篇一：腰鼓活动计划
锦星一小小学腰鼓兴趣小组活动计划
一、指导思想：
新学期，我校组织了腰鼓队，我们的目的是深化教育改革，全面推进素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，让学生劳逸结合，认真学习先进的教育活动理念，以培养学生的兴趣爱好为出发点，吸收在打鼓方面有爱好和潜力的新队员，在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长，形成良好的氛围，为我们的腰鼓队做出一份小小的贡献。
二、活动工作安排：
1、复习上学期的鼓点，让老学员带动新学员。
2．掌握腰鼓常规的打法并进行一些花样打法训练，强化了学生专业技能训练。
3、学习几种舞蹈花样，并鼓励学生自编自创新花样，在基本打法的基础上逐步完善和提高。
4、初步设想配乐练习鼓点操，增加学生学习的乐趣，激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。
3．为有特长的学生提供一个好的锻炼平台，让他们在各种活动中得到锻炼。
三、活动措施：
1．每周进行三次训练，认真负责的态度认真教育，不断增强学生对腰鼓的熟练度。
2．搜集相关资料，使学生了解腰鼓是我国民间的传统鼓乐，具用气派热闹、壮观非凡等特点，激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。
3．每个动作不定时期的训练，以达到熟能生巧的程度。训练分为两个阶段：第一队段主要让队(本文来自：wwW.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:腰鼓活动方案)员掌握规范的动作与姿态，学会基本鼓点；第二阶段学习几种舞蹈花样，并鼓励学生自编自创新花样，在基本打法的基础上逐步完善和提高。
4．积极参与各种活动。努力争取在活动中树立形象，扩大腰鼓队的影响力，让学生在活动中感悟，在活动中体验，在活动中成长。
篇二：腰鼓队策划案
腰鼓队游街方案
一、目的
1. 通过本次游行活动加大**品牌在**的推广力度，提高知名度和关注度。
2. 通过游街宣传，向**传递**最新活动。
二、形式 五组腰鼓队同时进行，敲锣打鼓举宣传牌游行。宣传牌采用寓意着端庄、稳重、大方、结实的长方形，在群众中的视觉接受度较高。
三、活动时间
2014年 月 日14点00分至17点00分
四、实施方案
1. 活动人数安排
2. 腰鼓队分为五组，总人数100人。
一组： 人
二组： 人
三组： 人
四组： 人
五组： 人
3.每组路线安排
一组，从出发，到达 ，驻留
散发宣传单。
二组，从出发，到达 ，驻留
发宣传单。
三组，从出发，到达 ，驻留
发宣传单。
四组，从出发，到达 ，驻留
发宣传单。
五组，从出发，到达 ，驻留
发宣传单。
分钟结束，驻留期间未敲鼓的人员分钟结束，驻留期间未敲鼓的人散分钟结束，驻留期间未敲鼓的人散分钟结束，驻留期间未敲鼓的人散分钟结束，驻留期间未敲鼓的人散
篇三：腰鼓社团活动方案
腰鼓社团活动方案
一、活动名称 潘湖小学腰鼓社团 二、指导老师 王春玉 三、活动目的
希望能够通过腰鼓兴趣小组的活动，提高小组成员的独立敲打和团体协作的能力，学习腰鼓基本动作和花样动作，学会队列变化，提高学生的节奏感，以及手脚动作协调的能力。 四、活动口号
丰富业余生活，展示自我才华 五、活动安排时间
1、每星期二下午。
2、每期学习时间在50分钟。
3、地点：活动室。
六、小组成员名单 （53人）
范围：二到四年级女同学。 名册附后。 七、教学内容
腰鼓基本动作，花样动作，队列。 八．进度安排表
2014-2015学年第二学期教学进度安排表
腰鼓 学科