篇一：衡水中学生活实录
1 饭勺 这就是我们吃饭的基本工具，因其功能比较全面而广受欢迎，很多学生为了清洁，吃完饭 洗完勺后还会用一个塑料带装起来。 有的人用的是自己从家里带的勺子， 很精致， 价格不菲， 而我那是常用的是小卖部里出售的一元一把的不锈钢勺，价格公道，丢了也不伤心。 2 跑步就餐 衡中的一大奇景,每到早上 6:30 和晚上 6:15,如果你站在餐厅门前,5 秒中之内你会被眼前 景象所震撼－千军万马，气势恢弘．每个阿哥阿姐都以百米冲刺的速度奔向餐厅，手中的小 勺明晃晃的聚成了光的海洋～ 尤其是高三人，昏天暗地，山崩地裂，让台风桑美低头的威 猛气势， 我们上高三以后更是多次把学弟学妹甚至刚到衡中不久的小老师吓得面无人色． 后 来学校怕学生伤身伤胃，不让跑了，然而我们的竞走本领又突飞猛进 3 四大戒律 涉黄，早恋，打架，作弊 4 跑操 衡中特殊景观之一， 也是衡中旅游观光的重要项目之一。 跑操的时段分别在早上起床之后的 5:50-6:10 和上午大课间，地点分为校园的道路上和操场，距离分别是 3 圈和 2 圈，跑步途 中大家要在体委的带领下喊口号，当年某班的口号“欲要成功，必练深功”（欲练神功，必先 自宫？）一～二～三～四…… 很久以前（2003）有部分学生跑操是要到外面的国道上跑的，天天能出校门，还是非常不 错的。 5 蹲坑 神形俱佳的一个词。后来看范伟同学演的《求求你表扬我》，里面他说的一句台词：什么是 幸福，就是只有一个坑，别人没蹲下，你蹲下了，这就是幸福。我们学校蹲位很少，后来扩 建了厕所！！！ 6 整理内务 费神而费力的工作，大家要把被子叠好，折平，把枕头放好，把床铺铺好，抻平，不能带摺 儿！此外还要把床下的东西归置好，小柜子锁好。值日生，还要扫地，拖地。最可怕的是一 切工作都要在 15 分钟之内完成。 接下来就要接受教育处宦吏的检查，是班机量化的重要组成部分。 从高中毕业后，我就再也不叠被子了，人们问我为什么，我告诉他：这辈子，老子叠被子叠 伤了，叠腻了！ 7 男女生非正常接触 感动于教育处老师的首创精神，也亏他想的出来。 男女，即有男有女；正常，即谈学习，谈理想，“非正常”可以理解为除此以外的等等等等； 接触，有话语上的，身体上的，似乎也可以包括精神的。 于是， 经常听些老师说， 自己如何义正词严的指出某男某女距离过进， 作风不正， 有伤风化。 8 查宿舍 教育处干事和班主任的主要日常工作， 一般集中在 2 个时段， 即中午 12： 左右和晚间 10： 45 10 左右。 亲眼看见于某红某彬某老师的脸，可以把小窗子占满，使整个屋子
顿时暗下来。 也看见李续赏和李军燕老师，在窗子下踮起脚，手扒门，扒上来看了几秒钟，又降下去了。 9 答题卡 多功能用品，可作便笺，可作速记本，也可传消息，我毕业时收集了一些作纪念 10 篇子 就是试卷，衡中自己印刷，质地尚可。印刷厂在求真馆一楼明志楼六楼揽月楼五楼的某个角 落， 刚来时觉得这个地方生产速度惊人， 后来传说这里的老板兼工人是当年给国民党印纸钞 的，愿不得！ 11 远足 作为衡中学生的一堂重要的必修课，具体内容是在每年的五一前夕高一年级全体出动， 步行前往衡水湖并于湖畔吃饭后步行返回，整个行程约 80 华里。其特点是每年都会涌现一 批在身体不适呕吐抽筋的情况下仍奇迹般地走完全程从而被 载文表彰其吃 苦耐劳精神的好典型， 还有就是每年都会有那么几个上一届的高二学生感叹时光飞逝岁月如 流物是人非，然后发发感慨，写点什么。 