篇一：银行合作策划
关于与中国建设银行的合作策划书
一、关于市场空白的分析：虽然网购的学生很多，使用网银的也很多，普通网银的自身也具有不安全、不方便、不实惠等缺点，所以学生仍需求一个更方便实惠的的网上消费方式。这种更方便、安全、实惠的消费方式成为一个市场的空白。且学生具有自身的特点：①热衷于了解、接受新鲜事物。②追逐潮流最前的各类新产品等特点。③一直追求简约低调的生活、方便快捷的办事方法。
本校学生对中国建设银行业务使用不是很广泛，学生对中国建设银行的最新业务也没有很清楚的了解和认识，因此学校存在着巨大市场开发空间与潜力。首先，中国建设银行是我国国有五大商业银行之一，中国建设银行拥有广泛的客户基础，与多个大型企业集团及中国经济战略中国战略性行业的主导企业保持银行业务联系，营业网点覆盖全国主要地区，中国建设银行开展的业务种类多样，可选择性强，无论是企业还是群众生活，中国建设银行都是必不可少的伙伴。中国建设银行一直致力于为人民创造一个方便快捷的金融生活。中国建设银行强大的在全国广泛的影响力受到了人民的认可，这次活动中国中国建设银行新推出的网上银行的业务具有：①网上银行可以在网上进行同行和跨行的汇款，随时查询账户的余额，网上购买基金，还可以在淘宝，拍拍等网站进行网上购物。②通网上银行后可以在网上进行同行和跨行的汇款，随时查询账户的余额，网上购买基金，还可以在淘宝，拍拍等网站进行网上购物，方便快捷。③短信银行、电话银行等业务也可以随时随地转账汇款，免去了排队的烦恼，因此有着：安全、便利、快捷等很多优点。
因此，中国建设银行的业务上的优点很契合学生心理特点，在学校推广必会打开一个大市场。
二、市场客户量的统计：①青岛工学院是2005年经国家教育部批准
建立的一所独立学院。 学院坐落在景色秀丽、气候宜人、素有“金胶州”之称的滨海城市青岛胶州市，北靠胶州市政府和著名的三里河文化公园，近邻胶州湾，在青岛一小时经济圈内，交通十分便利。学院现有在校师生10000人左右。②现全校学生有电脑的占百分之五十以上（由于学校刚刚纳新约2600人），预计假期后学生电脑拥有量在三分之二以上，这为了推广中国中国建设银行的网上消费业务做了一定的基础，且手机银行，短信银行等业务也可以方便家长向学生汇生活费，省去了手续费，长远来看可以为家庭省去很多的费用与时间。
初步预计办理的业务量在_1000人。
三、具体的宣传方案与流程：
① 前期宣传：让学校的学生都了解中国建设银行及其业务的特点。_______________在学校的宣传栏张贴醒目的宣传海报、在人口密集的路口发放传单、彩页、悬挂宣传横幅。此类的宣传虽然很普遍，但是却有着廉价高效的特点。
② ______________在人口流动最密集的区域利用LED展屏进行宣传。例如：学生公寓的LED展屏，上下课是人员流量十分大，宣传起来很方便，十分有助于开展活动的宣传。 ③ 在进行一段时间的初步宣传对于中国建设银行有了初步的了解后，____________银行可派专家在学校的指定教室
______________进行中国中国建设银行及业务的介绍专门
讲座，让学生了解中国中国建设银行的实力和影响力，解答学生的疑问，现场演示办卡流程。增强学生对中国中国建设银行的了解。讲座之后可以组织有奖问答的环节。增强学生的参与热情。
④ 在适当的时间进行对学校活动的冠名赞助。活动期间可以开展趣味活动并且开辟专门区域对中国建设银行宣传，让学生了解中国建设银行的最新业务，效果显著。是最理想的宣传方式之一。
⑤ 学校校园网每天有大量的学生与老师的访问，在校园网的醒目区域对中国建设银行进行宣传，可能会打开全校的学生市场与教师职工的市场，利用学校的校园网，进行宣传会达到意想不到的效果。
⑥ 通过院学生会的宣传，学生会在学员中具有着很大的威信，本次活动由院学生会隆重推出后必然会有强烈积极的反响.
