篇一：征求意见情况汇总报告(班子)
黄陵县防汛办党支部
党的群众路线教育实践活动征求意见情况汇
总报告(领导班子)
一、基本情况
黄陵县防汛办党支部现有正式党员8名，均为在职党员。党支部由3人组成，支部书记由单位主任兼任、组织委员由副主任孙高峰兼任、宣传委员由王娟担任。
二、重点工作
党的群众路线教育实践活动开展以来，防汛办党支部按照上级的部署，认真开展学习教育，广泛征求意见建议，积极查找存在的“四风”问题，特别是认真贯彻真整实改要求，边学习边思考，边查问题边整改，真学真查真整改、实心实干求实效，重点做了以下几个方面的工作。
（一）领导带头，以身作则
领导班子自觉围绕“为民、务实、清廉”要求和中央《八项规定》精神以及“四风”问题进行对照检查，多次主持召开专题会议，细化领导班子对照检查材料，面对面听取各方对于领导班子的意见，深刻进行党性分析，努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围，使大家打消顾虑、放下包袱、畅所欲言，积极提出忠恳、建设性的意见和建议。
（二）征求意见，形式多样
3月底开始，我办党支部紧贴“照镜子、正衣冠、洗洗
澡、治治病”的总要求，抛开面子、放下架子、敞开大门，采取召开座谈会、深入扶贫点实地调研、征询成员单位意见、个别谈话等形式，累计召开座谈会3次、参加人员46人次、发放调查问卷60多份，开展谈心谈话30多人次，通过自己找、互相帮、上级点，认真反思在“四风”方面的问题。
（三）“四风”问题，贯穿始终
在征求意见过程中，始终紧扣作风建设，注重听取党员、干部、群众和成员单位对我办党支部贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议；注重围绕三公经费、干部选用调整、领导干部党风廉政建设等热点问题了解情况。
（四）边查边改，注重实效
把解决突出问题作为重要任务，边整边改，确保实效。一是强化责任落实。针对所梳理的反馈意见，我办党支部经认真研究，对查摆出的突出问题和需要完善的制度，分别提出整改的目标、内容和时限要求，明确整改的具体措施和责任主体并落实监督人，领导班子及主要领导由水务局副局长、教育实践活动督导组副组长刘浩学同志监督落实整改，单位副管领导由主要领导监督落实整改，党员和干部由两名分管领导监督落实整改。确保实现党员干部受教育，群众得实惠的目标；二是实行承诺制度。能够解决的问题马上解决，一时解决不了的，定出时间表，向基层和群众作出承诺；三是注重实际效果。以基层和群众满意不满意为标准，坚持跟踪问效，通过座谈、调查问卷、电话回访等形式，了解群众
的满意度，征求群众意见，确保把好事办好、实事办实。
三、征求意见的主要内容
自教育实践活动开展以来，我办通过各种形式征求各成员单位、部门人员、基层群众提出的意见建议共计42个，其中大部分建议重复出现，经认真梳理、归纳，共形成四类意见建议。
（二）要进一步严控“三公”经费支出。
（三）加强内部管理，带头严格遵守管理制度。
（四）要实施好山洪灾害项目建设以及防汛信息传递工作。
（五）工作中，例行公事做得多，深入实际、创新突破做得少。
四、下步工作打算
（一）进一步深化思想认识。针对前一阶段梳理的意见建议，防汛办主要领导多次组织召开会议，要求班子成员和党员干部高度重视，认真研究，及时落实整改工作。同时，要对意见建议的整改落实情况进行跟踪回访。
（二）进一步深入查摆和整改问题。为深入查找业务工作中存在的突出问题，广大党员干部结合自身存在的问题进行自我剖析，并提出班子及成员最需要改进的问题建议。针对提出的问题进行责任分解并限期拿出解决方案，确保问题得到及时解决。
（三）进一步完善长效机制。以深入查摆和整改问题为契
机，把解决基层和群众反映的突出问题与完善机制有机结合起来，及时将解决问题的成功做法和经验上升为制度，并不断完善已有的制度。
我办在教育实践活动听取意见环节，通过确保人员、时间、内容、质量四落实，深入基层、广泛问询、诚心诚意请教，面对面听取意见，举一反三，力求真实可靠，为对照检查、开展批评环节和建章立制、解决问题打下了良好的基础。
（借章）
黄陵县防汛办党支部
2014年4月25日
篇二：XX局领导班子和党员领导干部征求意见建议情况分析报告
XX局领导班子和党员领导干部征求意见建议
情况分析报告
