篇一：社会实践报告模板(个人、三千字左右)
社会实践报告
主题：
单位：
姓名：
学号：
实践单位：
实践时间：
年 月
日
（主题）
一、实践目的
（200字）
二、实践内容
以时间为单位进行每天活动的记录。（700字）
三、实践结果
分为概况、面临问题、如何解决问题这三部分。（600字）
四、实践总结
个人感想及收获（1500字）
篇二：3000字的实践报告范文
系部名称： 专业： ______
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____
实践单位： XXXX有限公司
实践时间： 2011年--月--日 至 2011 年--月--日 共 --天
实践报告正文
一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右
要抄得有技术点哦！！
第一篇
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一:挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五:认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各
方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
六:专业的重要性
选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
第二篇
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:三千字社会实践报告)会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习
别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
第三篇
实践单位: XXX有限公司 实践时间: XX-X-X至XX-X-X 实践内容: 西餐厅服务与西方礼仪培训 实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。 随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假，我在XXX有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默；快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻. 在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单) ，第二个是“Music”(音乐) ， 第三个是“Mood”(气氛)，第四个是“Meeting”(会面)，第五个是“Manner”(礼俗)，第六个是“Meal”(食品)，这
些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活！通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！
第四篇
假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷??
在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引
篇三：实习论文三千字
会计学是一门实践性很强的学科，经过三年多的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机结合起来，按照学校的计划要求，本人于2012年11月在黑龙江省北安市长水河农场计财科进行了实习。
长水河计财科注意针对小学中学进行预算管理，办公地点在农场中心位置，条件便利。内部设有多个科室，正常每天8小时工作时间。负责监控整个农场的经济活动，有着十分重要的意义。
在实习过程中，我力求把在课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理上，努力做到理论与实践的结合，从实践中积极总结经验，拓展自己的知识面。此外,还要注意发挥团结精神和创新意识，力求自身综合素质的提高，为我们成功走向社会做好准备。
刚到计财科工作的时候感觉自己什么都不懂，看见每个人都有自己的工作任务，很忙碌的样子。工作人员们都有条不紊的工作，我真的很羡慕，希望有一天也可以像他们一样，拥有足够的会计经验，熟练的运用知识完成任务。
计财科的工作要比一般出纳工作繁重，与其说我去工作，还不如说我去学习。我现在还不能完全胜任计财科的工作，只是努力提高自身的技术熟练度。我见到了自己好多从来没有见到的文件，第一次拿在手里的时候真的好兴奋啊。一看见一堆堆的表格，我就想到我是一名会计人员。虽然现在好多都不会操作，但是我相信，通过努力一点会有熟练掌握的那一天的。
人生有了希望才有意义，我虽然在计财科不能独当一面，面对复杂的事项找不到应对措施，但是完全没有被这种窘状打击到。我知道其实世界上并没有所谓的难事，要看你如何看待。
2012年11月12日，我来到黑龙江省北安市长水河农场计财科实习，这一天对我来说意义重大。很难忘记第一次走进去的感觉，我家这地方很小，自然计财科也不大，但是短短的路我却觉得十分漫长。心情无比激动，好像关在笼子里的小鸟终于飞在蓝天中。我自己告诉自己一定要努力一定，凡是看见的都要学习。
进去之后大家都有自己的事情，似乎没有注意到多了一个人，我当时只是想做好自己的事情，千万不要给别人惹麻烦。现在想想我这样想真的很对，单位根学校里好大不同，容不得你的任性，就该察言观色的啊。
坐了一会我发现我只能干坐着，大家都很忙，那样的工作我也不会，自己想想还是不要添麻烦了吧。一上午就在无聊中度过，下午真的都不想去了，可是想到自己下的决心又坐了一下午。别人忙的似乎连我递过去的茶都接不了呢，我也不想纠结是不想接还是没时间的问题啦，上班真的很辛苦哦。
第二天我还是朝气蓬勃的来啦，情况依然没有变化，我想努力不一定都是学习知识、掌握技巧嘛，察言观色也很重要的。我就认真的看每个人的习惯，工作流程什么的。慢慢的我看出来其实工作就那些，流程也都是不变的，貌似很好学习的样子啊。
