篇一：近义词
1．轻率·草率
同为形容词。形容做事的态度缺乏思考，粗心大意。草率：着重指在过短的时间里草草地了事，不细致，粗枝大叶。可以说“草率从事”。轻率：着重指不慎重，随随便便。常用来形容说话、行动以及对人的态度。
例句：(1)签了合同之后才发现，自己太________了。
(2)我国“80后”________结婚又________离婚的人数持续走高。
2．搜集·收集
搜集：侧重于为某种目的，去主动到处寻找、积累的过程。
收集：使聚集在一起，一般是指平时的习惯性收藏积累。
例句：(1)金属粉尘________后如何处理呢？
(2)只有广泛、全面地________信息，才能完整地反映管理活动和决策对象发展的全貌。 ３．诬蔑·污蔑·侮蔑
都有“毁谤”之意。“诬蔑”是用语言文字捏造事实损害别人的名誉。“污蔑”所指的重点不在于“捏造事实”，而在于使用“污辱性的言语”。“侮蔑”则是轻视、轻蔑的意思。
例句：(1)在网络上对他人进行无端指责和________，同样为法律和道德所不容。
(2)某些人对明星、艺术家的________，常常令人发指。
(3)少年鲁迅频繁出入于当铺与药铺之间，遭受白眼和________。
３．肤浅·浮浅
都含有“不深刻”的意思。“肤浅”指事物浅而薄，侧重指表面的、不深刻的、低而浅的，多用于人的思想、认识、理论、体会和学识等， 也可以用于评论自己或他人。“浮浅”侧重指空虚不实或不大正派，常用于指人的作风、品位方面，一般用于他人，含有明显的贬义。 例句：(1)我个人认为，作者思想的________导致内容的敷衍，内容的敷衍表现为语言的空泛。
(2)我发现其实自己还很浮躁，甚至有点________，确实需要经过更多的磨炼。
４．坚韧·坚忍
都能形容人的品格。“坚韧”形容事物坚固而有韧性。“坚忍”则形容人在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。
例句：(1)他在父亲的严格教育下养成了自强、________的品格，明白了知识改变命运的道理。
(2)现代五项运动兼技巧、速度和力量于一身，崇尚人与自然的和谐，更要求选手必须具备________的意志。
５．衷心·忠心
感情都是由衷的。“衷心”强调发自内心的。“忠心”指对人或事物忠诚。
例句：(1)青海省妇联发来感谢信，对全国妇女姐妹报以______的感谢，并致以崇高的敬意。
(2)斯巴达要求这位西班牙边锋先向球队表明________，依此来判断里埃拉是否真心来俄罗斯踢球。
７．亭亭玉立·婀娜多姿
二者都形容姿态美好。不同的是：“亭亭玉立”形容女子修长的身材，也形容花木挺拔秀丽；“婀娜多姿”只形容轻盈柔美的姿态。
例句：(1)白桦树享有“纯情树”的美誉，枝叶扶疏，姿态优美，犹如少女窈窕的身躯_________。
(2)随着悠扬的乐曲声，舞动的喷泉像是_________的少女在翩翩起舞。
８．幽僻·幽静·宁静
都有“安静”的意思。“幽僻”指环境幽美偏远，强调地方偏僻。“幽静”指环境幽雅寂静，强调没有声响，非常安静。“宁静”不仅能用于环境，还能用于心情。
例句：(1)在弯弯的、________的乡村小道上，感受冬天乡村的诗情画意。
(2)春节诗会在江苏古镇——同里举行，众明星的加盟让这个________的江南古镇热闹不已。
(3)远离城市的喧嚣，在繁忙的工作之余，体会生活的__________与舒心。
９．受用·消受·享用
都有“享受”之意。“受用”指享用、得益。“消受”指享受、受用，也有“忍受、禁受”的意思，多用于否定式。“享用”指使用某种东西而得到物质上或精神上的满足。
例句：(1)那两个月所学到的东西，可能是我终生都________的财富。
(2)家长对孩子的厚爱，仅仅是他们的意志，孩子们未必________得起。
(3)在盛开的樱花树下________可口的日式养生绯樱定食，是人生一大享受。
１０．风致·风采·风姿
都有“举止姿态美好”的意思。“风致”还有“风味、风趣”的意思，多形容女子。“风采”更多的是强调一个人精神气质与外貌俱佳。“风姿”指风度姿态。“风致”和“风姿”不仅能形容人，还能形容事物。
例句：(1)参加各种展示会其实不必尽穿拘谨的晚礼服，有时候轻松随意反而更见________。
