篇一：6.10作业
6月10日练习
一、选择
1．划掉每组词语中的一个错别字，把正确的写在（ ）后。（3分）
（1）恍然大悟 百衣百顺玲珑剔透 前赴后继 （）
（2）千里迢迢 赞叹不已极尽权力 绝口不提 （）
（3）雪中送炭 流光益彩自作自受阡陌纵横 （）
2．下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（ ）组。（2分）
A．波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜 B．水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏
C．波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾 D．汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜
3．下列句子中，意思不同的一句是（ ）。（2分）
A．他今天一定不会来。 B．今天他一定不会来。
C．他一定今天不会来。 D．今天一定他不会来。
E．他今天不一定会来。 F．他今天一定会不来。
4．根据文段内容，选择短语填空正确的是（ ）。（2分）
有人说，宽容是一种润滑剂， （ ）宽容是一种镇静剂，（）宽容是一束阳光，（ ）
宽容是一座桥梁，（ ）
① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A、①④②③B、④②③① C、③②①④ D、②④①③
5．下面的句子应该读出怎样的语气，请在括号里选择出一种。（2分）
（1）“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。应该读出（ ）语气
A、惊喜B、赞叹C、兴奋 D、欢快
（2）向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。” 应该读出（ ）语气
A、自豪、B、坚定、C、沉着、D、果断
6．下列句子中，没有语病的一句是（）。（2分）
A、他从小就养成了洗冷水澡的习气。 B、小明十岁诞辰那天，我给他送了贺卡。
C、我的精神振奋起来，因此一鼓作气登上了山顶。 D、阳光灿烂，整个大地又重新充满了生机。
7．下面按要求改写的句子，不正确的是（）。（2分）
A．“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句：蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
B．“挑山工对我说：‘我家住在山脚下，天天挑货上山’。”改成转述句：挑山工对我说，他家住在
山脚下，天天挑货上山。
C．把“今天很热”改成比喻句：今天像夏天一样热。
D．把“他家的房间很小”改成夸张句：他家房间只有巴掌大。
8．下列句子中意思不同的一项是（ ）。（2分）
A、这件事不是他干的。 B、这件事不可能不是他干的。
C、这件事怎么不是他干的？D、难道这件事不是他干的？二、判断下面的句子是否与原文全同，全
二、按要求填空。（10分）
1．在一次镇人大代表的选举中，红星村有“金小明、南泳、王建伟、张海、孙锋、胡国灵、曹新民”
几位作为侯选人，如果按音序顺序排列是 ；如果
按姓氏笔画由少到多排列，排在最前的应是______，排在最后的是______，排在第三位的是_____。（2分）
2．照样子写一个相类似的成语。（2分）
千里迢迢 扬长避短
1
浩浩荡荡 东倒西歪
3．按要求默写。（4分）
①不要人夸好颜色，（） ② 老吾老以及人之老，（ ）③孔夫子搬家—— （ ）
执著的故事不老——精卫填海，愚公移山，①_________；执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，②
_________的勾践，③_________的苏秦。执著是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。备选成语：
A．凿壁偷光B．守株待兔 C．卧薪尝胆D．悬梁刺股E．奋发图强F．夸父逐日
三、写出下列句子的修辞手法。（2.5分）
﹙1﹚弟弟脑门上留着头发，就像扣上了茶壶盖。﹙ ﹚
﹙2﹚雷锋出差一千里，好事做了一火车。﹙ ﹚
﹙3﹚天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙ ﹚
﹙4﹚谁说浪费不是犯罪？﹙ ﹚
﹙5﹚乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（ ）
四、请把下面几句话整理成一段通顺、连贯的话。（6分）
（ ）在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店”，天天顾客盈门。这里招待顾客的都是动物。
（ ）因此，一批又一批好奇的食客不断来这里光顾，生意十分兴隆。
