篇一：大学生消费情况调查
大学生消费情况调查分析杜鹏
140924116
大学生消费情况调查分析
摘要：随着消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定的变化．这种变化有积极的一面，也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育、引导大学生树立正确的消费观念是高等教育必不可少的内容。根据对以长春理工大学为主的100名同学的消费抽样调查资料，分析了大学生消费的差异及原因，得出了一些现实有力的结论，并针对存在于大学生中的一些不合理的消费观念和行为，提出了一些建议。
关键词：大学生消费观念 结论 建议
调查目的：通过分析大学生消费结构和水平，获得一些有效的结论，并对大学生提供一些建议，以便让其更加了解自己，消费更加理性。 调查地点：长春理工大学及周边 调查形式：纸质问卷
调查时间：2015年7月11日—2015年7月21日
样本数量：共随机发放问卷110份其中有效问卷为100份，有效率为91%。 调查内容：本次调查主要调查了学生一个学期除学费外的一切开支，包括饮食、日用品、服装、学习用品、交往等方面的支出以及一些个人消费观念，消费方式等。
一、数据分析
表1 蓝色男、红色女
为满足本次调查需要，问卷发放尽量满足男女比例协调。(本文来自：wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:关于大学生消费的情况报告公文)
表2
这是在我校调查时回收的问卷的各年级人数结构，因为接受调查的各年级人数不均，所以下文涉及到与年级有关的问题时我们都会经过加权平均。
表3
由图可知绝大多数同学的消费水平都在1000-2000元，有大约80%的同学高于全国大学生平均消费水平（大学生总体的月消费额主要集中在350元～500元和500元～800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。——2015年大学生消费现状的调查报告发布时间:2015-05-07 来源：公文网 ）经观察分析，造成这一现象的原因并不是大学生自身，而是长春市物价高于全国平均水平，CPI也是在不断波动，有如今年二月豆角价格涨至11元/斤，在校大学生满足基本生活需要，一天需要约30元，月均900元，已超全国平均。
将网上得到的调查数据经过回归运算发现大学生的平均花销与学校所在地有非常强的相关性，所以，消费水平高于平均值是由于我校地处省会中心，而并非大学生自身因素。虽然物价高，但是只要能做到合理地消费，便可以让有限的货币发挥出超额的价值，这也是大学生步入社会之前必须学会的技能。
以上是长春市在校大学生每月的伙食花销，几乎占了生活费的80%，在满足伙食需求的同时，大学生应当有额外的支出来满足自己的精神需求，充实自己。
篇二：个人关于大学生消费情况的调查报告
关于大学生消费情况的调查报告
摘要：消费，就犹如空气一样，在为意和不为意间我们都和消费打着交道。可见，消费与我们的生活息息相关。随着生产力的巨大进步和经济的纵深发展，人们的消费也发生着深刻的变化。消费的发展，不仅促进经济的发展，也深刻改变着我们的生活。而在当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体受到越来越大的关注。而身为一名大学生的我们，我们又是怎样看待自己的消费的？我们在消费时会持有怎样的心理与观念？我们自身的消费习惯是否合理健康？我们又应该如何养成良好的消费习惯，培养健康的消费心理？希望通过这一调查报告，可以帮助大学生了解自己的消费情况与习惯，分析其中的合理与不合理，并且寻找方法养成良好的消费习惯和健康的消费心理。 关键词：消费、消费观念、消费习惯、大学生
正文