四、 业务办理的具体安排：
概述：将办理业务的同学组织起来，分批在指定的教室进行办理，这样对于学校便于管理，有利于策划团队了解本次活动的成果；对于中国建设银行有利于节约时间，高效率的完成整个活动流程。
时间地点安排：______________________________________________ ___________________________________________________________ 活动准备：前一天将各班统计出名单，并将部分同学时间地点通知到位。业务办理现场将置传单，宣传海报彩页等。
人事安排：办理业务当天，学校将排除若干名学生维持现场秩序，解
决现场的突发情况，及时上报解决出现的问题。
后期工作：本次活动的结果将以文字的形式体现，总结活动的结果，活动中出现的问题，总结本次活动的不足和亮点。
注：本次活动，影响比较广泛，需与校方做好沟通交流。现提供方案两种，（具体流程不变），一：各个负责人统计好人员，及需办理业务人员的信息材料，由负责人统一交付办理。二：各个负责人组织需办理业务人员进行现场办理（不过此项方案操作起来比较复杂，且牵连人员众多，个人认为不是很利于活动的顺利进行）。
五、 本次活动的作用总结：
① 宣传效益：本次活动的影响无论对于学校还是中国中国建设银行来说都是空前的。迅速增加中国建设银行在学校内的影响力，会充分显示中国建设银行的各方面实力。迅速增强学生对中国建设银行的了解，使学生对于中国建设银行的各个方面有个立体的了解。且宣传十分有针对性，学生会对此十分感兴趣，本次活动会达到预期的宣传效果。
② 经济效益：本次宣传的中国建设银行的网上银行、电话银行、短信银行、业务，凭借着自身的方便、实惠、安全的鲜明特点，有利于中国建设银行业务深入学校的学生老师当中去，在一定时间内可以迅速为中国建设银行提升业务效益，迅速可以为中国建设银行打开学校市场提供基础，提升在学校的客户量。
③长远效益：通过本次活动，为学校和中国建设银行提供了一个理想的合作平台，增进学校与公司层次上的交流与了解，增进感情交流，本次合作的顺利开展，必将会达到一个双赢的结果，为双方带来效益，为以后的合作提供基础。
六、 本次宣传的团队：青岛工学院校学生会外联部，是在院党委的领要求导下，院团委的直接指导下，由青岛工学院学生组成的学生自治组织。该团队充分发挥了其联系外界，学校及学生之间桥梁和纽带作用，维护了合作各方的利益。有着丰富的策划经验，本次合作将会竭尽我们的全力，在你我双方的共同努力下达成此项合作，长期真诚交流 ，互利共赢！
本次活动青岛工学院校外联部拥有最终解释权
2011年10月16日
篇二：赞助策划书。模板
贵州财经大学
公共管理学院2010级毕业晚会
赞
助
策
划
书
贵州财经大学公共管理学院学生会
2013年9月
目 录
一、前言.....................................（2）
二、可行性分析...............................（3）
三、活动介绍.................................
四、宣传计划.................................
五、独家宣传.................................
六、贵公司可获得市场回报.....................
七、活动经费预算.............................
八、附录.....................................
