篇一：词三景
词三景
当旧日黄沙漫漫覆盖了曾经所留下的瑰丽，宋词的魅力却如陈年老酒般越酿越香。不同的词不同的景色搭配起来，或是宛如一曲颂不完的旧曲流年，亦或者是如一把出鞘的剑锋芒毕露，在谈悲者也可如一指流沙。却不知词中亦有景。
一词有三景，先是词牌，再是词，最后是词情。三者缺一不可。若其中有一景出了差错，这词便算不上好词。故一词有三景，三景构一词。今日便来细细品味一番。
词牌
有人说他是累赘，有人说他不知所云，可是我却觉得它比词更要美。简简单单的几个字，如同初春新绽的花，当姹紫嫣红的花海淹没了这几朵略显可怜的花朵，当枝头春意闹的词句毫不吝啬的形容着满团锦绣的花朵时，它仍在，在最前头看着那些花朵。似乎一场春雨便可吹走它。
“雨霖铃”是夏雨霏微滴落青石板的淋漓尽致。“浣沙溪”是昔日西子于溪水池畔浣过的几重纱衣。“点绛唇”是少妇用绛红画笔在铜镜前添上一笔的风华绝代。青玉案是书生挑灯夜读旁边的红袖添香。一斛珠更是昔日江采萍于梅林之下不羡明珠千斛的清绝孤傲。
几个字交叠出的画卷隽永而又清丽，如果夜明珠，虽平时看上去并不出彩，必须趁着夜色才可昔日窥见那刹那芳华。这是一景。
词
一首词可以说是一副画卷，或是如苏轼般豪壮宛如笔墨如剑破云霄 未及凌云之势，酣畅！或是如辛弃疾般一毫浓墨写于青史之上多一笔沉重，少一笔轻浮，悲国！也可如李清照一般温婉如轻纱层层覆住内心愁苦，宣窗外夏雨滴落绿肥红瘦，清绝！
用词遣句皆是讲究，一词用得好轻者锦上添花重者则是点睛之笔。若用的再妙便如薄纱一舞袖，看似微渺实则像朱砂点下，再多辞藻也不及其一笔描下。 一字一句装点着词，便如笔画一般。流者汇聚成汪洋，瑰者描摹入词卷。一词便是一菩提。
词是春日梨树开出的新蕊，是夏日荷塘荷叶的清新，是秋天百花杀尽的荒凉更是冬天寒梅独立的高傲。
词情
一首好词可以让人感受到诗人的当时情感，更可以融情于景。若是用辞藻堆砌的那种空有其表的词哪怕再华丽也无法让人感受它的情感，词可以演唱，配合着不同的情景弹奏出一曲离歌。
塞外黄沙卷起将士思念家乡的愁苦，在君营中羌管悠悠，配着胡茄用沙哑的歌声唱着家乡小调，磨砺出的苍凉。昨夜廊外一树杏花开，坐在茶馆的歌女用着吴侬细语唱着曲儿，琵琶声氤氲了温柔。
捧着一本宋词，我仿佛是在看他们的情感。苏轼的不得志只能以纵情山水来掩盖，柳永的缱绻旖旎以词相称，李清照的梦里梦外用绿肥红瘦来叙述。词亦有情，是词人将自己的情感付诸于词中，聊以用含蓄来表达内心。词情容景。
翻开一本宋词，看着这三景。烹一壶茶看一番流年经过。
篇二：初一语文三四单元素质测评
初一语文三四单元素质测评
一、基础知识（27分）
1、默写。(13分)
① “ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
②，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙》）
③ 岁寒， 。
④ ，志在千里。 ，壮心不已。
⑤ 《次北固山下》中抒写出流年似水，岁月暗换的人生感悟的诗句是：“， 。”
⑥ 俗话说：“金无足赤，人无完人”， 《论语》告诉了我们应该怎样正确的对待别人的优缺点：“ ， ”
⑦ 请你把《过故人庄》默写完整
故人具鸡黍，邀我至田家。
。
。
待到重阳日，还来就菊花。
2、选择注音全对的一项（）（2分）
A弥（ní）漫 骸（hái）骨 对峙（zhì） 睥睨（pìnì）
B栖（xī）息 树荫（yìn） 崩塌（tā）匍匐（pǔfú）
C日晕（yùn） 鸟喙（huì） 预兆（zhào） 枯涸（kūhé）
D发酵（xiào） 喑（yīn）哑 静谧（mì） 酝酿（yùnniàng）
3、选择书写有错的一项（ ）（2分）
A闲情逸致 呼朋引伴 寥阔原野 B更胜一畴 气势磅礴 细滋慢长
C花枝招展 春华秋实开膛破肚 D树木葱茏 姿态万千 惊惶失措
4、下列各句朗读节奏划分有错的一句是（）（2分）
A芦篷上/满载着/白霜，轻轻/摇着/归泊的/小桨。
B你/把我的思绪/引向远古，描绘出/一幅幅/生物进化的/图画。
C孙公子/禹年/与同人/饮楼上。
D见贤/思齐焉，见不贤/而内自省也。
5、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）（2分）
A、不仅张民知道了这件事，而且全班同学都知道了。
B、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
C、切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
D、几个学校的领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
6 下列各句分析有误的一项是（ ）（2分）
