篇一：XX中学法制教育基地制度
XX中学
法制教育基地建设活动实施方案
为了进一步提升法制宣传教育工作效果，推进“八五”普法工作的顺利开展，根据XX县教育局、体育局《XX县教育局、体育局关于建立法制教育基地的通知》（X教发?2014?330号）要求，结合我校实际，特制订《XX中学法制教育基地建设活动实施方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧紧围绕“十二五”规划确定的各项工作任务，大力加强法制教育基地建设，深入开展法制宣传教育，为构建和谐社会、和谐校园，实现教育稳定发展营造良好的法治环境。
二、目标任务
通过建立法制教育基地，不断创新法制宣传教育的方式方法，丰富法制宣传的内容和载体，增强法制宣传教育的针对性和实效性，进一步提升法制宣传教育效果，促进广大师生法律素质和依法治校管理水平的提高，为构建和谐校园、平安校园打下坚实基础。
三、法制教育基地建设
1、成立法制基地建设领导小组
组长：XXX 副组长：XXX
成员：XXX XXX XXX XXX XXX
教员：XXX XXX
领导小组职责：制定法制宣传教育工作计划和基地建设相关管理，组织开展法制宣传教育活动。
2、法制教育基地建设
以学校共青团为法制教育基地，以活动室为法制宣传教育活动场所，共青团支部书记为法制宣传教育讲解员。配备兼职教师2人，法制教育宣传展板2块。
四、工作措施
1、广泛宣传，营造浓郁的法制教育氛围。
利用学校网站向社会广泛宣传法律政策和法律知识，提高广大群众的法律政策水平；学校充分发挥广播室和黑板报的作用，报道和宣传有关中学生遵纪守法的先进事例和违法违纪而造成的严重后果，起到传播法律、弘扬法制、遏制违纪的作用；通过张贴法制教育宣传材料，对学生进行警示。号召学生做一个遵纪守法的好学生。
2、采用多种形式进行法制常识教育
（1）每学期聘请公安、司法等相关工作人员来我校对师生进行一次法制教育报告会，让学生通过生动而贴近生活的事例感受到学习法律知识、做遵纪守法的小公民对社会、对每个家庭具有十分重要的意义，养成自觉学习法律知识的习惯；
（2）由学校共青团支部牵头，每学期组织全校师生开展一次法制教育活动，进行一次法制教育宣传展示，开展一次有关法
制教育征文活动。以发生在我们身边的典型事例为教育内容，让学生说一说发生在我们身上或身边的有关遵纪守法或违纪违法的事例，让学生通过这些鲜活的事实受到深刻的教育。
（3）学校各班每学期至少进行一次以法制教育为主题的班会活动，增强学生的法制观念，提高学生遵纪守法的自觉性。
3、做好法制教育的相关资料收集整理工作，规范法制教育档案资料归档工作。对一些确有教育意义的典型案例，组织相关人员编写成校本教材，充分发挥法制教育基地的功能作用。
二〇一四年十一月二日
篇二：蚌埠市淮上实验小学法制教育基地工作制度
蚌埠市淮上实验小学法制教育基地工作制度
为了切实抓好青少年法制宣传教育，加强《宪法》、《未成年人保护
法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规的宣传力度，推进青少年法制宣传教育的深入开展，不断提高我校学生的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法制环境，结合我校实际情况，特制定如下淮上实小法制教育基地工作制度。
一、组织领导
为更好地开展普法工作，促进我校法制教育水平的提高，促进学生全面发展。根据上级文件及我校实际情况，特成立法制宣传教育工作领导小组，名单如下：
组 长：崔进军（校长） 副组长：宋瑞清（副校长） 成 员：各班班主任
领导小组下设办公室于政教处，具体工作由高伟同志负责。 二、活动主题
学法守法用法，构建和谐校园 三、活动措施
全校青少年法制宣传教育基地活动以《宪法》为重点，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规为宣传教育的主要内容。通过教育，使广大青少年树立社会主义民主与法制观念，逐步养成青少年的法律意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识。使青少年明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和减少青少年的违法犯罪行为。
活动要围绕学法用法实践活动开展，使学生从安全分析中学习法律知识、汲取教训，明白事理，遵纪守法，养成学法用法的好习惯，促使学生健康成长。
1、教材：以《青少年法制教育典型案例汇编》（学校图书室存有）为教材，开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。通过主题班会、学校板报、校园广播、少先队主题队会等形式开展教育。
2、活动安排：
一是依托法制教育基地开展学生法制征文竞赛活动。 以班级为单位，每班至少报送2篇学生征文。
二是依托法制教育基地活动后各班要开展好法制知识演讲比赛。 各班择优经政教处审核后参加学校演讲比赛。参加演讲的学生要求脱稿演讲，使用普通话，演讲时间不超过5分钟。
3、各班推荐的征文、演讲，由校政教处组织教师进行评选，并颁发证书。
四、工作要求
1、各班要把依托法制教育基地开展青少年法制宣传教育活动作为普法的重要内容，高度重视。做好动员、组织活动，务必把工作落实到实处。
2、各班要与学校法治教育领导小组办公室及下辖的办公人员做好协调配合工作，使活动的开展具有实效性。
