篇一：亲子活动方案
亲子活动实施方案
一、活动目的及意义
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
二、时间安排：2012年11月9日下午2：30-5:00
三、活动对象：二年级一班和二班
四、活动流程
1、欢迎家长来学校参加亲子活动，家长来学校签到。
2、召开简短家长会（半小时），介绍本次活动的意义和活动内容及注意事项。
3、根据家长来学校情况，将家长分组，组织3—5个亲子游戏活动（室内室外均可）。活动结束颁发奖品，分组游戏活动，小组第一名颁发奖品，其余学生颁发纪念品。
4、总结交流。
五、活动要求
1、各负其责、协调配合，做好安全、后勤保障等工作。
2、安排专人负责游戏项目，责任到人，各科目教师协调配合共同组织好亲子活动。
3、各班要充分准备，完善环境布置工作，展示学生作品，精心组织，圆满完成本次活动。
六、活动评分
由两班的科任老师共同评分
七、活动内容
1、运球
玩法：孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。
规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。
2、贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小学生用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看，学生只能用语言指挥。
3、跳圈圈
玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。
4、赶小猪：3组同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。 游戏方法：家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮
球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。以先跑完的队为胜。
5、运输比赛：3组同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。 游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。
八、游戏结束，颁发奖品，家长领学生回家。
篇二：亲子活动方案
亲子活动方案
举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。
一、活动时间：
二、活动地点：
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、培训机构，家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园（机构）参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词，领导讲话，家长代表讲话。
3、分班表演韵律操
4、亲子集体游戏
5、集体舞蹈
全体老师、幼儿和家长参加
6、主持人讲注意事项。
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦！
7、亲子游戏：
一《接力赛跑》
二、揪尾巴
三、抢椅子
四、快乐穿梭
五、大小乌龟齐上阵
六、袋鼠跳跳
七、过小河
八、倒挂猴子
1、投篮高手
目标：
1、锻炼幼儿手眼协调能力
2、学习投物
3、激发幼儿和家长合作的默契
准备：四个篮子，多个海洋球
玩法：
1、请幼儿和家长2人一组，幼儿站在放球的规定线一头，家长拿篮子站到规定线的另一头。
2、请幼儿往家长拿的篮子里投球。
3、家长拿篮子接住幼儿投过来的球。
4、家长和幼儿在比赛过程中脚不能踩过规定线。
5、一分钟内投球最多的家庭为胜。
规则：每轮游戏结束奖励第一名。
2、大脚和小脚
目标：顺练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：
1、家长和幼儿面对面站好。
2、家长用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3、游戏分4组进行，最先到达终点为胜。
规定每轮游戏结束奖励第一名。
3、吃桔子袋鼠跳
目标：
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
3、培养孩子的荣誉感。
4、增进亲子间的感情交流。
准备：桔子若干；可以容纳下一个幼儿的布袋
玩法：
1、幼儿与家长站在起点。
2、听口令幼儿开始剥桔子。
3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子；并让幼儿站在准备好的布袋中。
5、家长提住布袋口，做点地动作前行，至少点地5次。
6、四组家庭为一轮进行此游戏，以先到终点者为胜。
规则：每轮游戏结束奖励第一名。
4、小鸡出壳
目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：
1、让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
2、发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。
3、可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
4、最后孵出小鸡最多的人为优胜。
规则：每轮游戏结束奖励第一名。
5、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球若干个。
玩法：
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
3、一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
规则：每轮游戏结束奖励第一名。
6、毛毛虫
玩法：
1、每个家庭派出一个小孩和一个大人。
2、第一个大人蹲下，后面蹲一个幼儿抱住前面的大人的腰，再接着又蹲一个大人抱住前面幼儿的腰，十人排成一列纵队，共四纵队。
3、蹲地前行，每组最后一人过完终点线结束，最先到达队为胜。
规则:设集体奖,获胜的一队全组家庭得奖.
