篇一：02教学点数字教育资源全覆盖项目管理使用制度
教学点数字教育资源全覆盖项目设备管理
使用制度
一、项目设备必须逐件列入学校固定财产，建立专门的财产登记档案。
二、项目设备必须配备符合要求的教室，并配备防盗设施，确保设备安全。做好防火，防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。
三、项目设备由专人负责管理，定期进行检查、保养。保证设备运行正常。
四、要严格按照设备的操作规程、步骤规范操作。如因不当操作造成设备损坏的，要追究有关人员的责任，并照价赔偿。严禁将项目设备借出或随意调拨，更不允许被个人占用。
五、设备故障发生后两个工作日内必须上报市县电教站，学校要同时填好《故障设备登记表》，以备查询。
六、要建立健全设备资料、安装、使用、维护档案，保留各类设备供应商售后服务联系方式。
教学点全覆盖项目数字教育资源下载、接收
和使用管理制度
一、充分利用项目配发的计算机、卫星接收系统、电视机等设备，开展教学应用。
二、确定专人做好软件资源的使用、管理工作。
三、浏览教学点数字教育资源网站（http://jxd.eduyun.cn）或接收卫星指定频道，不得下载、接收境外节目，不得下载、接收、播放与教育教学内容无关的内容。根据资源节目播出安排，结合学校教育教学需要，认真做好教学点教育节目资源的下载、接收、管理工作，在《“教学点数字教育资源全覆盖”项目资源接收情况统计表》上作好记录。
四、充分发挥教学点设备的教学功能，利用教学点教育资源，注重信息技术与学科教学的融合，保证开齐所有课程，开足课时，制定科学合理的教学应用计划及教学应用课程表，并统一上墙公布。
五、提高数字教育资源使用率，充分保证资源效益的发挥，并在《“教学点数字教育资源全覆盖”项目资源使用情况记录表》上作好记录。在保证课堂教学应用的同时，学校应在教研活动中，定期组织教师就数字教育资源开展教学应用研究和课题研究。
六、鼓励学生运用教学点资源，建立完善学生自主学习资源登记制。
七、定期收集教学点资源和应用效果的意见和建议，定期向上级部门反馈改进意见。
教学点数字教育资源全覆盖项目设备管理
教师岗位职责
一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，认真执行各项规章制度，定期对有关设备进行检查维护，确保设备的正常使用。
二、根据学校工作计划和信息技术教育课程计划，协助教师制定学期教学计划。
三、熟悉教材及要求的全部教学内容，对学生提出的问题能够给予正确解答。
四、注意提高自身业务素质，不断学习和更新计算机软件、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
五、认真做好计算机教室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消毒和重要文件的备份工作。
六、积极开展实用研究，不断改进实用方法，努力提高使用效果。
七、做好计算机教室环境卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉消防等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况，发现问题要及时报告，妥善处理。
“教学点数字教育资源全覆盖”项目资源接收情况统计表（样表）
学校名称：接收人：
“教学点数字教育资源全覆盖”项目故障设备登记表（样表）
学校名称：
篇二：教学点数字资源全覆盖教师培训方案1
巴中市恩阳区双胜小学
“教学点数字资源全覆盖”项目实施方案
为认真贯彻恩阳区教育科技体育局关于立即开展“教学点数字资源全覆盖”教师培训工作和省市相关会议精神，坚持“教育在先，培训在前”的原则，进一步加大我乡教师能够在今秋开学时，能熟练运用中央电教馆开发的教学点数字资源服务教学，开齐以前开不起的课或开好以前开不好的课。提高教师的学习意识和教学点数字资源的运用能力，最大限度地提高教师的计算机基本使用能力。结合我乡工作实际，特制定本实施方案：
一、成立双胜小学“教学点数字资源全覆盖”工作领导小组，负责统一组织、协调、监督检查等各项工作。
组 长：潘正荣
副组长：郑章印 朱永聪
成 员：彭巍 龚文涛 朱永斌 陈军 张雪芹 陈斌 各村小老师
二、培训教育内容
（一）项目的前期培训
1、本学期派一个中心校参加培训代表和各村小代表到区级部门进行专业的培训(9月22日---(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:教学点数字教育全覆盖项目工作方案)9月24日)，回来在带动各村校的各位老师进行培训，让每一个教师对仪器的安装使用能可以正常操作，让机器可以正常快速投入到每个年级课堂的使用。
2、学会下载教学资源，让项目进入课堂，丰富课堂知识，极大地调动学生的积极性。
（二）集中培训的内容
组织实施教师在双胜小学电教室进行集中培训。
（一）计算机基本知识。内容主要包括：接口认识、硬件安装、设备连线、基本调试、开关操作、新建文件、移动文件、复制文件、更名文件等。
（二）Word2010基本操作。内容主要包括：新建文档、打开文档、保存文档、剪切、复制、粘贴、插入艺术字、插入图片等
（三）Powerpoint2010基本操作。内容主要包括：新建演示文稿、打开演示文稿、保存演示文稿、剪切、复制、粘贴、插入艺术字、插入图片、插入音频文件、插入视频文件、插入动画、超链接等。
（四）教学点数字资源浏览。内容主要包括：寻找资源路径、打开主页、浏览资源、运用资源、下载资源、利用数字化资源组织课堂教学、利用数字化资源辅助课堂教学等。
三、工作要求
（一）提高认识，加强领导。我校教师要充分认识本次数字资源全覆盖培训的重要性，成立 “教学点数字资源全覆盖”工作领导组，校长担负第一责任人，所有领导小组成员都要担负起分管领域的责任，亲自检查跟进“全覆盖”培训工作，确保工作措施真正落到实处。要制定实施方案，明确目标任务。
（二）形式多样，全员参与采取集中培训和校本培训相结合、集体面授和个人实践相结合，确保教师在最短的时间基本掌握“教学点数字资源”的运用，为教学点教学服务。
四、项目的使用与管理
1、要求一至三年级任课教师在每一堂课中尽量使用项目，发挥它的优势，丰富课堂。
2、教师每上一节课认真填写使用记录。
3、专人管理。各村校安排专人老师管理设施。
5、爱护设施。在平时管理人员严格要求学生不在一起旁边玩耍嬉闹，损坏设施，养成人人爱护仪器的好习惯。
6、严格要求。在使用过程中严格要求教师爱护设施，正确操作。
7、清洁卫生。时刻保证设施的清洁卫生，不让它沾上灰尘。老师使用后清扫设施，并用布遮盖好设施。
让“教学点数字资源全覆盖”项目发挥优势，让“教学点数字资源全覆盖”项目带动课堂，让项目在我校大放异彩。
2014年9月
篇三：教学点数字教育资源全覆盖项目工作要求
教学点数字教育资源全覆盖项目工作要求
一、 设备应该安装在一个教室内，供学生上课使用； 二、 能够上网；
三、 电视与电脑相联，作为电脑的显示器； 四、 有资源下载记录； 五、 有资源使用记录；
六、 有应用的照片、文字资料。
七、每校有一个基本情况说明（学生数，教师数，其中45岁以上多少，45岁以下多少，能够使用电脑多少人等；设备安装时间，教师培训情况，现能够熟练使用设备情况等。