篇一：关于噪音的危害的调查报告
关于噪音的危害的调查报告
一、问题的提出
无论是走在大街上，还是待在家里都能听到各种各样的噪音，这些噪音是从哪儿来的，对我们的危害又有多大呢？于是我决定对生活中的噪音进行一次研究。
二、调查的方法
1. 上网查阅有关噪音方面的资料。
3. 阅读有关噪音方面的书籍。
2. 进行实地调查，了解有关噪音的情况。
三、调查情况和资料整理
噪音给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几方面:
1、损害听力。有关资料表明: 当人连续听摩托车声, 8小时以后听力就会受损; 若是在摇滚音乐厅, 半小时后, 人的听力就会受损；若在80分贝以上的噪音环境中生活，造成耳聋的可能性可达50％。
2、噪音损害视力噪音会严重影响听觉器官，甚至使人丧失听力，尽人皆知。然而，耳朵与眼睛之间有着微妙的内在“联系”，当噪音作用于听觉器官时， 也会通过神经系统的作用而“波及”视觉器官， 使人的视力减弱。研究指出，噪音可使色觉、色视野发生异常。调查发现，在接触稳态噪音的80名工人中，出现红、绿、白三色视野缩小者竟高达80％，比对照组增加85％。噪音对视力的影在日常生活中随处可见，比如在安静明亮的商店购物时，显得愉快和镇静，买东西能做到挑选精细购买齐全。而在高音喇叭大声播放快节奏的流行音乐（一些所谓的流行音乐，只不过是震耳欲聋的强噪音）时购物，往往烦燥不安，眼花缭乱，甚至会混胡乱交易，该买的未买，买了的因识别不细也不满意。其中的主要原因就是燥音影响视力造成的的。
3、有害于人的心血管系统、我国对城市噪音与居民健康的调查表明: 地区的噪音每上升一分贝, 高血压发病率就增加3%。
4、影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。科学研究发现，噪音可刺激神经系统，使之产生抑制，长期在噪音环境下工作的人，还会引起神经衰弱症候群（如头痛、头晕、耳鸣、记忆力衰退、视力降低等）。
5、 影响睡眠, 造成疲倦。噪声对睡眠的危害：突然的噪声在40分贝时，可使10％的人惊醒，达到60分贝时，可使70％的人惊醒。
四、结论
1. 噪音的危害是非常大的，所以我们应该少大喊大叫，还生活一片宁静。
2. 应禁止一些噪音如汽车喇叭等，在居民住宅区鸣叫；声响很大的厂矿要远离居民生活区等等。
3. 每家每户都要多种一些花草树木，这样不但可以吸收噪音，而且还可以吸收浑浊的空气。
篇二：关于城市噪音污染的调查报告
关于城市噪音污染的调查报告 2009-07-17 11:20
一、调查原因
我们生活在城市里，经常有很多噪音，这些噪音影响着我们
的生活。于是，我们针对城市噪音污染作了一次调查。
二、调查方法
1．向身边的人询问是否经常受噪音的影响，有没有干扰正
常生活。
2．感受城市噪音给我们的生活带来的影响。
3、通过网络了解城市噪音给我们的健康带来的危害。 三、资料整理
四、结论
1、通过亲身调查，发现我们生活中到处存在着噪音，家里的各种电器，如洗衣机、电视机、空调机等发出噪音。楼下摆卖的小贩、
商场里不停地放音乐、汽车经过、工地施工??噪音无处不在。2．噪声污染对人体健康的损害：噪音污染早已成为城市环境的一大公害。国外早就有“噪音病”一词。科学研究表明，噪音会损害健康，人长时间工作、生活在噪声大的环境中，对中枢神经系统的刺激大，严重者会导致中枢神经系统功能紊乱。噪音长期作用于中枢神经系统，会使大脑皮层兴奋和抑制的平衡失调，导致条件反射异常、脑血管张力受损害，使人头疼、头晕、耳鸣、失眠多梦全身疲乏无力，还会引起消化不良、胃溃疡及高血压、冠心病、动脉硬化等。噪音对人体健康的危害是多方面的。最容易受到关注的是它对听力的损害，噪音会引起耳部不适，导致听力下降。