4） 6） 7） 8） 9） 10） （（（（（（
一.前言
贵州财经大学是贵州省唯一一所以经济学、管理学学科为主体，法学、文学、理学、工学、教育学等多学科协调发展的综合性财经类大学。2011年中国财经类大学综合得分23分，排名第11位，是国家发改委、国家教育部中西部高校建设的“中西部高校基础能力建设工程”小211工程高校。而公共管理学院作为经济管理类分院，是校内一个重要的分院。在学校的各类活动中名列前茅。公管学院学生会成立至今已发展成一支庞大优秀的队伍。其现在拥有10个部门，近60余名优秀成员。至今院学生会已成功参与举办过多次院级的大型晚会活动，拥有良好的管理与组织能力，成为每次学院大型活动的坚实后盾。
作为青春的代言人，大学生总洋溢的年轻的活力、充满着狂热的激情，对清奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。六月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。树立稳固的品牌形象，稳固原有的市场和吸引新的消费群体，都是绝佳的时机。公共管理学院的毕业晚会是本学院最具特色的招牌活动之一，也是本年的重头戏。得到院党委、院团委的高度重视，并给予大力的支持和配合。同时也得到各兄弟院系、学生组织、校团体的鼎力相助。即时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣，我们筹备方也会为此奋斗到底。
二.可行性分析
1， 中国银行的发展战略，按照比较优势，合理配置资源，不断推出差别性的产品与服务；建立严格的目标责任制以及服务于这一制度的激励约束机制；加强教育和培训，培育中行文化。而最近中国共青团贵州省委与中国银行贵州分行联手打造的“贵州青年创业卡” 正是这一战略的有效体现， 扶持青年创业的“青创卡” 将借其特色服务解决部分就业难题。而青创卡的推广和普及、能最终应用到创业者的手中，宣传是必不可少的。
2，根据2011年麦可斯数据有限公司对我校专业就业率的调查显示，我校的会计专业、工商管理专业等排名非常靠前，而其他的专业在全省的排名处在中段，有
些甚至靠后。因此，鼓励创业无非是激发学生潜能、带动专业实力的有效途径，“百万青年创业行动”在我校的开展必将万众瞩目、如火如荼。
3 贵州财经大学花溪校区有20000余名学生。本次活动预计将受到学校近10000多名师生的关注，加上附近的贵阳医学院、贵州师范大学，在活动开展之后也将受到我们宣传的影响，宣传范围之广，影响力之大，对赞助商进行公司形象的集中宣传、品牌知名度在高校里得的提高的作用已经不言而喻 。
4我们学院将在本学期举办辩论赛、迎新晚会、演讲比赛、校园歌手大赛（均属公共管理学院）,可以利用我们的辩论赛（以“创业”与“中国梦”相联系的题目为辩题）为切入点，为“百万青年创业行动”作初步宣传。而后，迎新晚会前后两天在五四广场设立摊位做定点宣传（发放相关资料、小册子）、展板宣传,让学生深入了解“百万青年创业行动”、了解“青创卡”，并在前期同步以海报、横幅、幕布做大力宣传，不言而喻，迎新晚会正是这些活动之中的重中之重。另外，我们在后期可举办以创业为主题的演讲比赛、中国银行冠名的歌手大赛，这四次活动的宣传及进行，必将让中国银行推广的青创卡备受瞩目、广受学生欢迎，让“百万青年创业行动”真正的被高校同学深入了解并且从中受益，在不断学习、不断提升自己的前提下真正的解决自己将来的就业、创业难题，为我校的有志青年提供良好的创业平台，帮助大学生园了“创业梦”。