12 体活 周二和周四下午最后一节课，或者是周一和周五下午最后一节课，大家可以到操场上散步、 打篮球和偷着踢球。可以稍微提前一点吃晚饭，免去了跑饭之苦，无比幸福。 体育课和体活连在一起是衡中三年最爽的事情之一。以时间为顺序讲解衡中各项纪律5：30 起床（起来以后洗漱、整理内务）：铺面军事化要求，不能除被子枕头外不能有任杂 物，宿舍内不能有任何晾晒，空铺不能摆 放物品，橱子门必须关严，床下摆放整齐，打扫卫生后外露地面上不能有任何杂物。 5：40 非值日生离开宿舍 5：43 值日生离开宿舍： 无特殊情况，不许留有任何人 5：45 赶到集合地点（跑操）： 必须带纸条书等，不能说笑交谈，不能跑操的要见习，需开具教育处见习证，一班限三人， 必须有医院证明.跑操具体过程可搜寻百度视频。 （跑完操大概是 6：00） 6：00~6：30 早读： 学生会检查进入学习状态情况，年级部 教育处 校长不间断教室外巡视，摄像头基本不停， 运气好还能给你录一段。早读中途不能出入，逮到的话计入班级量化，班内处分方式不同， 如 500 遍八荣八耻 5000 悔过书等 6：30 高三学生吃早饭： 不许跑步就餐！！！！竞走，晚了啥好吃的都没了！ 6：34 高二学生吃早饭： 不需提前出教室，不许跑步就餐！！！！竞走，本来就没啥吃的了！ 6：38 高一学生吃早饭： 不需提前出教室，不许跑步就餐！！！！竞走，也许还有点吃的！ 6：50 回到教室 ： 入室即静,学生会检查进入学习状态情况 7：00~7：35 早预备： 基本同早读要求，不能做语文摘抄等“效率低下的工作” 7：45~8：25 第一节课（7：43 预备）： 分预备铃和上课铃,预备铃响后学生会检查
进入学习状态情况， 老师会提前到位做课堂要求， 班主任会利用多面教学评估系统——摄像头观察教师情况 8：35~9：15 第二节课（8：33 预备） 基本同上 9：25~10：05 第三节课（9：23 预备） 基本同上 10：05~10：30 课间操 与早操要求基本相同 10：30~11：10 第四节课（10：28 预备） 基本同上 11：20~12：00 第五节课（11：18 预备） 基本同上 12：00~12：20 课后总结 即小自习，与自习要求基本相同，但放松警惕者一般会很惨 12：20 高一学生吃午饭 高一不是很紧，速度也没有练出来，早点吃饭，早饭就没吃多少。 12：25 高二学生吃午饭 不早不晚，能吃个安生饭 12：30 高三学生吃午饭 出教室~食堂吃饭~回宿舍 十分钟没问题 练得！！！ 12：40 进入宿舍楼 有执勤学生检查 12：43 进入宿舍 有生活指导老师检查 12：45 进入午休状态 有很多人检查，年级部教育处班主任~~~ 12：45~13：45 午休 睡不着也要躺在床上不能睁眼，不能乱动，不能上厕所，不能吃东西 13：58 进入教室 学生会检查进入学习状态情况 14：05~14：45 第六节课（14：03 预备） 14：55~15：35 第七节课（14：53 预备） 15：35~15：40 眼保健操 学校相当重视！！！