A、放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
（“饱食” 运用了拟人手法，写出秋天丰收之景）
B、云就像是天上的“招牌”。天上挂什么样的云，就将出现什么样的天气。
（这句运用了打比方的方法，喻指云是天气变化的标志，准确而形象地说明看云和识天气的关系。)
C、你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割。
（这句运用了反复的修辞手法，写出了农民夏日劳作的紧张忙碌）
D、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿、梨儿。
（ “仿佛”可有可无，如果删掉“仿佛”，更能表现出累累硕果伸手可摘，从而写出春花之繁茂）
7、下列加点字意思不相同的两项是 （ ）（）（4分）
A相顾惊疑左顾右盼 B驱之别院 与世无别
C花台小草从杂处一行有五点明处 D与朋友交而不信乎 半信半疑
二、语文综合性活动(10分)：班里最近将举行语文综合性学习活动《探索月球奥秘》，请你协助完成以下工作：
8、有位同学负责搜集描写月亮的古诗词，其中有一句不符合要求，请你找出来，这句是（ ）（只填序号）（1分）
A、桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。 （苏轼）
B、一言欲报广寒殿，茅檐华屋均相见。 （陆游）
C、淅沥相风外，红轮映曙霞。（温庭筠）
D、欲把伤心问明月，素娥无语泪娟娟。 （韦庄）
9、有位同学搜集了上海豫园得月楼和台湾阿里山古月亭与月亮有关的2副对联，但不小心弄乱了，请你帮忙重新整理（要求按上下联顺序来写，只填句子序号，3分）
A池小能将月送来B满地花阴风弄影 C一亭山色月窥人D楼高但任云飞过
①根据对联常识判断， 句应为一联， 句应为另一联。
②根据内容判断，句（按顺序写，只填序号）适宜张贴在台湾阿里山古月亭。
10、假如你有幸被派去采访人类第一位登上月球的宇航员阿姆斯特朗，你非常珍惜这个机会，设计了2个有价值的问题准备提问，你将会对他说：
“ ”（2分）
11、班里邀请你作为编辑，准备把《探索月球奥秘》研究成果编制成一份校刊，请你设计两个栏目，并在刊头写一段30字左右的“编者的话”，要求文字通顺，至少运用一种修辞手法。（4分）
栏目一 栏目二
三、文言文阅读 （18分）
奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
12、《山市》选自短篇小说集《 》（2分）
13． 翻译：（6分）
①高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。
②既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
14．本文说明的顺序是（ ）（2分）
A．空间顺序 B．游踪顺序 C．时间顺序 D．逻辑顺序
15．文中出现了多个表示时间的词语，请你从中摘抄三个意思完全不相同的词语，然后说明它们在文中所起的作用。（5分）
摘抄的词语① ② ③
这些表示时间的词语在文中的作用是：_______________________________
16．将“始悟为山市”改为“始知为山市”行吗？为什么？（3分）
答：_______________________
四、现代文阅读
（一）《济南的冬天》语段（14分）
①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。A等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞。B山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。C天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！ D看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
17、第①段中“看吧”一词中的“看”一直管到（ ）（2分）
A、好象日本看护妇 B、叫你希望看见一点更美的山的肌肤
C、微微露出点粉色 D、那些小山太秀气
18、第①和第③段按照顺序描写景物，条理非常清晰。(2分 )
19、第③段着重描写了济南冬水________________ 的特征。该段同样紧扣济南冬天“温晴”特点来写，如“”就从侧面写出济南冬天的“温”而不热的特点。（4分）
20、品味语言：老舍是著名的语言大师，在用词遣句、表情达意方面，功力极深。请参考例句，从文中四个划线句中选择你最喜欢的两句进行点评（注意加点词语，每题3分，共6分）