(2)西藏各族妇女奋发图强、自强不息，充分展示了巾帼________。
(3)与会女性委员代表展示了新时代妇女健康快乐、积极向上的亮丽________。
１１．瞌睡·酣睡·嗜睡
都有“睡觉”之意。“瞌睡”指由于困倦而进入睡眠半睡眠状态。“(本文来自：wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:越的同义词)酣睡”指睡得很熟。“嗜睡”指特别爱好睡觉，多有贬义。
例句：(1)据统计，如今因为开车打________引发的交通事故，占交通事故总数的25%。
(2)英国少女路易莎·鲍尔的亲友称她“睡美人”，因为她常常连续________数日才醒。
(3)失眠是睡眠障碍的一大类，白天过度________是睡眠障碍的另一大类。
1２．消失·消逝
消失：事物逐渐减少以至没有，多指具体事物。消逝：消失，多指抽象事物。
例句：(1)20世纪帷幕初揭之际，瑞典地理学家斯文·赫定向世界宣布，他在沙漠中找到了________近两千年的古楼兰城。
(2)有三样东西是永远都收不回来的：泼出的水，离弦的箭，________的日子。
１３．震动·振动
震动：颤动；(重大的事情、消息等)使内心不平静。振动：物体通过一个中心位置，不断作往复运动。
例句：(1)2014年7月28日是________世界的唐山大地震38周年纪念日。
(2)纽约马拉松的声誉仅次于波士顿，参赛者最多时超过10万人，声势浩大，通过纽约大吊桥时连桥身都________，场面非常壮观。
１４．念念不忘·藕断丝连
念念不忘：牢记在心，时刻不忘。藕断丝连：表面上好像已断了关系，实际上仍牵挂着(多指爱情上的)。
例句：(1)陆游在弥留之际，还是__________被女真族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一。
(2)周惠一下子明白了，汪然和姜思思依然__________。
１５．精致·精制
精致：精巧细致。精制：在粗制品上加工；精工制造。
例句：漆线雕工艺极复杂，须以大漆等特殊材料________成柔软且粗细不等的线条，再盘、绕、堆、雕出各种________而浮凸的纹样、形体。
1６．永垂不朽·流芳百世
永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。流芳百世：指好的名声永远流传下去。
例句：(1)他将在历史上成为__________的英雄。
(2)将军若扶汉室，乃忠臣也，青史传名，__________。
１７．典范·模范
典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物；被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征。模范：学习、工作中值得树为典型的优秀人才或事迹。
例句：(1)全国道德________评选工作取得了圆满成功。
(2)鲁迅先生的后期杂文，几乎都是讽刺文学的________。
1８．安详·慈祥
安详是指神色、动作从容不迫。慈祥是指老年人的态度、神色和蔼安详。
例句：(1)老人________地坐在靠椅里。
(2)祖母的脸上露出了________的笑容。
１９．沿革·变革
沿革：沿袭和变革。指事物发展变化的历程。变革：改变事物的本质(多指社会制度而言)。 例句：(1)组织________的动力来自各方面，不仅来自组织的外部环境，而且来自组织内部。
(2)历史________就是某地方历史上的延续与变迁。
２０．熟悉·熟习
两词都有“很了解”的意思，但“熟悉”指知道得清楚，“熟习”指(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。
例句：对应聘人员的要求是________国家财税法律规范，________企业财务管理的运作技能，具有高度的财务管理意识。
２1．振奋·兴奋
振奋：振作精神，奋发努力。兴奋：是生物体(器官、组织或细胞)受足够强的刺激后所产生的生理功能加强的反应。
例句：(1)这件事过去好几天了，想起来我还是________不已。
(2)几句________人心的话，就能给人以莫大的精神鼓励。