根据党的群众路线教育实践活动关于将学习教育、听取意见贯穿整个教育活动始终的要求，在学习教育、征求意见阶段，我局领导班子及班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧聚焦“四风”，广泛征求意见建议，取得了阶段性成效。现将征求意见建议情况分析报告如下：
一、基本情况
把学习教育作为推动教育实践活动扎实开展的前提，采取集中学习和个人自学相结合的方式，我们认真组织干部深入学习了党的十八大、十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话精神、党章规定、经典论述等全部规定篇目，观看了《苏联亡国亡党20年祭》等专题片，重点开展了专题党课、班子成员下基层调研、革命传统教育、上党课、为联系村宣讲政策等“六个一”活动，并围绕践行习近平总书记“三严三实”作风建设要求和在兰考县调研时的重要讲话精神，组织干部职工了开展“三严三实”、“弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式的好干部”、“转变工作作风，我们应该怎么办”等专题心得交流4场，学习教育做到了学习内容、时间、人员、效果“四落实”。同时，结合学习，聚焦“四风”查摆问题，畅通言路，广泛听取广大干部职工和社会各界的意见建议。止目前，共自查和征求到“四风”方面的意见建议X条，其中：局领导班子XX条，班子成员XX条，其他党员领导干 1
部XX条；征求到的意见建议中，属于即知即改的问题XX条，其中：领导班子XX条，党员领导干部的XX条。
二、意见建议分析
按照教育实践活动征求意见聚焦“四风”问题的要求，我们注重开门搞活动，领导带头积极开展“五征询”活动，广泛听取了广大干部职工和社会各界的意见建议。对征求到的意见认真对待，局领导班子认真研究，做到了边查边改。
（一）征求意见特点
1.领导重视。活动开始，从制定《实施方案》、设置征求意见工作环节、开展“五征询”活动、建立台账、归纳分类、反馈意见、即知即改问题的整改，我局主要领导都亲力亲为，亲自安排部署各个环节的工作，并带头开展自查和“五征询”活动，做到了征求意见工作有领导、有组织、有安排、有抓手，确保了征求意见工作有序开展。
2.方式多样。根据县委的安排，结合我县交通运输工作实际，在注重自查的同时，我们组织开展了以“谈话、座谈、上门、网络和调研征询”为主要形式的“五征询”活动。为了拓宽征询意见渠道，还开通了征求意见热线、设置了征求意见箱，做到了征求意见横向到边，纵向到底，实现了征求意见的全覆盖。
3.聚焦“四风”。坚持把征求意见的重点聚焦到作风建设上，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。具体工作中，我们组织干部职工反复学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话和中央党的群众路线教育实践活动2
领导小组办公室下发的《“四风”问题的突出表现》，班子成员和其他党员严格对照“四风”问题的二十四种突出表现，结合各自的本职工作，逐条对照，“对号入座”进行自查，从而做到了征求意见有“标杆”，反对“四风”有的放矢，对症下药。
4.注重实效。为确保征求意见的质量，制定了征求意见工作方案，明确目标任务、方法步骤、保障措施，做到了征求意见时间、人员、形式、对象、措施五落实，使征求到的意见具有一定的广度和深度。
（二）存在的问题
一是认识上有误区。从征求意见的过程看，部分被征求对象对征求意见工作的重要性认识不足，对向班子和班子成员及其他党员提意见抱一种无所谓的态度，“多插花，少栽刺”的思想在一部分干部职工头脑中存在，表现为发放的征求意见表中填“无”者不在少数。
二是自查还不深刻。对照“四面镜子”和作风问题的22种突出表现进行自查仅停留在诸如学习不深入等表面问题上，没有深挖细究存在问题的思想根源，导致个别班子成员和部分其他党员自查的问题个性问题少、共性问题多，涉及党性党风问题少、一般性问题多。
三是深入基层不够。尤其是深入到道班和服务对象中征求意见还与基层群众的期待有一定的落差。
四是整改上有差距。对反馈即知即改的问题，尽管制定了整改方案和措施，但整改的效果还不明显。
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三、下一步工作措施
针对前一阶段征求意见工作中存在的薄弱环节，下一步主要抓好以下工作：