接下来的几天我很注意细节，比如电池，纸张这样的备用品都放在哪里，这样他们需要的时候我就可以送递。最好使的计算器刚刚被转到哪里，如果这时候有人想要用，直接喊是根本没有人回答的，因为谁都不会仔细听与自己无关的事情，所以我终于有点用处啦。想要找到自己的工作先要从最地处做起啊。
后来我注意的越来越细，渐渐的转到财务报表上。对于各类会计的阅读习惯等我也有了一定的了解，这样慢慢的努力终于可以与会计工作沾上点边啦。有一天我在总会计旁边看着，帮着拿文件什么的，每次她一伸手或是一个抬头我就赶紧奉上需要的资料，每次她不用说话我都知道是要哪个。后来就让我在旁边整理资料啦，好高兴啊，终于能接触会计工作啦。
渐渐的我对会计工作接触的越来越多，感觉还真的不是像我想的那样简单呢。小出纳的工作还好，总会计的工作就麻烦啦，不是单纯的完成，还要各种的对比，选择最佳方案，真是需要长年累月的经验啊。
我从整理资料开始，然后帮会计助理录入数据，这样的工作开始还是新鲜的，可是时间长了觉得太烦躁啦。我觉得实习的话根本没人给你安排真的工作，学习的机会都是自己争取来的。我没事就去看会计整理凭证，做报表什么的。开始也是一窍不通，熟练的会计操作的特别快，真是眼花缭乱啊。坚持了几天渐渐能看懂啦，慢慢的我觉得其实也不难，只是熟练程度不一样。
中午有两个小时的休息时间，大家都回家啦，我自己留下来研究上午看到的。第一次亲自操作会计软件的时候心情好激动，知识就这样一点一点积累下来啦。
可是有一天一个会计大发雷霆，说别人动她的账套，我当时心里好害怕啊，赶紧承认啦。然后当然是被一顿说啦，说有些文件被输出了好多遍，数据也有重复的，好多她调的格式都变了什么什么的。我就只能听着啦，除了说对不起好像没有能做的事情，心情超不好的那天。
现在我对会计软件有完全的了解的时候我才知道，当时真的给她添麻烦了，好多东西不能操作多遍的，如果多次操作就该删掉重复的账套。我练习的时候把那个账套里的内容弄的乱七八糟，她要重新检查那么多当然很生气啦。我还以为在学校里可以随便操作随便点击，我是对会计工作太不谨慎啦，那个是人家的工作成果啊，想想真是不应该啊，果然察言观色还是没完全落实到行动。
在这阶段有喜有悲的工作中，终于提升了自己的会计能力，真是没白辛苦啊，还是很有收获的。对于计财科的工作我有了一定的总结。知道了内部工作部门的职责，下面我归类说明。
计财科工作职责
制定教育事业发展的中、长期规划和年度计划，搞好教育统计工作。
1、负责学校经费预决算、预算外资金管理、专项经费安排和校产校舍、学校后勤管理工作，会同有关部门抓好多渠道筹措教育经费工作，改善办学条件。
2、负责全区教育经费投入和有关教育经费“三个增长”执行情况的监测。
3、负责学校、局机关的内部审计工作，监督教育经费的管理使用，发挥教育经费的使用效益。
4、负责全区的中小学收费管理和审批事项。
5、协调规划学校基本建设和危房改造工作。
财计科现金会计职责
一、按照《会计法》和有关财经法规以及建设局的财务制度，协助科长工作，负责管理单位的库存现金、银行存款和其他货币资金，并按现金管理规定的范围使用现金，依照银行规定的结算种类、原则和方法，办理转账结算业务。
二、按会计制度的规定，设置并掌管现金日记账、银行存款日记账和其他货币资金明细账，进行总分类核算。反映各项货币资金的收付结存情况；保证现金日记账日清月结，账款相符，严格遵守核定的库存现金限额做到不任意“坐支”；不以“白条”抵充库存现金；不保管账外现金。保证银行存款日记账正确无误，如有未达款项，编制“银行存款余额调节表”。
三、严格执行审批制度和复核制度。根据经过审核无误的收付凭证，办理款项收付业务，对不真实、不合法和违反会计制度的收支业务，不予受理。.
四、确保库存现金、外币、有价证券和经批准代保管的贵重物品的安全完整和无损无缺。严守保险库柜密码的秘密，不任意将保险柜钥匙交给他人。
五、妥善保管和按规定使用有关印章，并按制度规定，不保管签发票据的所使用的全部印章。
六、加强对空白支票和空白收据的管理，专设备查簿，登记票据领用和注销手续。票据作废加盖作废戳记后与存根一起保存。支票遗失时，负责按银行规定办理挂失手续。
财务审计科职责
一、负责宣传贯彻国家财政法规、方针和政策，拟订局系统实施意见；
二、参与公用事业、房地产开发、园林绿化事业中长期规划和年度计划的编制；
三、负责局系统各项规费的许可管理，按规定收取各项规费；
四、负责组织筹集各类建设资金，拟订调度使用计划，对使用情况进行检查、监督和审计；
五、负责管理局机关和局属企事业单位的公有资产，实施有效监控，确保公有资产保值增值；
六、负责对局机关和局属企事业单位的财务进行监管；
七、负责对局系统财会人员进行业务指导和培训；
八、负责对局属企事业单位的主要经济活动进行审核和监督；
九、负责局系统统计工作，实施统计监督。
财务工作
1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的基本建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。
2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点，经过一个多月的清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产管理，奠定了良好的基础。
3、对学校的财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料，以保证经济管理的平稳过渡及学校正常工作的运转。
4、配合盟审计局对经费的拨付，管理使用情况进行了专项审计。经过审计，计财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。
5、抽调部分财会人员，参加了财政局预算外资金的收入，管理支出情况的对口检查。
通过这几个月的学习，我了解了很多会计方面的知识，有了基础的会计工作技巧。还知道了很多除了知识外的为人处事的方面，知道社会和学校的差距，不能用自己的观点评价，要明确大多数的做法。要在守规矩的同时做到开拓创新，才能算是合格的会计。我会尽自己最大的努力完成属于自己的工作，我相信未来一定是很光明的。
毕业实习报告
学院（系部）： 经济管理学院 专 业： 会计系 班级（学号）：指 导 教 师：学 生 姓 名： 奚雪
2012年 12 月 17 日