为了更好地了解大学生的消费情况，分析大学生的消费习惯与消费观念的特点，从而给大学生如何养成良好的消费习和健康的消费心理提出有效和可行性建议，我们调查小组进行了一次名为“关于大学生消费情况的问卷调查”活动，通过调查数据结果分析，我将主要从大学生的消费特点、大学生消费的存在误区和大学生消费建议这几个方面论述我们的调查结果。
（一）、当代大学生消费的主要特点
大学生作为一个特殊的消费群体，其消费行为和心理也有着与其他消费群体不一样的特点。根据调查数据分析，大学生消费存在以下特点： 特点一：商品消费注重点多样化
大学生在选购商品时，不再单纯停留在价格的层面上，而会根据自己及商品的实际情况侧重不同的注重点，比如商品的性能及质量、外观及款式、购买方便、售后服务、品牌等，尽管价格仍是一个重要的注重点。同时，大学生在购买商品时，也不再局限于一种消费方式，消费方式也多样化
特点二：不对消费进行详尽计划与了解
由于大学生自身的特点与观念的变化，大学生并不会刻意去计划自己的消费，不会刻意计划钱应该怎样花和应该花多少，也不会刻意记录自己的消费而从中了解自己的消费情况。
特点三：消费更注重自我感受
消费过程也是体现大学生价值观的过程。对于消费，除了理性外，大学生也注重自身的感受。消费时，会追随自己的感觉，除满足物质需要外，更需要精神上的满足。
特点四：对待金钱更加偏向于“该花就花”
对金钱观念的变化是大学生消费观念变化的重要体现。对待金钱，大学更偏向于“该花就花”“钱是身外物，白花白不花”，从另一侧面说，大学生对金钱的注重度降低了，而更注重自身享受。
特点五：经济独立意识相对薄弱
对于自己的生活费来源大学生更多依靠家庭和朋友，而自己则很少试图解决自己的生活费，当然，这一部分原因也是由现实情况决定的。
特点六：网络等传媒广告对其消费有很大影响
在现实生活中，广告可谓是“无孔不入”，大学生的多数消费也受到传媒广告的宣传诱导。网络等传媒广告成为大学生获取商品信息的一个重要途径，并且对于广告内容大学生给予了较大的信任度。
特点七：大学生仍重视“勤俭节约”
作为中华名族的优良传统之一——勤俭节约仍被大多数大学生所认同，这种观念仍深刻影响大学生的消费。
（二）、当代大学生消费的主要误区
在分析调查数据以及根据上述大学生的消费特点，发现当代大学生存在以下一些的消费误区：
一、 缺乏计划的消费容易导致过度消费
当代的大学生并不会花时间去计划安排自己的消费，他们的大多数消费是即兴的或缺乏深思熟虑的，这就容易造成他们的消费往往超出他们的实际水平，不利于学习生活的正常进行。同时，大学生过于注重自身的感觉也容易造成其过度消费。
二、 攀比和炫耀性的消费心理仍然存在
尽管追求实用的消费心理仍然占据着主要地位，但不少一部分大学生仍然有盲目追求潮流，不落人后，炫耀金钱的消费心理。这是消费心理不
成熟的表现，不仅不能使金钱发挥其有效价值，还促使个人虚荣心的膨胀。
三、 尽信广告
广告大量充斥着人们的生活，对人们的消费有很大的影响，大学生也不排除在外。对于许多广告信息，许多大学生缺乏一个理性的认识和判断，至使其尽信广告，从而容易使自己的实际利益受损。
（三）、对大学生消费习惯的一些建议
针对上述大学生的消费特点和消费存在的一些误区，为帮助大学生树立正确的消费观，养成良好的消费习惯和健康的消费心理，提出以下一些建议。
1、 社会应营造良好的消费环境
大学生不是独立于社会存在之外·的，社会整体的消费环境以及消费观念会不同程度地影响着大学生。营造一个良好健康的消费环境，是社会的职责所在，无论对于大学生和其他的消费群体都有极大地帮助。
2、 家庭和学校应该发挥其教育指引作用
家庭和学校是大学生生活的主要环境。家庭是社会化的摇篮，父母是大学生的第一任老师。父母的消费行为和观念会耳濡目染地影响着大学生，因此父母有义务为自己的子女树立一个良好健康的消费形象。
学校是教育的场所，学校应该充分运用其教育资源指引大学生的消费行为及观念。比如：弘扬勤俭节约的传统美德，开设相关消费课程讲座等。
