篇一：夏阳小学2013--2014年综合治理安全工作总结
夏阳中心小学2013—2014第一学期综治安全工作总结
安全工作是学校的重要工作，为切实保障学校师生安全，依据县教育局综治安全有关文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。本学期我校本着综合治理、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除了多种不安全隐患。现将本学期综治安全工作总结如下：
一、加强领导，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第一要务，安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工，成立了由校长任组长，安全副校长和安全保卫主任任副组长的安全领导小组，具体抓综治安全工作，并根据具体工作内容成立了学校安全保卫小组，强化对综治安全工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全，警钟常鸣
本学期工作开局，学校领导与全体教师签署《安全工作目标管理责任书》，并将安全工作考核办法向班子人员
总要就安全工作对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的话经常念，严防死守，防范于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《安全责任书》，明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫和保安签订《门卫工作责任书》，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》，同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学校交通预案》以及《地美小学预防地质灾害预案》和《学校运动会安全预案》。
5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，校长每日巡视，中层干部值周工作。使校园安全没有“盲区”，早发现，早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。
五、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请派出所警官到学校对学生开展交通安全教育，消防安全教育，本学期派出所分管同志到学校开展两次法治教育，同时给全校学生上消防安全知识课。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。
1、认真做好安全教育工作。举行了“安全在我心中”国旗下演讲。以"校园安全"为题材。继续做好定时定点放学工作，缓解校园门口交通拥堵状况。组织学习安全教育工作文件和全体师生都100%地参加了《中小学网络安全竞赛》活动；对校内易发事故类型、重点部位保护、
工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。校医务室针对冬春季节的传染病、呼吸道疾病做了预防宣传。
2、加强了寄宿生和食堂的管理，定期或不定期组织检查，发现问题及时整改。
3、对学生有不安全的设施进行改造。如学校寄宿生宿舍的四个大铁门全部按上级要求进行了改造，使它符合安全需要。
4、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，本学期开展一次逃生演练活动，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
夏阳中心小学
2014年1月23日
篇二：2015年学校综治安全工作总结
2015年学校综治安全工作总结
学校安全工作的成效是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利
实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。切实加强安全管理、德育管理，增强学生的安全意识和自我防护能力；优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，促进了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。
一、健全机构，职责分明。。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第一要务，安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工，成立了由校长任组长，安全副校长任副组长，具体抓综治安全工作，并根据具体工作内容成立了学校综治安全领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。
安全第一责任人（组长）：姚恭平（校长）
安全直接责任人（副组长）：朱贇智（副校长）
安全小组成员： 学校其他行政，各年级班主任
本着“学校安全无小事”的态度，不论多忙，始终把安全工作放在学校的重要工作首位，记在心上，挂在嘴上，抓在手上，处处讲安全，居安思危，防患于未然，将安全事故消灭在萌芽状态。加强对学
校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查，学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。《预案》、《措施》行之有效，从而形成齐抓共管的良好局面。
二、安全防范，强化制度。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《交通安全责任书》，《消防安全责任书》《学生安全承诺书》等责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫签订《护校合同》，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》，同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学校交通预案》等预案。
5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，值周行政每日巡视。使校园安全没有“盲区”，早发现，早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
三、加强教育，提高认识。
一是学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、宣传标语等宣传阵地，通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信、校讯通，法制副校长讲课等形式，认真开展安全教育工作。
二是切实将学生的安全防范工作落到实处，学校制定不少措施，并长期出示在黑板报安全教育专栏上。学校规定每名班主任老师每个学期的安全教育课不得少于8节，全年不得低于16节，黑板报每期都要有安全教育知识。
三是集队、升降旗仪式、大课间活动、课间操、放学等教育教学活动，要求学生排队走出教室，分班依次到操场。我校教学楼有三个楼梯，有足够的空间让学生安全通过，值周教师和上节课科任教师监控学生课间的活动安全。体育课均在校园内进行，体育活动过程中，教师严格执教，促进了学生身心的健康发展。
四是做好健康教育，培养学生良好的饮食卫生习惯，加强对传染病的预防工作。
五是做好应急工作。要求学生夏季注意防水，预防流行性疾病的传播；冬季防火，预防流感。同时定期举行防震、防火讲座，向学生讲清相关常识，提高自护自救能力。今年上半年，全国各地发生了数起学生溺水事故，在上面还没下发文件，学校就及时做出反应，第二天就发布防溺水的紧急通知，并向每一位家长都发出了《龙须塘小学关于防溺水致家长的一封信》，同时通过校园广播向全体师生进行防溺水的教育。并在6月的第二个星期，学校做为安全教育周，组织学生观看了《孩子请不要下河洗澡》及邵阳电视台播放的的安全视频。并在学生当中举办了防溺水的安全手抄报。
六是开展消防“四个一活动”，在6月份，我校召开专题会议，布置了“四个一活动”即备好一堂消防安全教育课，举行一节消防主题班会，做好一次防火疏散演练，布置一篇消防家庭作业。此外学校还专门做了堂消防培训课。
