篇一：群众路线边学边查边改情况汇报
群众路线边学边查边改情况汇报
群众路线边学边查边改情况汇报
群众路线边学、边查、边改情况汇报
群众路线教育实践活动开展以来，我通过学习的群众路线教育的相关资料，学习《党章》、观看警示片、党的楷模焦裕禄影视片等进行学习，采取到所包的村、结合分管的计生、文教、卫生、食品药品等工作，于其相关的参加活动的下属单联系，通过发放征求意见表、座谈会、个别谈心交流等形式广泛听取意见建议。经梳理汇总，共总结出五方面9条意见建议。
一、反映的意见及查找出的问题
（一）形式主义方面存在的问题：
1、工作方法简单、生搬硬套；
2、调研走马观花，“身下心不下”，不能深入群众，多听群众的声音，多入基层，多办实事
（二）官僚主义方面存在的问题：
1、接触干部多、深入群众少；
2、服务意识不强，只说不能办，少说怎么办
（三）享乐主义方面存在的问题：
1、安于现状，进取心不强；
2、上班有迟到早退现象。
（四）奢靡之风方面存在的问题：
艰苦朴素、勤俭节约的作风不强
（五）其他方面存在的问题：
1、向领导汇报工作少；
2、注重主管工作多，分管工作少。
二、整改情况
1、关于形式主义方面存在的问题
通过认真学习党的群众路线教育实践活动的精神，群众观点进一步树立，自己的世界观、人生观、价值观得到提升，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、关于官僚主义方面存在的问题
在教育实践活动过程中，我能够深入群众中去征求意见、座谈、谈心实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，接触干部多、联系群众少的情况得到很好改善。通过观看专题片向党的楷模焦裕禄、申纪兰学习，使我进一步树立了艰苦朴素、任劳任怨的理念，克服了工作中存在的心浮气躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、关于享乐主义方面存在的问题
一是通过学习党的群众路线教育实践活动，我认为不能和以前一样安排什么做什么，懒惰思想，要开拓创新，工作才能进步。二是针对个人签到不规范，有代签到的问题，现已经整改，每天上班都是自己亲自签到，不迟到早退现象。
4、关于奢靡之风方面存在的问题
通过向党的楷模焦裕禄、申纪兰学习，使我进一步树立了艰苦朴素、任劳任怨的理念，生活中也从铺张浪费向勤俭节约进一步转变。
5、关于其他方面存在的问题
多向领导汇报工作，争取领导的理解和对工作的支持改善注重主管工作多，分管工作少的状况，做到两手抓，两促进，两不误。
总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。
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篇二：党的群众路线教育实践活动学习心得：边学边查边改
党的群众路线教育实践活动学习心得：边学边查边改
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。学院社区积极响应当的号召，通过社区这段的学习教育，社区党员干部和社区工作者对开展教育实践活动的重大意义，有了充分的认识，坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会：
一、对党的群众路线教育实践活动的认识
党的十八大报告中强调，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗
开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。
二、结合实际，切实抓好贯彻落实工作
在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性，把握要求，扎实推进教育实践活动。
一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，这充分体现了中央和省委解决自身问题的坚定决心和鲜明态度，是对各级党组织和全体党员、干部提出来的，核心是解决问题、密切党群干群关系。
二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发，结合思想和工作实际，要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢，二要查工作作风实不实，三要查精神状态振不振。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念，树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想，树立清正清廉清明的形象。
三是提升自身素质，通过教育实践活动，努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升，通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育，我将进一步牢固树立学习意识，不断加强对理论知识的学习，提高自身理论素养，对照省委和厅党组要求，认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实等方面的问题，边学边查边改。克服日常事务繁多的客观因素，深入基层，调查研究，多帮基层办实事、办好事，让基层群众感到组织的关怀和温暖。把教育实践活动与机关党建工作紧密结合。
资料来源：http:///data/xdth/
篇三：局党的群众路线教育实践活动边学边查边改 2
***局党的群众路线教育实践活动
边学边查边改的专题报告
***局自2014年3月12日开展党的群众路线教育实践活动以来，坚持边学边查边改的活动思路，确保党的群众路线教育实践活动不虚、不空、不偏，取得扎实成效。
一、学教双行，入脑心。
