篇一：2014重庆建设工程副高职称通过人员名册
2014年重庆市建设工程技术高级职务通过人员名单
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篇二：2014年重庆市档案员考试复习题
2014年重庆市档案员考试复习题
一、单选题
1、城建档案价值鉴定步骤是：（）（A）
A、第一步，个人鉴定，第二步，集体审查
B、第一步，档案人员鉴定，第二步，领导审查
C、第一步，领导鉴定，第二步，档案人员审查
D、第一步，档案人员鉴定，第二步，工程技术人员检查
2、城建档案的保管工作是城建档案工作的（）环节。（A）
A、重要 B、最终
C、第一个 D、基础
3、新建库房要根据（）进行设计和建设。（A）
A、《档案馆建筑设计规范》 B、建筑设计规范
C、民用建筑设计通则D、建筑设计防火规范
4、太阳光中的（）具有强烈的光氧化作用，对城建档案的破坏性最大。（A）
A、紫外线 B、红外线
C、X射线 D、电子射线
5、库内使用人工光源时，用（）为好。（A）
A、白炽灯即普通的钨丝灯泡 B、日光灯
C、高压汞灯D、高压钠灯
6、存放磁带的金属柜架要接地，离任何电气装置和导线至少（）米。（A）
A、1 B、2、5
C、3 D、3、5
7、城建档案的排架方法有两种：（） 。（A）
A、分类排架法和流水排架法
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B、不分类大流水排架和分类流水排架
C、分类排架法和不分类排架法
D、分类排架法和按时间排架法
8、照片档案宜存放在（） 。（B）
A、木柜子内 B、不再释放过氧华物的金属柜箱之内
C、纸箱内D、防磁柜内
9、柜架在库房内的排列 （） 。（B）
A、应垂直靠墙 B、应同墙壁之间保持一定的距离
C、应平行靠墙 D、可以直接靠墙
10、库房内柜架之间的通道，一般以（）为宜。（A）
A、0、9~1、2米 B、1~2米
C、2、2米 D、2、5米
11、建设工程竣工验收的组织单位是（A）。
A、建设单位B、监理单位
C、施工单位D、设计单位
12、工程造价在3000万元人民币以上的工程，除编制工程照片档案外，还应当制作建设工程（ D ）。
A、声像档案 B、电子档案
C、纸制档案 D、录像档案；
13、工程录像编辑后的录像片长不应少于（C）分钟。
A、5分钟B、8分钟；
C、10分钟 D、15分钟；
14、建筑工程面积每5000平方米，其照片不少于（C）张。
A、10张 B、20张；
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C、30张 D、50张；
15、市政工程造价每1000万人民币，其照片不
A、15张 B、20张；
C、30张 D、60张；
16、所有建设工程（B）编制照片档案。
A、应B、均应；
C、可以 D、不一定；
17、纸制文件通过扫描形成电子文件，其图像素不得低于（C）dpi。
A、90B、100；
C、300 D、600；
18、档案封面、红头文件、加盖公章的重要文件及其他重要文件，要求采用（C）位彩色ISO 10918－1（JPEG）压缩格式存储。
A、16B、24、
C、32D、64；
19、标准格式图纸扫描应形成（C）文件。
A、彩色图 B、灰度图；
C、黑白二值图；
20、标准A2幅面的图纸扫描后形成的电子文件所占存储空间应为（D）KB左右。
A、100 B、300
C、500 D、600；
21、建设工程电子文件形成各单位应将已归档的电子文件保存至少（B）年。
A、半年B、1年
C、2年D、5年；
22、著录用文字必须（B）
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A、标准化B、规范化
