篇一：携手并肩相伴同行
携手并肩相伴同行
尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、同学们：下午好！
今天阳光明媚，暖意融融，我们迎来各位家长的光临，各位在百忙之中抽出时间来参加会议，体现了家长对学校的关心、对教育的关注、对老师的支持、对我们的理解、对孩子的关爱，在此，我代表学校全体教职工欢迎你们，感谢你们！
我校近年的发展是大家有目共睹的，我校的硬件设施不断完备，校内有成才楼、园丁楼、综合楼和实验楼等主体建筑，配备了先进的实验设备，电教器材、补充了运动器械，是武昌区为数不多配备了现代化教学设备-----电子白板的学校，校内拥有图书3万多册，为促进学生成长提供先进、完备的物质条件和充足的精神食粮。我校的软环境不断优化，有着一批专业知识雄厚，爱岗敬业，爱生如子的教师团队，马上将颁奖的“妈妈老师”是这个优秀群体的代表；我们还有一群活波可爱、朝气蓬勃、好学上进的阳光少年，学校12月份将召开大型表彰会，表彰“阳光少年”；近年学校先后被评为武汉市师德建设先进集体、武汉市“十面红旗”先进基层党组织、武汉市巾帼文明示范岗、武汉市现代教育技术实验学校、武汉市优秀家长示范学校；连续七
百年大计，教育为本。教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。借此机会我给各位家长提几点建议，供大家参考：
一、 希望大家多多关心孩子。要关心孩子的品德培养，尽力给孩子提供一个好的家庭环境，注重好的习惯养成，教育孩子要关心他人、奉献爱心，学会感恩。要关心孩子的学业成绩，督促孩子每天认真完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，每次考试要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，多方面综合评价孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。要关注孩子们的身心健康，让孩子养成良好的饮食习惯，不要溺爱、娇惯；要督导孩子加强锻炼，强健的体格是人生发展的基础。要关注孩子生理发育状况，介绍相关常识，引导孩子善于与人相处，学会面对困难和挫折。
二、希望家长多多与孩子交流。不管工作多忙多累，每天要过问一下孩子在校学习情况，每个星期至少和您的孩子做一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态和心理情况。要及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长才是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成人成才。希望家长们多来学校看看，多与班主任交流，打一个电话，发一个短信，写一张纸条，都是很好的形式。近期，我校老师积极参与家访活动，走进学生家里，送去老师的关爱，都是在提供与家长交流的机会与平台。
三、希望家长多多激励孩子。好孩子是夸出来的。在这里给各位家长分享一个感人的故事：
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不
了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，只有她的儿子表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”走出教室，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。” 说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然，就转身跑到自己的房间里大哭起来，儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我??尽管那是骗我的话 ”.听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，打在手中的信上??、
