马克思主义哲学产生的条件

小草范文网  发布于:2016-10-23  分类: 马克思主义哲学 手机版

篇一:马克思主义哲学的产生及其意义

马克思主义哲学的产生及其意义

【摘要】:马克思主义哲学是哲学史上的伟大变革,是对人类以往哲学优秀成果的继承和发展,是适应无产阶级革命斗争的需要产生和发展的,是无产阶级争取自身解放的科学世界观和理论工具,它的产生对当今社会的发展具有重大意义。

【关键词】:马克思主义哲学;产生;意义;条件;

马克思主义哲学是由马克思、恩格斯创立的,其产生并不是偶然的,而是以当时的社会历史条件、自然科学条件和社会科学条件为基础的,其产生具有历史的必然性。

首先,从马克思主义哲学产生的历史社会条件看,马克思主义哲学是为满足无产阶级争取自身解放应用而生的。

19世纪40年代,欧洲资本主义得到了长足的发展。一方面是机械大工业的迅速发展,另一方面是工人阶级的力量迅速壮大。资本主义的发展使资本主义社会日益发展成两大直接对立的阶级-------无产阶级和资产阶级,两大阶级的矛盾斗争也使无产阶级不断走向成熟,特别是19世纪30年代开始,在欧洲先后爆发了英国的宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义,三大工人起义不仅使工人阶级逐渐从一个自在的阶级发展成为一个自为的阶级而且也使工人阶级意识到自身力量的强大,无产阶级开始认识到,只有推翻资产阶级的统治,无产阶级才能真正获得自由和解放。但是,在当时工人阶级争取自身解放的过程中,存在着各种非科学的社会主义思想和流派,无产阶级的革命斗争迫切需要科学的世界观作指导,马克思主义哲学就是适应无产阶级革命斗争的需要应运而生的。

其次,马克思主义哲学的产生具有其自然科学条件。马克思、恩格斯所处的时代,出现了星云假说、地质演化论、有机化学和尿素的人工合成等新的自然科学学科和自然科学发现,特别是出现了细胞学说、能量守恒和转换定律以及达尔文进化论等三大自然科学发现,显示了自然界、人类社会的普遍联系和辩证特性,马克思主义哲学正是在总结当时自然科学发展成就的基础上,揭示自然界以及人类社会发展的客观规律的。同时黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义也是马克思主义哲学的直接理论来源,在费尔巴哈唯物主义的启发下,马克思、恩格斯批判黑格尔思辨唯心主义哲学体系,吸收黑格尔辩证法的“合理内核”以及费尔巴哈唯物主义的“基本内核”,最终创立了马克思主义哲学。

最后,马克思主义哲学的创立离不开马克思、恩格斯的个人品格。马克思、恩格斯具备崇高的理想和献身精神,强烈的批判精神和超越精神,他们系统地研究了自古希腊以来的哲学社会科学优秀成果,阅读了大量的自然科学著作,熟悉和通晓当时自然科学和哲学社会科学的积极成果,这为他们创立马克思主义哲学奠定了前提。

马克思主义哲学丰富精深的理论体系中蕴含着对整个世界睿智般的理性思考,它的产生对当今社会有重大意义。

首先,马克思主义哲学通过批判德国古典哲学的代表黑格尔的唯心主义主体观,对主体是什么做了科学的规定。在黑格尔的哲学体系中,绝对精神或绝对理念是无所不包的万能的“主体”,而从事现实活动的人不过是理念的化身。马克思批判了以黑格尔为代表的唯心主义把人归结或等同于“自我意识”的神秘主义观点,在科学实践观的基础上建立了自己的科学的主体人的理论。马克思认为,人首先无疑“直接地是自然存在物”,是“有意识的存在物”,是“类的存在物”

即社会历史的存在物,但又不仅仅是如此,更重要的是“对象性的存在物”。人是对象性的存在物,意味着人是实际活动和实践创造着的现实主体。这样,马克思主义哲学所理解和把握的主体,就不再是唯心主义哲学所讲的思维、理性、观念、自我意识的化身,也不是旧唯物主义所讲的只是生物学意义上的自然人,而是一种包含着自然属性、社会属性、能动创造属性从事实际活动的人。这样的人,就是在自然世界所提供的物质基础上,现实地塑造属人的自然、属人的社会历史的实践创造者。