7、摘水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干,布条若干
玩法：
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点）。
2、四组家庭一轮；每组一个大人和一个小孩；紧挨着站好。
3、用布条把幼儿和家长紧挨的两条腿系上。
4、听口令一起往前走，到达果树后，幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回走，以先回到起点为胜。 规则：每轮游戏结束奖励第一名。
8、踩气球
目标：
1、 培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干。
玩法：
1、十组家庭 一轮游戏，每组家庭由一个大人和一个幼儿组成。
2、每个家长双腿分别绑上三个气球并将自己孩子背在背上。
3、家长在踩破别人气球的同时保护好自己的幼儿和气球。
4、在规定时间内，幼儿未掉下，气球未破数量越多为胜。
规则：每轮游戏结束奖励第一名。
9、踩地垫过河
目标：加深亲子感情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：大泡沫地垫8块。
玩法：
1、 四组家庭一轮游戏，每组家庭由一个大人和一个幼儿组成；
2、 每组家长和孩子站在同一块垫子上；
3、 再将后面垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上；
4、 再将后面垫子移到前面，直到终点。
5、 每次必须跳到垫子上，跳到垫子以外须重新再跳。
规则：每轮游戏结束奖励第一名。
10、揪尾巴
目标：体会亲子共同游戏时的快乐。
准备：家长自带毛巾
玩法：
1、十组家庭一轮游戏，每组家庭由一个大人和一个幼儿组成。
2、家长将孩子背在背上，孩子裤子后面用毛巾塞成一条尾巴；
3、家长们揪其他孩子的尾巴，同时也要保护好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。
4、家长不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
规则：每轮游戏结束奖励第一名。
11、体能竞赛
目标：考验家长的体能；亲子间的配合默契。
准备：皮球四个，糖粒若干。
玩法：
1、四组家庭一轮游戏，每组家庭由一个大人和一个幼儿组成。
2、家长将孩子一只手抱起，另一只手拍球并前进；
3、到达终点后，再抱着幼儿，让幼儿用嘴巴咬住终点线放的桌子上的糖粒
4、注意家长不能中途放下幼儿，直至幼儿咬到糖，幼儿咬糖不能用手帮忙。 规则：奖励速度快的家庭。
12、抢阵地
目标：锻炼反应能力。
准备：呼啦圈
玩法：
1、 五组家庭一轮游戏，每组家庭由一个大人和一个幼儿组成。
2、 锣鼓声响，家长扶着自己的孩子绕着所有的呼啦圈跑；
3、 锣鼓声停，家长和幼儿迅速站到同一个呼啦圈内，没有抢到的家庭淘汰。
4、 接下来再新增一组家庭，进行下一轮游戏。
规则：奖励前三名。
13、倒挂猴子
目标：锻炼平衡能力
准备：易拉罐若干
玩法：
篇三：2016亲子活动方案
2016亲子活动方案
2016亲子活动方案
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：镇田小学学生及家长。
四、活动时间：12月5日下午4点——5点30分。
五、亲子活动游戏：
要求：特邀家长和学生参加趣味接力赛跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）进行趣味跑。具体形式如下：
一、二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上，听到发令迅速跑出，绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。
三、四年级套车接力跑——以家庭为单位，二人在一个呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程二人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。
五、六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。
六、活动地点及准备事项
一、二年级——地点在篮球场，一年级在1号篮球场（靠近跑道第一个）参与家庭20组/班，二年级在2号篮球场（靠近跑道第二个）参与家庭25组/班，距离为28米。
三、四年级——地点在田径场（靠近主席台），三年级参与家庭20组/班，四年级15组/班。距离为50米。准备每班一个呼啦圈。
五、六年级——地点在草坪，五年级参与家庭15组/班，六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。
七、各项目负责人
总负责人：蒋巍
各项目联络人：蔡开波
一、二年级负责人：李建鹏
三、四年级负责人：龚剑
五、六年级负责人：施龙
备注：各级长人员负责本年级，各班主任负责联络本班学生及家长，安排没有参加运动的学生及家长的次序。2016亲子活动方案2016亲子活动方案。
2016亲子活动方案
"大手拉小手，幸福乐融融"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，家长及子女参与游戏中，获得经验及体会，共同学习沟通和与人相处的技巧，从而达到改善家庭沟通模式，促进亲子间互相了解，预防家庭问题，提高家庭解决问题的能力，形成家庭学校间相互支持的网络，构建和谐家庭，和谐校园。
一、 指导思想
孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注，而家庭教育尤为重要，为了让孩子感受节日氛围，过一个愉快而有意义的六一节；同时促进家校联系；增进彼此间的友谊及了解，特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。
二、活动主题：大手拉小手，幸福乐融融
三、活动时间：XX年5月31日下午3：:00—6:00
四、活动目标：
1．为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。
2．加强家校联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展，共享家校共育的成果。
3．通过亲子活动，调动家长的参与性、积极性，拉近于孩子之间的距离。
4．通过一系列的活动，（2016社区春节活动方案范文700字3篇）让孩子感受集体的温暖，体验节日的快乐。
五、活动准备：
1．通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
六、活动地点：校前东边篮球场
七、游戏内容：
活动1.找孩子
游戏规则：请家长（或孩子）蒙上双眼，孩子（或家长）站成一排，家长摸孩子，可以摸身体的任何部位，判断谁是自己的孩子。找到后迅速站回孩子（或家长）身后，以最准最快的为胜。游戏过程中，双方参赛者不能用语言、动作暗示。
游戏限时：2分钟
参与者：学生和家长
奖励：凡摸对的都可获得奖品一份。
活动2.赛龙舟
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游戏规则：我们全班分为三个大组，以小组为单位，进行赛龙舟接力赛。每条船上一个小组成员，家长当船长，其余两位家长和三位孩子是船员，六位船员站在用红布条做成的小船里，船长指挥，可以喊口号，指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。小船由家长开始划动，第一组开始行进后，往返一次，回到起点，下一组出发，最先到达目的地者为胜！
奖励：获胜者每个孩子可以获得中性笔一支。
活动3.拔河比赛
比赛规则：一班和二班进行男生组拔河赛、女生组拔河赛、男女生混合拔河赛，男生组和女生组要求每组队员十五名，混合拔时，男女生各10名。请裁判员入场。
1.领队抽签决定场地。
2.集合双方队员，按领队安排之顺序依次站好。2016亲子活动方案文章2016亲子活动方案出自，此链接！。
3．准备就绪，吹响口哨开始拔河。
2016亲子活动方案
一、活动主题：小书虫欢聚野狸岛
二、活动目的：
小学生活和幼儿园生活有较大的不同，孩子们正经历不同的适应期，平时家长们沟通交流不多，所以家委会决定筹备本次亲子活动，给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。通过参与有趣的活动，让孩子们有更多的机会相互了解和信任，更快地融入到班级生活中。
三、组织者：
本次活动由家长理事会成员李紫卉爸爸（王先生）、谢建伟妈妈（杜小姐）发起，由叶泳希妈妈(钟小姐)等成员共同(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:亲子课活动方案)组织，由家长报名自愿参加，特邀嘉宾老师参与，不收取任何费用。
四、活动时间：
XX年 5月10日上午10：00---12：00（如因天气原因取消活动，活动时间将另行qq通知）。
五、活动地点：野狸岛（香洲港附近）
六、组织者特别提醒：
为应对亲子活动中可能发生的一些意外或特殊情况，能够及时、有效地处理，本次活动特别提醒：
（1）孩子的安全家长自已负责。在活动中请各位家长看好您的孩子，以免受到伤害。
（2）本次活动中，特别强调"安全第一，比赛第二"的原则。家长们请注意观察孩子们在活动中的动作和表现，如有异常应及时阻止，以防发生意外。
（3）请家长们在活动中提醒自已的孩子遵守秩序、讲卫生、不乱丟垃圾、爱护公共设施。
（4）特别提醒各位家长为孩子自备饮用水、毛巾、太阳帽、雨伞及一套备用衣服，预备创可贴、消毒液。活动当天要求孩子尽量穿运动装及鞋袜。活动中尽量不要吃零食，以免分散孩子们参加活动的注意力。
七、活动方案及安排：
活动一：10：00—10：15 家长及小书虫们到野狸岛入口（过桥）报到集合。
活动二：10：30---11：00热身活动---击鼓传球---小书虫介绍大书虫
（1）活动目的：家庭展示，锻炼孩子的语言表达能力
（2）材料：一只鼓、一个球。（材料由李紫卉家长准备）
（ 3）玩法：全体参加，孩子围成一圈，家长站孩子后面，鼓声响起，孩子随鼓声节奏快速传球，鼓声停，停传，得到球的孩子（传递过程中球落地的孩子也一样）带领自己的父母或其他到场的家人走到中间，用自己的方式介绍自己的父母。或表演节目。参与和展示突出（声音洪亮、有特色）的有奖。
（4）注意事项：传递时孩子不能走动，鼓声停止时不能再传递。
（5）活动时间30左右分钟结束，传球结束后鼓励没接到球的小朋友主动出来介绍父母，争取每个小朋友都来介绍，介绍有奖。（奖品由谢建伟家长准备）
活动三：11：30—12：00 拔河比赛
（1）活动目的：培养孩子的团队合作精神
（2）材料：结实长绳一条。（由李紫卉家长准备）
（3）玩法：分小组进行，每组每局参加限5-10人。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。每组两边各选一个大人参加排在最后位置，控制绳子，其余家长当啦啦队。
（4）注意事项：提醒各位家长注意提醒孩子正确，用力，避免发生摔倒受伤或者踩踏！
活动结束后，由主持人给获胜的一方小朋友颁发奖品。2016亲子活动方案活动方案。
活动四：跳绳比赛（预案，根据时间安排）
（1）活动目的：激发孩子对跳绳运动的喜爱，为期末体育考核做准备。