篇一：机器人社团活动方案
松阳县实验小学集团学校
机器人社团活动方案
一、社团名称
松阳县实验小学集团学校机器人社团
二、社团宗旨
国家未来的发展，取决于今天人才的培养。而有创新精神和实践能力的高素质人才的培养，需要教育观念、制度、模式、内容和教学方式的与时俱进。在青少年学生中开展科技活动是为了贯彻中共中央“科教兴国”战略，培养青少年学生具有科学思想、科技知识、科学工作方法，达到全面推进素质教育的目的。
机器人活动是近几年在中小学中开展的新型的活动项目。该活动以讲授、辅导、组装、编程为主，活动主要使用厂家生产的机器人活动套件。同学们将学习掌握机械、电子、结构和信息科学的相关知识。社团将以“大胆创新，挑战自我，服务未来”为宗旨，以“提高学生创新精神和实践能力，培养学生的科学思想、科技知识、科学工作方法等适应未来发展需求的基本素质”为目标，通过组织和指导学生学习机器人相关软硬件知识，了解未来机器人领域的发展趋势，倡导“科技创新，不畏艰难，勇于攀登，团结合(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:机器人社团活动方案)作”的探究学习精神，努力成为未来机器人科技领域的开拓者和引领者。
三、社团活动目标
（1）知识目标：
让学生了解“机器人”零件的搭建原理，掌握基本的机械原理，学会编写程序控制传感器和马达的运转，学会基本的图纸设计方法和撰写作品设计书，了解“微程序控制器”的工作原理，了解常见传感器的工作原理。
（2）能力目标：
①让学生根据自己的“梦想”设计作品、动手搭建，锻炼学生的创造意识和动手能力。②学生通过学习编写程序，锻炼学生的逻辑思维和控制能力。
③通过演示现场让学生作演讲或答辩，锻炼学生在公共场合的表现能力。
（3）情感目标：让学生体会自主学习、合作学习与探究式学习的乐趣，锻炼交往能力，形
成实事求是的科学态度和精益求精的科学精神，让学生充满社会责任感，激发学生的创造能力。
四、社团活动常规设想
每学期开学之初完成新社员的招募后，每周将以年级来分组正常开展活动，按照事先的学习计划完成相关基础知识和技能的学习，然后以小组为单位分别提出自己小组的创意设计方案，通过后小组成员全力以赴的完成作品，学年结束之前通过评判小组的评判得出每个小组的最终成绩。优秀的小组成员将有机会组织代表队代表学校参加学校之外的各种比赛。
五、社员招募人数及要求
每学年开始从三至六年级招收新社员，每年招收20名左右。申请加入本社的社员，必须具备的条件：1、本校在册学生；2、自愿加入本社团；3、履行入社登记手续；4、热爱机器人科技相关专业方面的内容；5、有较强的探究学习能力，动手能力强，善于与人合作；6、学习刻苦，积极要求上进，有一定的经济基础。
六、社团活动时间和地点
活动时间：每周一至周五下午2：30—17：30（3小时）；活动地点安排在学校1号机房。
七、活动内容
学习机器人活动器材的基本知识、作品的设计、搭建结构、程序调试、作品演示。
八、重点、难点和创新点
（1）活动重点：作品设计。
（2）活动难点：程序调试。
（3）活动创新点：如何充分利用机器人活动器材，拓展学生的思路，让学生无拘无束地自由创意和设计，从而培养学生的创造能力和创新精神。
九、活动准备
（1）学生的准备
在全校学生中，通过平时观察和调查了解、自愿报名等形式，选出对此项活动有兴趣且具备一定基础和兴趣的学生，组建成班，并给这个班取名叫“机器人社团”。
（2）器材的准备
我校现有虚拟机器人软件：萝卜圈、纳因特、乐高等五款，特里斯实体机器人40套，并根据以后各小组填写的需求预算表，再酌情增加。
十、活动过程
（1）学习机器人活动的基本知识（共8-10课时）
学习机器人活动器材的知识，分为3部分：
①认识基本零件，元器件图，电路图等（2课时）
②学习常用工具的操作技巧，焊接技巧（2课时）
③学习常用传感器的基本知识，机械结构基本知识（2课时）
（2）组装的简单机器人套件（共8-10课时）
①活动内容：每小组选择一款简单机器人套件，学习，组装，调试，展示
②活动过程形式：A、学生们自己查阅相关说明书等资料；B、小组合作组织安装，调试；C、小组间交流、展示；D、小组成员撰写小组活动小结，给各小组及成员过程性评价。
（3）学习编程控制（8-10课时）
①活动内容：根据前面过程性评价成绩进行重点培养，优秀学生相对承担重要任务，学习，组装，调试，展示
