十三五社会实践调查报告

小草范文网  发布于:2016-12-20  分类: 社会实践报告 手机版

篇一:社会实践报告范例

“回眸改革三十年,

实践共话中国梦”

——暑期社会实践报告

学院名称:曲阜师范大学 教师教育学院

实践地点:山东省潍坊市

实践人员:赵旭涛 周长缨 王保英 刘頔 谷宜轩 陈娆 宋雨

司慧成 丁梦真 阚京昊 韩雪卿 谭镇 张海葳

实践时间:2014年7月12日至2014年7月14日

目 录

摘要

关键词

第一章 社会实践项目概况

第一节 实践内容简介

第二节 改革开放政策简介

第三节 山东省潍坊市简介

第二章 改革开放,助力国企腾飞

——以潍柴控股集团为例

第一节 潍柴简介

第二节 改革开放与潍柴发展

第三节 潍柴集团的中国梦

第三章 改革开放,助力民营企业

——以潍坊市华鑫天成印刷有限公司为例

第一节 华鑫天成印刷有限公司简介

第二节 改革开放与公司发展

第三节 民营企业的中国梦

第四章 改革促发展,文化展新颜

——以杨家埠民间艺术大观园为例

第一节 杨家埠民间艺术大观园简介

第二节 改革开放与文化发展

第三节 传统文化与中国梦

第五章 从实践看改革开放带来的好处

第一节 对国有股份制企业的影响

第二节 对民营企业的影响

第三节 对传统文化发展的影响

社会实践总结

参考资料及致谢

附录

暑期社会实践流程

策划书

采访纪实

【社会实践正文】

第一章 社会实践活动概况

2014年是改革开放进行的第35个年头,从1978年12月召开十一届三中全会以来,改革开放及其深化措施不断完善,极大地促进了中国经济的腾飞和中国社会的开放。潍坊作为一个工业城市,历经多年发展,潍坊大中小企业数量越来越多,范围越来越广,覆盖不同领域,跨越不同时期,其发展历程以改革开放为转折点前后有着鲜明差别,对于改革开放及其一系列深化措施有着深刻体会。

第一节 实践活动内容简介

为了深入贯彻落实党的十八大精神和“我的中国梦”精神,引导我院青年学生培育和践行社会主义核心价值观,提高他们的思想道德水平、政治素养和社会实践能力;同时,通过本次实践活动,使我院学生了解改革开放这一基本国策的内容、措施及发展历程,并且可以通过深入实地观察了解不同领域企业变迁发展的历史和现实,来感受改革开放的发展成果,进一步把握和理解国家深化改革的政策举措;而且,通过回顾改革开放三十多年来的风雨历程,观察改革开放前后的历史剧变,也能够使我院青年学生进一步感悟几代中国共产党人带领全国人民坚定不移的深化改革开放,推动中国走向民主富强的浩然历史。

曲阜师范大学教师教育学院组成了一支以“回眸腾飞三十年,实践共话中国梦”为主题,以改革开放及其深化措施为探究对象的社会实践观察团。本支队伍在院系团总支书记赵旭涛老师的带领下,于2014年7月12日到7月14日赶赴潍坊进行了为期三天的社会实践活动。活动期间,社会实践观察团的全体队员参观了潍坊市潍柴控股集团有限公司、潍坊市华鑫天成印刷有限公司、潍坊市杨家埠民间艺术大观园等在各个领域具有代表性的企业、文化基地。使队员们收获了知识,拓宽了视野,对改革开放及其深化措施有了更加深入的了解,受益匪浅。

第二节 改革开放政策简介

改革开放是1978年12月召开的十一届三中全会上提出并实行的一项对内改革、对外开放的基本国策,至今已有35年发展史。

1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策。1979年,党中

央、国务院批准广东、福建在对外经济活动中实行“特殊政策、灵活措施”,并决定在深圳、珠海、厦门、汕头试办经济特区,福建省和广东省成为全国最早实行对外开放的省份之一。1988年4月13日在第七届全国人民代表大会上通过关于建立海南省经济特区的决议,建立了海南经济特区。深圳等经济特区的创建成

功,为进一步扩大开放积累了经验,有力推动了我国改革开放和现代化的进程。1978年 十一届三中全会后,国民经济进入调整时期。1979年9月的十一届四中全会通过了《关于加快农业发展若干问题的决定》,允许农民在国家统一计划指导下,因时因地制宜,保障他们的经营自主权,发挥他们的生产积极性。1980年8月18日,邓小平在中央政治局扩大会议上发表了题为《党和国家领导制度的改革》的讲话,为新时期我国政治体制的改革指明了方向。1980年9月,中共中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》,肯定了包产到户的社会主义性质。到1983年初,农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广。1984年10月,党的十二届三中全会比较系统地提出和阐明了经济体制改革中的一系列重大理论和实践问题,确认我国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济,这是全面进行经济体制改革的纲领性文献。政治体制的改革与经济体制的改革基本上是同步进行的。1984年4月,党中央和国务院决定又进一步开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海这14个港口城市。逐步兴办起经济技术开发区。80年代中期,我国的科技、教育、文化等各个领域的改革也开始启动。从1985年起,又相继在长江三角洲,珠江三角洲,闽东南地区和环渤海地区开辟经济开