其次,马克思主义哲学在科学实践观的基础上揭示与现实的人彼此相关的感性世界的本质,从而建立了全新的客体理论。以黑格尔为代表的唯心主义把人等同于自我意识,因而也就把人的实践活动看作是自我意识的自满自足的对象性活动,进而把实践活动的对象化产物——感性世界看作是外化的自我意识,认为“对象不过是对象化了的自我意识”,“自我意识的外化就是创立物相”。而马克思把人理解为包含着自然属性、社会属性、能动创造属性从事实际活动的人,理解为一种对象性的存在物,因而人与他周围的世界具有相互依存、相互设定的关系,亦即对象性的关系。这种观点表明,马克思主义哲学从物的和人的对象性实践活动的相关性,既批判了以黑格尔为代表的抽象的客体理论,又科学地确立了“感性世界”这一客体的理论。

最后马克思主义哲学实现了哲学研究对象的重心转移,马克思主义哲学所关注、所思考、所研究的重心,是与主体人息息相关的感性世界,所要揭示的是这个感性世界生成、发展的现实本质及现实基础,以及认识和把握主体人的实践活动对人所生活的感性世界的生成和发展的作用与意义。它在唯物主义思想发展史上,把对世界的理解由“客体原则”推进到“主体性原则”,在哲学的思维方式上实现了革命变革,在哲学功能方面实现了由“解释世界”到“改变世界”的革命变革。

参考文献:

【1】肖安邦,孙兴玲, 2006. 马克思主义哲学教程. 中国社会出版社

【2】吴德勤, 2004. 永远的马克思. 上海大学出版社

【3】王雨辰,胡贤鑫,朱书刚, 2005. 马克思主义哲学原理. 湖北人民出版社

篇二:马克思主义哲学产生的社会历史条件

马克思主义哲学产生的社会历史条件

一种科学理论的产生除去理论家的创造和发明之外,总是与产生这种理论的社会的历史条件分不开的。马克思主义哲学的产生个当然也是如此。正所谓社会历史条件主要指:社会实践的发展的阶段和阶级基础,自然科学的发展和前人所提供的思想资料。其中包括:

1、社会实践和阶级条件

马克思主义哲学产生于19世纪40年代中期。这个时期,资本主义社会矛盾激化,无产阶级同资产阶级的冲突日益尖锐,为马克思主义哲学的产生提供了社会实践的基础和阶级条件。

资本主义的生产关系,在欧洲最早可以追溯到14~15世纪,到19世纪40年代,资本主义已经在欧洲一些国家确立起来。资本主义制度的确立,产业革命的发生与扩展,蒸气机的发明和使用,极大地提高了社会生产力,资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产 力,比过去一切时代的生产力的总和还要多、还要大。航海和海外贸易的发展,使用世界越来越成为一个相互联系的整体。资产阶级的这些历史成就,一方面极大地推动了社会的历史进步和发展,开阔了人们的视野,为正面、全面、深刻地揭示自然界和社会历史的内在联系提供了可能。另一方面也使得资本主义制度的固有矛盾日益尖锐和激化,使得资本主义生产关系成了生产力进一步发展的桎梏。其突出表现就是愈来愈危及整个资产阶级社会的经济危机频繁出现。如何认识资本主义的本质和它的发展规律,它将向什么方向发展,代替它的未来社会将具有什么样的基本规定性等等,便是那个时代提出的问题。马克思主义及其哲学正是在这种社会历史环境中产生的。

2、自然科学前提

马克思主义哲学的产生离不开自然科学的发展及其所取得的巨大成就,资本主义工业发展推动了自然科学的进步和发展。自然科学和发达的工业一起变革了自然界,为正确地揭示自然界的规律、结束人们对自然界的幼稚态度、打破形而上学的宇宙观创造了条件。19世纪40年代以来,一些以研究自然界发展过程为特点的新的学科相继产生和发展起来,如地质学、胚胎学、动植物生理学、有机化学等,其中有代表性的是作为自然科学重大成就的三大发现:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。恩格斯指出:“由于这三大发现和自然科学的其化巨大进步,我们现在不仅能够说明自然界中各个领域内的过程之间的联系,而且总的说来也能够说明各个领域之间的联系了,这样,我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实,以近乎系统的形式描绘出一幅自然界的清晰图画。”这就是说,“新的自然观就其基本点来说已经完备:一切僵硬的东西溶解了,一切固定的东西消散了,一切被当作永恒存在的特殊的东西变成了转瞬即逝的东西,整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着。”恩格斯的论述精辟地说明了马克思主义哲学生产的自然科学前提。

