篇一：某中学学生资助工作自查报告
中学校学生资助工作
自 查 报 告
做好学生资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。关注贫困学生的生活、学习、心理健康，对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神，增强他们的自信心，以积极、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业，是每一个教育工作者义不容辞的责任。2012年以来，在江安县教育局的正确领导和关心指导下，我校高度重视学生资助工作，各部门按学校的统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的学生资助政策，紧紧围绕学生资助工作的目标，以实施助、补、减免工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作，努力使学生资助工作制度化、规范化、科学化。三年来,我校求真务实、开拓创新，努力构建学生资助工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭经济贫困而辍学，学生资助工作取得了显著成绩。现将近三年的学生资助工作情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导,建立健全了组织机构。
为了抓好学生资助管理工作，成立了学生资助管理工作领导小组。校长任组长，副校长任副组长，总务处牵头，各班主任为成员。领导小组定期召开会议，听取汇报，及时解决学生资助工作中的困难和问题。学校成立专门机构，归口管理助、补、减免等各项学生资助工作。学校配备固定兼职资助工作人员，能瞒足工作需要。资助机构有专门办公场所，能接互联网，有存放资料的档案柜室。资助机构配备办公电话、计算机、打印机等必要的办公设备。学校保证资助工作的正常办公经费。每个学期开学初，学校提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”的口号，要求全校教师开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有学生及住校贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施学生资助工作。
二、近三年学生资助工作的回顾。
1、制定了《中学学生资助管理实施细则》《中学家庭经济困难学生认定工作制度和学生资助工作奖惩制度》，建立学生资助工作数据台账和纸质档案管理制度，规范操作流程，狠抓过程管理 。
① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。三年来，我们实行资助活动严格执行公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，将受助学生初步名单和最终结果严格按要求不少于五个工作日予以公示。确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。校长对各部门的资助工作及资料档案定期进行检查。
②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、贫困助学金发放等各个环节都做到公平、公正、公开。资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字，校长审核盖章后，资料档案由班主任和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。
2、落实专项资金，狠抓好资金筹措工作。
①规范资助工作，严格按上级文件要求对所属学生进行资助，将政府的温暖惠及到每一位学生。
②加大救助资金的争取、引进力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。
3、加大宣传力度，强化监督检查
① 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面学校加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。
②救助资金严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确，学校领导负责对各班情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。
三、今后的工作打算
学生资助工作是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。经过三年的努力，我们取得了一定的成效，但是还有不少不足之处。今后，我们要注意加强以下几方面工作，进一步促进学生资助工作制度化、规范化、科学化，不断提高学生资助工作水平。