②活动过程形式：A、学生们自己查阅相关说明书等资料；B、小组合作组织安装，编程，调试；C、小组间交流、展示；D、小组成员撰写小组活动小结，给各小组及成员第二次过程性评价。
（4）成立竞赛小组进行竞赛机器人开发（根据前两次过程性评价结果，选出6-8名优秀社员，成立几支代表队，优胜队将代表学校参加相关比赛）
①学习机器人的机构、原理等基本知识（4课时）
②文字性描述（2课时）：根据比赛要求小组撰写参赛方案报告。
③组装机器人，搭建场地。（2-4课时）：根据说明图纸组装机器人，根据参赛场地要求搭建场地。
④程序调试（4-8课时）
活动内容：调试作品，使其具备自动化、智能化的功能。
难点突破方式： ①画流程图②程序编写 ③程序优化
（5）活动效果
①改变学习方式
②进行创新思维的学习和训练
③训练动手能力和逻辑思维能力，学会科技攻关
④训练学生的社会活动能力和表达能力
⑤让学生从小对立远大抱负，形成学科学、讲科学、爱科学、用科学的志向 ⑥培养学生的团队合作精神
篇二：机器人社团活动方案
毕业班创新作业丰富学生假期生活
为使毕业班学生度过一个安全、文明、充实而又有意义的暑假，实小集团早打算、巧妙设计富有创意的暑假作业。
一是让各科老师给学生布置一些拓展知识面和衔接初中学科相关的课外书籍，内容注重开阔拓广学生知识面，提高学生各种实践活动能力和对新环境的适应能力。
二是引导他们辅导师弟师妹们假期作业，通过帮学建立一种校园文化桥梁，从而也达到复习小学阶段学科知识的目的。
三是给全体学生布置了一道特殊的暑假作业：感受七一、八一纪念日的内涵。要求每个学生在假期里充分挖掘纪念日文化底蕴，了解纪念日的历史起源，文明使用网络资源，查阅收集有关纪念日礼仪、习俗等资料，并以自己的实践经历为主题完成一篇心得体会，原创、收集、摘抄一些反映新气象、新风尚的诗词、散文等。
通过这些特殊作业，让学生在快乐的暑假生活中，了解中华民族纪念日的丰富内涵与魅力，弘扬中华文化，让有重大意义的纪念日文化得以传承和发扬。
辅导师弟师妹暑假作业，预习初中学科相关知识，为顺利进入初中做好知识衔接。 做好电教设备维护检查工作
学期结束，实小集团学校扎实做好电教设备管理工作。在各科室、办公室上报使用登记情况后，后勤部门联合信息技术工作室专门对电教设备进行了一次彻底清查。
根据清查结果，需要清洁的专门请技术人员清洁；损坏需要修理的，分保修和自费修理进行；信息技术工作室还将利用假期时间对教师办公电脑做系统、病毒库的升级工作，学校网络整修工作，电脑房系统更换等维护工作。另外还将定期对多媒体，专用教室设备进行维
护，确保这些设备能够正常使用。
学校信息技术工作室对所有电教设备进行的全面检修与维护，保证了学校这些电教设备的正常运行，为学校教学工作的顺利进行做好了电教环境保障工作。
发挥信息技术优势，有效提高阅卷效率
6月29日下午，实小集团学校期末检测全部结束，各学科进入紧张的阅卷工作。为了提高阅卷效率，学校充分利用信息技术优势，安排懂技术的教师专门协作、指导阅卷工作。
实小集团为统计检测分数，专门请信息技术老师设置了计分工具，有效的提高了统计速度。但是从去年使用情况来看，教师们对这个工具还不会充分使用。针对这一现状，学校这次专门邀请信息技术组老师来协作、指导使用，有效发挥工具的全面优势，提高统计效率。
年轻教师们边用边学，十分投入，有的工作到凌晨一点多还没有休息。他们一方面感叹工具带来的方便快捷，一方面提出了在使用中存在的问题，提出了自己的修改意见。信息技术人员则边听边记，争取按照老师们提出的意见认真思考改进，争取再创新效。
排查安全隐患，确保校园安全
6月27日下午，实小集团学校城南校区考试结束，即将迎来假期。为做好校园安全保卫工作，实小集团学校值周教师进行了一次校园内全方位的安全排查工作。
行。对校园内各个角落，办公室、多功能厅、专用教室、学生教室以及厨房等墙体、设施、用电器、配备的物品??进行一次全面的排查。
最后检查好用电器总电源闸刀关闭才离开一个地方，离开前还一
定要关好门窗，门室务必用钥匙反锁，阳台玻璃门关好锁上。
开展期末校园安全工作检查，排查出的安全隐患，要立即整改，落实到位，重大隐患及时上报。做到安全隐患排查落实到位，保证校园稳定、安全。
实小集团做好学生离校前安全教育
6月26日下午，实小集团学校四、六年级期末考试结束，为了切实做好离校前及假期间学校的安全工作，保证全校师生过欢乐、安全的假期，实小集团学校有条不紊地开展学生离校前安全教育。