2２．沉醉·沉湎
“沉醉”是个中性词，本指大醉，常用于比喻迷恋或陷入某种境地，这种“境地”多指好的，如幸福之中、欢乐之中等。“沉湎”是贬义词，指沉迷，与“沉溺”词义相近，常用指过分嗜好，多用作比喻在生活习惯方面陷入不良的而又不能自拔的境地，如沉湎于糜烂的生活、沉湎于酒色等。
例句：(1)每个人都点头表示同意，她看上去正________于个人的梦幻里。
(2)他独自坐在桌前，翻看着年轻时的相册，________在美好的回忆中。
２3．体验·体味
“体验”强调亲身经历，通过实践来认识周围的事物，对象是生活现实。“体味”指仔细体会，重在品味、揣摩，对象常是语言文字的意味，人的情意、趣味等。
例句：冬季旅游者在呼伦贝尔领略雪域美景的同时，还可以欣赏到异域风光和________独特的“三少”民族民俗文化，足不出国门就可以________到俄罗斯风情，这是国内其他冬季旅游景区做不到的。
２４．毕竟·究竟
都含有“到底”的意思。“毕竟”用在肯定句中，强调原因或结果；“究竟”可用在疑问句中，追究事情的本相。在表示肯定语气时，二者可以通用。
例句：(1)有人认为散文比诗歌好，但这 ________是个人的看法。
(2)这事________应该表扬，还是应该批评？
2５．湮没·淹没
“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。
例句：(1)小村子被洪水________了。
(2)纯文学的价值有可能在一时被忽视，却绝不会永远被________。
２６．踪迹·踪影
“踪迹”指行动所留的痕迹。“踪影”指踪迹(寻找的对象，多用于否定式)。
例句：当时，这十几个人透过窗户已看不到野猪的________，于是进入厂房将灯打开，关上铁门，用长2米左右的竹竿缠上电线，开始搜寻野猪的________。
2７．侦察·侦查
侦察：为获取敌方与军事斗争有关的情况而采取的行动。属军事术语。侦查：指刑事诉讼中的侦查机关为了查明犯罪事实、抓获犯罪嫌疑人，依法进行的专门调查工作和采用有关强制性措施的活动。属法律术语。
例句：(1)一群战士，冒着生命危险渡江________。
(2)县检察院已提前介入该案________。
２８．安顿·安置
都含有安排妥当，使人或事物有着落的意思。安顿：安排妥当，使人或事物有着落。安置：安放、安排，使人或事物有着落。
例句：(1)临走之前，他把两个孩子都________好了。
(2)如何________大学生就业是摆在学校面前的一件大事。
２９．越发·更加
“越发”指①表示程度加深(常与时间因素有关)；②跟上文的“越”或“越是”呼应，作用跟“越??越??”相同。“更加”表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。 例句：大多数国外品牌仍停留在少数高端产品上，并且随着我国厨卫行业综合水平的快速发展，进口品牌厨卫优势_______不明显。因为对于普通百姓而言，本土化厨卫_______贴近普通百姓的消费习惯。
篇二：近义词
「固い」的用法
意思：しっかりと固まり、揺るがない/稳稳地固定，不摇晃
汉语词组：強固·確固·頑固·断固
例句：
「タケシとケンジの友情は固いよなあ。/小刚和小健的友情很稳固。」
「その晩、容疑者は固く口を閉ざしひと言も発することはなかった。/当晚，嫌疑人固执地闭口不语，一言不发。」
「硬い」の使い方
意思：力強い性質、こわばっている/具有强有力的特性，呈僵硬状
汉语词组：硬化·硬直·硬質·強硬
例句：
「鉛筆はHになるほど硬くなるんだぜ。/铅笔的H值越大笔芯越硬。」
「見てみろよ、あいつ緊張で硬くなってるよ。/开看呀，那小子紧张得全身僵硬了。」 「堅い」の使い方
意思：手堅く確実な様子/坚实且准确可靠的样子
汉语词组：堅実·堅牢·堅物·堅気
例句：
「沢登さんは本当手堅い商売をしますよね。/泽登先生做买卖真是可靠。」
「このレースはどう見ても堅いと思ったんだけどな～/这场赛马怎么看都觉得很靠谱呀~」
怎么样？看完之后是不是对「固い」「硬い」「堅い」的用法有了更深刻的了解呢。光知道可不行，各位童鞋要学以致用哦。
