篇一：规章制度培训PPT
公司各类规章制度培训ppt课件 篇二：企业课件开发管理制度abc课件管理办法
（2014试行版） 培训部拟定公司培训课件管理办法 总章
一、培训需求调查及课程立题
1、培训需求调查
2、培训课程立题
二、培训课件开发及引进流程
1、培训课件内容研发
2、培训课件编写具体要求
3、外部培训课件引进
4、培训课件更新
三、培训课件保存管理细则
1、培训课件保管
2、培训课件使用 总章
为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足公司可
持续经营发展的需要，特制定本制度。 培训课件管理原则在于结合公司业务发展与组织能力开发符合公司需要的课件，不断加
强课件编写能力，提高课件质量，保证课件的完整性和可操作性，完善课件更新的管理办法。
一、 培训需求调查及课程立题
1、 培训需求调查
各部门对各自的培训需求负责，注意工作中出现的培训需求信号，如：业务目标激增、
新业务的出现、岗位轮换及升迁、工作质量低、来自公司内外部的抱怨增多、过高的员工流
失、工作中经常出现的失误、无法按时按质的完成任务、超出现有技术能力的项目。整理后、
各部门报备人力资源部门（整理表格自拟）准备和人力资源部门协商培训方案。 各部门需求调查分为全年一次和正常工作中的收集，全年一次请于每年3月前提交人力
资源部门，平时收集请按各部门的培训计划完成。
2、 培训课程立题
针对各部门归类整理的培训需求由用人部门与人力资源部门一起分析正在问题所在—确
定培训可以解决的问题—提炼问题、分析问题程度—确认培训目标—培训课程立题。
二、培训课件开发及引进流程
1、培训课件内容研发
1.1 课件的内容和表现形式
（1）多媒体课件应紧密结合工作内容，具有一定的深度和广度，能反映工作中的重点，
有一定量的练习和思考，满足工作需要。
（2）对工作中的重点、难点能充分利用图形、图片、视频、flash、声音、电子模型等
各种技术手段展现，使学生易于理解、便于记忆。
（3）多媒体课件可以按书、章、节等多种形式制作，每一课件的内容必须制作完整。
（4）在文字、声音、图片、图形、视频、动画等教学信息素材中，幻灯片课件必须包含
4种以上教学信息素材。培训课程构成要素
（5）完成课程应包含的内容：
2、培训课件编写具体要求
3、外部培训课件引进
涉及到外部课程引进的时候，请相关培训组织者收集外训 机构或老师的课程、教案、相关教学工具。整理后统一在人力资源部门备案。
4、培训课件更新
培训课件更新主要分为定期更新和临时更新。定期更新每年一次，有人力资源部门主导对整个公司范围内的所有在授课件进行更新，
由各部门协助配合。主要更新内容包括：ppt母版、案例、新多媒体技术、数据等。篇三：
行政制度培训方案管理公司行政制度
培训方案
一、培训目的：
此次培训以公司行政制度学习为主，涵盖公司各项行政管理规定，涉及日常员工行为规
范、物品管理使用等各个方面，培训目的在于使全体员工熟悉企业制度、了解各项行政工作
流程，便于日常工作。
二、培训时间：
2008年1月10日—2008年1月24日
三、培训地点：
各部门自行安排
四、培训对象：
管理公司各部门全体员工
五、培训形式：
以部门为单位用讨论的形式自学
六、培训内容
38项行政制度中涉及广大员工日常工作、公司管理的内容28项。（附件1）
七、培训流程：
由总经办制订培训安排，每日统一内容，各部门于次日16：30分前上报《部门制度学习
记录表》及《试运行制度意见、建议反馈表》。
八、培训要求
1.各部门需全员参加
2. 每日16：30分前上报当日学习制度的《部门制度学习记录表》及《试运行制度意见、
建议反馈表》。
3.制度学习完毕后根据制度内容高度提炼和编写顺口溜。 附件1：《管理公司行政制度培训时间安排》 附件2：《部门制度学习记录表》 附件3：
《试运行制度意见、建议反馈表》 总经办 管理公司行政制度 培训时间安排 部门制度学习记录
部门:人力资源中心日期：2008年1月15日 试运行制度意见/建议反馈表部门:人力资源中心 日期：2008年1月15日部门负责人（签字）：篇四：驾校规章制度及目录新 郯城县机动车驾驶培训有限公司
各项规章管理制度目 录
1、诚信承诺制度 -----------------------------------1
2、教学管理制度 -----------------------------------3
3、教练员管理制度 ---------------------------------6
4、学员管理制度 -----------------------------------8
5、结业考试制度 ----------------------------------10
6、培训预约制度 ----------------------------------11
7、责任倒查制度 ----------------------------------13
8、学员投诉受理制度 ------------------------------14
9、安全管理制制度 --------------------------------16
10、教练车管理制度 -------------------------------17
11、教学设施设备管理制度 -------------------------18
12、计算机教学管理制度 ---------------------------19
13、培训收费管理制度 -----------------------------20
14、廉政教学制度 ---------------------------------21