例句：我喜欢“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”。因为这句运用了比喻的修辞手法，把树顶上的一小堆白雪比作“一髻儿白花”，
“顶”字准确地表现了树尖上积雪的位置和形状，因为是小雪，所以只有树尖上积了一小堆白雪。而“顶”字既有“在树尖上”。又有“一小堆”的意思。它又把矮松比作“日本看护妇(护士)”，两者的相似点就在“顶”着白帽子上，贴切地表现了小雪后矮松的秀美形态。
①我喜欢 句（只填序号），因为
②我还喜欢 句（只填序号），因为
（二）（共15分）
①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不同，自16米到21.6米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石彻桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座从没出过事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
21、文段的说明对象是（2分）
22、这段文字在介绍桥长时和桥面石栏石柱时分别运用了和的说明方法。（4分）
23、“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座从没出过事”运用的说明方法是 ，作用是地说明了卢沟桥具有 的特点。（6分）
24、“桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行”中的“几乎”能不能删掉？为什么？（3分） 五、名著阅读（16分）
行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我？”八戒道：“哥哥，没甚难处，实是想你。”
行者骂道：“这个好打的劣货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾，你趁早儿告诵我，免打！”八戒闻得此言，叩头上告道：“哥啊，分明要瞒着你，请你去的，不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢。”
……
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个
篇三：初一语文三四单元素质测评
初一语文三四单元素质测评
一、基础知识（27分）
1、默写。(13分)
① “ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
②，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙》）
③ 岁寒， 。
④ ，志在千里。 ，壮心不已。
⑤ 《次北固山下》中抒写出流年似水，岁月暗换的人生感悟的诗句是：“， 。”
⑥ 俗话说：“金无足赤，人无完人”， 《论语》告诉了我们应该怎样正确的对待别人的优缺点：“ ， ”
⑦ 请你把《过故人庄》默写完整
故人具鸡黍，邀我至田家。
。
。
待到重阳日，还来就菊花。
2、选择注音全对的一项（）（2分）
A弥（ní）漫 骸（hái）骨 对峙（zhì） 睥睨（pìnì）
B栖（xī）息 树荫（yìn） 崩塌（tā）匍匐（pǔfú）
C日晕（yùn） 鸟喙（huì） 预兆（zhào） 枯涸（kūhé）
D发酵（xiào） 喑（yīn）哑 静谧（mì） 酝酿（yùnniàng）
3、选择书写有错的一项（ ）（2分）
A闲情逸致 呼朋引伴 寥阔原野 B更胜一畴 气势磅礴 细滋慢长
C花枝招展 春华秋实开膛破肚 D树木葱茏 姿态万千 惊惶失措
4、下列各句朗读节奏划分有错的一句是（）（2分）
A芦篷上/满载着/白霜，轻轻/摇着/归泊的/小桨。
B你/把我的思绪/引向远古，描绘出/一幅幅/生物进化的/图画。
C孙公子/禹年/与同人/饮楼上。
D见贤/思齐焉，见不贤/而内自省也。
5、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）（2分）
A、不仅张民知道了这件事，而且全班同学都知道了。
B、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
C、切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
D、几个学校的领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
6 下列各句分析有误的一项是（ ）（2分）
A、放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
（“饱食” 运用了拟人手法，写出秋天丰收之景）
