篇一：培训心得体会2篇
培训心得体会2篇
>培训>心得体会（一）
学校为了提高教师们的团结协作工作精神，特邀请了香港深圳教育集团'学校西点执行力'邓成伟教授到我校进行执行力培训。在没有接受培训之前，学校董事长就经常在会议上强调了领导及教师们对工作对事情所出现的问题的执行力度，那么通过本次培训学习，让我受益匪浅，感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一所学校的发展和教职员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为：要做学校的资产型人力资源，不要做学校的负债型人力资源。
执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。执行并等于做，而是做对，做好，在完成任务的基础上，追求更高层次的结果，在一个问题的发生后，领导、老师们将是以着一种怎样的态度去解决问题，如果说是怠慢的态度去执行，那么问题仍然存在，不仅存在，而且还在蔓延，最后即使解决，也是执行力的不到位，而是在一个问题的发生后，大家是如何看待问题，并有效的去解决问题，每个教职员工必须具备有忧患意识，要做到在问题没发生前，已被有效控制，当做到这样的时候，学校的问题就随之而减少，教育教学质量也必会随之不断提高，就如邓成伟教授所说的'只有学校的目标实现了，个人的目标才会随之实现'而个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。 一个优秀的教职员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队，所欠缺或者说是不完备的。在工作当中一旦出现了问题，喜欢用理由，用借口来掩饰自己的错误，推卸自己的责任，不敢担当，一个看似合理的'解释'其实在它的背后隐藏的是人天性中的懒惰和不负责任，在事实面前没有任何理由可以被允许用于掩饰自己的失误，解释只是为了推卸责任而强加于事实的借口，而借口除了造成工作质量低下，我们的>教学管理质量，生源的发展，必定受到影响。从事教育工作，不仅能桃李满天下，而更为可观的是能让我们在工作当中获取新知识，学习管理。因此作为学校的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现学校发展与个人发展的双赢。
培训心得体会（二）
很高兴能有机会参加总公司举办的这次团队执行力培训。两天的团队执行力学习，让我受益匪浅，通过这次培训我对团队有了进一步的认识，同时我也发现到了工作中存在的一些问题，学到了一些解决问题的方法。下面我就谈一下我在这次培训中的一些看法和收获。
一、创建优良团队
在我们的日常工作中，很多工作都不是由某一个人来独立完成的，而是由整个团队的所有成员共同协作来完成的。一项工作中的任何一个环节出了问题或者任何一个人工作失误都有可能导致整个工作失败，因此在工作中一定需要一个优良的团队，只有所有团队成员齐心协力才能高效率高质量地完成工作。有的团队中，领导很喜欢那些工作能力很强的队员，却往往忽视了那些工作能力一般的队员，在工作中他们以为只要培养几个优秀的员工就可以了，但是他们却没意识到，工作不是由某个成员完成的，而是由整
个团队完成的，只有所有的成员的能力都提升了，整个团队的能力才能提升。这就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取决于木桶上最长的木板高度，而是最短的木板高度。因此一个好的团队，一定要发挥所有队员的作用，提高所有队员的工作能力，这样才能高效率的完成工作。有的团队中，可能所有成员的个人能力都很强，但他们在共同完成某一项工作的时候效率却不是很高，甚至效率很低，这是因为团队成员只注重个人努力而不注重团队协作，或者有的团队中可能每一个成员都很努力，但是每个人努力的方向不同，这样大家收获的也可能只有苦劳。因此，要创建一个好的团队，一定要有统一的目标，统一的思想和统一的行动。在工作中大家朝着同一个目标，劲往一处使，才能充分发挥团队的力量。
二、工作重视工作过程，更要重视结果