放区。1988年增辟了海南经济特区,海南成为我国面积最大的经济特区。1990年,党中央和国务院从我国经济发展的长远战略着眼,又做出了开发与开放上海浦东新区的决定,我国的对外开放出现了一个新局面。1992年1月至2月,88岁高龄的邓小平同志视察了深圳、珠海、上海各地,发表了一系列重要的讲话,即"南巡讲话"。小平同志南巡之后,中国改变了过去建立有计划的商品经济的提法正式提出建立和发展社会主义市场经济,使改革掀起了新一轮的高潮。

沿着改革的足迹,值此改革开放35周年之际,曲阜师范大学教师教育学院“我的中国梦·探寻改革成果”实践观察团以潍坊市为观察点,围绕改革开放展开了

篇二:社会实践调研报告

暑期社会实践调研报告

团队名称:风力发电的环境价值与经济效益调研团队

活动主题:探究风力发电的环境价值与经济效益

目录

一、调研背景

二、调研目的

三、调研方式

四、调研对象

五、资料收集

六、数据分析

七、调研建议

附:调查问卷

探究风力发电的环境价值与经济效益

摘要:该份调研报告是探究风力发电的环境价值与经济效益,对其进行分析并提供建议性的意见。

关键词:风力发电 环境价值经济效益

指导老师:任志安(安徽财经大学经济学院教授)

团队成员:张思 张小倩 徐一心 张萌 刘欢欢 赵静 刘海娇

一、 调研背景

6月13日,习近平总书记主持召开中央财经领导小组第6次会议,专门研究我国能源安全战略,研究并制定了“十三五”能源规划。这是继党的十八大报告提出要“推动能源生产和消费革命,合理控制能源消费总量”后,中央再次强调能源消费革命的重要性和紧迫性。我国目前面临能源安全、生态环境以及气候变化等问题,因此必须创新发展思路,以能源消费革命控制能源消费总量,加强“能源——经济——安全——环境——气候”之间的衔接。

国家能源局关于印发2014年能源工作指导意见的通知中指出:要大力发展清洁能源,促进能源绿色发展,其中对于风电要逐步降低其成本,力争2020年前实现与火电平价。同时有序推进酒泉、蒙西、蒙东、冀北、吉林、黑龙江、山东、哈密、江苏等9个大型风电基地及配套电网工程建设,合理确定风电消纳范围,缓解弃风弃电问题。稳步发展海上风电。

二、 调研目的

我们通过此次调研以求对风力发电的环境价值与经济效益进行分析并提供建议性的意见。

三、 调研方式

1:编写调查问卷,并采取分组调查的方式。

2:实地调研和网上调研:调研问卷实地调查发放和网上发放回收。 3:数据统计:进行数据分类加总分析。

四、 调研对象

以东北蒙东和吉林两个地区的普通民众为调查总体,从中随机抽取160名普通民众作为调查的具体对象。

五、 资料收集

通过分组进行现场问卷调查提问和网上提问回收的方法获得原始材料。选择这种方法的目的在于问题简单,容易回答,容易表格化和分析,能提高问卷的回收率和信息的采集。本次调研问卷发放数量160份,回收有效问卷159份,回收率为99 %。

六、 数据分析

1、您的性别:

2、您的文化程度:

3、您对风力发电是否有所了解?

4、关于风力发电您最担心的环境问题是什么? (可选题

)

对于风力发电所带来的环境问题,近半数以上的人最担心噪声污染。由于风力发电是将风能也可以说是机械能转化为电能,在其过程中,相较于用燃料燃烧等化学能转化为电能的火力发电来说,不存在化学能所带来的环境污染。风能资源储量丰富,这一可再生可持续的特点使风能具有显著的应用优势。但其在应用过程中,不可避免的带来一些譬如噪声污染等环境问题,影响周围居民的正常生产生活,同时也会干扰鸟禽类的生物作息,从而影响了生态平衡。这成为风力发电的一大不足,因此,在风力发电的应用过程中,除了要充分利用风能的优势外,还要注意规避一些风力发电带来的噪声污染等环境问题,提升风力发电技术,最大限度的发挥风能所带来的环境价值。

5、您认为风力发电项目的实施对你周围环境产生的影响如何?