B、云就像是天上的“招牌”。天上挂什么样的云，就将出现什么样的天气。
（这句运用了打比方的方法，喻指云是天气变化的标志，准确而形象地说明看云和识天气的关系。)
C、你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割。
（这句运用了反复的修辞手法，写出了农民夏日劳作的紧张忙碌）
D、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿、梨儿。
（ “仿佛”可有可无，如果删掉“仿佛”，更能表现出累累硕果伸手可摘，从而写出春花之繁茂）
7、下列加点字意思不相同的两项是 （ ）（）（4分）
A相顾惊疑左顾右盼 B驱之别院 与世无别
C花台小草从杂处一行有五点明处 D与朋友交而不信乎 半信半疑
二、语文综合性活动(10分)：班里最近将举行语文综合性学习活动《探索月球奥秘》，请你协助完成以下工作：
8、有位同学负责搜集描写月亮的古诗词，其中有一句不符合要求，请你找出来，这句是（ ）（只填序号）（1分）
A、桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。 （苏轼）
B、一言欲报广寒殿，茅檐华屋均相见。 （陆游）
C、淅沥相风外，红轮映曙霞。（温庭筠）
D、欲把伤心问明月，素娥无语泪娟娟。 （韦庄）
9、有位同学搜集了上海豫园得月楼和台湾阿里山古月亭与月亮有关的2副对联，但不小心弄乱了，请你帮忙重新整理（要求按上下联顺序来写，只填句子序号，3分）
A池小能将月送来B满地花阴风弄影 C一亭山色月窥人D楼高但任云飞过
①根据对联常识判断， 句应为一联， 句应为另一联。
②根据内容判断，句（按顺序写，只填序号）适宜张贴在台湾阿里山古月亭。
10、假如你有幸被派去采访人类第一位登上月球的宇航员阿姆斯特朗，你非常珍惜这个机会，设计了2个有价值的问题准备提问，你将会对他说：
“ ”（2分）
11、班里邀请你作为编辑，准备把《探索月球奥秘》研究成果编制成一份校刊，请你设计两个栏目，并在刊头写一段30字左右的“编者的话”，要求文字通顺，至少运用一种修辞手法。（4分）
栏目一 栏目二
三、文言文阅读 （18分）
奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，
念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
12、《山市》选自短篇小说集《 》（2分）
13． 翻译：（6分）
①高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。
②既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
14．本文说明的顺序是（ ）（2分）
A．空间顺序 B．游踪顺序 C．时间顺序 D．逻辑顺序
15．文中出现了多个表示时间的词语，请你从中摘抄三个意思完全不相同的词语，然后说明它们在文中所起的作用。（5分）
摘抄的词语① ② ③
这些表示时间的词语在文中的作用是：_______________________________
16．将“始悟为山市”改为“始知为山市”行吗？为什么？（3分）
答：_______________________
四、现代文阅读
（一）《济南的冬天》语段（14分）
①最妙的是下点小雪呀。
②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞。B山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。C天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！
D看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
17、第①段中“看吧”一词中的“看”一直管到（ ）（2分）
A、好象日本看护妇 B、叫你希望看见一点更美的山的肌肤
C、微微露出点粉色 D、那些小山太秀气
18、第①和第③段按照顺序描写景物，条理非常清晰。(2分 )
19、第③段着重描写了济南冬水________________ 的特征。该段同样紧扣济南冬天“温晴”特点来写，如“”就从侧面写出济南冬天的“温”而不热的特点。（4分）
20、品味语言：老舍是著名的语言大师，在用词遣句、表情达意方面，功力极深。请参考例句，从文中四个划线句中选择你最喜欢的两句进行点评（注意加点词语，每题3分，共6分）
例句：我喜欢“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”。因为这句运用了比喻的修辞手法，把树顶上的一小堆白雪比