5. 便捷的活动申请：贵公司在公寓内、校园里做宣传活动或各类竞赛一定要经过一系列的申请，而通过与学院合作，贵公司可以方便快捷获得校方的批准，并且得到我们学院各部门、协会、组织的大力协作配合。
6.由于每年我院都会组织这种大型的晚会，如条件允许的话贵企业还可以同我们贵州财大公管学院建立一个长期友好合作关系。
三．活动介绍
1. 晚会主题及意义
主题：HI@HIGH---公共管理学院2010级毕业晚会
意义：这次晚会是迎新庆典的盛会，更是公共管理学院的盛会。我们要把握青春的韵律，紧跟时代的步伐。在这个机遇与挑战并存的时代，有实力才有魅力。都说科学的理论可以武装人，正确的舆论可以引导人，高尚的精神可以塑造人，优秀的艺术可以鼓舞人。这次晚会就是这么一种独特的艺术形式，它定会让公管学院大放异彩，龙腾虎跃，焕发勃勃生机。让这次晚会如火如荼的在校园内展开，给广大师生带来美的享受;同时也给新生留下深刻的感悟。
2．晚会形式及内容
晚会的主要形式是大型文艺晚会。
演出节目：话剧、小品、相声、歌唱、武术、舞蹈(街舞、劲舞)、模仿秀、乐队表演等以贴近大学生活为主题的节目。
3. 晚会地点和时间
地点：花溪校区五四广场
时间：2013年10月29日前后
4. 组织机构
主办单位：贵州财经大学公共管理学院团委
承办单位：贵州财经大学公共管理学院学生会
赞助单位：贵企业
5. 晚会出席对象
演 出 人 员：本院及学校各个社团有才艺的学生
晚 会 观 众：公共管理学院大一---大四及研究生、其他学院各级学生、流动人群。
特 邀 嘉 宾：院领导 、赞助商、 学院学生会主要干部；
其他学院领导、学生干部、社团负责人等。
6. 晚会流程
篇三：银行合作方案
卡卡迷你王国与银行的具体合作方案
以下方案经双方商议后确认，银行方简称甲方，卡卡方简称乙方
一、公司介绍：
卡卡迷你王国儿童职业体验馆位于启东市重点文化项目—南通壹五壹拾文化创意产业园内，卡卡迷你王国儿童职业体验馆是一个全新概念的室内儿童育乐场所，专为3~13岁孩子创建的社会角色扮演主题乐园，面积达3000平方米，设置的社会角色有8大领域、50多个行业、近70种角色：飞行员、医生、主持人、消防员······在还原真实的模拟社区里扮演大人们的角色，让孩子独立自主的自由体验、娱乐、创造、学习。
卡卡迷你王国儿童职业体验馆让孩子在扮演大人、动手参与社区分工的过程中，认知各种职业内涵与工作精神，帮助孩子激发潜能与兴趣，提升孩子的动手能力、团队合作能力，为成长加油！
卡卡迷你王国的媒体宣传将以启东市为中心，辐射周边县市，包括但不限于海门、如东、如皋、海安、通州、南通市以及崇明等，通过报纸、杂志、电视、电台、户外广告、网站、手机短信等多重管道实现目标人群的精度覆盖与高频传播。
伴随着卡卡迷你王国自身形象的深入推广，与其签约的合作品牌将在卡卡迷你王国搭建的庞大宣传平台上（如户外电子显示屏、跨路广告、DM、网络广告、电视台、电台等）得到展示自身形象，提高品牌曝光率。
卡卡迷你王国的品牌合作自身拥有无比丰富的广告资源，如候车亭、公用电话亭、跨路广告、大型户外LED电子显示屏、车载电视、楼宇电视等，合作品牌均可在这些重要的广告载体上体现自身形象。
二、市场分析与发展规划：
1. 项目基本状况：
园区总体规划150亩，一期总占地70亩，改造中的面积约20000万平方米，分五大业态组成：文化创意办公、中国水印版画展览馆、儿童影视栏目制作基地、光电水幕电影、卡卡迷你王国儿童职业体验馆组成。卡卡迷你王国在1510文化产业园的入口处，改建后的面积约3000平方，规划约30个职业体验馆左右，建成后的卡卡迷你王国将作为启东儿童学习的“第二课堂”，在相关部分的支持下，1510将倾力打造启东“素质教育基地”“情商培育基地”、“智力开发基地”、“社会体验基地”和“儿童成长基地”，形成独创的多元智能教育，为中国的教育之乡添砖加瓦。