最好别让人逮到违纪 15：55~16：35 第八节课（15：53 预备） 16：45~17：25 第九节课（16：43 预备） 17：35~18：15 第十节课（17：33 预备） 18：15 高三学生吃晚饭 有些学生会被老师约谈，能不能吃饭看造化了，不吃饭在教室内也不能有违纪行为，如吃东 西私自动用教室电脑等 18：19 高二学生吃晚饭 有些学生会被老师约谈，能不能吃饭看造化了，不吃饭在教室内也不能有违纪行为，如吃东 西私自动用教室电脑等 18：23 高一学生吃晚饭 有些学生会被老师约谈，能不能吃饭看造化了，不吃饭在教室内也不能有违纪行为，如吃东 西私自动用教室电脑等 18：40~19：10 看电视新闻（录播） 高三的基本上是没这关心国家大事的机会了 19：15~20：00 晚一（19：13 预备） 学生会检查进入学习状态情况，年级部 教育处 校长不间断教室外巡视，摄像头基本不停， 运气好还能给你录一段。中途不能出入，逮到的话计入班级量化，班内处分方式不同，如 500 遍八荣八耻 5000 悔过书等 20：10~20：55 晚二（20：08 预备） 学生会检查进入学习状态情况，年级部 教育处 校长不间断教室外巡视，摄像头基本不停， 运气好还能给你录一段。早读中途不能出入，逮到的话计入班级量化，班内处分方式不同， 如 500 遍八荣八耻 5000 悔过书等 21：05~21：50 晚三（21：03 预备） 学生会检查进入学习状态情况，年级部 教育处 校长不间断教室外巡视，摄像头基本不停， 运气好还能给你录一段。
早读中途不能出入，逮到的话计入班级量化，班内处分方式不同， 如 500 遍八荣八耻 5000 悔过书等，晚三属于公共自习，不能做语文摘抄等“效率低下的工 作” 21：50 高一 二回宿舍 冬天的话，男女生轮流有热水，800 米冲刺抢热水洗脚 21：59 高三回宿
晚三（21：03 预备） 21：50 高一 二回宿舍 21：59 高三回宿舍 22：00 教室熄灯 22：05 进入宿舍楼 22：08 进入宿舍 22：10 晚休 22：10~23：10 不允许上厕所（影响同学休息） 04：30~05：30 不允许上厕所（影响同学休息） 写这篇文章的目的就是反映衡中纪律的严格，以下只是其中很少的一部分 1、衡中的校训是（追求卓越） 校风（博学、笃行、合作、进取）2、衡中学风是（厚积、有恒、深思、求异） 3、有下列行为（男女生非正常接触）(这个的界定规则，更 BT，不具体解释了)； （严重损坏公物）；（往宿舍内带火种）；（私拉电线，焚烧物品）；（隔窗泼 水、投物）；（携带手机、小灵通等通讯工具）；（违规吃带零食）；（旷课半 天到两天） （侮辱、 ； 谩骂老师或他人） （擅自动用学校电脑并更改电脑设置） ； ； （携带、传看不健康书刊）；（损坏树木、践踏草坪）；（擅自离校外出，含跳 墙外出）；（在水房内裸体洗浴）；（违规隔墙、隔门接递物品）者，视情节轻 重，给予警告或严重警告处分、回家自我反思、接受家长再教育 1——2 周处理， 并全校通报。 4、早操必须在（5：45）前到达跑操地点。 5、学生在宿舍洗漱时，严禁向（楼道）、（楼梯）、（楼下）倒水，更不允许 隔窗（泼水）、（扔东西）。 6、上课期间（包括自习），不准（交头接耳）、（中途出入教室）、（嬉笑打 闹）、（喝水）、（吃东西）、（窜桌）、（早退）、（旷课）等有碍教学的活 动。 7、晚休铃响后（90）分钟之内，不准出门去厕所，以培养学生提前做好各项准 备工作的习惯。 8、晚休严禁夜不归宿或（串宿舍）、（串床位）就寝。 9、晚休时，禁止（说话）、（洗衣）、（听收音机、录音机、MP3、MP4、MP5）、 （吃东西）、（亮手电看书）、（洗漱）、（喝水）等一切有碍休息的行为。 10、清晨，学生听到起床铃后，方可起床，严禁（提前）起床。 11、注意安全，严防事故。不在宿舍内存有（火种），严禁点蜡烛点（蚊香）， 以防失火。 