篇一：标点符号达标训练
标点符号达标训练
1、下列各句中的标点附号使用正确的一项是
A．昨天赵曼丽独自在操场一角哭泣王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华的子孙。
C他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调查，眼下买房要慎重。 D有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。
2、下列语句中，标点符号使用正确的一项是
A.国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。
B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。
3、下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是
A．当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。
B．他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤??，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C．不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。
D．胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
4、下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是
A、对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？
B、趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次啊，我准备亲身下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。
C、室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。
D、“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得?勒默尔?汉斯说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”
5、下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是
A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字就摄住了月光的精髓。
B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在与物质相对的反物质？
C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘 我作主，你们以后就是我的孩子了。”
D.不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
6、下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是
A．这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊”（这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。
B．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。
C．一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖：一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华也罢，绚丽也罢??生命终究归于平淡。
D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！
7、下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣??等等，到处呈现祥和、热闹的气氛
C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”
D．《旧的·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。
8、下列句中标点符号使用正确的一句是( )：
A．居高不下的粮价不仅使全球8亿多生活在饥饿中的人们更加难以度日，也使得人们 进一步去思考问题的根源究竟在哪里?
B．据悉，“胡润榜”的评价指标包括企业就业人数、员工权益保护、公益事业领导力 和透明度、纳税金额和慈善金额四个方面(《北京晨报》4月10日)。
C．“海南发展”论坛上，网友们热情评议：这是“海陆空三维布局拓展”，是“海南发 展的三大新动力源”，他们普遍认为海南迎来了“最好的发展机遇”。
D．“80后”从崛起到如今逐渐进入主流社会，一直受到普遍的关注，也一直承受着广 泛的指责——“自我”“冷漠”，是“啃老的一代”??
9、下面各句标点符号使用完全正确的是（ ）
A．广州的BRT工程正在施工进行，许多人都关心这项工程完工后会给人们的出行带来多大的便利？
B．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化和世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。
C．艺术节期间还举办了形式多样的文艺评论活动、内容独特的文物、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。
D．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：这是全世界都统一的。
10、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 （）
A.“生存？还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？
B.“以前觉得国学都是些高深的学术研究，”一位市民告诉记者说：“听了谢教授的讲座，才发现它其实就在生活中，它教给我们很多为人处世的方法。”
C.在我的印象里，江南小镇的模样依然停留在戴望舒的诗歌里：油纸伞、雨巷、丁香一样的结着愁怨的姑娘等??
D.如果你来到一个陌生的地方，那里有两家饭店，一家是麦当劳，另一家是不知名的当地小店（有本地风味的食物），你会到哪一家去吃饭？
11、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．11月10日，中央电视台正式启动了《‘大众汽车杯’感动中国?2008年年度人物》的评选活动，开始在全国范围内征集“感动中国”候选人 。
B．研究、认识眼睛的种种构造与功能，可以从中得到许多重要的启示：这对我们发展科学技术有重要的意义 。