15、教练场管理制度 -------------------------------22
16、档案管理制度 ---------------------------------23
17、学员档案管理制度 -----------------------------26
18、场地训练安全管理制度 -------------------------27
19、道路驾驶训练安全管理制度 ---------------------28
20、培训记录、教学日志使用管理制度 ---------------30
21、培训质量管理制度 -----------------------------31
22、车辆保养和修理制度 ---------------------------32
23、安全教育与培训制度 ---------------------------33
24、安全例会制度 ---------------------------------35
25、办公室管理制度 -------------------------------36
26、财务管理制度 ---------------------------------37
27、突发事故报告制度 -----------------------------38
28、突发事故调查处理制度 -------------------------39
29、驾校食堂管理制度 -----------------------------40
30、卫生管理制度 ---------------------------------41
31、门卫管理制度 ---------------------------------42诚 信 承 诺 制 度
为进一步规范驾培行业经营行为，贯彻落实山东省运管局有关驾 校信誉度评定的各项指标规定，努力打造诚信驾校品牌，全力争取信 誉度逐年升级，制定本制度。
一、坚决贯彻执行《培训教学大纲》。完成规定的教学计划、教学项目、教学目标及培训学时。
二、招生行为规范。按规定在集中报名处组织招生，办理手续， 使用专用发票，实行一费制。宣传广告经过主管部门审批后发布，决 不私设招生点、培训点和不搞挂靠承包，严格执行物价部门核定的收 费标准，决不乱收费，决不搞恶意竞争招揽生源。
三、保证车况良好。做到：车容整洁，性能良好，附属设施齐全；
行驶证审验有效；每年度通过二维检测（定级）；每年保有“交强险”和“意外险”；坚持日常维护，保持车况良好。
四、保证学时充足。科学安排教学计划，提前告知教学项目，当 日、当次核对学时。学驾人和教练员确认后签字。教学目标未达到的 学驾人员可延时培训。
五、教练员尽职尽责。教练员做到：持证上岗、按时上下班、精 神饱满、耐心施教、教学中一视同仁，圆满完成每日（次）计划项目 和学时。决不发生迟出车早收车，中途故意长时间停车、擅自离开教 练岗位；决不发生擅改培训教学计划、训练路线；绝不接受学员礼金、 财物或变相乱收费等有违职业道德、社会公德或违法乱纪事件。如发 生上述行为经举报查实，立即更换教练员，退还钱物并向学员公开道 歉。
六、理论教学规范。按标准建设理论培训的设施、设备。教学具、模具、投影仪、多媒
体及软件的使用性能良好、演示可靠、效果达标，理论教员持证上岗，有备课笔记，能用普
通话教学，有较好的课堂组织能力，学时确认准确，课堂纪律严明、整体运作有序，保障服
务到位。
七、后勤保障可靠。学员食堂、宿舍等后勤服务保障功能齐全。有较完善的基本设施。
有专人负责管理。食堂本着非营利型建设与管理，生活区卫生状况良好，社会治安保障措施
到位。
八、切实保障教学安全。每期对教、学人员进行专题安全教育，不断强化安全意识，树
立将安全作为最高原则的新理念。车辆、车场、教学、生活等环节实行安全控制管理，及时
消除安全隐患。制定突发性安全应急预案。
九、制度落实办法
本制度向社会公开承诺，本单位恪守诚信，欢迎社会各界广泛进行监督，诚请学员实施
现场监督，按受管理部门的管理监督。 教学管理制度
为贯彻落实《培训教学大纲》，全面完成规定的教学项目、计划、目标及课时，完善实施
中的规定流程及各项教学资料，规范教学。制定本制度。
一、理论培训（科目一）教学组织与管理
（一）设专职部门、专职人员负责教学工作的总体计划运作，负责具体实施组织与管理。
（二）每期（班）在主管部门审核后开始培训。学员按时报到入学。制作花名册（签到
册），划分教学班、安排食宿、规定作息时间、确定教员、举行开学典礼（入学教育）。
（三）制定和公布本期教学实施计划,教练员严格执行计划。
（四）学时考核由所在班理论教员负责考核，依据教学实施计划与实际到课进行考核，
实际参学学时及时确认（签字）。
（五）补课培训管理。因故（经批准）缺课的学驾人可申请补课，负责人批准可安排补
课。凡缺课课时超过等于2/3或不服从管理的，不予安排补课，必须重新学习。
（六）教学日志、培训记录的填写。教学日志、培训记录由学员、教练员、教学负责人
分别填写。分管校长签章，留存入档。
二、实际操作（科目二、三）培训组织与管理
（一）手续程序。科目一考试结束考试合格后，及时安排科目二、三科目培训。分期开
班，分班组织，分车训练。因驾培能力限制原因未能同期安排操作的学驾人，单位必须做出
预约培训（通知）。篇五：知名集团公司培训管理制度(办法)**集团有限公司
培训管理制度 错误！未找到引用源。 目 录
第一章 总
则..............................................................................