近半数人认为风力发电项目对周围环境是有利的,同时30%的人认为影响很小。在实地调查过程中,我们发现一般风力发电机组均远离居民区,而建在相对于来说较空旷、风力较强的地方。因为具有资源可持续发展,无燃料燃烧等化学物质带来的环境污染等,除了噪声污染等对附近居民几乎无影响。因此,在新能源的利用中,风能具有很强的环境价值。

篇三:2016年大学生暑期社会实践报告2000字

大学生暑假社会实践报告

现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

一:挣钱的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!

二:人际关系:在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂 ,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理: 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自信:在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

五:认识来源于实践 :一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。篇二:关于组织开展河南工程学院2016年大学生寒假社会实践活动的通知(1)(1)

关于组织开展河南工程学院2016年大学生

寒假社会实践活动的通知

为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神,积极响应习近平同志对广大青年“志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓”的期望,切实提高我校广大青年学生密切联系群众、服务群众和经济社会发展意识,培养青年学生创新精神和实践能力,校团委决定于2016年寒假组织开展全校大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

创新发展新思潮,实践共筑中国梦

二、总体思路

以学习宣传十八大和十八届五中全会精神为契机,引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”、“中原梦”的理解认识,加强对创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的理解,充分认识到变革的重大现实意义和深远历史意义。坚持“受教育、长才干、作贡献”宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”原则,组织大学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样、、社会效益良好的实践服务活动。

三、活动内容

各学院可根据自身的专业特色和学生生源地的实际情况,广泛开展不同形式的实践活动。

1、宣讲十八届五中全会精神。十八届五中全会深入分析了“十三五”时期我国发展环境的基本特征,提出了“十三五”时期我国发展的指导思想,强调了如期实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展,必须遵循的几大原则,强调了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的重要性,并提出了全面建成小康社会新的目标要求。组织大学生深入农村、乡镇、城市社区,加强对民众进行十八届五中全会精神宣讲,凝聚广大民众力量,共筑中国梦。

2、关注经济发展,调研创新结构。“十三五”时期,中国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。在保持经济增长的前提下,转变经济发展方式,优化产业结构,深入实施创新驱动发展战略也被提上日程。组织大学生从新兴产业发展问题、企业创新发展举措问题、优秀地方发展利弊问题等对经济发展有重大影响的问题中选取具体切入点,结合十八届五中全会精神,为经济创新发展总结经验。

3、关注农业现代化,献策农业发展。十八届五中全会在全面建成小康社会新的目标要求中提到,要使农业现代化取得明显进展,人民生活水平和质量普遍提高。相比于工业化、信息化和城镇化,农业现代化是中国当下的薄弱一环。组织大学生围绕农业生产手段现代化,农业生产技术科学化,农业经营方式产业化,农业服务社会化,农业产业布局区域化,农业

基础设施现代化,农业生态环境现代化,农业劳动者现代化,农民生活现代化等主题在优秀农村基地开展调查研究,总结发展经验,为加快农业发展方式转变和技术创新的步伐献言献策。

4、关注生态文明建设,助力打造中国形象。习近平指出,扎实

推进生态环境保护,让良好生态环境成为人民生活质量的增长点,应当是是展现中国良好形象的发力点。生态环境保护离不开每一个人的贡献。组织大学生从环境治理、机制完善、民众环保意识等方面着眼,在调查研究的同时开展相应志愿服务活动,助力“美丽中国”建设。

5、关注中原发展,助推河南崛起。组织学生深入基层,了解河南经济社会发展过程中的巨大成就,向基层干部群众广泛宣传中原经济区、粮食生产核心区、郑州航空港经济综合实验区建设的目的意义、目标任务、规划举措。积极动员学生发挥知识技能优势,为经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进、环境保护、法律法规咨询等提供有效的智力支持和服务,为实现“中原梦”作出积极贡献。

6.关注民生教育,保障人民权益。人民福祉、促进人的全面发展应作为发展的出发点和落脚点。习近平也要求全面解决好人民群众关心的教育、就业、收入、社保、医疗卫生、食品安全等问题。组织大学生团队深入群众,围绕基层教育,群众就业,人民群众收入社保,医疗卫生公平,食品安全监督等问题开展调研活动。

7.开展志愿服务,助力扶贫开发。作为当代大学生,培育“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动志愿服务活动常态化。组织大学生团队到乡镇农村,为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;慰问空巢老人,帮扶弱势群体;开展义务支教,开展与当地教师的交流分享活动,促进基层师资水平的提高;探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。