1.在加强学习提高认识上下功夫。按照学习教育贯穿始终的要求，继续加强对规定篇目的学习。通过学习，进一步统一干部职工的思想，从而增强查找问题、听取意见、反对“四风”、改进作风、提高服务人民群众的自觉性和坚定性。
2.在扩大征求意见的范围上下功夫。重点抓好两个方面，一方面抓好深入基层一线调研；另一方面按照县委印发的谈心谈话有关要求，扎实开展各个层次的谈心谈话活动。
3.在强化问题的整改监督上下功夫。重点落实整改监督人职责，确保整改的问题在规定时限内得到实实在在的整改，以回应群众的关切。
4.在建立作风建设长效机制上下功夫。将建章立制工作贯穿活动的全过程，完善相关制度，形成以制度管人、管事的机制。
5.在推动重点工程顺利实施上下功夫。把开展教育实践活动与推动中心工作紧密结合起来，一手抓教育实践活动，一手抓重点项目建设，统筹兼顾，做到两手抓、两手硬、两不误、两促进，以活动的实际成效推动重点工作。
附件：XX局领导班子和党员领导干部征求到的意见建议梳理汇总情况
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XX年XX月XX日
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篇三：班子及班子成员征求意见建议情况的报告
XXXXXXXXXX局
关于班子及班子成员征求意见建议情况的
报 告
按照党的群众路线教育实践办公室的通知要求，现将我局领导班子及班子成员征求意见建议情况报告如下：
一、领导班子
1. 深入基层调研还需进一步加强。
2. 创新性工作举措还不够。
3. 学习的针对性不够。
4. 在工作纪律上，虽然制定了规章制度，但存在失之于宽、管理不到位问题。
5. 在工作作风上，工作积极性、主动性不够，缺乏创造性开展工作，思想不够解放、创新的勇气不足、办法不多、能力不强。
6. 在业务工作上，政策水平参差不齐、把握政策清晰度低，业务学习不够、素质有待提高，推动政策落实的力度不够。
7. 在服务基层上，存在怕麻烦、怕苦怕累，方法不多、形式不活，服务不及时、不到位，服务欠主动、效率还需提高。
8. 政治理论学习不足，理论水平有待提高。
9. 局内事务的沟通机制有待完善。
10.在形式主义方面：深入基层调研的程度不够；学用脱节，创新性举措还不够；虽然制定了规章制度，但存在失之于宽、管理不到位问题；有的底数不清、情况不明，工作只求过得去，不求过得硬。
11.在官僚主义方面：好人主义盛行，对同志不负责任，不敢坚持原则，对不良现象不敢批评；工作有时推诿，有的班子成员喜欢当甩手掌柜，对分管的工作不用心、不投入，把关不严；有的工作不敢管，不敢较真，不敢硬碰硬；有的工作缺乏激情，不亲力亲为，写材料等费神费力事务不愿做；班子成员之间沟通、协调不够，整体合力发挥不够，班子的凝聚力和战斗力还需增强。
12.在享乐主义方面：精神懈怠、缺乏进取意识。有的同志工作上四平八稳、按部就班，行为缺乏主动性；有的同志存在自满心理，认为工作做了就是完成了，没有深入跟踪问效，作为欠缺时效性；有的同志自由散漫，溜岗缺位、迟到早退，在岗时间浏览非工作网页，工作责任感不强。
13.在奢靡之风方面：缺乏节俭意识、有浪费现象。有的同志不勤俭、不节约，存在“反正花公家的钱一点都不心疼”的错误思想认识和行为。
二、党员领导干部
（一）XXXX
1. 学习的针对性不够强。注重学习市场经济理论及县
域经济、社会发展方面知识多，政治理论学的少。
2.忙于机关事务多，深入企业基层开展调查研究少，创新性的工作措施还不够。
3. 建议：（1）由于单位新进人员多、业务素质差，适当安排一些技术业务培训。（2）进一步加强基层调研、开展项目现场办公，推进项目园区建设。
（二）XXXX
1. 创新性的工作措施少、不够强。
2. 承担的工作多、任务重，有时有急躁情绪。
3. 思想观念方面还不能适应新形势下工作要求。
4. 建议：多深入基层实际了解其现状，为县域经济发展提供有利的建议。
（三）XXXX
1. 有时还存在畏难情绪。
2.政治理论学习不足、理论水平有待提高，针对市场经济理论及县域经济、社会发展方面知识针对性学习还需加强。
3. 由于人员少、工作头绪多，业务学习不够，某些地方存在工作拖拉、效率较低。
4. 建议：多深入基层了解实际情况，为企业解决实际困难。
二〇一四年七月十八日