篇一：社会实践心得 前言
社会实践心得 前言：“ 没有实习，就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的
感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习 , 无非是想
让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到
生活的重心 , 于是我才决定这个假期要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜
苦辣。
实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如
果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学
的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对
别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定
自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法，经人介绍我走进了长
春前进大街肯德基店。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会
到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的不足
更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
再这段实践里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一直强调加强我
们社会实践能力，现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下，请老师予以
指导。
一、实习目的：
锻炼自身的社会活动能力，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离，
认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验
知识，培养能力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。在实践中认识
社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石
二、实习内容：
开始时要试工一天，工作6个小时。试工期间，我被安排到大厅工作。及时
收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大厅的整洁是工作的重点，同时还必须兼顾厕
所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方，拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高
峰，往往前脚我刚拖完，还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用，地面有张
乱不堪了。在我手忙脚乱之际，只见大厅的阿姨，动作马力，总能在第一时间里
把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。
三、实习总结：
短几周的时间，让我在肯德基里学到了很多。从什么都不会到现在能够熟练的完成柜台上的服务工作，这个假期的合作让我学到了很多——团队合作精神、勤劳诚实、认真负责、追求完美的品质、注重细节的习惯，这些重要的影响今后会一直伴随着我，无论是在哪里的工作岗位工作。
在我的打工实践生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人
这次的打工实践生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
1、众所周知，肯德基是快餐食品，强调速度是它的一个重要的特点。作为餐厅的服务员，位顾客提供最快捷的服务是从上班第一天起就被反复强调的。
在肯德基，这个“快”字不再是粗略的定性词语，而被赋予了确定的量化标准——顾客在进入5秒钟内要受到招呼；对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成；每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5分钟以内。这些明确的数字标志着一旦穿上制服，站到柜台上，一切行动都必须是迅捷的，不能有半点拖沓。和其他收银员站在一个柜台上，别人已经接待了三、四个顾客，而你却连一笔几十元的生意都没有结束。这样的差距是绝对不能用“新人”来作为解释的。所以提升速度是我面临的第一重要问题。速度的增加一方面可以通过一遍又一遍的收银来获得，但同时思想上的重视是更为重要的。只有思想高度集中了，全身肌肉都绷紧了，各部位都协调合作，才能在高峰时段跟上其他收银员节奏。曾经有短时间里，自认为自己的速度已经很快了，但是当有一次亲眼目睹了店长收银、配餐的速度后，我才知道真正的迅速是
2、挑战千次
“千次”是在柜台上时常被提起的一个名词。所谓“千次”就是一种产品在1000个顾客中所被购买的份数。由于各种原因，肯德基公司会在某段时间里对某个产品的销售提出一定的要求，各家餐厅对指标的完成情况就通过“千次”得以体现。例如肯德基总是在不断推出新的品种，以丰富其产品的种类。在投入大量人力、物力、财力研发、宣传之后，公司自然希望在“新产品是否被市场接受？消费者的喜爱程度如何？”这些问题上能有好的答案。千次就成了回答这些问题的重要指标。
篇二：大学生社会实践报告写作要求
大学生社会实践报告写作要求
作为大学生写作的“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我们认为，“社会实践报告”应该有以下几部分：
标题：可以是公文式标题，即《关于??的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会大课堂，实践出真知》。
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”等形式，过渡到正文。
正文：撰写者应根据学校的要求，以自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议等为重点。作为学生要着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动的评价。
结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上 “前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、 “主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
特别注意：社会实践报告一律使用A4纸打印，并使用统一的封面装订。
共青团西安建筑科技大学华清学院委员会 2011年6月
篇三：大学生社会实践报告
[大学生社会实践报告]系部名称：专业：_年级_班级：_姓名：_学号：_实践单位：xxxx有限公司实践时间：2011年--月--日至2011年--月--日共--天实践报告正文一、实践目的：介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容，大学生社会实践报告。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述，社会实践报告《大学生社会实践报告》。三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右