8.其他实践活动。鼓励广大同学结合社会实际和自身优势,针对各种热点问题、民生问题、大学生社会责任感问题、感恩问题等开展社会调研或其他形式的实践活动。

四、有关事宜和要求

1、务求实效。各学院要在活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理,开展必要的思想作风和服务技能培训,选派相关专业教师带队指导。服务内容和形式切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等形式主义。加强安全教育和保障,做好前期调研和出发准备,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案。

3、及时总结。做好社会实践的总结工作,通过各种传播方式让更多的学生分享活动经验和成果,并及时做好普遍性、规律性的总结提炼。调研报告格式见附件1。

4、认定学分。各学院对学生的社会实践工作情况进行监督和严格审核。寒期结束后收交学生参加社会实践的证明(附件2)、调研报告以及学分认定需要的其它相关材料,审核后根据相关规定向教务处申请学生学分认定。教务处对学生社会实践学分认定后,将学分认定汇总表上交校团委备案。

河南工程学院艺术设计学院团总支2015年12月25日

1. 附件篇三:在校大学生寒假实践报告2000字

在(转载自:www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:十三五社会实践调查报告)校大学生寒假实践报告2000字

在校大学生寒假实践报告2000字

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可一直处在象牙塔的我们社会经验少之又少,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,我在今年寒假开展了我的社会实

践。

我于20xx年x月x日至x月x日一个月的时间内在河南省濮阳市龙得水物资有限公司进行了寒假实践活动。我在学校主修的专业为运动人体科学专业,这个专业是一门实践性很强的专业,而这次的寒假实践活动的工作是近似办公室文员的工作,听从经理的安排,他给的工作也是简单的打印材料,填写生产表等等,虽然所做的工作与本身所学的专业不同,但在工作中自身却获得了许多新的感受,也有一些体会与感悟:工作要认真积极,兢兢业业;与同事的关系要和睦等等,总之,这段时期的工作实践,是让我受益颇多的,不仅锻炼了自己,而且还同时又增加了自己的社会阅历,学到了一些新的东西,对企业的更好更健康发展而积极开拓新的发展思路和方式有了一定的了解,也对走好今后的人生道路更加充满自信和信心。进入龙得水物资有限公司以后,在经理和同事们的大力支持和帮助下,我认真学习如何做好自己的工作,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务。

我在这次实践的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾,也许是和我并非专业的关系,对有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓,但时通过实践,虽然只是一名小小的打字员,但加深了我对基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。

在那一个月的时间里,不仅较快地融入了组织的工作生活中,而且培养了实际的动手能力,增加了对实际办公工作的了解,充分认识到了自己的不足,受益匪浅,为以后踏入社会打下了坚实的基础,是大学生涯中最重要的里程碑,并且还在工作期间对组织的各种功能的发挥有了一定的认识和感想,同时,对组织中的各成员的工作表现也有一些切实的体会。我是费了很大的周折,才来到了这家实践单位,来之不易肯定是没错的,站在这样的位置上,没有别的选择,最首要的肯定是学习,学习校园里所没有涉及的知识,学习人情世故,学习如何谦虚,学习团队精神......

我的实践工作是一名打字员,与我原来的预期十分不同,原来打算是打算在一所补习学校学校中做一名老师,但由于某些原因并没有实现,所以后来才做了一名打字员,文员或许并不是一个起眼的角色,但是我深入地看,事实上文员也分三六九等,有初级,中级,高级文员,高级文员也相当领导的左臂右膀,中级文员也差不多项、相当于助理角色。

着手去做,做一个文员并不是一个简单的事情,我个人觉得做一个好的文员,事实上也是做一个副领导去协助领导的动作,经过一个月的实践,比起以前的我,现在冷静了也成熟了,我每天的目标仅仅是比昨天做得更好,一个好的文员,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必须达到不需要领导过目,我想在这样的细节方面,我肯定是需要历练的。在公司的前几天,整天不知道干什么,公司运作很忙,我很想解决,很想解决一些琐碎的事情,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解头绪是无法解决的,而且那一个月中让我更懂得了不耻下问与合作精神,公司里的

前辈每一个人都比我有经验,比我懂的公司的运作模式,如果我还想学校里那样害羞,并且感觉自己很厉害,不需要他们的帮忙的话,那我肯定无法完成每一样的工作。说真的这次锻炼给了我好多,我深深感到,进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛与不易。虽然只是一个月的短短时间,我却感觉像经历数年,增长了许多课本上没有的知识,记得曾看到过这样的话:知识犹如人体的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭

其实作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我就不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献,只懂得纸上谈兵是远远不及的,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中

学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已,以后的人生旅途是漫长的,因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

我觉得本次社会实践不仅仅是为我以后社会实践开了一个好头,我将还以本次实践为起点,多多总结经验,以便以后为自己多创造一些社会实践的机会,使自己真正的从中受益,早日成为一名优秀的大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才。

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