠性是指参与者收催眠的能力，即全神贯注于一种体验中的能力。当我在听催眠的录音时，能够进入一种深度放松的状态，意识保持清醒，但反应不是很明显，我想这和个人的可催眠性有着很大的关系吧。这种专注的能力是可以通过锻炼提高的，可以不断地通过各种方法尝试自我控制，以达到理想的状态。
催眠的价值是非常大的。它可以减少疼痛，尤其是减轻这种疼痛的心理上的效果。除此之外，催眠还可以减轻压力，使人进入一种放松状态。这学期听过一个心理学讲座，第一次真正体验了催眠的感受，在黑暗中聆听着美妙安静的音乐和老师的话语，关注自己的呼吸，想象自己劳累了一天后在休息的情景，感觉非常舒服，觉得人生很美好。我想，这就是催眠的效用之一吧，舒缓压力，给人一种美好的感受。