12、创建文明宿舍，宿舍内着装要（文明），不（跳窗）进入宿舍。不在宿舍楼 内拍打任何（球类）。（非因公）不得进入异性宿舍楼。 13、要文明就餐，去餐厅路上不（跑步）、（争抢），自觉排队，严禁（拥挤）、 （加塞）、（代买）。 14、课前值日生要擦净（黑板）、（讲桌），协助老师做好上课准备工作。预备 铃响学生要立即（归位），准备好（学习用品），静候上课。 15、学生要尊重全体教职工，任何场合都要讲（文明礼貌）。 16、对违规吃带零食的处理：凡违反上述“三定”的，凡擅自带食
篇二：《“追求卓越”比高考更重要 揭秘衡水中学学生的一天》
《“追求卓越”比高考更重要 揭秘衡水中学
学生的一天》
衡水中学，一所距离清华大学和北京大学300公里外的中学，因为高考成绩连续15年包揽河北省高考成绩第一闻名全国。也正因如此，这所学校成为舆论的众矢之的，有赞誉，更有“泯灭学生个性”等各种负面声音。而被推到巅峰浪尖上的衡水中学，对此并没有过多辩解，依然向着云端，却贴着地面行走，正如这所中学的校训—“追求卓越”，这是衡水中学师生们心中唯一的目标，其他都是浮云。12月22日，燕赵都市报记者走进衡水中学校园，从早晨5点30分起床跑操，到晚上10点10分熄灯就寝，近距离观察了衡中学子度过的一整天,看到了这所学校在素质教育、追求卓越方面的努力。
记者体验：城市尚处黢黑衡中已经苏醒
12月22日，星期一。清晨5点30分，天还没亮，衡水市区街道上车辆不多，住宅区内一片漆黑，高层上只有几处窗户亮了灯。在整个城市还在沉睡的时候，位于英才路尽头的衡水中学却已经醒了。
5点48分，凭着校园里的点点灯光，学生们在夜色中匆匆从宿舍跑到了操场，迅速地找到了自己的班级，开始了每天的第一堂课，跑早操。
从高一入学开始，同学们就开始这样的早起的作息时间，记者注意到，每位同学在跑步之前都人手一书，翻开背诵，顿时校园里响起了沸沸扬扬的朗诵声。“高考竞争很激烈，没多拿一分，就能压倒1000人，甚至更多。听学长和老师说，每年因为一分之差，没能考上理想大学的同学有很多，所以我觉得平时的每一分钟都很重要”，站在班级旁，在清点人数的同学是648班的班长田天。648，
衡水中学每个班级都有这样一个代号，648班是衡水中学办学以来，第648个高中班。
而此时，每个班级的班主任早已经等在了操场的一旁，衡水中学副校长、648班班主任郗会锁也不例外，在跑操开始后，他们都会跟在同学们后面。“到衡水中学读书的孩子，都是十分优秀的，他们都心怀理想，不用老师去督促，都在相互感染着每个人”。
每个星期一，衡水中学都会组织升旗活动，今天参加活动的同学是刚入学的高一学生。尽管很冷，但田天和同学们却始终保持着队形，“升旗活动，不仅能让同学们增强祖国的荣誉感，更能在这个时候激励同学们高昂的学习斗志”，高一年级德育主任郑彦星说，每次升旗活动后，同学们都会有一些小小的改变。活动结束后，田天边走向教室边说，“在衡中的每次活动中，都能感受到学校在努力改变着我们，让我们变得更优秀”。这个时候，天空刚刚放亮，教室里也已经亮起了灯。记者跟随田天走进了648班，英语老师早已经等在教室，也已经准备好了早读材料，还没等发完材料，教室里已经响起读书声。每个同学都在大声朗诵，面对记者突然的出现，没有一个受到影响。
郗会锁告诉记者，这样大声朗读，不仅能够强化记忆，还能提示身边的同学是否有拉下的知识点，在半个小时的朗读时间里，记者仔细观察，60多位同学从始至终没有抬一次头。