各位家长：故事里的妈妈是一个了不起的妈妈，是她的不断激励把天资并不聪慧的儿子一路夸进了清华。各位同学，故事里的儿子是一个有志气有孝心的孩子，他用不懈的努力回报妈妈几十年含辛茹苦的付出。
家长们：我校通过各种途径激励着学生，有班级表彰、有阳光少年评选，有优秀学子事迹展示，我相信只要我们家校携手，相伴同行，你的孩子，我们的学生，一定会成为最优秀的自己！
最后，再次感谢各位的光临，预祝今天的大会取得圆满成功！
篇二：携手并肩共创辉煌
携手并肩 共创辉煌
——灯具大客户入驻佳飞市场签约仪式成功举行
12月18日，灯具大客户代表陈泉宏与佳飞市场代表曾令刚在佳飞市场会议室正式签订入驻协议，标志着佳飞市场最终成功完成灯具业态的战略布局。 灯具区是佳飞市场最为重要的业态之一，由于受到房地产调控政策的冲击，许多灯具经销商都在收缩经营面积。加之成都专业灯具市场众多等诸多不利因素的影响，进一步增加了佳飞市场灯具区的招商难度。为啃下灯具区招商这块硬骨头，招商一部经理周古主动请缨，带领一部招商专员吹响了灯具区招商攻坚战的号角。在周古的带领下，招商一部集中精锐招商力量，整日奔波于成都各大灯具市场寻找潜在客户。经过如同大海捞针般的艰苦寻找和对各种信息的分析整理，终于获取了陈泉宏等24位灯具批发客户准备战略扩张的重要招商信息。经过招商一部60多天的不懈努力和真诚沟通，双方最终达成合作协议。24位灯具批发客户一口气拿下佳飞市场灯具区6000㎡的卖场，使得佳飞市场灯具业态最终完成战略布局。
在签约仪式上，佳飞市场运营总监曾令刚向广大灯具批发客户以及长期信赖、支持和关心佳飞市场发展的各位朋友表示衷心的感谢。曾令刚表示，未来佳飞市场将不断提高服务质量，用真心、热心、细心、贴心为广大灯具批发客户提供“四心级”服务。佳飞市场将一如既往地支持广大灯具批发客户，竭尽所能地帮助大家尽快入场实现正常经营。泉宏灯具经销商陈泉宏表示，佳飞市场区位优势明显、业态布局合理，广大灯具批发客户有信心进一步扩大佳飞市场灯具规模集群效应，开创灯具区更加辉煌灿烂的明天。
至此，佳飞市场招商部以斐然的招商业绩，为2015年招商工作画上了一个圆满的句号！招商部广大同仁以爱岗敬业的职业精神和攻坚克难的拼搏精神，向佳飞市场交上了一份满意的答卷！
篇三：并肩携手
并肩携手,点亮希望
尊敬的家长,您好:
首先祝贺并感谢您培养了优秀的孩子，并把孩子送入我们学校,让我有机会成为他们的老师。未来两年，我们就将成为最亲密的战友，因为我们有共同的目标，担负着共同的使命——教育，而且我们的教育对象也完全一致，那就是——您的孩子，我的学生。
这学期，孩子换了班主任，换了任课老师。可能有些家长担心孩子会不适应。其实，我觉得大可不必。首先，新老师有自己的特点，使孩子受到多样的教育。其次，也是更重要的，对每一个孩子来说，新老师就意味着新气象！一个崭新的没有任何陈见的开始。家长们完全可以抓住这个契机，鼓励孩子好好表现。这里给您讲一个小故事：在美国一所小学，有一天来了一位专家，给全体学生进行了一次测试，并当众宣布了优秀孩子的名单。若干年以后，名单上的人大多数都很有成就。然而这个名单却是专家随机抽取的，测试只不过是个过场。这个专家就是著名的教育心理学家——罗森塔尔。这种现象被称作“罗森塔尔效应”，也叫“期待效应”。当然，我不是罗森塔尔，不过孩子的“期待效应”是类似的。我们需要给孩子一个期待，让孩子尽快成长！
短短的一周，我通过和孩子们接触，对大家已有了初步的了解，已经能叫出所有孩子的名字了。下一周，我争取能基本熟悉孩子们的性格、特长、爱好、学习情况、行为表现，我将用我的热情和爱心以及严格的管理与孩子们共同度过这段关键的时光，相信再有各位家长的大力配合，孩子们在各方面都将会再上一个新台阶的。
为了更好地为您的孩子的成长服务，真诚地希望能够就以下几点内容和家长朋友们达成共识：
1.严禁学生在校内携带和使用手机、小灵通等通讯工具。
一直以来，我校就规定学生不准携带手机、小灵通等通讯工具，一经发现就要上缴，