学校首先安排了一次全校性的安全教育内容：针对交通安全、防水防溺安全，自我保护安全，食品卫生、森林防火等安全常识对学生再一次进行教育。并特别提醒同学们在假期中不得参与各类迷信活动及邪教组织，不骑车、不进网吧等违法犯罪活动。
其次预先发放书面通知和到点短信提醒等具体措施邀请家长一起妥善安排学生放假离校工作。采取让家长接和排队坐公交车回家相结合的形式，杜绝让学生乘坐农用车、“三无车”，确保学生回家途中安全。
还有在休业式后印发《致家长一封信》和《学生综合素质报告》，让家长明白孩子一学期来在学校的表现及考试成绩，并让各位学生家长在暑假期间切实履行监护人职责，共同做好暑假期间学生的安全教育与防范工作。
首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要代表学校向为你们的成长倾注了无数心血的老师长们表示深深的敬意。正是
他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
你们即将离校，步入两个月的暑期，在平时的生活里，同学们要有效地作息，加强学习，提高自身文化素质，更要合理地安排活动来调节心情，但请同学们不要忘记我们常说的一个主题：生命与安全。是啊，生命，是人一生中最宝贵的东西，它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也绝不是一句口号。事实上，当你忘记安全时，你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，你才能在生活、学习、工作中把“安全”切实处地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。安全就是生命,安全就是未来——爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会，但我们通过努力能把不确定性降到最低。让“安全”生活在你的每个角落，让自己生活在一个危险系数小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事，因此我们每一位同学不能有丝毫的疏乎大意。下面我对同学提几点要求: 1.要强化安全意识，不管何时何地要把安全摆在第一位，全体同学要更慎、更严、更细的对待每一天的每一分钟，对待每一个生活细节；对家里的每一可能出现生安全事故的地方要留意，排查，改进。联系你们的父母，及时更换过期，不安全物品。 2、做好安全事故预防工作 安全工作，80%是可以预防的。可以说，无知是安全的最大隐患，麻痹大意是安全事故的根源。
下面就以以下六方面来讲：（1）遵守交通规则，注意交通安全，骑车同学要不骑“英雄车”，骑车不带人，不能在马路上骑滑板车,步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，不在马路上玩
耍，逗留。学生假期外出旅行或办事坚决不乘坐农用车等无客运资质车辆，不乘坐超载、超速等违规行驶的车辆。 （2）不吃路边摊点上的不卫生食品。不买三无产品，不吃过期食物 （3）做到“四不游泳”，严防溺水事故发生。即：不在无家长带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉和水位超过双肩的塘堰等水域游泳。 （4）运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。参加同学聚会等各类庆祝活动，切实做到放松但不放纵、适度而不过度，不吸烟、不酗酒，不到歌舞厅、酒吧、网吧、溜冰场等人员复杂场所游玩，自觉遵守法律法规。 （5）夏季多雨，是雷电高发季节，不得在大树及高大建筑物下避雨，注意防雷；高温天气，要采取降温措施，防止中暑、防疾病传染。 (6) 出门在外，不要和陌生人说话，不接受不认识的人给的食物或礼物，要提高辨别是非的能力，不随便跟陌生人走。放假期间同学们若单独在家，遇到陌生人敲家门切莫开门，预防不法分子侵害，遇事要沉着冷静，必要时可报 110求救。
同学们，生命是宝贵的，但生命又是脆弱的。让我们呵护生命，确保安全，幸福生活。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，值今天这个机会，我为大家壮行。毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺！