1、进一步加强学生资助工作的宣传力度。利用广播、电视、报纸、网络、校讯通多种媒体，采取多种形式向社会开展学生资助宣传活动。
2、进一步做好贫困学生档案资料的规范管理工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。
3、积极开展感恩励志教育，发挥资助育人功能。进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。
4、定期组织以班主任为主的干部职工资助业务培训，提高学校资助管理水平。
中学校
2015年3月12日
篇二：九不准”要求自查自纠报告
学习贯彻 “九不准”要求自查自纠报告
纠正医疗服务中不正之风、治理商业贿赂工作，是党中央、国务院、省委省政府和市委市政府反腐倡廉的一项重要任务。我科按照医院具体部署和要求，从提升医务人员的思想认识入手，采取教育、监督、处罚等有效措施，纠正医疗服务中不正之风，依法执业，廉洁行医。现将我科自查报告如下：
首先，我科多次开会组织学习了国家卫生计生委“九不准”要求的文件精神。同时也通过业务学习时间，认真学习了相关的法律法规及和我院关于贯彻 “九不准”的具体要求。
其次，通过学习，认真总结，我们深切认识到医疗服务中不正之风、商业贿赂有很大危害性，医疗卫生行风建设，直接关系人民群众切身利益，关系事业改革发展成败，关系医疗卫生人员在人民群众心目中的形象。
我科同仁认识到“九不准”针对性强。此次公布的“九不准”包括：不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩；不准开单提成；不准违规收费；不准违规接受社会捐赠资助；不准参与推销活动和违规发布医疗广告；不准为商业目的统方；不准违规私自采购使用医药产品；不准收受回扣；不准收受患者“红包”等。“九不准”中的每一条都指向卫生系统中的不正之风，这些风气是民众所深恶痛绝的，是造成“看病难”的重要原因之一，这些不正之风违犯了国家的法律法规，严重损害了患者的利益，也损害了卫生系统的正面形象。
“九不准”中最要紧是最后两项，即“不准收受回扣”、“不准收受患者‘红包’”。回扣现象的根本原因在于医药商家有发放回扣的空
间。所以，只有压缩从药品出厂到进入医院各个流通环节的利润空间，才能遏制医药回扣。当然，医院加强对医务人员的管理也很重要，这也是“九不准”规定的意义所在。‘收红包’行为非常不利于建立良好的医患关系！大家都认识到“九不准”处罚措施强硬。卫计委强调，对违反“九不准”的医疗卫生人员，由所在单位给予批评教育、取消当年评优评职资格或低聘、缓聘、解职待聘、解聘；情节严重的，由有关卫生计生行政部门依法给予其责令暂停执业活动或者吊销执业证书等处罚。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。还要求建立医药购销领域商业贿赂不良记录，按规定对列入不良记录的药品、医用设备和医用耗材生产、经营企业予以处理。大家都深刻认识到对于违反“九不准”人员的处罚措施是强硬的，谁违背了相关条例，谁就得付出相应的代价，这充分体现了卫计委加强医疗卫生行风建设，塑造济世救民形象的态度与决心。
最后，结合本系统、本科室的实际，自查自纠，抓好贯彻落实，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以理以法约束自己。
通过自查发现本科室在防治医疗服务中不正之风工作虽然总体进展顺利，无一例收受患者红包，索要回扣或其他受贿情况但仍存在着一些问题：个别医务人员存在思想认识偏差。一是认为治理商业贿赂工作是领导及某些部门的事情，与己无关。二是认为法不责众，别人能过关，我也不会有事。三是认为行贿方是主动的，不解决行贿问题，受贿也解决不了。为此，科室积极整改，制定了下一步工作计划：
1、 进一步提高思想认识。结合医药行业特点，继续组织全体人员加强学习，不断提高思想认识。
2、开展职业道德教育，教育广大医务人员正确认识职业生涯价值取向，进一步加强医德医风的建设，进一步增强忠于职守、诚信服务、严守法纪、廉洁从医的责任感和自觉性。要结合“服务百姓健康行动”、“三好一满意”、“优质服务先进单位”创建活动等，大力培育和积极践行社会主义核心价值观，凝炼、宣传、践行医疗卫生职业精神，宣传和落实《医疗机构从业人员行为规范》。
3、认真开展自查自纠。组织全科职工认真检查收受红包、回扣、收费、赞助等方面的问题，一旦发现问题报组织进一步处理。
4、“九不准”个人承诺。心有所惧、行有所畏，吸取卫生系统的反面案例的血的教训，守住道德底线，不触法律红线。
落实“九不准”，任重而道远。真正落实“九不准”并不是一件很容易的事。对于中心和科室来说，如何做到既不给医务人员强压某些任务，又能调动其工作的主动性，如何做到既不违规收费，又能确保医务人员的收入在当地处于合适位置，对于中心和科室来说这是一大课题，一大考验。
“九不准”掷地有声，令人震撼！我们相信在中心的领导下和全体职工的努力下，一定能使遵守和执行“九不准”成为全体职工的自觉行为！
签名：