一是明确了学习内容。局群教办根据县领导小组统一安排，收集了中省市会议及领导系列讲话资料、规定的五本书以及中国特色社会主义理论体系等内容，整理编印了《学习知识要点》、《应知应会手册》，分发到全体干部职工手中。二是创新了学习方式。采取集中学习与个人自学相结合，专题报告与专题辅导相结合，集中开展“四项专题教育”。活动中，邀请县委宣传部纪检组长周军虎作了“新时期走好群众路线的科学与艺术”专题理论宣讲；组织了5次集中学习，重点学习了中央、省市委和县委教育实践活动工作会议文件，习近平总书记、省委书记、市委书记和县委书记重要讲话精神，重点学习了《党章》、党的光辉历史以及社会主义理论体系，重点学习了《论群众路线—重要论述》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等规定篇目以及党的十八和十八届三中全会精神等内容；组织了十项专题大讨论活动，讨论如何提高宗旨意识、明确党员责任、对标先进学习、作风改进提高、
贯彻执行中央决策等问题；开展“先进典型教育”，组织观看了《张思德》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等影片，让全体干部职工从先进典型中汲取正能量；开展“反腐倡廉警示教育”，组织观看了《拆掉的人生》等影片，让全体党员干部从反面典型的蜕变轨迹中得到警醒；组织参观张思德纪念馆、领导上党课、党员干部在线学习等特色方式教育，多渠道多角度增加了学习的机会；组织开展“寻找身边的张思德”活动，学习身边的优秀党员和干部，营造学先进赶先进的浓厚氛围。通过学习，全体干部职工增强了增强了政治定力和理念信念；对当前形势分析的研判能力；增强了贯彻执行中央和省、市、县委决策的统一性；增强了参加教育实践活动的政治责任感；增强了贯彻党的群众路线的自觉性；增强了为民服务、发展地方经济的能力。
二、领导带头，听诤言。
在我局的教育实践活动中，“领导带头”贯穿始终，通过多种方式听取群众意见，真正把征求意见的环节做好；深入到群众中，听真话、听实话，从群众的呼声、群众的反映中“照镜子”、“正衣冠”。局党委书记走访老领导老同志，其他各分管领导也赶赴各自联系点和帮扶村，广泛听取党员干部群众意见。领导带头，问计于民，让人们真切感受到了我局转变工作作风、密切联系群众的诚意和决心。
三、畅通渠道，得良言。
在党的群众路线教育实践活动中，我局广开言路，创新载体，全方位、多渠道听取建议、征求意见。我局向社会各界人士发放了150份意见征求函，组织召开了服务对象恳谈会，深入社区、帮扶村、工矿企业实地考察，走访老领导老同志，与内部职工“面对面”“心交心”谈心座谈，广开言路，“开门”纳谏，共收集到各类意见107条，其中领导班子问题34条（形式主义8条，官僚主义18条，享乐主义5条，奢靡之风3条）；班子成员问题25条（形式主义6条，官僚主义8条，享乐主义11条）；群众身边利益问题15条；服务群众最后一公里问题33条。群教办落实了一名“记帐员”，负责收集问题，及时认真梳理，分门别类建立了领导班子及领导班子成员“四风”类、群众身边利益类以及服务群众“最后一公里”问题四本台帐。
四、边查边改，有实效。为了更好地改进作风、解决问题、促进发展，我局“开门”广纳群众意见，结合征集来的意见建议，将党的群众路线教育实践活动与实际工作紧密结合，边查边改，以查促改。
一是把学习教育与查摆问题结合起来。我局在学习教育活动中，有针对性地纠正党员干部态度不端、思路不清、方向不明、信心不足、大局意识不强等不适应不符合群众路线教育实践活动要求的思想观念问题。二是把学习教育与解决问题结合起来。问题“记帐员”及时将问题上报群教领导小
组，群教领导小组针对问题落实责任单位，由群教办发出意见整改书，提出处理建议意见。相关责任单位提出改进、纠正和预防措施，落实责任人，限时进行整改。目前共发出107份整改通知书，提出改进、纠正和预防措施225条，做到能改的马上改，小有小改，大有大改。本局不能解决的问题，上报县委和市局，共形成关于解决退休老同志待遇等3份情况报告。三是把学习教育与建章立制结合起来。根据收集的问题，按照改进、纠正和预防措施要求，结合工作实际，我局及时制修订了领导班子调研办法、教育培训计划、公车管理制度、作息和请销假制度、涉企检查检测服务行为规范等工作管理制度，提高领导行政执行力，完善内部管理制度，规范行政执法行为，立即终止了协会收费行为。四是把学习教育与推动工作结合起来。学习教育过程中始终遵循“切实践行群众路线，建设人民满意质监”活动思路，通过学习教育，通过查摆问题，提升了我局服务企业、解决群众身边利益、服务群众“最后一公里”的能力。活动过程中，及时纠正和规范了技术机构检测服务和收费行为；积极处理企业质量责任纠纷；帮助质检工作站建立排水管道***检测点，方便服务管道生产企业；积极帮助旺平食品申报国家地理标志产品；组织生产企业赴的名优企业观摩学习；毫不松解组织特种设备安全巡查工作；积极帮助联系帮扶村春风村100多户聚居区居民解决人畜饮水和困难群众生活问题，协调帮助
村委会解决电力安装、办公家俱等实际困难。这些工作的有力推进，与学习教育取得的成果密不可分。
下一步，我们将把握“四个重点”继续组织开展边学边查边改工作。一是要突出抓好问题整改，要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改方案，完善制度机制。二是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。三是要突出开好专题民主生活会，针对存在的问题进行自我剖析，批评与自我批评要深刻、真诚，明确提出改进措施和办法，真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”。四是加强与市局群教办和县委第七督导组的汇报沟通，加强群众教育工作的督促落实。