将由班主任暂为保管并联系家长取回。学校为此在各个学生寝室都安装了电话，班主任办公室的电话也随时可以使用，以方便学生。使用手机的危害具体表现在下列方面：学生间互相攀比、显摆；不正常交往增加，尤其男女同学之间、与校外人员之间，可能导致意外事件、突发事件；不健康短讯互相传递；考试时利用手机短讯作弊；有些同学就寝后相互发短讯至深夜，第二天上课精神不济；周末用以传递作业答案。我在此重申学校的要求，不要将手机、小灵通带到学校，相信俭朴、单纯的校园环境更有利于您的孩子的健康成长。同时也友情提醒，请您在家也严格控制孩子的手机及电脑使用，确保孩子能心无旁骛的投入学习。根据我们多年的教育经验，手机、电脑的存在对自控能力差的孩子是百害无一益，请您慎重！
2.关注孩子周末作业的完成情况。
适应减负要求，学校周末一般会安排学生在家自主学习，并以周末作业的形式予以检查，但经过一年的观察，发现部分学生周末作业存在抄袭、不做、乱写等现象，而且全年级学生加入一个QQ群，用以传抄答案。所以，新学期开始就希望家长能密切关注孩子周末作业的完成情况，并督促他能进行有效的自主学习，比如整理一周数学笔记、复习数学错题，加强英语背诵、阅读练习等，因为周末回家不等于放假，只是要求学生根据自身实际情况，自主
对本周所学知识进行查漏补缺。有条件的家长最好能陪伴孩子学习，并经常把孩子周末学习的真实情况反馈给班主任。
3.提早重视“小高考”，争取多达A等级。
明年三月份，我们班的孩子将参加政治、历史、地理、化学四门的“学业水平考试”（俗
称“小高考”），根据江苏省的规定，届时学生有一门达A即可在高考总分上加1分，四门达A可加5分。希望各位家长能够引起足够重视并且督促孩子在平时学习中不要忽视对四门必修科目的学习，争取明年三月份首战告捷,为冲刺高考奠定良好的基础。
4.关注孩子情感的发展。
心理学家认为17岁是人“心理断乳”的高峰期，高二学生恰恰处于这个年龄段，叛逆、
人际沟通障碍、早恋、厌学、孤独、焦虑等不良情绪都会不期而来。而高二是高中三年中十分特殊的阶段，它是高三能否出成绩的关键，可以说“高二成，则高考成；高二败，则高考败”。所以，希望各位家长能及时关心孩子情感发展的态势，多和孩子谈心，多倾听孩子内心的真实感受，帮助孩子顺利走过这段特殊的时期，也可以与班主任取得联系大家一起努力做好疏导工作，帮助孩子顺利度过这段“断乳”期。
下面跟家长沟通几条我带班的原则措施，希望得到您的理解与配合： （一）班级管理原则：严在当严处，爱在细微处；严字当头，学习第一，追求卓越，
和谐至上。七班不欢迎不上进的学生，七班不欢迎不学习的学生，七班不欢迎不追求卓越
的学生，七班不欢迎破坏和谐的学生！
（二）学习上的五条禁令：
1、绝不允许自习抬头乱说话；2、绝不允许耽误时间拖拖拉拉；3、绝不允许漠视学
习三心二意；4、绝不允许以任何借口不落实各项要求；5、绝不允许出现任何独立作业、考试作弊的现象。
（三）行为规范六条高压线：
１、谈情说爱，男女交往过密；２、上网吧（不论啥目的）；３、 抽烟喝酒（不论何
场合，在校期间都不行）；４、校园内携带手机、MP3等一切电子产品；5、打架斗殴；6、考试作弊！
以上六条高压线若有任一条触犯，直接送政教处处分，任何人求情没有用！请您理解！
我们深知：没有家长的配合，老师只能是单腿走路。所以，我真诚地希望家长朋友们能
鼓励、配合、支持我的工作。欢迎随时就您孩子的任何问题与我联系。手机：13915823083；办公室电话：82312048。
家长朋友们：孩子的成长已到了关键时期，希望你们不断激励孩子，保持教育观念的一
致，孩子发展方向的一致，而不要让孩子无所适从，让孩子利用好周末时间，让我们全力以赴，帮助孩子走向成功！
姚彩华
2013-9-6
回 执 单
如果您已经收到并看完这封信，请您完成这份回执单，帮助我更全面地了解您的孩子，以便为他（她）提供更好的服务，谢谢！
孩子姓名：
家长姓名 ：父 联系电话
母联系电话
如果孩子在学校临时有急事，最方便的联系电话周末家长 （是、否）具备陪伴孩子学习的条件，谁陪伴？ 您对孩子周末学习情况的评价：
您对我班级管理的建议和意见：
您希望孩子经过三年的高中学习，在哪些方面得到进步：
您最希望我在哪些方面给予您孩子帮助：
您家庭或孩子有哪些特殊情况需要我在工作中考虑到：