（ ）一对鸥鹅用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢！”
（ ）接着长耳犬请顾客入座，并把菜单送到顾客手中。然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。
（ ）这些训练有素的“服务员”不收小费、不偷吃菜肴，
（ ）客人一到，两只金丝猴立刻打开大门迎接。
五、判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。（4分）
⑴“君看一叶舟，出没风波里”是个夸张性的比喻句。（ ）
⑵“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”两句话的意思不相同。（ ）
⑶“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”的顺序不正确。（ ）
⑷“我的家乡是海南省东方市人”不是个病句。（ ）
六、阅读短文，完成后面的练习。（14分）
儿 子
儿子是两年前在边防牺牲的.每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,洒上几杯鸭溪
窖（）酒。这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪。这是典型的山民性格：坚毅、强悍（）。
每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻
居小刚替他给这个自称“解（）为民”的同志写了一封信。“解为民”
看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是便月月都又收到一封信，嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的
婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子。”老人满意了：这不是真正的父子关系吗？老人
的心暖和了。
＿＿＿，这两个月来，＿＿＿汇款照样来，＿＿＿信＿＿＿中断了，汇款上的笔迹也很陌生。老人焦
虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。
老人揣（）上积攒（）起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部队首长把他带到
一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。
1．在文中括号里为加点的字注音。（2.5分）
2．在第三自然段的横线上填入恰当的关联词。（ ）（1分）
A、虽然 然而 但 却 B、于是 虽然 却 但
C、可是 虽然 但 却 D、可是 如果 但 却
3．标题“儿子”二字是指（ ）。（1分）
2
A、老人的亲生儿子B、自称“解为民”的同志
C、老人的亲生儿子和“解为民”D、泛指解放军战士是人民的好儿子
4．这篇报告文学的主人公是（ ）。（1分）
A、老人 B、儿子 C“儿子” D、小刚
5．对主人公的刻画，文章用了什么方法？（1.5分）
A、正面描写B、侧面描写
C、正面描写和侧面描写相结合D、行为和心理描写
6．解释下列引号的用法：（2分）
① “解为民”： ② “儿子”：
(一)无翼鸟的联想
鸟有翼，这是常识。但有一种鸟，却无翼。她端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚，将其命名为国鸟，倍加宠养之。据说，这生灵早先也曾能够遨游于高空，啾啾于山林，后来被人类饲养着，无须再远走高飞了。久之，便消失了双翼，失去了飞翔的能力。这似乎是喜，因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜，因为鸟儿失去了翅膀，毕竟是个不幸。除供人赏玩外，她再不能振翮（hé）。人类宠了她，但又确实是害了她。宠她的人，倒是出于厚爱，谁知道适得其反呢？不过，现在并不要紧，反正有人宠着，她尽可以饱享人们的恩惠，无忧的生活。可我想，某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？
想起山鹰来了，山鹰训练雏鹰，总衔着雏鹰，狠心地把它扔下山崖下练着飞上来，飞上来??终于练就了一副健劲的翅膀。
鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。
1．从文中找出恰当的词填在下面的括号里。（3分）
（ ）的无翼鸟（ ）的无翼鸟 （ ）的无翼鸟
（ ）的无翼鸟（ ） 的无翼鸟（ ）的无翼鸟
2．根据文章内容选择正确的答案。（3分）
（1）对无翼鸟，新西兰人“倍加宠养之”，其中“之”字指的是（ ）
A.无翼鸟B.新西兰人C.无翼鸟和新西兰人 D.以上都不是
（2）无翼鸟被“倍加宠养”，其原因是（ ）
A.无翼鸟无翼B.无翼鸟端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心