3、 大学生要努力养成良好的消费习惯
社会、学校、家庭是外因，大学生要养成良好的消费习惯，关键在于自己。大学生要在平时加强自我教育，在社会生活和消费中注意积累经验，积极参加社会和学校举行的各种关于消费方面的社会实践活动，从中学习消费知识，培养合理理财的能力；大学生在消费的过程中，要根据生活、学习、文化和娱乐的实际情况制定消费标准，理性对待广告传媒，坚持合理的消费理念，从实际出发，做出理性的消费选择。
总而言之，引导和教育当代大学生树立科学消费观念需要社会、学校、家庭和大学生自身的共同努力。多渠道齐抓共管，使大学生 观念健康发展，引导大学生养成良好的消费习惯。
（四）、总结
以上的调查结果从某一个层面上说明了我校大学生目前的一些消费习惯的情况，有其好的方面，也有存在的问题。纵观校园里的消费百态，我们在惊叹消费如此深刻地改变着我们生活的同时，我们也应该看到大学生在消费领域存在的问题及误区。希望通过这次的调查活动，可以帮助同学们更清醒地了解自己的消费行为，分析其中好的一面以及存在的问题。希望同学们在以后的消费过程中，能够有所计划，有所克服自己在以前所积累下来的问题。在消费中不要盲目奢侈，也不要过分养成勤俭节约，制定正确的适合自己的消费计划，这也是中华民族的传统美德。同时，大学生一定要以理性的眼光看待问题，把握好消费的“度”，在养成良好的消费习惯的基础上构建一种文明健康的生活方式。
报告题目：关于大学生消费情况的
学生姓名：莫美琼
班级：09工商管理1班
学号：200930940125
院系：经济管理学院
指导老师：谭莹
篇三：关于大学生消费状况调查报告
关于大学生个人消费状况调查报告
一、前言
在经济不断发展、物质生活日益丰富的今天，传统的消费模式逐渐被打破并且出现了许多新兴的消费群体。大学生作为一个具有代表性的新型消费群体，已经受到社会各界越来越多的关注。一方面，大多数大学生在经济上还没有独立，日常消费支出都来源于父母；另一方面，由于大学生的社会经验积累较少，还没有形成理性的消费观念，容易产生非理性的消费决策。因而，关注大学生的消费情况，分析和把握大学生的心理特征和行为导向，有助于引导大学生形成健康的消费心理和行为，树立科学合理的消费观念，做一个理性的消费者。 因此为了切实了解大学生的消费情况，进行进一步的研究和分析，我们小组于4月15日至4月21日在西南政法大学进行发放问卷，针对我校大一至大四的男生和女生共发放150份问卷，回收120份，有效回收率为80%。在回收问卷后，我们小组集体对问卷进行整理和数据分析，从中我们可以看出我校大学生个人消费存在的一些问题。为此我们也提出了一些自己的建议和处理措施。
二、正文
（一）问卷调查结果
1、大学生月生活费情况分析
从调查结果中我们可以看出我校大学生的月生活费主要分为以下四个层次： ①贫困型：这类学生每月生活费在500元以下，大多来自农村，由于回收到的问卷基本都是大一的，所以贫困型的人员都出现在大一，所占比例为6.06%，该类学生由于家庭等原因，每月所持有的生活费较少，因而平时都省吃俭用，将钱用于最该用的地方，有着吃苦耐劳的精神。
②经济型：该类学生每月的生活费在500-1000之间，大部分来自乡镇，少部分来自中小城市，并且这种情况各个年级均有，大一居多，所占比例为54.55%，该比例是调查的四种情况中最大的，这类学生每月的消费属于中等型，基本上能满足个人的生活需求。
③小康型：这类学生每月的生活费在1000-1500之间，多数来自中小城市，占调查人数的比例37.88%，这种花销对于第一类学生来说就比较奢侈了，该类学生每月有较充足的资金来用于各方面，生活上基本无后顾之忧。
④富裕型：此类学生的月生活费在1500以上，在所调查的问卷中只有一人（来自大城市）是属于这种情况的，由此可以间接推断出在大学里像这样富裕的人还是比较少的，而这类学生在生活上资金充足，平时的衣食住行也比一般人好多了。是第一类学生可望而不可及的。