2. 人口分析：
根据启东第六次人口普查统计数据显示，2010年全市人口大约98万人，42.5万家庭，不包括外来人口。根据启东计生办数据2013年本市2-14岁的儿童人口大约在8-9万人，对于一个只有3000平方约30个职业体验馆而言，这将是一个庞大的市场，通过后期的营销和推广，消费群体将辐射和延伸至海门、如东、崇明等地，这一基数将进一步增多。
3. 消费分析：
2013年，全年预计实现地区生产总值655亿元，比上年增长12%。完成财政总收入139.5亿元，增长13.1%；其中公共财政预算收入58.5亿元，增长12.1%。全社会固定资产投资407亿元，增长19%。社会消费品零售总额256亿元，增长12.5%。城镇居民人均可支配收入29700元，农村居民人均纯收入15700元，分别增长10.5%、11%。
随着启东城市化发展的加快，居民的纯收入和居民可支配收入的增加，家庭对孩子的重
视程度越来越高，对于孩子的支出也在不断的提升，根据婴童产业研究中心数据显示，城市儿童消费占家庭消费总支出比例达33% 。
4. 优势分析：
a、教育资源：
卡卡迷你王国的多元智能教育作为启东儿童的“第二课堂”“素质教育基地”“情商培育基地”、“智力开发基地”、“社会体验基地”和“儿童成长基地”，卡卡迷你王国在教育局的指导下进行授牌，与启东各学校和幼儿园进行资源整合，让孩子快乐的学习，快乐的成长，成为名副其实的德、智、体、美的高素质人才。
b、旅游资源：
1510文化产业园依托启东产业规划和定位，结合自身有利资源，以文化元素为基础打造的儿童体验、旅游、休闲、影视、版画等，1510将依托崇明岛旅游板块、圆陀角旅游板块，结合启东各大旅行社进行资源整合为项目的后期运营创利和品牌影响创造有利条件。
C、儿童影视基地：
1510利用自身影视制作团队和电视栏目的相关资源，通过了解全国儿童影视制作与发布的公司很多，但把儿童影视制作、发布与儿童职业体验相结合的全国仅此一家，所以，卡卡迷你王国依托儿童影视基地形成卡卡迷你王国核心的竞争力，以保证卡卡迷你王国的长期生存。
d、多元智能教育：
我们将以儿童的成长作为终身的事业，卡卡迷你王国不是一个单纯的儿童游乐场，卡卡王国根据成人的成长经历打造一个迷你社会，让孩子提前体验社会的各项职业，在此基础上卡卡王国将根据各个年龄段的儿童设置一系列的多元智能教育课件，达到寓教于乐的效果。
5. 园区发展规划
卡卡王国
衍生品年收入≈35万元
餐饮年收入≈100万
其他收入≈10万元
临时场地租赁费用+其他商业合作费用≈30万元
年总收入≈1000万元
三、合作方式：
1. 以甲方发起办理与乙方联名的银联一卡通
? 合作目标如下：
? 向目标群体做出引导（目标人群3—13岁儿童家长），吸引目标人群存款；
? 利用双方资源面向启东市场推广甲乙双方，提高双方社会认知度；
? 乙方为目标消费群体提供优惠服务，从而提高影响力。
? 合作细则如下：
? 甲方负责发卡成本；
? 甲方全市所有网点做发卡推广；
? 银行方可在乙方所属的壹伍壹拾园区内设立办卡点、ATM机、POS机等设备人员；
? 定期双方合作开办促销活动；
? 利用甲乙双方在全市的影响力为对方做推广；
? 乙方免费为甲方出各种策划方案（如：发放宣传单页），成本由乙方承担。
2. 银行方以冠名赞助商形式入驻卡卡迷你王国
? 合作目标如下：
? 双方联合在职业体验馆内设立虚拟银行体系；
? 实现场馆内虚拟交易；
? 为甲方在全市及周边县市做出品牌推广；
? 合作细则如下：