C.早先曾遨游于高空D.不会自己觅食
（3）.文中插入了关于无翼鸟的传说，从全文角度分析，插叙的作用是（）
A.交待了无翼鸟的历史，她为什么会无翼，使得文章内容更加完整。B.交待了无翼鸟辉煌的历史
C.主要是为了介绍无翼鸟的知识 D.主要是通过对无翼鸟历史的交待，衬托他的端庄妩媚。
3．“这似乎是喜，因为她终于不必自己去觅食了”一句中，试着把这句话换一种说法。（2分）
4．作者为什么说“让人觉得悲怜”？你同意这种说法吗？（2分）
5．“适得其反”的意思是什么？可以用另外一个词语来替代文中的这个词不达意吗？说说“适得其反”的缘由。（2分）
6．“某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？”读着这一句，想想，表达了作者怎样的思想感情？下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A 无翼鸟的未来担忧，希望新西兰人制定一项永久保护无翼鸟的法律
B 为无翼鸟的将来忧愁，不知道在若干年后，她又会落入怎样的悲惨境地
C 希望人们再持之以恒，一如既往的欣赏无翼鸟的美
7．文中本来是写无翼鸟的，为什么结尾又想起山鹰来了？（2分）
8．“鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。”你是怎样理解这句话的？由这篇文章你想到了什么？（2分） 3
“凹”和“凸”的启示
初学写字时，便觉得“凹”和“凸”这两个字古怪特别，但从未深究。现在忽然觉得这两个字不仅形象生动，非同一般，而且还寓许多人生哲理于其中。
“凹”者，深陷也。这不难令人想到埋头苦干，扎根生活。而“凸”呢？不正像功成名就，出人头地吗？一份汗水一份收获，任何成功，都不是信手拈来、垂手可得的。没有春的耕耘，哪有秋的收获？“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”人的一生也只有以埋头苦干为基础，向着自己的目标，在社会的浪潮中拼搏，才有可能成为时代的弄潮儿。
把“凹”和“凸”并列起来，又体现了人生道路的坎坷不平。逆境与厄运无疑是我们人生道路上的绊脚石，但在一定条件下，它又是好事。优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的肌体，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，坎坷的道路，却能磨炼人的意志，增长人的才智，激发人的进取心。
正如那场突如其来的四川大地震，它让人们经历了太多的人生磨难，它让人们目睹了太多的生死离别，它让人们流了太多太多的泪水。然而，也就是这次地震，让人们懂得了什么叫做坚强。不信吗？你看，四川彭州，地震重灾区。虽然房子塌了，虽然伤口还未愈合，可我们随处可以见到这样的景象：山寨边，妇女忙着采摘樱桃；田地里，男人忙着收割油菜；废墟旁，老老少少一起晾晒金黄的麦子??以为朴实的农民说过：“只要人还在，手还在，就一定能把塌了的房子重新盖起来。”是的，灾难，毁不掉中国人的信念；明天，将由我们的双手去开创！
鲁迅先生说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付”来应付一切的不幸。”“凹”和“凸”连接的人生啊！如果说你是泥潭，只因你阻隔的是弱者的步伐；如果说你是熔炉，你冶炼的定是强者的坚毅！
1．.联系上下文理解词语。（4分）
唾手可得： 突如其来：
2．把“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”这两句诗的意思写一写。（2分）
3．文中画横线句子中的“??”的作用是？（2分）
4．为什么说“逆境与厄运无疑是我们人生道路上的绊脚石，但在一定条件下，它又是好事。”？（3分）
5．概括第4自然段的主要内容。（4分）
6．你怎么理解画“ ”句子的含义？（3分）
7．“凹”与“凸”蕴含了怎样的人生哲理？（4分）
（1）
（2）
8．仿写“突如其来”写出带“如”的四字词语：（4分）
习作（30分）
你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以《为自己喝彩》为题，选取生活中的一两件事夸夸自己。
要求：做到内容具体化，语句通顺叙述有一定的顺序，表达出真情实感，语句通顺，正确使用标点符号，400字左右
4
篇二：六年级语文下册试卷
六年级语文期末模拟卷(一)
学校__________班级________ 姓名__________ 座号_____成绩_____
[听记能力]
一、请认真听老师朗读两遍片段，听后完成下列填空练习。（内容：12册语文第168页
《智慧之花》第六自然段）
片段中写了（谁） （怎么做），
（结果怎样） 。
[硬笔书写]
二、抄写下面的文字，要求做到端正、工整、美观。
我们的祖先希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，让它
像鸟一样能腾云驾雾，像鱼一样可以在水中游弋??