3、通过对班内同学的调查，发现噪音对某些同学的生活也造成了影响，如影响睡眠，干扰正常学习等。
五、建议
1、靠近马路的楼房可以安装隔音玻璃，使从外界传入的噪音减少。
2、我们建议有关部门尽力整治城市噪音污染的现象。加强绿化，在嘈杂的公路两旁植树造林，形成屏障或给添置隔音设施。整治路边的“小市场”、各种娱乐场所等等，还我们一个安静、舒适的生活环境。
3、共同创造安静的环境，减少噪音污染，从每一个人做起，不大声喧哗，商场不长时间播放强劲的音乐，司机不乱按喇叭??大家都来减少噪音，营造舒适的环境。
篇三：学生调查报告关于噪声
关于噪声来源控制噪声的调查报告
城关中学八二班物理兴趣小组
小组成员：王文文 成运奇 晏旭 袁艺菲 杨玺子
噪声严重影响人们的工作和生活，现代的城市把控制列为环境保护的重要项目之一。作为学生的我们应该有效控制噪声，防止噪声影响我们的学习和休息。所以，我们小组围绕“噪声的来源，以及控制噪声”的主题开展了关于噪声的调查报告。
一、目的意义
通过此次调查我们希望能够了解噪音对人们生活的危害与让人们知道噪音的一些防治方法。
二．调查原因
现在随着社会经济的发展，越来越多的人拥有了汽车，而随之带来的烦恼就是噪音，而噪音会对我们的心理和身体带来一定的伤害。首先，它会干扰生活区人们的休息和睡眠，它让我们难以入眠，进而影响我们第二天的生活和工作状况，久而久之，就会使我们会出现失眠，疲劳等症状，进而使我们的工作效率降低。其次，他还会损伤我们的听觉，因为人们长时间的遭受强烈的噪音作用，听力就出出现衰弱，进而导致听觉器官的器质性损伤，最后使我们的听力下降，影响我们的学习和生活。最后，也是最重要的一点，噪音也会对我们的生理造成影响，进而对我们的身体健康产生一定的危害，
三、采访调查
（采访一）：采访学校老师
我：老师，请问您认为学校周围存在哪些噪声？
师：有很多，例如学校维修的声音，外面车的喇叭声，同学们下课疯狂打闹的声音。
（采访二）：采访学校住宿生
我： 主要是人的嘈杂声，晚上很难睡着。
住宿生：
（采访三） ：采访生活老师胡老师
我：老师，您认为宿舍哪些噪声是最影响同学休息的？
生活老师：一些同学不服从管理，在宿舍不守规矩，声音太大了。对休息的同学很好。
（采访四）：采访学校旁边的居民
我：您好，请问
居民：学校学生早上起很早，打扰我们睡觉。
（采访五）：采访过路的车辆
我：您好，您认为您在学校旁边开车发出的噪音有怎样的看法？
司机：同学们一涌而出，打喇叭不好，不打也不好。我也不想发出噪音，只是同学们不遵守交通秩序
四、控制与措施
1、 虽然我们学校已经有了一系列的规章制度，但在门厅、教室、走廊等处跑步叫喊的声音还是不绝于耳，所以建议大队委派人随时检
查各班的噪音问题，在晨会上表扬激励做的好的班级，批评教育做的不好的班级。我们还要利用多种形式宣传在校园内消除噪音，还全体师生一个宁静的学习环境。具体方法有：利用办黑板报的方式向大家宣传噪音对人体的危害；可以开展“悄悄说，轻轻走”的主题班会；还可以在每班的教室都贴出“悄悄说话”的提示语来提醒大家……
2、我建议学校考虑换一换下课的音乐铃声，尽可能舒缓悦耳，同时降低音量；另外，建议给音乐教室加上吸音与隔音系统来降低噪音的发生，减少噪音的影响。
3、建议学校会同交通管理相关部门，在校园门口对接送车辆作出禁鸣喇叭的规定，制作一张“禁鸣喇叭”的告示牌，告知每一位学生家长，早日还学校一个宁静舒适的育人环境。
4 、车辆在学校附近过往尽量少鸣笛，公共汽车驶到学校附近使用人工报站。
5、学校附近过往的行人，说话时不要吼叫，让噪音传入学校
6、匆让乞丐在学校周围用扩音器高声播放音乐、卖艺。
7、学校围墙拦上隔音墙，防止社区装修噪音进入。