工作中，工作过程反映一个人的工作态度，工作结果反映一个人的工作能力。传统的思想告诉我们，在工作中首先要有一个良好的工作态度，因为这样，我们在工作中往往比较重视工作过程，好多人往往把工作过程放在了第一位。但是我们仔细一想，我们所需要的却是结果，而不是过程。这就好比一个人打井，他很努力，一天挖了好几个井，每个也都很深，但是么有一个出水的，这个人的工作态度很认真，也很努力的去工作，他费了很大的气力，却是徒劳无功，因为一口没有水的井并不是我们想要的，我们要的是一口水井。现实中我们很多人都犯了挖井人犯的错误，都是为了做任务而去做任务，这样看似把该做的都做了，但是却没有得到想要的结果。我们只有把结果放在第一位了，那么我们在工作中才能冲着结果这个终极目标去努力，当我们在工作中遇到困难和阻碍的时候，我们才能努力去想办法解决，去得到我们想要的结果，而不是把精力放在工作的过程上。
三、坚持原则，处理问题要及时
我们的团队在工作中可能经常出现一些小的问题，尽管这些问题可能暂时对整个团队的影响不大，但是我们一定要及时想办法解决这些问题，因为这些小问题可能经过累积，会形成影响整个团队工作能力的大问题，人说'千里之堤，溃于蚁穴',小的问题我们不重视，当出现大问题的时候，我们想解决已经来不及了。当团队中的某个成员犯了小错误，一定要按照原则及时处理，如果不处理，或者处理不及时，这都有可能给其他团队成员一个错误的信息——这个错误不重要。那么其他成员有可能会效仿，错误如果蔓延，那么你到时想处理可能也无从下手了(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:提高工作效率怕培训心得体会)。由此可见，一个人的小错误如果处理不及时，也会给团队带来很大的影响。
团队执行力的主体是团队，而不是团队中的某一个领导，或者某一个能干的成员，只有我们所有的团队成员共同努力，一起学习，一起成长，在工作中相互帮助，相互协作，这样我们团队的执行力才会提高，我们的团队才能成为一个优秀的团队。只要我们整个团队，团结一致，那么我们一定会，所向披靡，战无不胜！
篇二：改善培训心得体会
改善培训心得
通过对改善的培训和改善实例的学习，我深刻认识到公司要发展，改善就是其中关键的一步，改善是为了利他，利他视为发展，改善不仅指对设备的改善，同时对员工自身的改善，对工作方法的改善，和工作环境的改善等。
设备的改善可以提高我的效率和产品质量同时也使设备的故障率为零。自身的改善可以使我们积极的工作，消除消极的心理，把工作做的简单愉快。方法的改善可以提高我们的工作效率，提高产品的合格率及降低我们劳动的强度。环境的改善可以保证我们产品的质量，有益于我们的健康安全等。这样我们就可以提高生产效率和保证产品质量，降低生产成本。
由此可见改善看似个小问题，其实是制约公司发展的一个关键问题。在生产方面我们改善的好了，我们就可保质保量的完成生产任务，保证员工的人身安全，保证生产不遇到瓶颈，这样就我们就可以为公司的发展做好铺垫。
改善是需要有方法的，不能盲目的进行改善，因此要根据现状进行分析，其次做出改善的目标，根据改善过程遇到问题进行分析，找出问题的所在后研究解决问题的对策，再其次是落实改善的计划，最后是对改善结果的检查，对于有益于公司发展的要大力支持，不宜与公司发展的要加以改正。
因此，改善需要全员参与。不管是一线员工还是从事生产管理的，都要把改善的工作放在心上，作为管理者要力行改善，要求属
下员工要进行改善，同时还要关心员工的改善活动和参与改善。改善是不分大小的。不能因为认为是小的改善就不进行改善，也许这个小改善就是制约发展的重要因素，一定不能有“勿以善小而不为”的心理。
改善是不分闲忙时的。在工作中不能以忙为借口不进行改善，越是忙要进行改善，只有这样我们才能彻底的落实看似简单其实很复杂的改善工作。
改善是永无止境的。根据市场的发展，客户的需求也是不断的变化，我们想要更好发展就必须更好的满足客户的需求，根据客户的需求不断的改善我们的产品和质量。这样我们才能立足，从而才能发展。
篇三：岗位培训心得体会
岗位责任铭记于心
2015年5月9日，我参加炭素厂行政后勤组织的岗位责任意识的培训。通过此次职能职
责培训，使我对岗位职责有了重新的认知。以前只是感觉完成领导安排的任务就可以，现在
我对司磅员岗位有了更加深层次的理解。磅房是一个特殊的岗位，是炭素厂内外服务的窗口，
既关系到企业的利益，又体现了企业的形象。尽职尽责是对司磅员岗位最好的诠释。首先，岗位认知明显增强。在过磅时，查看车内是否有人，车俩是否在称磅位置上，司