日语语法辨析：あまり/さほど/そんなに…ない 来源：中华网考试培训 陛下，大波学费津贴奉上，请笑纳！甚好，长知识还能省钱>>>
意思：
あまり～ない：
【词义】陈述副词。说话者以常识或自己的经验为基础，对事物的数量，程度做出的部分否定性判断。
例：このカメラはあまりいいものじゃないと思うよ。
我觉得这部相机没有那么好。
さほど～ない：
【词义】陈述副词。说话者以郑重其事的口吻对事物的程度做出的部分否定性表达。
例：昨日の音楽会はさほどいいとは思いませんな。
昨天的音乐会我不认为有那么好。
そんなに～ない： 【词义】陈述副词。说话者对对方提出的数量，程度，做出的部分否定性修正。意为达不到对方所提出的数量或程度。
例：この本、そんな面白くなかったよ。返す。
这本书没有那么有趣啊，还给你。
分析： ①「あまり～ない」与「さほど～ない」均可用于表示程度做出的部分否定性判断，但「あまり～ない」还可用于对数量的部分否定性判断，而「さほど～ない」则不能。
例：私のふるさとは小さい町で、人口も（あまり ×さほど）多くない。 我的故乡是一个小镇，人口也不怎么多。 ②「あまり～ない」与「そんなに～ない」均可用于表示数量和程度上的部分否定性，但前提意识不同：「あまり～ない」示意自己的常识或经验为基准做出的部分否定性判断；而「そんなに～ない」是对对方提出的数量，程度做出的部分否定性修正。
例：今は（あまり ×そんなに）暑くないが、７月の終わりごろから暑くなりますよ。
现在还不是很热的，从7月底左右开始才要热呢。
③「さほど～ない」既可以以自己的常识或经验为基准，也可以对方提出的程度为前提，但不能用于对数量的否定；而「そんなに～ない」对数量、程度的部分否定均可以使用，但必须以对方的意见为前提。
例：酒は、少し飲みますが、（あまり ×そんなに ×さほど）飲めません。 酒要少喝一点，不要喝太多了。
本期语法：あと/てから
区别：
① 接续
「あと」接动词时，须接在过去，完了助动词「た」后。此外还可以接在体言「+の」 后。「○～のあと」
「てから」 是由接续助词「て」与格助词「から」复合而成的。只能接续在动词连用形之后，不能接体言。「×体のですから」
② 主题
「あと」表示相同主题的先后两个动作行为。表达的重点在时间的先后顺序上，即后项动作行为在时间上晚于前向动作。
「てから」表示相同主题的先后两个动作行为。表达的重点不在时间，而是动作行为本身的先后继起和顺序上。两者可以互换，但意义不同。
注：当表示时间的经过与流逝。整个句子的逻辑主语为时间时，两者完全相同。 例：大学に入ってから、（大学に入った後）3年になりました。
进入大学以后，已经三年了。
③ 主体
「あと」 可以表示不同主体的先后两个动作行为。词义的重点仍在时间的向后顺序上。不可与「てから」 互换使用。
例：打雷之后下起了雨。
○雷がなった後、雨が降り出した。
×雷がなったてから、雨が降り出した。
④ 「まで」
「～たあと」不能与「まで」搭配使用；「てから」是由「て」与格助词「から」复合而成的，故可以与「まで」搭配。
例：从这个工作开始到完全结束为止，刚好一个月了。
×この仕事を始めた後、全部終えるまでちょうど一ヶ月かかった。
○この仕事を始めたてから、全部終えるまでちょうど一ヶ月かかった。
1、～ざかり / ～ごろ
分析：
～ざかり 表示事物最旺盛的顶点。
～ごろ 则表示最适合的时候，正好的时机。
以“食べ～”为例，食べざかり意指人在发育最能吃的时候，而食べごろ是指最适合吃某种食物的时候。
例句：
○食べざかりの息子を3人も抱えており、大変です。有3个正能吃的儿子，负担很重。
○秋は蟹を食べごろだ。 秋天是吃螃蟹的好时候。
2、～にくい / ～がたい
分析：
用法相似，表示“很难如何如何”的意思。
篇三：很多近义词的用法
关于more、talk、speak、say、tell、road、street、avenue的用法 现将其常见用法归纳如下：
一、副词，与某些双音节或多音节的形容词、副词一起构成其比较级。
1．i think our city is more beautiful than yours．
我认为我们的城市比你们的更美丽。
2．han mei studies more carefully than wang fang．
