篇一：亲子教育活动方案
幸福人生 感恩父母
——亲子教育互动
【导师简介】
王 牧 天
国家二级心理咨询师
国内著名亲子教育、两性情感教育专家
聚成企业成长学院首席导师
国内情绪压力管理资深讲师
聚成企业高级咨询培训师
国内多家知名企业特聘顾问
经典课程: 亲子教育 十大规划高效执行力 经销商的选择与管理 行销秘籍
时间管理绩效倍增阳光心态
培训风格
?拥有 ――激情 感染力 控制力；
?具备 ――课堂引导能力强、互动参与性强；
?做到――枯燥的内容生动化、复杂的内容简单化、抽象的内容具体化。 ?分析力引导力是他的课程中最与众不同之处。
培训特色
?量体裁衣：可根据客户的具体需求进行课程组合；
?培训咨询：咨询式培训师，在做咨询的同时为企业进行培训服务。
王牧天老师预约电话：13196623378 13656202816
咨询QQ:994603796
【课程前言】
家长，您充当着孩子人生的设计师，可是您准备好了吗？您生来就是教育孩子的专家吗？您是否已经具备了足够教子成功的理念和方法？您的教子经验只是简单复制还是凭借自己的感觉经验呢？
您是否对孩子教育感到头疼？您是否对孩子学习感到无助？您是否为孩子早恋、网络成瘾而感到困扰？您是否常与孩子发生对抗冲突？要想孩子成功快乐，亲子良性互
动，您必须走进孩子的心灵！请把握这个机会！！！
孩子身上的问题，100%都是家长的问题。因此家长改变一小步，孩子就会改变一大步。金山、银山不是孩子的靠山，父母不断学习才是孩子幸福的保证！家长只有透过学习，才能实现从“自然型”父母向“教练型”家长的转换。家长只有真正了解不同年龄阶段孩子发展规律，才能在孩子成长的每个关健时期给孩子足够营养元素，从而保证孩子健康快乐的成长。
“没有任何成功可以弥补孩子教育上的失败”，改变家庭即是改变世界，改变亲子关系即是改变人生！我们可能有一个遗憾的童年，但我们不能再给孩子一个遗憾的童年，我们可能不是天才，但透过学习，我们可以成为天才的父母??
【课程时间】
1天（6小时）
【授课方式】
新思维训练+亲子体验活动
【课程收益】
儿童心理发展阶段的基本知识
了解从出生到18岁，一个孩子将要分别经历哪些重要的心理发展阶段，在不同的阶段，家长需要满足孩子哪些心理需求，如果心理需求未能满足，之后该怎样及时弥补。
全新的亲子教育方法
学习如何开启自身的智慧和内在的资源去影响孩子，无需用打骂、威胁、交换、惩罚等对孩子的心理健康有副作用的方式来教育孩子。
培养孩子自信心的方法和技巧
真正理解什么是健康的自信，什么是有害的、虚假的自信，如何真正提升孩子的自尊心，从而让孩子学会尊重自己和他人，并进一步获得真正的自信。
培养孩子独立性、责任心的方法和技巧
怎样培养孩子自主能力及承担能力，让他们独立为自己生活作出决定同时可以勇于承担自己的人生责任。
【课程大纲】
第一部分：亲子教育思维训练篇（早8：30—10：00）
一、正确解读孩子青春期
青春期教育重点：正确面对早恋与正确的性教育
二、孩子两大精神营养
如何养育孩子心理生命与生理生命
三、独立性和责任性的培养
孩子性格培养放首位
四、两个生命同时养育、两种语言同步发展
孩子五大神奇学习能力
五、领取孩子的性格密码——不同类型的孩子不同的管教方式
优秀的孩子是这样培养的 给家长的100条建议
教育篇：
1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！
7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？
19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21．从来不说孩子比别的孩子差。
22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。 29．让孩子正确树立心目中的偶像。
成长篇：
1．给孩子一些私人空间。
2．给孩子选择的机会和权利。
3．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4．让孩子做想做的事。
5．让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
7．认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8．把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
10．记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！
11．记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
12．随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
14．不要给孩子贴上“笨”的标签。
15．家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16．要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17．让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18．关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
19．先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
20．在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
篇二：亲子讲座活动策划
“走进孩子的心，看看孩子的世界”
亲子讲座活动策划
一、讲座备选名称
1、“与孩子的心亲密接触” 2、“沟通的艺术——做孩子成长的伙伴” 3、“我的孩子在想什么？”
二、香港著名心理学讲师——张欣华女士（Ms.Anna ）
·致力于个人成长辅导、人生指导和婚姻与家庭关系辅导； ·10年以上专业咨询公司顾问资格；
·任职于国际机构，为世界500强高层领导提供个人辅导与领导力培训；