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? 甲方负责提供设备及虚拟币等材料成本； 由甲方承担装修成本； 乙方负责设备和相关材料的引进； 乙方负责场馆内的装修及门头的设立； 乙方壹伍壹拾园区内所有收银系统全部安装银行方的POS机，并在甲方开办公司户口； 乙方员工工资卡全部使用甲方单位实现发放； 每年不少于两次的路演活动联名举办，由乙方免费策划甲方负责活动成本；
四、乙方回报
? 现场待遇：
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? 馆内地图指引； 单馆门头形象导入； 单馆内VI系统导入； 单馆内部宣传展板案名导入； 体验者工作服形象导入； 馆内设备提供及标示导入； 体验馆内相对应宣传展位的导入； 不定期在园区或体验馆举行专场活动，方便品牌宣传，活动相关费用由甲方自理。 ? 外场宣传回报：
? 网络宣传：卡卡迷你王国官方网站、微信、微博、进行网络宣传，出现甲方单位名称，
提高甲方知名度；
? 纸媒宣传：用于卡卡迷你王国宣传单页上的图片植入；
? 路演活动的广告植入，卡卡迷你王国将根据不同节点不间断地在人流量密集区域做路演
活动；
? 电视台：卡卡迷你王国与电视台做相关节目互动会导入。
? 官网主题专栏：甲方享受在官网的二级页面中设置冠名单位的主题专栏发布甲方单位产
品和服务。
附件：关于体验馆内虚拟银行的操作模式及作用
来到卡卡，就如同来到一个完全陌生的迷你国家，我们只是给出最基本、最简单的体验流程，蕴涵在其中的有趣环节，需要孩子们自己去发掘和体验：
进场前，每位小朋友可以领取到一本卡卡护照、一份卡卡地图、一张K币旅行支票（甲方LOGO印制）。
1. 仔细阅读王国地图，首先找到王国银行位置。前往银行兑换K币旅行支票，作为游戏启
动资金。也可同时办理王国银行账户开立手续，拥有属于自己的存折和金融卡
2. 打开地图，搜寻中意工作的主题馆位置；或至王国职业介绍中心，询问工作人员适合自
己打工的主题馆位置。
3. 来到主题馆前，按照辅导员指示耐心排队等候主题馆开放。如排队人数过多，可以考虑
先至其他场馆游玩。
4. 进入主题馆后，听从辅导员指挥，更换工作制服，完成个人卫生清洁等准备工作。
5. 部分主题馆需收取一定比例的 K币；在前往时，请确保手中拥有足够的K币现钞。
6. 在主题馆活动期间，听从辅导员的指挥，不打闹、不嬉戏，认真完成辅导员布置的工作。
7. 任务完成，辅导员会在小朋友的卡卡迷你王国护照上登记已学会的职业技能，并支付小
朋友K币工资（仅限于职业性主题馆）。
8. 小朋友手中有足够的K币的话，可以去剧场买票看演出、或到纪念品店挑选心仪的礼品。
也可去银行，把多余的 K币存入自己的银行卡，下次来还能接着用。
场馆限制
为了培养孩子独立完成每项工作的能力，每个职业场馆皆是大人无法陪同进入的。每个馆外皆有大片的玻璃，此时家长可在馆外观看孩子们的工作情形，或是在职业馆外的公共区域休息。每一项职业的活动详情都张贴在各个主题馆门口，部分职业会有对参与的孩子有特殊性要求。
K币的使用
K币可在卡卡迷你王国地图上所有标有 “ K ” 字的场所使用，如剧场，百货商店等。在孩子们结束一天的游玩后, 离开这座王国时, 不管他们是否把 K 币存入银行，都可以在他们下次访问时使用。
使用银行
在入口处获得的旅行支票可以到银行交换K币，也可存入在卡卡的银行账户。孩子们在银行办理银行卡，用它在 ATM 取款机上提取 K 币现金或查询余款。王国的银行通常在每场的最后一个小时特别繁忙，我们建议孩子们尽早去银行。
百货公司购物
孩子们可以用他们的K币，在该百货公司购物