C．报告会结束了，但任长霞“我认为警察就是我的天职，为自己所执著追求的事业而献身”的铿锵话语仍响彻在中原大地上 。
D．鲁迅对中国青年寄予了很大的希望，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”（《热风?随感录四十一》）于是写下了这篇题为“死水”的文章。
12、下列各句中，标点符号运用有误的一项是（）
A．阅读的过程，就应该是一个不断生疑、不断思考、不断探究的过程。当然，提出问题很难，解决问题更难，但“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”。
B．天下只有两种人：譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最后。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上却是相反，缘故是第二种还有希望，第一种人只有回忆 。
C．格里高尔接着又朝窗口望去，那阴暗的天气——人们听得见雨点敲打在窗格子铁皮上的声音——使他的心情变得十分忧郁 。
D．孟子，鲁国邹人(现山东省邹县)，为子思(孔子孙孔伋)的弟子(一说是再传弟子)。
13、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．德国外长菲舍尔在纪念奥斯维辛解放60周年的联大特别会议上坦言，大屠杀给他的国家烙上了“永远无法去掉的记号”，“这种野蛮的犯罪将永远成为德国历史的一部分。”
B．“言简”而“意”不“赅”，就是苟简；“意赅”而“言”不“简”，就是繁冗；“言简”和“意赅”是辩证的统一体。
C．我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
D．川剧的变脸被誉为“中国一绝，世界一绝”，但它到底是什么时期出现？谁是最先的发明者？已经无法考证，更没有具体的文献记载。
14、下列选项中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。
B．对社会考生、省外回湘参加高考的应届毕业生（包括学业水平考试后转入我省的学生），高校录取办法将在我省高考改革方案中予以明确规定。
C．这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”，两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。
D．如果生命真是租来的，你还会埋怨条件不好吗？还会指责别人吗？对于租来的生命而言，风天、雨天，哪一天不好，天天都好。
15、下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ）
A．到2008年奥运会之前，北京水利发展的目标是：2003年至2005年，用3年时间基本实现北京水利现代化；2003年至2006年，用4年时间基本完成北京三环水系改造；2003年至2007年，用5年时间使城市河湖水质基本还清，实现“三环碧水绕京城”。
B．“两会”期间，胡锦涛总书记作出重要批示，要求尽快启动修宪工作，并对宪法修改工作提出了明确要求，
C．他伸出右手说：“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手：“我也同样。”接着他问我叫什么名字？从什么地方来？什么时候到北京的？在什么学校读书等等问题。
D．这个经济协作区，具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料
市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
答案：
1、A（B、第一个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同胞同一层并列，港澳台一层并列，小并列用顿号；C、第一个破折号前逗号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗号；D、考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改句号。同时要注意在一个句子中不能出现冒号的套用。）
2、B A项“模型”应该在引号外；C项去掉冒号；D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。
3、B“竹林”后的顿号应该为逗号。 4、A（连续不同内容的问题，各句都用问号）
5、C A“一个迷字”中的“迷”应该加引号。B第一个问号应该改为句号。D课程名称不应该加书名号，可以加引号或者不加。 6、B 去掉冒号或将第一个句号移到引号内。
7、DA、分号连用错，分号应改为逗号。B、“??”与“等等”连用错误 。C、倒装问，问号在后面。
8、D A 无疑问 B 括号注释的内容是整个句子，应放在句尾的句号后面。C 冒号误用，冒号应对应到句号处，“他们普遍认为”一句和冒号不对应。
9、D A 无疑问，陈述句，问号改为句号。B 书名号改为引号 C 层次不清，“文艺评论活动”后的顿号改为逗号。
10、D A 选择问，第一个问号改为逗号。B 中间说，冒号改为逗号。C 等和省略号不能连用，去掉等。
11、C A 书名号改为双引号。B 冒号前后不具备解释、说明关系，改为逗号。D “死水”的双引号改为书名号。
12、B 层次不清，“一种人挑最好的先吃”后应为分号。
13、C A 不完全引用，结尾的句号放到引号外。B 第二个分号应为冒号，结尾是对前面的总结。D 本具是陈述句，问号改为逗号。 14、D 最后一个逗号改为问号。
15、A B 引号里的句号移到引号外。C 问号都改为逗号。D 层次不清， “科技信息”、“较强的工业基础”“生产资料市场”后面的顿号改为逗号。
篇二：2013届高考语文试题分类解析：3 使用标点 Word版含答案]
2012年语文高考试题分类解析
【考点3】使用标点
1、（2012江西卷，第4题，3分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．昨天，看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B．大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。
C．他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调整，眼下买房要慎重。
D．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。
答案：A
解析：B项，第一个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同胞同一层并列，港澳台一层并列，小并列用顿号；C项，第一个破折号前逗号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗号；D项，考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改句号。同时要注意在一个句子中不能出现冒号的套用。
篇三：2009-2013高考语文真题之3 正确使用标点符号
2009~2013年高考真题备选题库
正确使用标点符号
考法一 辨析正误型