机有没有弄虚作假的行为等。收到销售部门出库通知时，学会了细心核对销售部门提供的出
库单上的供货单位、货品名称、车牌号和司机（客户）联系方式和司机（客户）提供的提货
单上信息是否一致。在接待司机（客户）过程中要做到：热情、周到、认真，耐心解答客户
的问题等。
其次是责任至高无上，责任是岗位价值的最高体现。剖析自我，对照他人，又有多少人
是带着这样至高无上的价值去工作的？责任是对工作的态度，也是自我价值的体现。环顾四
周，很多人一生碌碌无为，到头埋怨社会与命运的不公平。而有些人，将责任感时刻铭记于
心，成就了一番事业。当岗位责任召唤的时候，就会全力以赴完成自己岗位职责中所应尽义
务。缺乏勇于担当的责任感，是不会激发出自身所蕰涵的潜能。只有勇于担当责任，把自身
工作落实到实处，个人才能更好发展，企业才会更加欣欣向荣。作为炭素厂的一员，坚持自
己的职业道德保守企业秘密，严格要求自己工作中的每一个细节，保 证计量检定的原始数据和有关资料的完整是一个司磅员应具备的素质。只有做到自律自检，服从岗位制度，履行岗位职责，时刻以炭素 厂的利益为重，与企业文化同步，真正做到牢记岗位责任，将责任铭 记于心，才能赢得公司与同事的信任与尊重，才能获得事业与人生的 成功。
总之，责任重于泰山，没有责任心的人是不值得信任与尊重的。 学以致用，从此刻开始，让自己懂得珍惜企业所赋予的一切，珍惜同 事的相逢，承担起自己承载的责任与炭素厂展翅高飞，鹏程万里。（炭素厂 海日尼沙）篇二：事业单位岗前培训心得体会(3篇)
一、新录用基层事业单位工作人员岗前培训 心得体会
2011年11月，是我人生中一个重要的新起点，因为我有幸成为今年社保人员中的一员，
到农村这个广阔的天地中学习，去工作，这是我充满了期待和向往。怀着这样的心情，走进
了宕昌县新录用基层事业单位工作人员岗前培训班。 培训时间虽然不算长，但通过各位老师全面而细致，深刻而生动的授课，是我对自己即
将面临的职业有了全新的认识。老师们从不同的角度对我县的政治、经济、文化、历史及未
来发展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩负的责任。通过努力学习相关的知识，无论
是思想还是工作上，都有了一定的进步，同时自身修及素质也有一定提升。 下面谈谈具体的体会：一是进一步端正了思想认识。通过此次培训，提高了政治理论修养，对乡镇社保工作有
了更深刻的认识。要转变角色，成为为人们服务的公仆，树立好基层工作者的良好形象。珍
惜岗位、踏实工作，力争以实干多出成绩。二是进一步明确工作思路。各位老师精彩的授课、恳切的教导，使我进一步明确了岗位
任职的先关条件，理清了工作思路，积极学习社保工作的相关法律、法规及各种制度条纹，
尽快熟悉岗位、融入社会保障工作这个大家庭中。多向同行前辈请教，积极在实践中锻炼自
己。
三是进一步坚定了工作信心。此次培训通过老师的讲解，帮助我们找准了基层工作的关
键环节，在思想和能力素质上，为我们适应基层工作打下了坚实基础，进一步坚定了我干好
工作的信心。我将以高昂的热情、充沛的精力、严格的标准、积极地投入 到新的工作中去，为我县的社保工作贡献一份力量。以上使我对本次培训粗的认识，不当之处请各位老师和同志们批评指正！谢谢大家
二、事业单位岗前培训学习心得在为期4天的培训中，我们较为系统的进行了改善心智模式、塑造优秀自我、心理调适
与潜能开发、沟通与协调能力等各方面的培训，并且对我区经济社会发展现状与对策、公文
写作等一些与实际工作密切相关同时又缺乏了解的方面进行了集中学习。在这紧张、充实的
培训中，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去，认真地完成了培训
任务，更得到了很多教育和启发：
一、受到了精神上的洗礼。担任此次培训主讲人的是党校党委的老师以及各个大学的教授们，那精心准备的教案、
那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着他们在教学上严谨、
认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取，这些精神更值得我们好好学习。
二、明确了角色，加快了角色转变。 通过学习人事厅在开班典礼上关于事业单位职能定位及事业单位人员应具备的素质和行