6点40分，下课铃响起，校园再次热闹起来。因为这个铃声响起后，同学们就开始吃饭了。但田天和不少同学却没有离开教室，而是抓紧时间向老师请教问题。“20分钟的吃饭时间，足够了”，田天整理了一下课桌上的材料，拿出下节课需要的课本，才疾步走向食堂。
食堂里，几十个打饭窗口并没有想象中那么拥挤，屋顶上悬挂的电视上，播放着新闻，同学们埋头吃饭之余还不时讨论下刚刚听到的新闻。田天很快便买了饭，“衡水中学的饭菜花样很多，对我来说，还挺可口的”。
648班是刚分班以后的实验班级，田天在班级的学号是27号，也就是说按照成绩，她在班级占第27名。“马上就要第三次月考了”，同学们对这次考试十分看重。田天说，紧张的学习氛围，其实并不是学校严格的时间管理带来的，更多来自同学们间的“较劲”。
从入学到毕业，无论冬夏，衡水中学的学生只有一个作息时间：早5点30分起床，晚10点10分晚休，全天13节课。紧张的学习不代表要占用休息时间，中午还有1小时的午休时间，每天都会保证学生们有8个小时的睡眠时间，很少有学校能做到。
与高一高二年级的同学们相比，高三的同学们更是将时间算到极致，跑步去或错时去食堂，在课间复习或预习学科，都是为了节省更多时间学习。许多学生都自觉把课余时间也用来学习，高三513班的冯硕说，“时间都是挤出来的，在衡中，我们学会了如何有效利用零散时间”。
“有人说，我们是考试机器，那请大家仔细看看，我们像机器人吗？”体育课的时候，高三513班的同学们在操场上神采飞扬。个子高高的，短发戴副眼镜，笑起来很阳光的冯硕拿着一个篮球说，衡中学习节奏是比较紧张，却让他们感到很充实。
曾经，记者采访过的学校小明星吴俣，如今已经是高三的学生，“努力学习，对我们来说，有太多意义，不仅是对父母老师的感恩，也是为实现自己的梦想”，高三的生活相比高一，更纯粹，就是学习。但她并不觉得这样，就是衡中在“泯
灭学生的人性和创造力”，这只是高考制度下的必然。吴俣说，她在衡中度过的两年多时间里，参加了学校模拟联合国社团，和同学们参加了北京大学全国中学生模拟联合国大会，还获得了最佳新学校奖呢。
吴俣说，“在衡中的这份特殊经历，让我受益终生。”
校园里的“学习之外”
下午4点35分，648班的田天和同学们在教室里听课，而在不远处的社团综合楼上，却热闹非凡。一间教室的门上写着清雅民乐社，阵阵民乐从教室里传出来，已经取得了笙十级的一位同学正在认真地练习；合唱团的教室里，同学们在老师的指导下，也唱得有模有样，整栋楼里回荡着悠扬的乐声和歌声。
“亲爱的同学们，大家好，欢迎大家收看衡中电视台今日新闻??”写着“衡中电视台”一间教室里传出标准的播音声音，吸引了记者的耳朵。走进教室，两名同学正坐在镜头前，主持人在采访一位学生。这位主持人其实是一名学生，因为喜欢播音，便报了播音社团。
这位同学说，学校虽然时间特别紧，但课外活动也很丰富，到高一下学期就可以报兴趣社团了，很多社团供学生们选择，萌朵儿手工社、金阳光街舞社、钢琴社、微电影社，甚至有戏曲社和魔术社等60多个学生社团，都深受学生们的喜欢。
记者曾参加过衡水中学第十届“十佳班长”竞选暨颁奖大会，被参加竞选的选手们或幽默或自信，各具特色的演讲而感染。他们不仅传递了健康阳光的心态，更诠释了对班集体的热爱。除了这些，每位学生演讲的时候，都会播放VCR视频，各种网络语言都融合在一起，有些选手甚至邀请了校长为他们加油，创意十足。晚自习课间，高二556班的徐梦告诉记者，“别人以为我们整天淹没在题山书海里，其实没那么夸张，学校有很多社团活动和选修课，还能聆听来自大学教授的讲座，有晚新闻时间了解天下事，想查资料可以去图书馆上网，闲聊时也会谈论明星电影之类的话题。”