.............................. 2
第二章 培训组织管
理..............................................................................
.................. 4
第三章 培训需求分析与计
划..............................................................................
...... 6
第四章 培训项目设
计..............................................................................
.................. 7
第五章 培训组织实
施..............................................................................
................ 10
第六章 培训成果转
化..............................................................................
................ 11
第七章 培训效果评
估..............................................................................
................ 12
第八章 员工的培训权利和义
务..............................................................................
13
第九章 附
则..............................................................................
................................ 14附件一新员工培训管理办
法 ............................................................................
15
第一章 总
则 .............................................................................
........................... 15
第二章 组织管
理 .............................................................................
...................... 15
第三章 通识培
训 .............................................................................
...................... 15
第四章 部门工作引
导 .............................................................................
篇二：规章制度培训的制度
规章制度培训制度
1. 目的
为适应企业的发展需要，全面提高企业员工整体素质，规范企业内部管理，使企业管理实现规范化、制度化、科学化，切实将企业规章制度落到实处，结合企业实际，特制订本制度。
2. 适用范围
适用于公司全体员工。
3. 名词解释：无
4. 权责
4.1 人力资源部：全面主导规章制度培训工作。制定规章制度培训内容；组织各部门进行规章制度的学习与培训；负责组织新进员工进行规章制度学习和培训；及时调查总结规章制度培训工作，建立完善的培训档案。
4.2 各部门职责：负责配合人力资源部进行本部门员工相关规章制度的学习和培训与学习成果的调查，按要求上报人力资源部进行备案。
5. 作业细则
5.1培训内容
5.1.1 国家颁布的有关法规、制度；
5.1.2 上级部门及系统内颁布的有关法规、制度；
5.1.3 公司颁布的有关规章制度或原有规章制度重新修订的。
5.2 培训方式
5.2.1 全厂性分部门宣讲培训。在规章制度变更较大或员工对规章制度了解程度较低的情况下进行，重点针对规章制度重新修订的部分和日常应用广(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:规章制度培训ppt)泛、易引起纠纷的制度条例。宣讲内容经由受训员工签署认同并记录在案，每年至少组织一次。
5.2.2 新进员工（包括劳务用工、外来实习人员等）培训。新进员工必须进行相关的规章制度培训并考核合格、于培训签到表上签名认同方能正式上岗。培训内容、考核成绩并培训签到表需一并录入培训档案。
5.2.3 自学后组织考试。由人力资源部向受训人员发放培训教材进行自学，并对受训人员进行多种形式的考试考核。
5.2.4 多种形式结合培训。以定期板报、问卷调查、座谈讨论、协同办公系统上挂、观看录像等多种形式的培训方式，以达成全员自觉遵守规章制度的习惯，最终变成全员的共识，成为企业文化的有机组成部分。
5.3 培训考核
5.3.1 人力资源部有权针对规章意识薄弱的部门进行抽查考核，对成绩不合格的人员进行通报批评，并依照部门实际情况进行培训考核。
5.3.2 公司所有员工都有配合接受规制度培训的义务，对无故不参加培训或阻碍培训进程的人员，给予每人每次扣10分的处罚。
6. 参考文件：无
7. 使用表单：培训签到/考核表
8. 附件：
篇三：经典的培训管理制度
培训管理制度
文件编号:SY-HR-WI- 版 本:V1.1 页 次:1/11
制订部门:集团人力资源部 生效日期:2012-10-01