七是加强了各种设备的检查与管理。经教育局同意，将于本学年寒假对老化电线进行彻底更换，确保用电安全。对破旧桌椅进行维修，保证教育教学正常。 6月份又对学校所有消防设施进行了维修和更换。 八是学校注重校园及周边环境安全问题，积极配合办事处，认真落实参与整治学校周边环境，及时消除有碍于教育教学秩序和师生安全的各种隐患，使学校周围有一个健康文明的环境。但是学校校门口的摊点由于有关部门的不作为及“踢皮球”的态度，已愈演愈烈，安全隐患极大，学校又无能为力。
九是建立家校联系制度。通过家校联系本、校长信箱、校讯通等将家校联系常规化、制度化。
十是青少年争章活动卓有成效，召开专门家长会，宣传家乡好，收集整理各类意见和建议，使学生乃至家长对自己的家乡更有感情了，文明习惯逐步养成。
学校校长能够亲自带队，经常性的检查学校安全设施，加强对学校师生人身安全的防范措施，做到防患于未然。重视体育课的安全教育，减少或预防体育课的受害事故发生；严格放学路队制、危险路口执勤制和课间巡视制，确保师生交通安全；定期更换、保护好消防设备，加强消防逃生、突发紧急事故疏散演练，提高防范能力；加强防盗设施的维护检查，加强节假日、夜间值班巡查，确保师生平安。通过《告家长书》、召开家长会等形式，要求家长督促学生的校外活动，严防交通安全事故发生。为加强法制教育，学校邀请法制副校长和辅导员到校进行法制讲座。加强对学生进行防交通事故，防溺水，防触电、防火等方面的安全常识及自救自护知识教育。
四、全面宣传，重在落实。
每周二下午教师政治业务会向老师宣传，每周一周会课向全体学生宣传，每周班会课班主任务须将安全工作作为一项内容向学生宣讲，每月至少要有2节安全课，并请外单位相关人员上课，向学生宣讲。形成了一个完整的宣传网络。今年我们就请来双清区交警大队肖志辉同志上交通安全课，请来消防支队的同志宣讲消防和逃生知识，两次请来区法院的陈华法制副校长宣讲法律知识。
篇三：小学安全综治工作总结
大合坪九校2014年上学期安全综治总结为了进一步抓好综治安全工作，本期，我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精
神，在去年综治安全工作的基础上，进一步结合学校实际，认真贯彻“安全第一，预防为主”
的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建安全文明校园为载体，切实加强学校综合治
理，为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳
安全工作具体情况总结汇报如下：
一、学校的基本情况
大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山，由大合坪中学、大合坪中心小学于
2009年春合并而成，所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。现九校本部占地面积2万
㎡，二层教学楼1栋，综合楼1栋，教职工宿舍楼1栋，学生食堂和学生宿舍各1栋，篮球
场2个。九校本部现有7个教学班，小学部（天星坪）有4个班（含1个学前班），一至九年
级学生421人，教职工57人（外调1人），其中本科学历15人，大专学历11人，高级职称
2人，中级职称46人，中级工2人。学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利，是学
生求学的好地方，发展前景极为广阔。
二、安全维稳的工作理念安全稳定是学校改革发展的重要保障，没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。要坚
持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针，切实提高认识，统一思想，始终把
安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。
要警钟长鸣，举一反三，小中见大，及早发现苗头性、倾向性问题，切实消除各类安全隐患，堵塞漏。
本期我们贯彻“安全第一，预防为主”的安全综治方针；通过加强安全教育，增强安全意识，
提高师生安全防范能力为主要工作平台；确立以人为本，科学管理，创建大合坪九校安全文
明校园为奋斗目标。
三、主要工作
一、加强领导，落实责任，把综治安全工作落到实处
1.学校成立了综治领导小组，各班分别成立了以班主任为组长的班综治小组和各班班长
为队长的护校队。目前，已有各层次、各渠道的综治小组。
2．层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有：即半年有检查，年终有考
核，随时有反馈，问题有落实。一学期，学校对部门、班的检查督促必须在十次以上，并有
检查记录。学校还实行综治工作月报告制，报告本月的学校大事及完成工作情况，综治工作
存在的问题，由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。
3．建立了“一总三线”的管理网络。一总：即学校综治领导小组为总指挥。三线：即以
政教处、班级为一线的班级管理线；以综治办、门卫为一线的安全保卫线；以值日领导配合
公安派出所形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫、值班、巡视制度，保证校园24小时
有人值班巡逻，责任到人，实行工作失误追究制。形成事事有人管，样样有人抓的格局。
二、重视“三风”建设，抓好“三项”教育，奠定学校综治安全工作的良好基础。
1．突出中心，重视“三风”建设。教学工作是学校一切工作的中心工作，只有学风正，
校风好，学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领 导作风抓起，力求建设勤奋廉洁，团结协作，务实高效的校领导班子，进而带动教师养
成良好的敬业精神和高尚的道德风范，从而引导学生认真学习，规范做人，形成学校良好的
校风。
2．预防为主，加强三项教育。一是抓德育教育，培养学生良好的思想品德修养。为此学校提出了《关于进一步加强未
成年人思想道德建设工作的安排要点》和“七比七看”要求每一位领导，每一位教师，在未
成年人思想教育方面，端正思想认识，明确目标任务，找准工作途径，形成党、政、工、团
齐抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式主义，务求实效，认真做好未成年人的思想教育工
作，积极创造未成年人成长的良好校园环境：利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校园广
播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、演讲报告等形式，开展各种类型的德育教育活动，拓
宽教育渠道，形成校园德育教育的网络化。 二是抓法制教育，培养学生学法、知法、守法的
良好法律素养。学校向三法机关聘请了一名法制副校长，每学期邀请他们进行法律知识讲座，
进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》
等相关的法律知识讲座。通过剖析讲解典型案例，让学生在这些活生生的案例中受到良好的
教育。同时，结合学校“禁毒教育”的实际，对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生
携带管制刀具，举办学生法制教育活动，“禁毒、拒吸一支烟”学生教育活动，收到了法制教
育的良好效果。
三是抓安全教育，培养学生的安全防范意识。由安全综治办牵头，组织班级印发张贴了
交通事故的宣传材料及预防交通事故的图片，进行“交 通安全知识讲座”的教育活动，唤起广大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、安排
有关人员对学校女生进行安全知识讲座。开学初，学校结合普法启动仪式，以班为单位，在
班级活动中开展了“学法、懂法、守法、安全”为主题的讲座。对寄宿生，学校与派出所、
店主分别签定了管理责任书，定期或不定期查访学生住所，排查不安全隐患。学校一直把防
毒、防火、防事故、反盗窃，加强教育管理，提高教学质量教育作为学校常规安全教育的一
项重要工作来抓，收到了较好的效果。
三、完善制度，依章管理，确保学校平安。
1．完善制度，依章管理。学校对过去制定的多项规章制度依据学校新的办学理念，针对
管理中存在的新问题，进行了完善与补充，增加了新的内容，行成了一整套较为科学，且便