[基础知识]
三、看拼音写词。
juān zèng
chōuyē
chōu tì
fěi cuì
duànliàn
四、请把正确的答案的序号写在括号里。
1.下面的读音中，全部正确的一组是（ ）。
A 徘徊（pái huí） 蒸融（zhēng r?ng） 附和（fù ha） 薄弱（b? ru?）
B 截然（ji? rán） 剥削（bō xuē） 正月（zhang yua） 兴旺（xīng wàng）
C 揉皱（r?u zh?u） 围裙（w?i qǘn） 橱窗（chú chuāng） 粗犷（cū guǎng）
D 饥饿（jī a） 糊弄（hù nong） 房椽（fáng chuán） 苍劲（cāng jìng）
2.下列几组词语中，字形完全正确的一组（ ）。
A 目瞪口呆 举世属目 卓有成效 司空见惯
B 精兵减政 能歌善舞 峰拥而至 哄堂大笑
C 积劳成疾 铺天盖地 肃然起敬 张灯结彩
D 见微知著 莫明其妙 绕有趣味 风华正茂
3. 下列句子中意思不同的一项是（ ）。 A．这件事不是他干的。 B．这件事不可能不是他干的。
C．这件事怎么不是他干的？ D．难道这件事不是他干的？
4.下列说法错误的一项是（ ）。
A 居里夫人获得过两项诺贝尔奖。
B 卖火柴的小女孩活着也能获得幸福，因为她擦燃火柴能看到美丽的幻象。
C 除夕、正月初一、元宵是北京春节的三个高潮。
D “舍本逐末”中的“本”指庄稼和百姓，“末”指君王。
五、判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.在闽东北和粤西南的崇山峻岭中，点缀着数以千计的客家民居。（）
2.“思援弓缴而射之”中的“缴”读“zhuó”,“之”的意思是：它，指天鹅。（ ）
3.《十六年前的回忆》是李大钊的侄女李星华写的一篇回忆录。（）
4.美国的谢皮罗教授通过对紫罗兰变色现象的研究发明了石蕊试纸。（ ）
六、句子百花园。
1.先把词语补充完整，再选用其中的两个词语写一句话。
发（ ）图强 （）难而上 实（）求是 语（ ）心长
无（ ）无故 惊心动（ ） （）无虚席 落（ ）而逃
2. 缩句。
人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释。
3.改写成反问句。
我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
4.用关联词把下列两个句子连成一句。
居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世。 她视名利如粪土。
5．改写第三人称转述。
总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去
睡觉吧。”
6.仿写句子：这是一间只有巴掌大的房间。
7.修改病句。
（1）由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
（2）在本届世乒赛上，经过运动健儿们奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
[积累运用]
七、我会积累。
1. 操千曲而后______，观千剑而后______。
2.王昌龄用诗句“______________________，______________________”来向亲朋
好友表达自己的清廉正直之心。
3.过去的日子如_______，被____________了；如______，被____________。这段
话选自课文__________，作者是________。
八、课内阅读训练
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人
固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他
的死是比泰山还要重的。
1、这段话由 句组成，是围绕 的问题来说的，一句一句
联系得非常紧密。
2、第一句话总说。第二句引用的话，进一步说明 有不同，有的人有的人。第三句指出人死的意义
不同的原因在于为 而死。
3、先解释字意，再说说全句的意思。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
固：___________ 或：_____________ 于：_____________
这句话的意思是：_____________________________________________________
4、本段的中心句是________________________________________________
此句和后面三句是_______________________关系。
5、“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?
九、课外阅读
生命的选择
在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升
起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会
抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着
花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷（qiánɡ）薇（wēi）了，花工们说。
不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地 遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵
小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一
声：“多好的玫瑰！”
人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开
来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐
趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时
也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大
的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷
到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化
开。那里怎么会有花呢？
拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人
们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒
像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花
的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过
一般的舒坦。
第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很
哩。”
于是，这栋楼美丽了。楼前阳光下 姹紫嫣红楼后 月光下洁白如雪随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热
烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。
注：蔷薇：这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。
1．联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。
“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。”
“坚硬”是指： “柔软”是指：
2．在第（10）自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。
楼前阳光下 姹紫嫣红楼后 月光下洁白如雪
3．请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？
4．阅读短文，说说第（6）自然段在文中有什么作用？
5．对文章内容的理解，错误的选项有（）。
A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。
B文章主要采用了反衬的方法，用玫瑰来反衬白玉簪花，说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。
C文章的第(8)自然段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。
6．读第（10）自然段中画线的句子 联系全文内容，谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。
十、口语交际
在日常生活中，你最看不惯的是什么？为什么？说说你的看法，要围绕这个中心话题，把要说的话有条理地写下来。
十一、习作（两题任选一题）
题目（一）：我长大了
提示：在学校，在家里，在社会上，你们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人碰到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。你们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大
了。请你选一件这样的事写一篇记叙文
（二）只要我们留心观察，专心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件平常小事中感悟一个道理，在学习当中发现了一种有效的方法，在与人交往中觉察到一份真诚??请以“我发现__________”为题写一篇文章。
要求：
1．根据自己的生活经历将题目补充完整。
2．表达真情实感。
篇三：2012年人教新课标语文试卷
2012年人教新课标语文试卷
一、 看拼音写词语。(6分)
ɡ?u sī zào xínɡ jùn ɡōnɡ
( )独特，( )优美的新教学楼终于( )了，校友们 xìnɡ zhì b? b? l?nɡ zh?nɡ diǎn lǐ
( )地从四面八方赶来参加()的落成( )。
二、 把正确的读音用“——”划出来。（4分）
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(h? huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(m? mú)
三、 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。（6分）
同心( )力日( )月累兴高( )烈完( )归赵
神机( )算画蛇( )足( )假虎威 安然无( )
1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要()保护地球——人类的家园。
2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。
四、写出下列句子的修辞手法。（4分）??