徐梦说，初来衡水中学确实有点紧张，但当你适应了衡中节奏后，就会感觉学习是件快乐的事。他们每天都有8小时的休息时间，学习效率也在充足睡眠中也得到了最大化。而在衡水中学的两年间，学校丰富的课余活动也让她的性格在发生着变化，她在老师鼓励下，害羞的她当选了学生会体育部部长，从不愿开口的小女孩变成了人见人爱的积极分子，她笑着说，“如果不是在衡水中学的锻炼，今天肯定不敢面对记者聊天的”。
高二553班的付玉说，衡水中学的学习状态，确实紧张，而学校却没有让他们死读书读死书，他们在这里听到了大学教授的精彩演讲，在这里学到了同龄人的优秀品格，在这里懂得了拼搏和感恩。接着，高二562班姚亚宁同学将自己的求学经历讲述给大家，并深有感触地说，如果非要说是“泯灭”，可以说“衡水中学泯灭的是学生懒惰的、消极的人性，收获的是成长，是人生成功的一张通行证”。
你不知道的衡中老师：始终陪伴学生左右
晚自习的时候，校园再次变得十分安静，教室里同样十分安静，能听到的，就是在圆珠笔在书本上划下的声音。而此时，老师们也没离开校园，都陪在学生身边。王焕既是班主任，还是英语老师，看到同学们都进入了学习状态后，她悄悄回到了备课间，进行试卷分析，准备明天的课件。“直到学生睡觉后，再离开学校，老师们每天如此”。教师除了正常的讲课之外，学生自习课必须到，这也是衡中老师管理制度之一。
在衡水中学，老师会始终陪伴在学生左右。“老师的陪伴，不是在监视，而是像父母一样在关心”，511班的韦景元说，学校每三个星期放一次假，刚入学的时候确实不习惯，老师们像父母一样耐心引导，让同学们尽早融入了学校的管理。
信金焕老师说，曾有名学生入学时，称自己从没有中午睡觉的习惯，十分不适应学校规定的中午一小时午休。她便让这名同学做了一个小实验，让他把双手合到一起，同学很自然的把右手放在了左手上，信金焕又让他试着把左手放在上面，同学们试过表示很难。于是，她便对同学说，“合握双手这样一件简单的事情，想要改变都很难，养成良好的学习习惯就更不容易了。但一个好习惯，值得我们付出努力。”
“爱，是这个世界最好的语言，一个学生就是一个世界，我们会遇到不同个性的学生，唯有爱，才可以包容一切。”在衡水中学工作17年的王文霞老师说，“教书育人，育才才是关键，严厉的管教只会让孩子产生逆反心理，耐心地引导才能让孩子们学会成长”。她曾经刚刚接手一个新班级，就收到学生的《告班主任书》，这个学生用“江山易改，本性难移”、“苍蝇一样的班级”、“对牛弹琴”等言语来形容这个班级，在这封言辞激烈的告白书中，他对同学的不满，对班主任的不信任跃然纸上。王文霞说，当时看了以后很受打击，但转念一想，学生对班级对班主任的不满，正式对班级充满希望的表现。
于是，王文霞开始认真观察起这个学生，“这个孩子虽然偏激，学习却很认真，也很乐于奉献，主动擦黑板，主动帮助同学，这都让我看到了孩子善良积极的一面”，她慢慢地用行动去感动学生，知道学生家庭条件不好，就悄悄替他申请的助学金，学生的腰不好，就四处寻医买来药品。慢慢地，这名学生改变了，变得爱笑了。他听说王文霞低血糖，就悄悄将外教口语课上奖励的糖果，放在了王文霞的桌上。
与王文霞老师一样，李旭彤老师受电影《合伙人》启发，在自己的班级创建了“合伙人制度”，让每位同学都参与其中，助力班级成长的同时，同学们也变得成熟起来。张迎彬老师与家长一起，用微信的方式，让学生感受到了父母的关爱与体贴，改变了学生忧郁的性格??
