母亲节
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母亲节台主持词

小草范文网  发布于:2017-04-07  分类: 母亲节 手机版

篇一:感恩母亲节主持词

甲:慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

合:谁言寸草心,报的三春晖。

甲:曾经有这样一位伟人,她经过十月怀胎把我带到这个世上。

乙:从那以后我的血液里永远流淌着她的爱,滋润着我茁壮成长。

合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。

甲:敬爱的老师、妈妈

乙:亲爱的同学

合:大家下午好!(一起鞠躬)

甲:火箭学校我爱妈妈,我爱家、我爱团场”感恩---母亲节活动现在开始。

交流环节

一、调查统计:

同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日) 今年的母亲节是几号?(5月12日)

我们什么时候的生日,父母记得!

我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!

我们的一切父母都记得!

亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?

下面我们来做一个小调查。

你知道妈妈生日的同学请举手。

给妈妈过过生日的同学请起立。

妈妈给你过过生日的同学请起立。

通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

二、了解母爱的伟大与无私:

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

三、说一说自己对母亲的爱:

妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

四、实施回报方案

(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信…… )班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。 在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

宣誓人:

同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

在此对我们敬爱的老师敬礼(队礼)大声的说出:“谢谢您老师。”

篇二:2016感恩母亲节主持词

2016感恩母亲节主持词

感恩母亲节主持词整理了母亲节晚会上主持稿。母亲节,五月的第二个星期天,在这一天,给养育,关爱你的妈妈们送上节日的祝福,懂得感恩,学会珍惜。第一公文网整理感恩母亲节主持词,献给他*的爱。

感恩母亲节主持词一

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们

大家晚上好!

幼小的我们在坎坷风雨中,躲进您宽广的胸怀,在那岁月霜染了您的双鬓间,我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语,您领导我们认识了世界,蹒跚学步,您叫我们走正行端。我们一路高歌:世上只有妈妈好!

粗心让我们忽略了太多太多的母爱,我们肆意的索取却从不需要报答,在母亲节之季,我们将这份特别的爱送给特别的母亲!

今天来到晚会现场的领导有。。。。

多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您不问收获,好想对您说:"妈,别太累!"

母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行!我,我们,允吸着您的哺育,使我们的生命健康茁壮,使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲!

母亲的爱绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏-----牧民新歌

对于我们这些在外求学的学生来说,想念家中的母亲是一件必不可少的事情!或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的

结束:

人间第一情,人间第一亲

那是伟大的母爱,那是我们的母亲

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的妈妈。

世界上只有一种最美丽的声音,那便是他*的呼唤。

我亲爱的妈妈是您让我快乐,

我亲爱的妈妈是您给我幸福,

把今天的快乐送给你。

把今天的祝福送给你。

祝福我们的妈妈

健康快乐!

感恩母亲节主持词二

甲乙:今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人,母亲。

甲:今天,五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤:妈妈,节日快乐。

乙:今天,浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语:妈妈,我爱你。

甲:康乃馨花开那是无疆大爱的盛宴。

乙:声声美好祝福那是纯净心灵的震撼。

甲:从"慈母手中线,游子身上衣"再看"爱子心无尽,归家喜及辰"。

乙:从"母别子,子别母,白日无光哭声苦"到"慈母倚门情,游子行路苦"。

甲:从"重缝不忍轻移拆,上有慈母旧线痕",看我中华儿女敬母之情

乙:从"母爱无所报,人生更何求"(本文来自:WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:母亲节台主持词);,看我中华儿女谦谦孝道

甲:还记得他*的怀抱吗?那里是世界上最温暖的地方。

乙:还记得他*的笑容吗?那是世界上最美丽的容貌。

甲:牵着他*的手走过了风走过了雨,因为他*的手传递了爱还有坚强和力量。

敬爱的老师、妈妈乙:亲爱的同学

合:大家下午好!(一起鞠躬)

甲:火箭学校我爱妈妈,我爱家、我爱团场"感恩---母亲节活动现在开始。

交流环节

一、调查统计:

同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

通过刚才的调查可以看出,你们对他*的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

二、了解母爱的伟大与无私:

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好......)

三、说一说自己对母亲的爱:

他*的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水......)

同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

四、实施回报方案

(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信......)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

宣誓人:

以上这篇是感恩母亲节主持词。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多节日主持词尽在:晚会主持望大家多支持本网站,谢谢。

篇三:2012年母亲节主持词

2012年母亲节主持词

1、诗朗诵《我亲爱的妈妈》配乐:《烛光里的妈妈》

主持人上场

主持人甲:好精彩的朗诵,热烈的掌声送给他们,谢谢。 甲:尊敬的各位家长,乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲 大家都知道今天是什么日子吧?(母亲节)是的,今天是母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。你看,五月的桃花绽开了笑颜,迎着母亲张张笑脸。

乙:紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦,唱着节日的歌声。

甲:在今天,让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨,对他们大声说一声:妈妈,您辛苦了!(活动开始)

乙:一说到母亲,我总是很容易激动,为了避免我太激动,先听一首《 》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请

甲:掌声在哪里?非常感谢。不知道为什么,一听到这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好啊,------载歌载舞,有歌哪能没有舞呢?,话不多说,掌声响起来,有请拉丁舞表演《 》

乙:好优美的舞姿,不管是歌声还是舞蹈,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱,活动结束后,请各位家长前去欣赏。

甲:下面,我们要做游戏了,看了舞台上这么多精彩的演出,台下的你们是不是也心痒痒了呢?一起来吧,我先说一下游戏规则。

a、快乐传送带 规则:一组两个成员,一头一尾,中间请观众一起参与,主持人给大家一个词,第一个人用肢体语言传达给第二个人,以此类推,到最后一个人猜出这个词算获胜。

b、抢凳子

C、背人抢答 规则:4组成员在起跑线上做准备,听主持人开始口令,要背起另一个组员,坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分,错误扣一分。

d、认母亲 规则:母亲们站成一排,孩子们蒙着眼睛,用手摸,不能说话,找出自己的母亲。

甲:时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。

乙:让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。

晚会结束,请大家有秩序地离开,谢谢!”

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