为要求的讲话，我清晰地了解了此次自治区事业单位招考的具体过程和自己的角色定位。在
今后的工作生活中，我一定会珍惜每一次学习机会，做好手中的每一项工作，遇到困难勇敢
面对，发挥自己的长处，弥补自己的不足，努力学习提高自己的各方面素质，以更好地服务
人民。
三、增长了知识，提高了能力。为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识，为今后的工作做好准备，本次
培训在四天的时间里安排了大量的学习内容。通过理论学习，我们了解了科学发展观和构建
和谐社会的内涵，提高了思想政治觉悟，明确了时代发展的方向和要求，以及以后工作应努
力的方向。通过对礼仪的认识，我们了解了工作中应该注意的礼仪及个人形象。通过公文写
作与处理的学习，掌握了一定的公文写作方法、规范和技巧。在学习之余大家认真整理笔记、
相互交流学习心得，巩固了学习成果。 通过这四天的学习，我认为要做好一名合格的事业单位工作人员应当做到以下三个合格。
一、政治合格
一名合格的事业单位工作人员应该熟知党的各项方针政策，要认清各种当前社会政治、
经济形势，要善于把握正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好
方向问题我们才能够走的稳，走的远。而过硬的政治素质，高尚的政治情操是保证我们正确
方向的根本。因此首先在政治上合格是对一名事业单位工作人员的基本要求。
二、思想合格
加入事业单位工作人员队伍成为其中一员关键要完成一个思想上的转变，这种思想上的
转变不仅要快更要彻底，要从根本上克服自身意识上潜在的优越感，树立公仆意识，把为人
民服务作为工作中的第一宗旨和要务。我们要充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，发扬艰
苦奋斗的作风，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，转变思想转变作风把“万事民为先”
作为做好一名合格事业单位工作人员的出发点。
三、业务合格
我们的兴国强国战略要求我们具备高素质，我们要为人民服务需要我们能力全面，我们
要提高办事效率必须要业务过硬。所以作为一名合格的事业单位工作人员一定要具备过硬的
业务能力和素质，这是开展一切工作的基础和根本，就像再好的汽车不给它加油就等于是一
堆废铁一样，业务能力的高低对于一名事业单位工作人员至关重要。
可是如何才能做到这三个合格呢？通过这四天来的培训我感觉最好、最直接的途径就是
学习。只有加强学习才能不断充实我们的思想，完善自身素质，提高个人能力。我们新的一
届中央领导集体被外界称之为是一届学习型的领导集体，应该说是身先力行为我们做出了表
率，无形中向我们每个人发出了要注重学习的信号。但是要学习还要懂得方法，要会学习才
能有成绩，我认为要加强学习需要注意以下几个方面：
1、学习要精、要专，更要谦虚踏实，一定不能眼高手低，要从一点一滴做起，从一点一
滴学起。知识需要点滴的积累，在学习中不能因为细小而忽略学习，甚至不屑学习，勿以善
小而不为，我们学习一定要认真踏实、循序渐进。
2、如今社会发展日新月异，对事业单位工作人员的工作提出许多新的要求，要求每名工
作人员具备个方面的素质，能够胜任多个角色的工作，这就需要我们在学习的过程中注重知
识面的扩展，做到全面发展综合提高。
3、学习要注意理论与实践的结合，要学以致用。在实践中学习，在学习中积累和进步。
4、学习贵在坚持，只有不断地学习才能够不断的进步。成绩的取得要靠经验的积累，这
种积累就要靠坚持不断的学习。也许学习 对于很多人都可以做到，但要坚持下去就需要付出艰苦的努力。 此次初聘培训虽然
只有短短的四天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获颇丰，受益匪浅。应该说这次
培训对于我不仅及时而且实际，解答了我在前段工作中出现的一些迫切需要解答的问题，为
我今后更好的开展工作打实了基础，创造了条件。通过培训，我丰富了知识、开拓了视野、
提高了能力和素质，在短时间内最大限度地充实自己，感觉收获颇丰、受益匪浅。当然我们
不能把学习的知识仅仅停留在书本上，要把所学、所知运用到工作实践当中去，理论和实践
相结合，做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知