“孩子放在这里，家长尽管放心”，这是衡中的老师对学生的称呼，他们将学生视为己出。正是衡中老师的这份真诚，在让这群孩子们便得更优秀，才能不断地追求卓越。
晚上9点50分，下课的铃声准时敲响了。田天和同学们陆续走出教室，孩子们结束了一天紧张而充实的生活。田天说，在衡水中学，在一定意义上说每天都很累，但自己必须努力学习，为了父母，也为了自己的理想。
“在衡中的这段时光里，我才知道一个人为了梦想可以拼命到什么程度，其实每个人都很可能遇到挫折，但很多人选择了放弃，但衡中的学生绝不会这么做，当他面对的时候，他会选择坚强的站起来。”高三513班的冯硕说，在距离不到300公里的地方就是清华大学和北京大学，他和同学们在衡中经历过或准备经历的，都是为了在高考中实现这不到300公里的跨越。即便是没有实现，在衡中也收获了“追求卓越”的精神和信仰，这个比高考更重要。
作者：燕赵都市报 焦磊
篇三：全国名校河北衡水中学教改经验(共10篇)
2008年我校高考录取成绩再创辉煌
热烈祝贺衡水中学2007年高考成绩再创辉煌
杨诺同学勇夺2007年高考河北省理科状元
高考成绩蝉联全省8连冠、全市13连冠
● 269班杨诺同学以700分（不含优惠分）的优异成绩勇夺河北省理科状元。这是继2006年高考赵威同学夺得河北省理科状元后，衡水中学考生再次勇夺河北省理科状元。● 265班张雪思同学以640分（不含优惠分）的优异成绩勇夺河北省文科探花，衡水市文科状元。
● 650分以上151人，占全省的近1/6，位居全省第一。
● 600分以上902人，占我校考生的近1/2，位居全省第一。
● 重点大学上线1285人，位居全省第一。
● 衡水市文科前10名我校占9人，衡水市文科前20名我校占18人。● 衡水市理科前10名我校占9人，衡水市理科前20名我校占15人。
“有效教学”课题研究学习资料之四：（共10篇） 1.
中国百强中学—河北衡水中学
[编辑本段]学校概况
河北衡水中学创建于1951年，是河北省首批示范性高中。学校位于京九铁路与石德铁路的交汇城市——衡水市，东临106国道，北临石黄、石德高速公路，交通非常便利。学校占地200亩，有5000名在校生，400名教职工。
目前校长张文茂（曾在唐山参加北京奥运会火炬传递活动）。高一年级主任郭春雨（男），高二年级主任张玉滨（男），高三年级主任信金涣（女，衡中历史上第一位女年级主任）（以上均为2008年新一届任职情况）。
[编辑本段]学校发展
近年来，学校按照“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想，恪守“追求卓越”的校训，遵循“以学生发展为本”的办学理念，大力倡导“尊重的教育”，积极推进以“教会学生学习”为目标的教学改革。学校还构建了“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式，极大提高了管理效益，为学校的可持续发展提供了有力保障。
目前，学校有专任教师300名。其中，获国家级荣誉称号的6人、获河北省有突出贡献的中青年专家称号的1人、特级教师6人、国家级骨干教师4人、高级教师75人、硕士研究生6人、参加研究生课程进修的121人。在这支优秀教师队伍的引领下，学生素质不断提高。近五年来，学生在各类竞赛中获得国家级奖励的有72人次，获得省级奖励的达356人次，2006年高考成绩蝉联全省7连冠、全市12连冠，其中42名同学考取清华、北大。
随着办学规模的不断扩大，学校先后投资1亿多元，建成了七楼（三栋教学楼、四栋学生公寓楼）、五馆（图书馆、科教馆、求真馆、体育馆、莘元馆）、两场（中心花园广场、塑胶草坪运动场）、一中心（大型餐饮中心）。现在所有学生教室都有四大网络覆盖，即智能广播网、多媒体教学网、微机校园网、教学观摩网，为每位教师配备了液晶显示屏电脑。一个现代化、人性化、数字化的绿色校园已经建成。
学校还坚持开放办学，不断开展多种形式的国际交流与合作，大力培养与国际接轨的高素质人才。学校与英国罗杰·曼物兹学校建立了友好学校关系，并实现了领导、师生定期互访。每年聘请毕业于剑桥大学、牛津大学等国际知名大学的外籍教师到校任教，并定期选派优秀教师到国外进修和考察。
[编辑本段]学校荣誉
2005—2006学年，学校获得“全国依法治校示范校”、“全国‘双合格’优秀家长学校”、“全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位”、“全国《贯彻学校体育工作条例》优秀学校”、“联合国教科文组织‘朝阳计划基地’”、“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”、首批“全国中小学机器人教学实验校”、“全国青少年普法教育示范校”等荣誉称号。
近年来，学校的素质教育办学经验引起了全国教育界的广泛关注，《中国教育报》、《人民教育》、《中小学管理》等国家级新闻媒体先后对此进行了大篇幅专题报道。三年来，有全国30个省的9万余名教育工作者前来考察学习，衡水中学被全国教育界誉为一个“教育的神话”、“全国基础教育的一面旗帜”。
[编辑本段]办学宗旨
校训：追求卓越
宗旨：培养适应未来社会发展的素质全面的现代人
理念：以学生发展为本
校风：博学 笃行 合作 进取
教风：爱生 严谨 善诱 创新
学风：厚积 有恒 深思 求异
[编辑本段]优异成绩
2008年6月23日，河北省2008年高考成绩揭晓，衡水中学一举囊括了河北省文科状元、榜眼、探花、第四名、第五名，创下了衡水市乃至河北省的历史奇迹。
衡水中学269班韩欢同学以645分的优异成绩夺得河北省文科状元，282班杨萌同学以653分（含优惠分10分）的优异成绩夺得河北省文科总分第一。283班王智慧、283班李博瑞、269班胡晨分别夺得河北省文科第三、四、五名。
这是继2006、2007年高考赵威、杨诺同学先后夺得河北省理科状元之后，衡水中学考生再次获得河北省高考状元桂冠。
2.