C、详细化D具体化
23、著录信息来源于（D）的档案
A、被归档 B、被整理
C、被利用 D、被著录
24、题名是（A）表达档案中心内容、形式特征的名称
A、直接 B、间接
C、具体 D、详细
25、责任者指文件材料的（B）单位或个人
A、归档 B、形成
C、撰写 D、利用
26、重庆市所采用的著录格式为（A）
A、表格式 B、段落符号式
C 、两种并用 D、两种都不用
27、填写著录单上的专业记载项时，长度、高度、宽度、建筑面积、工程预决算均保留到小数点（B）
A、后一位 B、后两位
C、后三位 D、后四位
28、著录时间项时，如2009年8月5日应著录为（D）
A、 2009、8、5 B、 09、8、5
C、 2009、8、05D、 2009、08、05
29、（A）著录格式为机读目录的首选格式
A、表格式 B、段落符号式
C、两种都是D、两种都不是
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30、国家标准《城市建设档案著录规范》自（C）起施行
A 、 2007年7月1日 B 、 2009年7月1日
C 、 2001年7月1日 D、 2002年5月1日
31、向城建档案管理部门移交一套完整的工程档案的是（A）
A、建设单位 B、勘察单位
C、监理单位 D、施工单位
32、建设单位应该严格按照国家有关档案管理规定（A）
A、建立健全建设项目档案 B、建立各项管理制度
C、建立经济技术目标责任制
33、未经教育培训考核合格持证的城建档案人员（A）
A、不得上岗作业 B、不得收集档案资料
C、不得办理档案移交D、不得参加竣工验收
34、建设单位不按规定移交建设项目档案，责令改正（A）
A、处一万元以上十万元以下的罚款 B、改正后可不处罚款
C、处一千元以上一万元以下的罚款 D、处一千元以上五千元以下的罚款
35、重庆市城建档案工作的主管部门是（A）
A、建设行政主管部门 B、档案行政主管部门
C、其他有关行政主管部门
36、停、缓建的建设工程档案（C）
A、暂由监理单位集中保管 B、暂由施工单位暂行保管
C、暂由建设单位集中保管 D、暂由城建档案馆暂行保管
37、从事城乡建设档案工作的人员应当具备（B）
A、本科以上学历 B、档案和建设工程相关专业知识
C、两年以上工作经验D、大专以上学历
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篇三：重庆达卓教育培训中心兼职主管协议
达卓教育培训中心兼职教学主管（助理）聘任协议书
甲方：
乙方：姓名 性别 出生年月
毕业学校 身份证号
最高学历 学位名称所学专业 专业技术职务任职资格联系电话在学单位甲方同意聘乙方为兼职教学主管（助理）。为解决好乙方聘任期间工资待遇、教学任务等问题，甲乙双方通过友好协商，达成如下协议：
一、甲方聘任乙方担任兼职教学主管（助理）。
聘期：自 年 月 日起至 年 月日止。
二、甲方聘任乙方在聘期内担任 工作。具体任务见附件。
三、甲方根据工作需要、国家的有关规定和甲方的可能条件，为乙方提供一定的工作条件。甲方以本公司员工工资管理制度激励乙方。
四、甲方在暑假培训结束之后一次性发放乙方目标底薪、业绩提成、课时费、教学奖金以及福利补助金额。具体费用为：目标底薪+业绩提成+教学工资+福利补助，其中业绩提成包含业务管理工资。具体按照公司员工工资管理方案。
五、聘用期间，乙方要服从甲方安排和管理(包括教学地点的招生、业务管理工作以及教学中撰写教案、提供作业和月测试卷、编印资料、教育教学活动等)，积极工作，认真做好招生工作、备课、辅导、检查批改作业、检查测试、教学分析与研究，定期向中心管理老师反映学生学习情况，尽快提高学生成绩。乙方要每天按时上报招生情况，具体给出招生方案和出现招生问题解决办法。