树诚信考风，做诚信学子
6月26日，实小集团学校举行了四、六年级期末考试。学校为
篇三：辛寨初级中学机器人社团活动方案
辛寨初级中学机器人社团
活动方案
辛寨初级中学机器人社团
一.社团名称 _____________________________________________ 2
二.社团宗旨（设计思路） _________________________________ 2
三.社团活动目标 _________________________________________ 3
四.社团活动常规设想 _____________________________________ 3
五.社员招募人数及要求 ___________________________________ 4
六．社团活动时间和地点 _________________________________ 4
七．活动内容 ___________________________________________ 4
八．重点、难点和创新点 _________________________________ 5
九．活动准备 ___________________________________________ 5
十．活动过程 ___________________________________________ 6
辛寨初级中学机器人社团活动方案
一.社团名称
机器人创新实验室
二.社团宗旨（设计思路）
国家未来的发展，取决于今天人才的培养。而有创新精神和实践能力的高素质人才的培养，需要教育观念、制度、模式、内容和教学方式的与时俱进。在青少年学生中开展科技活动是为了贯彻中共中央“科教兴国”战略，培养青少年学生具有科学思想、科技知识、科学工作方法，达到全面推进素质教育的目的。
机器人活动是近几年在中小学中开展的新型的活动项目。该活动以讲授、辅导、组装、编程为主，活动主要使用厂家生产的机器人活动套件。同学们将学习掌握机械、电子、结构和信息科学的相关知识，优秀的同学还将参加 “搬运”、 “足球”、“灭火”等省市相关的竞赛。本机器人社团以“大胆创新，挑战自我，服务未来”为宗旨，以“提高学生创新精神和实践能力，培养学生的科学思想、科技知识、科学工作方法等适应未来发展需求的基本素质”为目标，通过组织和指导学生学习机器人相关软硬件知识，了解未来机器人领域的发展趋势，倡导“科技创新，不畏艰难，勇于攀登，团结合作”的探究学习精神，努力成为未来机器人科技领域的开拓者和引领者。
三.社团活动目标
（1）知识目标
让学生了解“机器人”零件的搭建原理，掌握基本的机械原理，学会编写程序控制传感器和马达的运转，学会基本的图纸设计方法和撰写作品设计书，了解“微程序控制器”的工作原理，了解常见传感器的工作原理。
（2）能力目标
①让学生根据自己的“梦想”设计作品、动手搭建，锻炼学生的创造意识和动手能力。
②学生通过学习编写程序，锻炼学生的逻辑思维和控制能力。 ③通过演示现场让学生作演讲或答辩，锻炼学生在公共场合的表现能力。
（3）情感目标
体会自主学习、合作学习与探究式学习的乐趣，锻炼交往能力，形成实事求是的科学态度和精益求精的科学精神，让学生充满社会责任感，激发学生的创造能力。
四.社团活动常规设想
每学期开学之初完成新社员的招募后，每周将以年级来分组正常开展活动，按照事先的学习计划完成相关基础知识和技能的学习，然后以小组为单位分别提出自己小组的创意设计方案，通过后小组成员全力以赴的完成作品，学年结束之前通过评判小组的评判得出每个小
组的最终成绩。优秀的小组成员将有机会组织代表队代表学校参加学校之外的各种比赛。
五.社员招募人数及要求
每学年开始从初一新生中招收新社员，每年招收20名左右。申请加入本社的社员，必须具备的条件：
1. 为辛寨初中在册学生；
2.自愿加入本社团；
3.履行入社登记手续；
4.热爱机器人科技相关专业方面的内容；
5.有较强的探究学习能力，动手能力强，善于与人合作；
6.学习刻苦，积极要求上进，不会影响正常的文化课学习。
六．社团活动时间和地点
活动时间每周一、三下午大课间（2课时）；如有比赛任务再根据实际情况利用部分周末和假期的时间。
活动地点安排在实验楼四楼的专用教室。适当时候组织到兄弟学校参观、学习和交流。
七．活动内容
学习机器人活动器材的基本知识、作品的设计、搭建结构、程序调试、作品演示。