韩梅比王芳学习更认真。
二、单独作为manymuch的比较级，为形容词，表“更多……”。
1．a big truck is carrying more oranges than that one．(many的比较级)
这辆大卡车比那辆装的桔子多。
2．is there more water in the yellow glass than that in the green one？(much的比较级)
那黄杯里的水比绿杯里的多吗？
三、常放在数词或some,any等后面，表“更多、额外数量”，相当于形容词，其后往往省略名词。
1．there’re only two books．we’ll need one more．
那儿只有两本书，我们还需要一本。
2．—would you like some more？
你还要吃一些吗？
—no,thanks．i’m full．
不，谢谢，我饱了。
四、not…any moreno more表“不再”。
1．the baby can’t eat any more．这个婴儿再也吃不下去了。
2．jim and his family went to england．we saw them no more．
吉姆和家人去英国了，我们再也没有看到他们。
五、more and more用在名词前，表“越来越多”，用来修饰形容词、副词（双音节或多音节）时，表“越来越……”。
1．there are more and more books in the library．
图书馆里的书越来越多了。
2．english is becoming more and more important．we must work hard at it．
英语变得越来越重要了，我们必须努力学好它。
六、the more,the better表“越来越好”，the more可放名词前。
1．the more books we have,the better we are．我们的书籍越多越好。
2．the more friends she has,the better she is．她的朋友越多越好。
“the more,the＋比较级”中第二个the后可接其它比较级形式，如the more…,the worse…越多越糟。
七、放在than前，构成more than短语，相当于over。它们常放在数词前，表示“多于……，超过……以上”。
kate is a good student．she has more than one hundred books．
凯特是一个好学生，她有一百多本书。
八、more or less为固定短语，相当于about，表“或多或少；差不多”。
1．they are more or less willing to help．他们多少愿意帮助。
2．—how far is the post office from here？
邮局离这儿多远？
—it’s eight kilometers
1) road ,street 与avenue都有路的意思，但是它们各自的含义和范围有所不同：
1. Street街,街道 主要是指街道两侧有房屋或建筑物的公用道路，通常旁边有人行道，居住人的街区。
2. Road路,道路 常指城市或乡村之间可供车辆或行人或动物通过的通行公共道路，用得比较广。这种路两旁有无房屋皆可。
3. Avenue通道,大街，林荫路 在英国指通往乡村住宅，两旁栽树的小路。在美主要指宽阔而繁华的林荫大街，两旁有着华丽的住宅或林立的建筑物。如香榭丽舍大街。在加拿大，street多是在老城区，road和avenue多是在后来扩展的地区，比如Toronto downtown以外地区，road是南北向，avenue是东西向。
Talk,speak,say,tell的区别
A.Speak意思是“讲话”,强调说话的能力,方式和对象,既可以作及物动词也可以作不及物
动词．作及物动词时，常用表示语言的名词或代词作宾语．例如：Look!She is speaking in the classroom..瞧,她在教室里讲话呢.Do you speak English?你讲英语吗?