2014-11-10
篇三：收费工作自查报告
收费工作自查报告近年来，按照国家和省教育厅的要求，在市委、市政府的领导下，
我市加快了教育办学体制和教育收费制度的改革，教育行风建设取得了阶段性成效。教育收
费事关社会稳定大局，涉及到千家万户，我们学校要把规范教育收费行为作为行风建设“回
头看”工作抓紧抓好。1、严格执行收费标准我校能认真贯彻国家、省、市财政物
价部门教育收费管理的各项政策规定和“规范中小学收费行为工作达标”县（市、区）十条
标准，坚决杜绝自立名目，擅自提高收费标准，扩大收费范围等违规行为。认真抓好许可证，
收费卡制度落实、公开收费标准、公开代办费账目，培强收费管理的透明度。2、严格
执行“收支两条线”规定严格执行教育收费标准。“支”的方面，从严控制和管好银行
帐户，真正把有限的教育经费用在刀刃上，对经费支出实行编制预算，立项审批等监控措施，
对学校收费管理实行专项检查，专项审计，严禁教育收费不入帐，私设小金库。3、严
格捐资助学管理对跨学区入学的捐资助学款仍按规定限额接受，严格捐资助学的程序，
由家长向捐赠学校领取并填写统一的捐资助学意愿书，规范捐资助学管理，做好此款的统筹
工作。4、坚持实施帮困助学行动计划学校从收取的捐资助学款项中提取20%，充
实帮困助学。奖励基金，专项用于对家庭经济困难学生的补助和优秀学生的奖励。绝不让一
名学生因家庭困难而辍学。5、杜绝代办费乱支乱超现象代办费支出项目严格按省、
市教育行政部门有关规定执行，不自行向学生推销书刊、学习资料、学具等。做好每学期末
代办费收支结算明细表，并发到每位学生家长手中。平江区培智学校2001．9．10 平江区培智学校收费工作自查报告我校根据市委、市政府指示精神和市委、市廉政办的
统一部署，深入推进教育系统的行风建设，深入学习规范中小学教育收费工作的实施意见，
严格遵照指导思想的“三个有利于”即有利于保障教育健康、快速、持续发展，有利于满足
社会日益增长接受优质教育的强烈需求，有利于维护社会稳定，树立教育的良好形象，即规
范招生、规范编班、规范收费，努力实现教育收费工作法制化、制度化、规范化一、提
高认识，统一思(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:接受捐赠自查报告)想，增强规范教育收费的责任感和自觉性。教育收费属政府行为，政策
性强，情况复杂，涉及到千家万户，是百姓关注的热点。我校领导班子高度重视这项工作，
认真学习有关精神及法规总结经验，自觉查找差距，切实抓好收费整改工作。二、加强
领导。确保规范收费工作健康有序开展。我校严格按照收费卡标准收费。因我校是特殊
教育学校，因此我们认真参照公办二类幼儿园收费标准进行收费，保育费60元/月，管理费
60元/月，代办费120元/学期，杂费70元/学期，搭伙费12元/月，养护寄宿费700元/月，
择校费400元/半年，报名费5元。由于我校情况特殊，学生来源多为低保家庭、三残子女。
学习《关于对城市居民最低生活保障对象减免问题的通知》后，学校减免了二十余名同学的
代办费，学杂费，保育费，管理费，择校费等，金额近万元，受到家长与学生的好评。三、
加强监督，严肃纪律，实行校务公开制度。学校主动向社会和学生公开收费项目，收费
标准，增加收费工作的透明度，自觉接受社会和学生的监督。以上是我校二零零二年秋
季收费工作自查报告，今后我们将进一步对照市教育局颁发的《关于规范中小学教育收费工
作的实施意见》严格遵照文件精神，并愿接受上级领导对我们收费工作进行的监督、指导和
检查，不断努力，争取把工作做的更好。平江区培智学校2002．9．23 平江区培智学校收费工作自查报告根据各级领导对校务公开的指示和要求，我们组织全
体教师认真学习、领会精神、积极实施，做了以下工作：1、设立校务公开栏。每
学期我们都将学期的收费情况和支出情况公布出来，接受社会和家长的监督。本学期由于基
建还未结束，宣传橱窗还未安装好，我们就用宣传板将学校的收费情况向家长公布。2、
增设意见箱，公布举报电话。根据教育局党委的要求，我们征求家长的意见，在学校门
口设立了意见箱，公布了主管局及学校的举报电话。学期末，我们还发放了家长问卷，征求
家长对我们教师以及校长工作的意见和建议（直接投入意见箱），发放50份，收回40份。家
长对学校工作的肯定，对我们的鼓励，使我们感到安慰，觉得我们的工作虽然辛苦，但有家
长的理解和肯定，我们就满足了。3、做好代办费清算结退工作。每学期结束前，我们都将代办费清单发给家长，让家长明明白白消费。4、召开家长会。每学期，我们都有召开家长会，将学校工作计划和重大事情告知家长，征求家长的意见。5、做好校内校务分开工作。（1）由于我们学校比较小，教师人数少，因此学校泊一切事情都与教师商量，重大事情交由教代会、校务会讨论通过。例原有的调休制度教师反映有些地方不够明确，于是我们就充分征求第一线教师的意见，各班代表汇总后交教代会、校务会通过。、（2）校长基金、月奖的发放、贫困生学费的减免、评优活动都在教师会上通过。
（3）学校支出明细每年由校长述职公布，接受教代会的监督。