﹙1﹚弟弟脑门上留着头发，就像扣上了茶壶盖。﹙ ﹚??
﹙2﹚天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙ ﹚??
﹙3﹚谁说浪费不是犯罪？﹙ ﹚??
﹙4﹚乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（ ）
??
五、下列句子中意思不同的一项是（ ）。（1分）??
A、这件事不是他干的。 B、这件事不可能不是他干的。??
C、这件事怎么不是他干的？D、难道这件事不是他干的？??
六、按要求写句子。（8分）
1、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。
改为“被”字句：____________________________________________________
2、小女孩表演了节目。
扩写：
3、乌鲁木齐十分美丽。
改写成比喻句：________________________________________
4、父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。” 改为转述句：
七、判断，对的打“√”，错的打“×”。（8分）
1、“了”字共2笔；“阳”字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。（ ）
2、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
3、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》（ ）
4、“精兵简政”的意思是缩小机构，精简人员。 ( )
5、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是毛泽东说的。 ( )
6，“君看一叶舟，出没风波里”是个夸张性的比喻句。（ ）
7，“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”两句话的意思不相同。（ ） 8，“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”的顺序不正确。（ ）
??
八、请把下面几句话整理成一段通顺、连贯的话。（6分）
??①在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店”，天天顾客盈门。这里招待顾客的 都是动物。??
②因此，一批又一批好奇的食客不断来这里光顾，生意十分兴隆。??
③一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢！”??
④接着长耳犬请顾客入座，并把菜单送到顾客手中。然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。??
⑤这些训练有素的“服务员”不收小费、不偷吃菜肴，
⑥客人一到，两只金丝猴立刻打开大门迎接。?? 正确的顺序是：O→O→O→O→O→O??
九、.时事评点(5分)
多年来，日本社会右翼势力否认侵华战争性质、否认南京大屠杀罪行，
日本政要接连参拜靖国神社,日本政府审定通过篡改侵略历史的教科书，并企图争当联合国常任理事国等等。就此，你有何感想?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
十、语言积累（8分）
① 不经一事，。
②宝剑锋从磨砺出， 。
③ 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗
句，高适《别董大》中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反，这句诗是“ 。”
④每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现
问题的根源，难题也就迎刃而解，真可谓
。
十一、阅读理解（14分）
（一）读下面片断后答问。（2+2+3=7分）
??她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没
有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。??
1． 这段话选自（ ）作家写的《 》一文。你还读过他的《 》，《 》。
2． 你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话？
3． 读了这段话，你想说些什么？
二，《毛驴和牛大哥》(2+2+2+1=7分）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bèi）回家。
毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？”
“千斤。”
毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分（fēn，fèn）量重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān，shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地（di , de ）走了。
（1）在短文中括号里正确的读音下画横线。
（2）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
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（3）给第四自然段加上标点符号。
（4）用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：
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十二、习作擂台(30分)
题目：给中学老师的一封信
提示：就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们，赏识我们，
我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写，要注意信的格式，作者名字用小刚代替。
答案
一，构思造型竣工 兴致勃勃隆重典礼
二，略
三，协 积 采 璧 妙 添 狐 恙同心协力 日积月累
四，比喻 拟人 反问对偶
五，A
六，1、1905年，詹天佑被清政府任命为总工程师。 2，3、略
4、父亲坚决地对母亲说，那里的工作这么重要，他不能离开。
七， × × √ √ × √ √ √
八, 1 6 3 4 5 2
九,略
十,不长一智 梅花香自苦寒来 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
十一, 1,丹麦 卖火柴的小女孩皇帝的新衣 丑小鸭 拇指姑娘 2,小女孩死了,就彻底拜托了寒冷饥饿和痛苦了(灵活)
3,略
(二) bēi fanshān2,略
3，毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”
4，友谊的分量重千斤