衡水中学经验（上）
l、指导思想：以人为本、科学管理、求真务实、质量第一、追求卓越。
2、办学理念：课堂成就梦想、信念捍卫辉煌、态度决定高度、细节左右成败、和谐促进发展、团结就是力量。
3、管理模式：高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理——扁平化管理模式。高站位模式——领导干部站位高、眼光远、决策科学；低重心运行——管理放在年级部、班级、备课组，年级组无所不包、无所不能，提高管理的针对性和实效性；近距离服务——教务处等处室给年级部提供近距离服务、优质服务，教务处的作用是服务、考核、评价和监督：走动式管理——领导干部要经常走到教师中间，走进教师备课区、教师家庭，主动接近每一位教职工。推行“走动式管理”，就是要创造一种相互尊重、相互关注、相互分享、相互信任的工作氛围，激发教职工自我发展的欲望。为了把“走动式管理”思想真正落到实处，学校提出“八个一活动”，领导每天至少为一位教师服务，每天至少发现一个问题，每天至少发现一个亮点(教师的闪光点)，每周实行一个新举措，每周给学校提一个建议，每周参加一次教研活动，每周至少听三个年级教师各一节课，每周总结反思整改自己的工作。消灭管理空白点、减少失误。总务处和教务处教辅人员必须转化观念，放下高姿态，树立服务意识，围着教师和学生开展工作。
4、教学原则：教师为主导、学生为主体、问题为主轴、思维为主攻、训练为主线。
5、教学管理思路：向常规管理要教学质量，紧紧围绕“一个中心”，切实做好“两个至少、两个对待、两个五分钟”，认真贯彻“三个按时”，全面落实“四精”、“五必”、“六环节”，落实学生主体地位，使学生真正成为学习的主人。关注教师的教学常规、关注学生的学习常规、关注每一个阶段、每一个环节。教师跳进题海，挑出来有代表性的精题，让学生跳出题海，做优质题，真正提高效率。
“一个中心”：以提高教育教学质量为中心，这是办好一所学校的根本和关键所在。 “两个至少”：教师每两周至少提问学生一次、每学期至少对每个学生进行一次面批面改，要让每一个学生都能感受到来自教师的关爱和关注。
“两个对待”：学生要把每一节自习都当做考试来对待，把每一次考试都当做高考来对待，在不绘学生增加额外负担的前提下，教师要在提高学生自习的效率上做文章； “两个5分钟”：教师连续授课时间不能超过5分钟，也就是每隔5分钟，教师要引导学生参与课堂教学1次；每节课的最后5分钟，教师要留给学生自己思考、总结。 “三个按时”：针对学科自修课，任课教师上课后按时到位辅导，上课按时布置作业，下课按时收作业。这使学生脱离了“题海大战”，拥有了自主发展的时间和空间；
“四精”：精选、精讲、精练、精评。精选，教师在选择课堂教学内容、选编“自助餐”和习题上要“精”。精讲，教师在授课时要讲重点和难点，教学语言要“精”。精练，教师给学生提供的习题要“精”。精评，教师在讲评作业和试卷时要“精”。
“五必”：教师在作业布置和检查上要做到有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补，最大限度地发挥以“训练为主线”的作用。