活动方案
当前位置:首页 > 其他范文 > 活动方案 > 列表页

专家进校园活动方案

小草范文网  发布于:2017-04-17  分类: 活动方案 手机版

篇一:进校园活动方案

毕节金海湖新区岔河镇双华小学食

品安全进校园活动方案

为进一步加强我校食品安全教育,强化学校食品安全及周边食品安全监管工作,认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,增强广大师生食品安全意识和自我保护能力,推动食品安全社会共治。结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想及工作目标

少年儿童是祖国的未来,民族的希望,保障少年儿童食品安全是全社会的共同责任。我校针对小学生的特点,采取小学生及儿童喜闻乐见、乐于接受的方式,通过丰富多样的宣传教育途径和各种实践活动,普及食品安全相关法律法规和科普知识,不断完善我校食品安金管理制度,落实我校食品安全监管责任,强化校园及周边食品安全监管,从小培训学生科学的、安全的食品消费理念,提高食品安全意识和预防、应对风险的能力,并通过学生向家长、身边人以及社会宣传食品安全知识,切实起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效果。

二、领导小组名单:

组 长:邵雄(校长)

副组长:赵福满:(副校长)

雷卫东:(教导主任)

彭智慧:(营养餐管理员)

成 员:各班班主任及科任教师

三、活动主题

小手拉大手,共建食品安全校园

四、活动时间

2016年9月12日至2016年9月18日

五、活动范围

双华小学

六、活动内容

在本次“食品安全进校园”活动中,我校要针对学生特点,通过寓教于乐的形式,重点开展好“六个一”活动。

(一)开展一次食品安全主题宣传。各班要针对学生在校园里、生活中可能遇到食品安全问题,举办一次食品安主题班会;并利用、校园广播、黑板报等形式,多渠道宣传食品安全知识

(二)开展一堂食品安全主题班会,各班要将食品安全引进课堂,每个班级至少要开展一次以“食品安全”为主题的班会课,强化食品安全教育,增长食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。

(三)开展我是“小食品安全宣传员’’活动;主动向家庭成员和亲友宣传所学到的食品安全常识,宣传野生毒菌、有毒植物和细菌性食物中毒的危害,以及如何鉴别野生毒菌和有毒植物、如何预防细菌性食物中毒的食品卫生常识以及中毒后的救治知识等。

七、有关要求

(一)提高思想认识。要充分认识开展食品安全知识活动的重大意义,各班教师要采取积极措施,以爱护学生身体健康、保护学生合法权益为出发点,积极组织开展食品安全知识进校园各项活动。

(二)强化活动效果。要围绕“小手拉大手,共建校园食品安全”这一主题,按照学生喜闻乐见,学娱相长的原则,针对不同学校的特点,认真筹划活动和形式。推送食品安全知识信息,向学生家长和校园食品经营者发布,营造家校共同关注校园食品安全的氛围。要不断探索创新,丰富和完善活动形式。

篇二:四项活动进校园活动实施方案

安定区团结中心小学

四项活动进校园活动实施方案

为贯彻落实教育部精神,传承中华文明,进一步提升素质教育,现将武术、书法、艺体、经典诵读四项活动如何进校园做一具体安排:

一、安排部署阶段

1、制定方案

2、宣传动员

3、教师培训(多媒体培训,观看、集中学习)

4、进课表,定学时,搭平台。

二、集中学习阶段

1、选派教师

根据教师特长制定辅导教师,体育及武术指导教师韩斌、马金虎、赵志龙。美术及书法指导教师张月梅、冯广、马帅。音乐指导教师张平、刘爱霞、王小燕。艺术指导教师牛爱春、赵娟。经典诵读指导教师陈新丽、李辉、高喜红。

书法:中午课前20分钟班主任组织,指导教师进教师讲解。学生练习,教师跟上学生练习,与学生共同成长。(三年级以上一天硬笔,一天软笔,教导统筹安排)。

全校统一字帖,切忌用市面上的假字帖。电脑打印的字帖不可用。举办师生书画展,装裱好悬挂餐厅,作为师生展示的舞台。

武术:课外活动体育教师对幼儿园和六年级学生集中指导,班主任组织学生,非班主任跟学生一起学习。熟悉后在大课间播放音乐统

一练习。利用好体育课,穿插学习武术,举办武术比赛。全校师生集中展示。利用早操10分钟,教师组织打24式太极拳。校园集体舞、武术、初升的太阳等穿插使用。奖励有功于学校的教师。

经典诵读:结合书香校园按年级选定诵读内容,语文课前3分钟诵读,放学站队前诵读,早自习诵读,安排学生双休日诵读。班主任认真指导。每班放在候课时诵读。可以将诵读和书法结合在一起。举办大型诵读比赛。

艺体:全校要求学会《国歌》《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》《北京的金山上》等经典歌曲和《祖国不会忘记我》《祖国在前进》等新的歌曲。大课间后全班统一唱,放学前统一唱或读。把课外活动时间分成几个兴趣小组,两个课外活动统一练素质,两个是兴趣小组指导实践。一个以中队为单位进行活动。学校领导督查评价。做好评价记录。

三、具体实施阶段

1、各组制定相应的计划。

2、在校长和教导督促下(本文来自:wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:专家进校园活动方案)实施。

3、评价考核。奖励有成果的指导教师。

四、特色发展阶段

对以上四项活动收效较大的地方进行分析总结,努力打造我校的发展特色,书写总结汇报材料,坚持常抓不懈。

安定区团结中心小学

2013年8月25日

篇三:中华传统文化进校园活动方案

开学第一课------传统文化进校园活动实施方案

为全面加强我校学生的文化素养,让学生了解、体验中华优秀传统文化的魅力,主动传承、传播和弘扬中华优秀传统文化,培育和弘扬爱国主义精神,我校特开展优秀传统文化进校园活动。

一、指导思想 以弘扬爱国主义精神为核心,结合各科教学,积极开展经典诵读、传统礼仪和古代书画等专项教育,大力推进“优秀传统文化进校园、进课堂”活动,以提升我校学生的传统文化素养。

二、活动时间

2015年8月26日

三、活动主题

弘扬中华传统文化传承中华文化精粹

四、活动安排

1、全面开展以“经典诵读”为核心的学习活动。

(1)一二三年级利用校园文化墙并结合我校现有的校园文化布置了解我国的传统文化。

(2)四五六年级诵读《弟子规》并开展传统文化进校园绘画和手抄报比赛。

(3)七八九年级观看感恩教育视频《疯娘的故事》并组织学生写观后感。同时组织学生开展剪纸和软笔书法比赛。

五、具体实施

1、古诗文诵读活动:校园文化墙、诵读国学经典《弟子规》

责任部门:教务处、德育处、少先队、班主任

活动载体:各班级活动结束后班主任将活动的图片、资料上交教务处。

2、中国书画艺术、剪纸工艺:通过此次活动的开展,帮助学生了解民族审美立场,陶冶道德情操和塑造完美人格,增强孩子的自由与创造精神。 责任部门:教导处、德育处、团支部、艺体组、班主任

活动载体:各班在8月28日前将活动的图片、资料、学生作品上交教务处(每个班级至少教5份,其余存档)

七、活动领导小组

组长:谭新海(校长)

副组长:对山 (书记)

成员:牛宏梁玉霞 田小红王焕焕 小图娅 郭振丽

各班班主任

昭苏县喀尔坎特学校教务处 2015年8月24日

本文已影响