2、大学生生活费的来源及支出情况分析
由调查报告可知有83.33%的学生的生活费是来自父母给予，还有16.67%的学生的生活费是来自父母给予，打工（或勤工助学）以及奖学金三方面。其中有93.94%的学生将生活费用于基本生活所需，大部分还用于上网，电话，一半的人也将生活费用于服装饰品上，而用于书籍恋爱的就相对较少，只有4.55%的人还将其用于旅游，还有比33.33%的人员将生活费用于其他方面。
3、大学生购物标准情况分析
调查结果表明大家在购买一件商品时最多考虑的还是商品的实用性，所占比
例为66.67%，其次为商品的价格（28.79%），再者为商品的品牌，档次（3.03%），也有1.52%的人考虑的是商品的其他方面。
4、大学生对某些问题的看法的情况分析
由调查结果可知，很多大学生认为其周边的同学的消费水平比较符合实际，约有36.36%的人认为他们的消费水平偏高，少部分人认为其消费水平过高
（6.06%）或比较节俭（4.55%），而大家都不认为周边同学的消费水平偏低，针对恋爱关系的问题，很多人一般不知道每月在对方身上的花销，一些人每月愿意在对方身上花费100-300元，一些人是100元以下，少部分人花费为300-500，极少人花费为500元以上。关于每月生活费剩余的用途问题，基本上大家都愿意将其存起来，有一部分人将其用于衣服（39.39%），旅游（34.85%），买书（22.73%），吃喝（21.21），少部分人用于考证（16.67%）和其他（18.18%），极少人将其用于上网。
5、大学生的消费习惯及月底经济状况的分析
从调查数据可以看出，将近一半的学生偶尔记账，多数人从不记帐，少数人坚持每天记账，因而这部分人月底的经济状况一般很好或较佳，剩余的资金还可用于其他方面，而那些偶尔记账的同学月底经济状况一般，剩余不多至于那些从来不记账的同学来说月底一般没钱，经济状况不佳。
三、原因分析
从以上分析中可知我校大学生在消费方面主要存在以下问题：
①消费无计划：调查数据表明很多大学生不能很好的分配自己的生活费，一般不去计较自己每月在哪方面花的多，花的少，费用是否充足，对于这种情况其实并不符合当代大学生的素质标准。
②消费结构不合理：一方面很多人注重物质消费，从而导致精神消费严重滞后，另一方面，在精神消费中大家过分重视娱乐，忽视学习。各项数据表明我校大学生在通讯费用，购物（服装，饰品）和网络上用的费用较高，而在书籍，旅游上的花销少。
③自控力较差：多数同学每月的生活费剩余不多，甚至有的同学还要向家里索要多余的钱来维持其本月的生活，这种情况大多是由于其不能好好的分配各方面的 花销，不能很好的控制自己在不必要的方面上的资金支出。
四、调查结论
我校大学生的生活费大多来源于父母，多数同学将生活费用于通讯，服装上等，少数用于书本，很多人没有坚持记账的习惯，月底剩余资金少，对周边同学的消费水平大多持消费合理的看法，在购买商品时多数人首先考虑的是商品的实用性，而对于每月剩余的资金大多都采取存起来的办法。
五、解决办法（或建议）
1、我认为家长应该加强对大学生在大学期间消费观念的正确引导，努力培养大学生的节俭意识，同时应培养其吃苦耐劳的精神以及勤俭节约的生活习惯。
2、我认为学校应加大对学生理财能力的培养，以及重视对学生的消费观念和行为导向的培养，多开展一些关于良好理财习惯或者有关健康消费观的念等方面的主题活动，让大学生尽快养成良好的生活习惯，不乱花钱。
3、我建议大学生应养成良好的消费习惯，善于理财，平时有计划的消费，多
做些兼职，减轻父母的负担，协调好在精神方面与物质方面上的花销，增强自身的控制力，避免盲目性和攀比心理，真正做到一个善于理财的人。
六、结尾
从此次调查中，我们小组针对我校大学生的消费状况进行了细致的调查和分析，并从中发现问题，及时的对问题进行分析解决，提出建议性的意见，希望我们的这次调查可以为大家提供更多的消费信息，也希望能够帮助大家形成良好的消费习惯。