六、乙方要遵纪守法，遵守秩序；注意安全,个人安全自行负责；严格执行公司有关教学、考勤等各项规章制度、工作纪律及工作规程，保质保量地完成上述任务。如有违法违纪等行为，在劝告和警示无效及严重违反公司条款和损坏公司声誉的情况下，甲方有权单方中止协议。
七、乙方在聘用期间，如有违法违纪，违反本中心制度，教学质量差，未完成或不服从安排相关的工作，甲方可随时解聘辞退；同时甲方有保留向乙方追究损失等权利。
八、乙方违背合同，给甲方或学生及家长造成重大损失的，甲方有权追究乙方相关责任，并补偿甲方相关经济损失和承担相应责任。
九、在聘期内，甲乙双方如因特殊原因，要求解除聘约，需于20天前通知对方。如突然离职，要承担因此给公司造成的经济损失，其违约金为 ，并扣除所有工资。
十、乙方要严格遵守上课时间，不缺课不迟到。不随意调课和请假。如有请假，应于二日前提出书面申请，通知教学主管。在甲方将所教学生的课程得到落实的情况下，方可被准假，否则要承担因此给公司造成的经损失。授课期间不得随意离开教室，不得将学生置于一边而从事与教学无关的事。严禁上课时间聊天、接电话、发短信。
十一、因本公司为课外辅导机构，国家节假日期间，不允许请假，并不能支付双薪。
十二、乙方一定要严守甲方公司机密，维护甲方公司形象及利益，爱护甲方公司荣誉。乙方有义务按时参加甲方的教学教研活动。
十三、本协议无新增条款，任何口头承诺均无效。本协议解释权归甲方所有。本协议履行期间如发生争议，由双方友好解决，若协商不成，依法向公司所在地的人民法院起诉。
十四、其它未尽事宜，视情况协商解决，本协议自双方签字之日起生效，本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。希共同遵守。协议结束后，双方责任和义务即自动终止。
甲方代理人： 乙方：
（签字盖章）（签名）
年 月 日年 月 日
附件：
达卓教育培训中心兼职教学主管（助理）工作细则:
工作重心：
统筹协调团队做好一切招生安排工作，负责整个教学点招生目标达标。服从公司统一安排。 课前认真备课，撰写教案：
如手写教案，则一式两份，每次课前一天一份交给教学主管，教学主管签字后自已留存一份。如电子版教案发至教学主管信箱。教案都必须由主管审核，审核通过后才准予为学生复习相应内容，同时作为学生复习相应内容及家长检查授课内容的依据。
作布置及检查业：
每次课后要有一定量的书面作业交给学生，并于下次课时检查批改。作业要体现在教案中。如学生没有按时完成作业，请及时通知给学生的管理老师，并做好学生的思想工作，不能出现不完成作业的情况。
撰写个性化辅导计划（方案）：
对所辅导的学生，在第二次课后，要能根据学生实际情况制定出有针对性的辅导计划，并按照该计划有目的有步骤地进行辅导，并应适时调整辅导方案，以期达到辅导目标。第三次上课前，将辅导计划交由教学主管，由主管负责转交给学生和家长。
编写入学测试试卷和周测试试卷以及期末测试试卷：
结合学生的实际情况，编写出有个性化的测评试卷。测试卷由学生课后独立完成，不占用上课时间。下次课时检查、批改及讲评，并将成绩和试卷交给教学主管存档。
辅导内容及方式个性化：
尊重学生的个性差异，耐心、细致地辅导学生，赏识学生，不打击不挖苦，不辱骂体罚学生。充分调动学生的内在潜能，培养兴趣，教给方法，提高能力。
及时反馈学生情况：
关注学生成长的每一个环节。对所辅导的学生的学习及思想情况，应定期向中心教学主管反映（每两次课后应与管理老师主动沟通一次，可通过短信、电话、邮件及书面材料等形式）。
撰写辅导总结：辅导结束后应写出对该生的辅导总结。
鼓励毕业班老师押题：将所押题目提前在教务部备案，如与小中考吻合，则按题目分值，理科每分奖励100元，文科每分奖励80元。