识、不断提高自己的知识素养，只有这样，才能更好地为广大人民群众提供优质高效的服务。
更重要的是这次培训使我清楚的知道怎样才是一名合格的事业单位工作人员，如何成为一名
合格的事业单位工作人员。我要以这次学习培训为动力，加强学习，勤奋工作，开拓创新，
以饱满的精神，昂扬的斗志，良好的作风，满腔热忱地投入到工作中去，在自己的工作岗位
上做出突出的成绩。我必将加强自身学习，坚持“两个务必”，落实“三个代表”，牢记群众
利益，善待每一个人，做好每一件事，珍惜每一分钟，做一名让党和人民满意的合格事业单
位工作人员。
三、清清白白做人，踏踏实实做事 ——事业单位岗前培训心得 事业单位岗前培训让我受益匪浅，主要体会到了两点：一是摆正心态，事业单位并非意
味了铁饭碗、终身制，必须不断努力学习，提高自身技能、素养才不会被社会淘汰；二是工
作中端正态度，提升政治修养，增强服务意识。篇三：岗位技能培训心得体会岗位能力提升培训心得体会
6月10-12日，我参加了襄阳市公司2011年第一批岗位能力提升 培训。三天的集中培训，实战演练，更加深切理解与感受到公司组织 这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。 这次的培训学习虽然只有短短的三天时间，但对我来说确是终 身受益，只有不断地学习与改进才能不断地进步。培训学习是提升的 前奏与基础，也是方法的经验交流和总结，可以更好地提高以后的实 战效率。这次培训学习让我收获不小。首先，收获了实战技巧。就自身而言，这次学习让我开阔了眼 界启发了思维，提高了自身的素质与实战的水平。虽然从事移动市场 营销以及营业厅管理已经有四年，营业厅及渠道的服务达标标准和营
销方面的技巧也是经常组织营销人员在学习，以往是采取死记硬背方 式运用到实践中，但我们的服务水平却是停留在以前的水平并没有多 大的提升。三日培训第一天上午许菲老师讲完四比课程之后，下午3:30采取抓阄的方式分组到襄阳市区各营业厅进行实地模拟暗访。我 太幸运竟然抓的是到卧龙镇营业厅。下午三点多烈日炎炎，我们阿凡 达一组学员坐了四十多分钟的公汽才到达卧龙镇营业厅。然后安排学 员陆续进入营业厅。通过模拟暗访演练发现了营业厅的亮点也找出了 不足，对比自己所在的营业厅也察觉自己的不足和需要改进的地方， 有些好的做法拿出来一同交流分享,不足的地方大家讨论,以便进一步 改进。这次通过实战培训的学习，也是从实战中来回到实战中去。其次，收获了自信。6月10日培训第一天，各县市的同事们不 约而同的各自坐在一起.内训师根据课桌的数量按顺序要求每人从一 到八报数，所有报相同数字的学员坐在一起。我分到了第八组，并且 有幸被学员们推举为组长。刚刚开始的时候学员们都很谦虚也很内敛，在分组上台进行案例讲演的时候，队员们都相信我，鼓励我，支 持我上台演讲，学员们的掌声让我找到了自信。我的自信也感染了大 家，在以后的案例讲演的时候大家都踊跃上台，畅所欲言。再次，收获了活力和激情。每天早上5；50必须准时到球场跑 步和做操，既锻炼了身体同时又增加了活力。每天课前的仪容仪表上 台展示更让我们精神焕发，激情有活力。 最后，收获了友谊和团队协作。在这次的学习中，认识了各县市分公司的优秀同事们，三天的培训我们相互学习，相互交流，相 互支持，相互鼓励，相互进步，相互分享。在培训的第一天我将我们 组学员的信息以短信方式分别发给他们，很快他们便相互认识了，并 且互相鼓励：团结就是力量，阿凡达队员们，加油！这种团结协作的 精神溶入到以后的工作中去将会给我们带来极大的工作效率。 通过培训有一下三点感悟:
1、干你该干的事：凡事负责任、决不找借口 ，凡事用心做、追求零 失误。
2、 干你能干的事：凡事高标准、严要求，凡事积极主动，不要只做 上面告诉你的事。
3、团结就是力量：这也是我们阿凡达团队的口号，凡事团结第一， 要充分调动其他队员的积极性能动性。这也是在这次互动演练中深有 体会的。 这些是我在这次营销能力提升培训中的一些体会与感悟。这次 培训是沟通、学习和提升。在这里我要真心感谢这次培训组织者,是 他们辛勤工作,为我们提供良好的学习环境;感谢公司领导安排,使我 们有提升的机会。通过这次的学习,我会更好地投入到工作中，学以 致用。牢固树立客户为根，服务为本，我愿为桥的理念。 平林营业厅