于操作的规章制度，依靠严格的制度来规范管理，将一切不良习气拒之于校门之外。
2．定期检查，排除隐患。学校建立了周、月定期检查制和学期、学年考核评比制。对学校重点部门、部位的财产
实行重点监管。对理化实验室中的易燃易爆等危险品，实行专人专柜保管，并提出了严格的
操作规程和安全报告制度。对供电系统及时检查，定期更换老化、陈旧的电线及其他设施，
改造不合理的线路；对教学楼、综合楼等重要通道，安装了安全灯，购置配备了干粉灭火器，
学校聘请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具，进游戏厅，预约斗殴等现象进
行及时了解，化解矛盾，排查隐患，保证校园安全。
3．治理周边环境，做好“三结合”教育工作。学校主动和有关部门取得联系，共同治理
校园周边环境。通过举办“家长学校”等活动，增强家 庭教育的效果，创设青少年社区服务活动的场所。通过和公安、政府等部门的联系，整
顿校园周边的网吧等场所，净化环境，创造良好的社会教育氛围；通过与家长委员会等老同
志联系，聘请有爱心人士，老干部，英雄模范人物来校讲学，联手开展对青少年的教育工作，
提高教育的效率。 大合坪九校
2014年6月25日篇二：小学综治安全工作总结2013慎中学校综治安全工作总结本学期，我校认真贯彻上级综治安全文件精神，深入开展学校及周边治安综合治理工作，
开展创建“平安先行学校”工作，强化学校的安全防范工作，优化育人环境。我校本着综合
治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育活动及演练活动，
增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安
全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，整
治并消除学校各种不良的安全隐患。综治安全工作以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密
结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正
常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。现将本学
期综治安全工作情况小结如下：
一、加强领导，措施到位进一步加强对“平安校园”、“平安先行学校”创建工作的领导，充分认识安全工作的重
要性，自觉承担起保学校及校园平安的责任。落实安全工作领导责任制，做到校长亲自抓，
分管领导具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共管的良好局面；把创建“平安校园”、“平
安先行学校”列入学校工作计划，成立创建领导小组，全面深入开展创建评估验收工作，进
一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案；
制定和完善各项安全工作管理制度，层层落实安全责任制，签订责任书，实行责任追究制，
为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
二、加强教育，重在防范学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、led宣传标语等宣传阵地，通过讲座、主题班会、
下发致家长的公开信、校讯通等形式，认真开展安全教育工作。结合“法制教育宣传月”、“安
全教育周”等全国法制宣传日深入开展各项安全教育活动，定期对各校进行学校安全隐患排
查与整改，对全体师生进行学生道路交通安全、春季防火安全、建筑施工安全、校舍安全、
饮食卫生安全、用电安全、防溺水安全等安全教育活动，使全体师生掌握安全知识，不断增
强师生的安全防范意识，提高安全自救能力；认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，
严防事故发生，确保师生的生命安全；定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存
放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施定期维护更换，确保消防器材的完好；加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。
三、加强法制教育，依法治校在对学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，
增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年
法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。举行了法制安全知识讲座，拓展法制教育的广
度和深度，学校法制副校长法制教育制度得到有效落实，实现法制教育的经常化、规范化、
制度化，为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、
社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最有实效的教育效果。结合学校实
际，及时发现和纠正师生的不良行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对
性、实效性。
四、重视未保工作，建立管理机制 学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》《、中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为全体学生健康成长营造良
好环境。
加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思
想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、
社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；
二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导
“爱心”教育，加大扶贫济困送温暖活动的力度，积极帮助经济困难的学生完成学业；学校
把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到期初有安排、部署和措施，平时有检查，期终
有总结；强化学生课间和午休及住宿生的管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束
能力；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮
扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点；对“特殊学生”
实行动态管理，定期家访并与学生谈心，掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积
极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动，丰富学
生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的能力；严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。
五、落实安全措施，建全长效机制 学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，
加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，
认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安
全与管理的要求，进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好校车和学生道路交通安全、
体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工
作；加强学校及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大学校及校园