·广州市少年宫公益讲座特约讲师； ·广州市校本培训特约讲师； ·广州世博教育机构创始人。 专业资格：
·英国Geeral Hypnotherapy Standards Council(GHSC)资格认证
·初级催眠治疗师（Basic Hypnosis Certification） ·身心语言程序学NLP执行师（商业辅导应用） ·身心语言程序学NLP执行师（个人辅导应用） ·EFT减压及消除负面情绪治疗师 ·国际认可健脑操执行 ·九型人格分析师
·处理婚前辅导疑难咨询师 ·莎维亚家庭治疗执行师 ·儿童游戏治疗师
三、活动目的
亲子关系是人生中不可或缺的，它延续着三代人的希望和传统。家长常常捉摸不透孩子的心理：“孩子的脾气从何而来？”“到底我的孩子在想些什么？”“为什么我们的对话越来越少？”······
在讲座中，张欣华女士将与大家分享如何理解孩子的想法，教会家长作出正确的回应，进而建立更好的沟通模式，使亲子间互信互爱。
四、主办单位
常熟市妇联、常熟华坤房地产开发有限公司
五、承办单位
合富辉煌集团（昆承湖国际花园）
六、活动时间
2011年7月24日
上午：10：00—12：00 下午：14：00—16：00
七、活动地点
东南开发区科创大楼或凯悦国际大酒店
八、活动对象
（1）已售的湖畔现代城的具有销售潜力的优质客户 （2）通过常熟市妇联邀请的优秀家庭代表 （3）已预定了昆承湖国际花园住房的准住户
（4）沙家浜、古里、莫城、辛庄等昆承湖周边区、镇中，对亲子教育有兴趣的企业家 （5）与开发商、销售商有生意往来的大客户
九、参加人数
上午：200—300人 下午：200—300人
十、前期准备
1、活动宣传
（1）在一些知名酒店及高级会所摆放活动宣传X展架。
（2）制作一部分精美邀请函，由常熟市妇联向优秀家庭递送。
（3）制作一部分精美邀请函，邀请湖畔现代城的优质客户、昆承湖国际花园的准住户及优秀企业家参加。（需回复或电话确认、跟进）
2、会场布置 （1）会场外部
在大门处安放气拱门，大楼入口上方拉出欢迎横幅，大门和入口之间铺设红地毯，四周牵引空飘并悬挂宣传标语。
（2）会场内部
①在会议厅主席台上设置主背景，观众席上安放号码牌并预备矿泉水等物品。
②在会议厅内四周墙上悬挂“昆承湖人居”和“未来东南”的挂画，内容及数目视会场空间情况而定。
③在会议厅外设置茶歇处，为来宾免费提供茶水及点心。并在其附近设置咨询台、摆放折页、易拉宝及拉网展架，宣传昆承湖国际花园和东南开发区的未来发展前景。
④在会议厅外设置指向X架，引导来宾前往会议厅。
（3）其他细节
①在入口处设置签名墙，来宾登记后由工作人员赠送礼品袋，袋内物品包括昆承湖国际花园广告伞、印有昆承湖、昆承湖国际花园和东南未来美景的笔记本、签字笔、课程介绍和活动流程表等。
②配备客服礼仪，引导来宾前往会议厅并在茶歇间介绍上述易拉宝及拉网展架。
③设置服务台，来宾在此填写身份信息表格后将获赠额外礼品，如学生文具套装、亲子
秘籍、昆承湖国际花园服务打折券等。
十一、活动流程
1、来宾在入口处登记后由工作人员赠送礼品袋。
2、讲座开始前，大屏幕播放投影，内容可包括昆承湖生态美景、东南开发区前景规划、讲师介绍、课程案例短片等。
3、主持人上台，介绍到场的领导嘉宾，邀请妇联领导、开发商代表、销售商代表致辞。然后概述本次讲座内容并介绍讲师。
4、讲师上台，开始课程内容，分理论学习、方法教授、案例分析和师生互动4个方面。 5、在讲座过程中设立茶
6、讲座结束后，可增添互动环节。来宾可花上5-10分钟的时间填写课程反馈表格，讲师将联系部分家长，进行课外辅导。若有回复与交流的，还可获得精美礼品1份，如昆承湖国际花园VIP贵宾券等。
十二、晚宴
两场讲座完成后，邀请妇联领导、开发商代表及大客户参加晚宴，酒席数量在4、5桌左右。
篇三：亲子活动方案
亲子活动实施方案
一、活动目的及意义
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
二、时间安排：2012年11月9日下午2：30-5:00
三、活动对象：二年级一班和二班
四、活动流程
1、欢迎家长来学校参加亲子活动，家长来学校签到。
2、召开简短家长会（半小时），介绍本次活动的意义和活动内容及注意事项。
3、根据家长来学校情况，将家长分组，组织3—5个亲子游戏活动（室内室外均可）。活动结束颁发奖品，分组游戏活动，小组第一名颁发奖品，其余学生颁发纪念品。
4、总结交流。
五、活动要求
1、各负其责、协调配合，做好安全、后勤保障等工作。
2、安排专人负责游戏项目，责任到人，各科目教师协调配合共同组织好亲子活动。
3、各班要充分准备，完善环境布置工作，展示学生作品，精心组织，圆满完成本次活动。
六、活动评分
由两班的科任老师共同评分
七、活动内容
1、运球
玩法：孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。
规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。
2、贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小学生用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看，学生只能用语言指挥。
3、跳圈圈
玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。
4、赶小猪：3组同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。 游戏方法：家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮
球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。以先跑完的队为胜。
5、运输比赛：3组同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。 游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。
八、游戏结束，颁发奖品，家长领学生回家。