2011.06.15篇四：医院岗前培训心得体会 岗前培训体会
经过两天岗前培训，我对医院有了较为全面的认识。医院领导班子分别从医院发展史以
及现状；医院结构和医院规章制度；医疗工作者应具备的素质和医风医德等方面对我们进行
了言传。我感觉到非常幸运，能在医院高速发展的时期来到这里，同时我要感受到自己的责
任和使命，明白了在以后工作中怎么处事做人。 作为一个医务工作者，怎么样才能做好治病救人的天职呢。医疗工作者必须懂法和守法，这是从事医疗活动的前提条件之一，懂得法律并且守好法
律，不但能保护病人的权利，而且也是维护自身利益的不受损害的方法。在现时医患关系尤
为紧张的情况下，作为医疗工作必须全面学习相关的法律法规，做任何事情必须以法律为准
绳。
医疗工作者必须加强责任心，责任心是一位医疗工作者必须具备的素质之
一。对病人生命和健康负责，对医院、同事负责，对国家医药事业负责。医疗工作者必须培养严谨认真的工作作风，做任何一件事都应该按照规范的操作进行，
这样可以确保准确率。同时在想问题时应该遵循实事求是的原则，不应凭空瞎想，也不能侥
幸行事。
爱心是医疗工作者必须有的内在特质。仁心仁术，有了仁心才能有仁术。医院作为救死
扶伤的单位更应该发扬人文关爱精神。 作为一个集体，我们应该培养良好的合作氛围，同事、科室之间应该培养良好的合作精
神，使得医疗工作顺利展开，尽量减轻患者就医的繁琐性。作为一个新人，我有很多方面的
不足，如对本职工作的全面掌握、不好的工作和生活作风、专业知识的缺陷等。但我将以严
谨的作风、责任心、合作作为自己工作的谨言。学习专业知识和法律知识，培养服务意识作
为本年度的主要学习任务。不断改进，不断提升，使自己成为一个优秀的医疗工作者。篇五：
岗位培训心得体会范文岗位培训心得体会范文通过本次培训使自己迅速成长了。教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的
历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过培训，我有以下几
点体会。
一、教师必须具备创新观念与创新思想。 教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新
的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的
传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂
氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢
于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意
识，使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极
的态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一
例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活
动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问
题、解决问题。
二、教师必须具备较高的业务素质。 要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，
这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体
管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的
赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生
的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授
变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
三、力求成功教育。
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，