周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因
素；认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大
整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。
1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。本学期下发
了“关于加强学生道路交通安全”的致家长的一封信，节假日前下发致家长的公开信对学生
及家长进行安全宣传教育，组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育，大大提高了
师生的安全防范意识和自我保护能力。
2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化
师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各
种安全隐患，层层签订安全工作责任书，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安
全投入，完善设施，提高科技含量，杜绝还安全事故的发生。学校与派出所建立“校园110”，
加大了安全保障系数，确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作，
配齐配足灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作，加强对学生饮食工作的管理，
坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，健全校舍安全预警机制，制定防
险救灾应急预案，做好校园周边环境治理工作，确保师生身体健康和生命安全。
3、营造人文氛围。积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建
设，把创建安全、健康、文明、和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校
貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁
的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“平安先行学校”创建活动，把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容，制
订了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，按要求做好“平安先行学校”的
创建工作，争创“平安先学校”考评验收达标。
4、加强门卫、保安管理，不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作
的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日
常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生
管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险
性工作，严禁教师个人利用假期私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有
章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。今后我们将进一步加大学校安全工作的工作力度,全面贯彻落实上级文件精神，齐抓共管,
抓好学校及学校周边治安秩序,建立健全适应我校的学校安全防范体系,使学校安全工作进一
步常规化、制度化、规范化,为创建一个“平安、和谐、文明”的“平安校园”而努力工作。**中心学校
2013年6月24日篇三：夏阳小学2013--2014年综合治理安全工作总结 夏阳中心小学2013—2014第一学期综治安全工作总结 安全工作是学校的重要工作，为切实保障学校师生安全，依据县教育局综治安全有关文
件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。本学期我校本着综合治理、预防为主、防
治结合、加强教育、群防群治的原则，齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工
作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除了
多种不安全隐患。现将本学期综治安全工作总结如下：
一、加强领导，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第
一要务，安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分
工，成立了由校长任组长，安全副校长和安全保卫主任任副组长的安全领导小组，具体抓综
治安全工作，并根据具体工作内容成立了学校安全保卫小组，强化对综治安全工作的领导、
督查及检查，确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全，警钟常鸣本学期工作开局，学校领导与全体教师签署《安全工作目标管理责任书》，并将安全工作
考核办法向班子人员、全体教师宣传。安全工作必须警钟常鸣，作为学校的首要工作来抓，
定人定岗抓安全，大会小会讲安全，班会课上讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营
造了浓厚的氛围。反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常
工作中特别注意安全问题；每周升旗仪式时， 总要就安全工作对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的话经常念，严防死守，
防范于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的
基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职
工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保
卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成
重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生
及学生家长签订了《安全责任书》，明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫和保安签订
《门卫工作责任书》，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》，同时加强
学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、
健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)
私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各
项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预
案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学
校交通预案》以及《地美小学预防地质灾害预案》和《学校运动会安全预案》。
5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，校长每日巡视，中层干部值周工作。使校园
安全没有“盲区”，早发现，早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作
的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管，群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们