B. Say意思是“说”,强调说话内容.例如:“What are you saying?”“I`m saying nothing.”
“你在说什么?”“我什么也没说.”Please say it in English.请用英语说.
C.Talk意思是“谈”,与介词to或with连用表示“与...交谈”,与介词about或of连用表示
“谈论...内容”.例如:May I talk to you?我可以和你谈一谈吗?Xiao Li is talking with her teacher.小李正和她的老师谈话呢.What are you talking about?你们在谈论什么?
D.Tell意思是“告诉”,表示告诉某人某事.例如:Please tell us the good news.请告诉我们好消
息.I have something to tell you.我有些事情要告诉你.
A. each、every、everyone的区别
1.从含义上区别：
each和every都有“每个”的意思，但侧重点不同，each着重个别的情况，every着重全体，有“所有的”意思。
eg. She knows each student of the class. 她认识班级中的每个学生。 She knows every student of the class. 她认识班级里的所有学生。
2. 从词性上区别：
each 可以做形容词，也可以做代词(可与of 连用），可以用作主语，宾语，同位语。作主语时，谓语动词用单数形式。
eg. Each of them doesn't smoke. (主语） The teacher asked each student . (宾语） We each have a holiday. (同位语）
every 只作形容词，只能与名词连用。
eg. Every boy has a book on the desk.
区别：eg. 误 Every of us has a dictionary.正：Each of us has a dictionary.
3. 用法上的区别：
eg. There are some trees on _____ side of the street. A. bothB. each
C. every
从上面这道题来看，both修饰复数名词，后面应接sides,故错；each, every 都可以修饰可数名词单数，each 可以用于两者或两者以上的人或物；every则用于多者，最少是三者以上的人或物，因此答案为B。
4. everyone 指人，是代词，单独使用，不可以和of 连用。如想和of连用，则应使用 every one.
eg. Since everyone is here, let's begin. Every one of us went there.
B. race,match,game,competition,contest 的区别：
五者都有“比赛”之义，但适用的范围有所不同。race通常指短跑比赛，如百米赛跑、接力赛等；match 一般指代表队之间的大型的公开比赛，尤指球类比赛；game通常指为了娱乐或锻炼、根据某种规则以胜负为主的比赛，既可是体力的，亦可是脑力的；competition指对力量、技术和能力的比赛，如：a beer drinking competition；contest与competition用法非常接近，有时可互换，只是contest是一种更正规的竞赛，一般要有评委班子，并要评出几等奖，如：a beauty contest；a dancing contest；an English speaking contest 。 eg:（1）Who won the 100-etre______? （2）The football______was so exciting that all the people watching kept shouting all the time. （3）Basketball is such a popular______in the U.S.that whenever there is a ______the place is always crowded. （4）Have you entered for the writing______? （5）Let’s have a______of cards.
答案：（1）race （2）match （3）game；match （4）competition/contest （5）game
C. store 和shop的区别
这两个词词义没有多大区别。英国多用shop, 表示商店, 店铺之意. 主要看搭配: a sports shop, a fruit shop. 在美国英语中store更表示'小店'的意思, 而英国表示'百货商店'，美国英语中百货商店则是Department Store.
习惯上store是给别人提供服务的地方,也卖一些商品,但是商品很单调,基本上是一个东西,但是shop的话感觉就是只卖东西,什么都不做的那种。