3、做好宣传和档案收集工作。各班要充分利用班班通、黑板报等各种宣传渠道进行宣传教育，对在活动中涌现的学法守法用法的学生典型进行表彰。在开展工作的过程中，要收集好相关资料并做好归档工作，在工作结束后接受学校及上级相关部门的检查。
蚌埠市淮上实验小学
2013年2月
法制教育基地工作制度
蚌埠市淮上实验小学
2013年2月
篇三：青少年法制教育基地活动实施方案
平罗县城关第二小学文件
政教处发（2014）3号
—————————— ★ ———————————— 平罗县青少年法制教育基地活动实施方案 为充分发挥全县青少年法制教育基地作用，全面落实“六五”普法规划，深入开展“法律进校园”活动，扎实推进青少年法制教育工作，进一步提高青少年法律素质，增强未成年人的法制观念和自我保护意识，预防和减少青少年违法犯罪。现结合实际，就开展我校青少年法制教育基地活动制定本方案。
一、组织领导
为更好地开展普法工作，促进我校法制教育水平的提高，促进学生全面发展。根据上级文件及我校实际情况，特成立法制宣传教育工作领导小组，名单如下：
组 长：任 涛（校长）
副组长：王志兰（副校长）
成 员：雍绍堂（政教主任）
刘自成（教导主任）
赵建仿（大队辅导员）
何晓军（后勤主任）、各班主任
领导小组下设办公室于政教处，具体工作由雍绍堂同志负责。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“六五”普法规划的要求，通过在全校开展青少年法制宣传教育活动，推动法制教育与德育工作相结合，充分调动广大青少年学法守法用法的自觉性、积极性和针对性，增强青少年的法律意识，培养合格人才。
三、活动主题
学法守法用法，构建和谐校园
四、活动措施
全校青少年法制宣传教育基地活动以《宪法》为重点，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规为宣传教育的主要内容。通过教育，使广大青少年树立社会主义民主与法制观念，逐步养成青少年的法律意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识。使青少年明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和减少青少年的违法犯罪行为。
活动要围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”的学法用法实践活动开展，使学生从安全分析中学习法律知识、汲取教训，明白事理，遵纪守法，，养成学法用法的好习惯。促使学生健康成长。
（一）参观青少年法制教育基地。通过介绍青少年法制教育基地各板块功能，观看青少年违法案例以案释法、漫画说法、青少年思想道德养成教育、青少年日常安全教育等展板内容，对青少年进行法律法规知识宣传教育，促进其行为规范的养成，增长自我保护的知识和
技巧。
（二）举行青少年法制讲堂。开设青少年法制讲堂，邀请法制副校长，通过以案说法的形式，为青少年讲授宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理条例等法律知识，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，提高青少年明辨是非、自我约束、自我保护能力。
（三）观看法制宣传片。充分发挥法制影视形象生动、潜移默化的教育引导作用，根据受众对象有针对性的播放一些安全警示教育、法制道德教育宣传片，提高青少年对法制教育的认知，真正达到寓教于乐的宣传教育效果。
（四）开展法制实践活动。法制实践是生动有效的法制教育形式。注重发掘青少年的能动性，通过开展模拟法庭审判、“青少年交通安全教育”模拟街景等青少年感兴趣的实践活动，激发青少年的学法用法热情，增强青少年自觉守法意识，提高法律法规的学习质量。
（五）、一是开展学生法制征文竞赛活动。以班级为单位，每校至少报送2篇。题目自拟，体裁不限，文章篇幅为800—1500字左右。二是各校要开展好法制知识演讲比赛。各校在开展演讲比赛的基础上推荐一名优秀选手名单及演讲稿送校政教处，经政教处审核后参加学校演讲比赛。参加演讲的学生要求脱稿演讲，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。三是举办“与法同行”师生书画、手抄报比赛。
（六）、推荐的征文和演讲稿、书画作品、手抄报要注明作者姓名、性别、年龄、所在学校及班级、指导教师。各班推荐的征文，由
校政教处组织教师进行评选，并颁发证书。
五、工作要求
1、各班要把开展青少年法制宣传教育活动作为推进“六五”普(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:学校法制教育基地管理制度)法规划全面落实的重要内容，高度重视。各班要根据本方案要求，结合班级制定具体工作方案。做好动员、组织活动及推荐、选拔工作，务必把工作落实到实处。
2、各班要与学校法治教育领导小组办公室及下辖的办公人员做好协调配合工作，使活动的开展具有实效性。
3、做好宣传和档案收集工作。各班要充分利用班班通、黑板报等各种宣传渠道进行宣传教育，对在活动中涌现的学法守法用法的青少年典型进行表彰。在开展工作的过程中，要收集好相关资料并做好归档工作，在工作结束后接受学校及上级相关部门的检查。
平罗城关第二小学
2014年3月