1．(2013山东，3分)下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )
A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？
D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米饭清香可口。
解析：本题考查正确使用标点符号的能力。本题考查顿号、书名号、引号、问号、括号等标点的用法。A项，第一、二、五个顿号应改为逗号。“黄淮、江淮、汉水流域”是低一级的并列，中间用顿号；三大流域与京津地区、华北中南部、贵州等地又构成高一级的并列，中间应用逗号。B项，报刊名用书名号，正确；“报”上面加引号，表突出强调，正确。C项，把问号改为句号。这是一个陈述句，没有疑问的意思，因此不能用表疑问的问号。D项，把括号及里面的内容移至“腹白”后面，括号内是对哪部分的解释说明就应紧跟哪部分之后。
答案：B
2．(2013天津，3分)下列标点符号使用正确的一项是( )
A．在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B．俗语讲：日久见人心。心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。
C．我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的，如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)??等等。
D．中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。《礼记·礼运》中所说的“天下为公”，已经成为至理名言。
解析：本题考查正确使用标点符号的能力。本题考查了顿号、逗号、破折号、省略号、分号的使用方法。B项，“常人之心，年月可现”与后面的内容构成并列，其后应用分号。C项，用了省略号，就不能再用“等等”。D项，大并列与小并列中间的标点运用不当，可将“小到家庭”后的顿号改为逗号。
答案：A
3．(2013江西，3分)下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，
就是图书馆。
B．芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
C．蝴蝶纵有千般不是，还是有一桩长处：不作室中物！飞，则飞于野；舞，则舞于田。
D．“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。
解析：本题考查正确使用标点符号的能力。A项，把“还是左拐”之后的逗号改为分号，到图书馆应分“三步走”；B项，把“芸斋主人说”之后的冒号改为逗号，一般情况下，一句话内不能有两个冒号；D项，双引号改成书名号，影视作品名应用书名号。
答案：C
4．(2012江西，3分)下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A．昨天，看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B．大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。
C．他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调整，眼下买房要慎重。
D．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。
命题分析：本题重点考查考生正确使用标点符号的能力。
解析：B项，第一个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同胞同一层并列，港澳台一层并列，小并列用顿号；C项，第一个破折号前的逗号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗号；D项，考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改句号。
答案：A
5．(2010山东，3分)下列语句中，标点符号使用正确的一项是( )
A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。
B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。
C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。
解析：本题考查正确使用标点符号的能力。A项，引号使用错误，“天安门模型”应改为“天安门”模型；C项，冒号使用错误，去掉冒号即可。D项，顿号使用错误，应改为“艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动，科技下乡活动，内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。”
答案：B
6．(2009湖北，3分)下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？
B．上海电影译制片厂最有代表性的作品，如：《音乐之声》、《王子复仇记》等，为什么令人百看不厌？这首先还是因为本子做得精彩。
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
D．红丝带——艾滋病防治的宣传标志，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
解析：A.应把句末的问号改为句号。B.“如”后面的冒号应去掉。C.“(《管子·牧民》)”应在引号外。
答案：D
考法二 填空型
(2011福建，3分)阅读下面的文字，按要求回答问题。
从荧(píng)到银幕，从歌剧院到博物院，从舞台到广场??今年五一假期，文化市
场分外火爆，既有演唱会这样的新时尚，又有免费演出等惠民之举。 ，文化市场的蓬勃
发展，掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差，不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差别。因此 ， 如何坚持文化的普惠性 ？ 是我们在欢呼成绩的同时 ， 还需冷静思考的 。(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。(1分)
解析：解答此题，一要读准字音，二要根据语段所提供的语境，填写出正确的字。 答案：①屏
(2)在②处填上一个恰当的关联词语。(1分)
解析：解答此题，首先要明确需要填写的是关联词，从而在关联词中进行筛选；其次要分析空格前后的语句，明确前后句之间属于转折关系，从而选择一个表转折关系的关联词。
答案：然而(但是)
(3)文中③—⑥处的标点符号有一处错误，请指出并改正。(1分)
答：第________处(只填序号)，改为________。
解析：解答此题，首先要明确各类标点符号的常见用法及每类标点符号的常见错误，其次要根据句子的意义及表述的语气，准确判断出错误的标点符号，再进行修改。
答案：第④处，改为，(逗号)