3、思想理论来源

自古以来,人类就在劳动实践和社会生活中积累了许多唯物主义和辩证法的思想,马克思主义哲学正是对人类这些优秀思想成果的继承和发展。作为马克思主义哲学直接理论来源的是德国古典哲学。德国古典哲学的主要代表有康德、费希特、谢林、黑格尔和费尔巴哈等,其中对马克思影响最大的是黑格尔和费尔巴哈。黑格尔在哲学上最杰出的成就是辩证法。他是哲学史上第一个以唯心主义的方式系统地阐述了辩证法基本规律的哲学家,第一次把整个自然的、历史的和精神的世界描写为一个运动、变化、发展的过程,并企图揭示这种运动和发展的内在联系。费尔巴哈是德国古典哲学的最后一位代表,他的重要成就是打破了黑格尔唯心主义哲学的统治,恢复了唯物主义的王位;他还批判了宗教和神学,是一位杰出的无神论者。但这两位哲学家的理论存在着明显的缺陷。黑格尔的辩证法是唯心主义观念的辩证法;费尔巴哈的唯物主义地建立在人本主义基础之上的,总的说来超出旧唯物主义的范围。马克

思结合当时的社会实践,批判地吸取了黑格尔哲学中的“合理内核”——辩证法思想,并对之进行了唯物主义的改造;批判地吸取了费尔巴哈哲学中的“基本内核”——唯物主义思想,并克服了它的形而上学性、机械性和不彻底性。马克思主义哲学正是在吸收前人优秀哲学成果的基础上创立的。

19世纪40年代以来,社会历史的发展,阶级斗争实践的条件,自然科学的进步和成就,哲学自身的发展,为马克思主义哲学的产生提供了基础和前提。因此,马克思主义哲学在这个时代产生是有其历史必然性的,正如恩格斯指出的,如果不是马克思,也会由别的什么人把这种理论创立起来。

篇三:马克思主义产生的历史条件

1马克思主义产生的历史条件是什么?答:①社会化大生产得到迅速发展②资本主义弊病的暴露和经济危机的产生③工人运动蓬勃兴起。

2马克思主义的组成部分和伟大变革是什么?答:①马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,马克思主义科学的确定了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律,是哲学研究的对象;从内容它实现了唯物主义和辩证法的统一、辩证唯物主义自然观与历史观的统一;从使命上看,马克思主义不仅强调要认识世界,更重要的是要改造世界,形成了在实践基础上科学性和革命性相统一的哲学体系。②在政治经济学领域,马克思提出了剩余价值学说。揭示了资本家剥削工人的秘密。马首次把建立在生产力基础上的生产关系作为政治经济学的研究对象,揭露了资本主义物与物关系背后的人与人之间的关系;在研究方法上,运用历史主义方法、矛盾分析方法与阶级分析方法,阐明了资本主义发生、发展和灭亡的规律;从内容上,揭露了资本主义剥削的秘密和无产阶级贫困化的实质,揭示了资本主义社会生产力与生产关系的矛盾运动。论述了共产主义社会的发展阶

段和未来社会的基本特征③科学社会主义。由于唯物史观和剩余价值学说的发现,社会主义由空想变成了科学。得出了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的革命结论。把无产阶级看做先进生产力的代表者、资本主义制度的掘墓人与新社会制度的创造者;通过无产阶级革命和无产阶级专政,推翻资本主义制度,

马克思主义哲学产生的条件

走向社会主义。

3列宁主义产生的国际国内环境是什么?答:国际环境:自由资本主义发展到垄断资本主义即帝国主义阶段。国内环境:无产阶级·农民群众与沙皇专制制度·封建地主阶级·资产阶级的矛盾·资本主义与农奴制残余的矛盾,名族矛盾,俄国人民与西方帝国主义的矛盾,相互交织在一起。

4什么是科学的实践观和唯物的历史观?答:科学实践观:实践是感性的,客观的物质活动,全部社会生活在本质上是实践的,实践是认识的基础,人应该在实践中证明自己的思维真理性并实践认识的世界。唯物主义历史观:在历史的领域上,马克彻底贯彻了唯物主义基本原理,认为不是意识决定生活,而是生活决定意识。

5马克思主义哲学的系统化是什么?答:①辩证唯物主义物质观②唯物辩证法的系统化③马克思主义认识论的系统化。

6关于政治经济学研究与人的本质的揭示,马克思对于此是怎样解释的?答:马克思科学的阐明了人的本质,论述了人的个性的全面发展的思想。他把人类分为三大社会形态或三个大的历史阶段。第一个历史阶段是“人的依赖关系“占统治地位的阶段。这是指自然经济状态下的前资本主义阶段。第二个历史阶段是“以物的依赖性为基础的人的独立性”的阶段。是指商品交换普遍发展的资本主义阶段。第三个历史阶段是“建立在个人全面发展和他们共同的社会生产力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性”的阶段。这是指未来的实行产品经济的共产主义阶段。

7为什么说商品的使用价值与价值是对立统一的?答:二者的统一指:使用价值与价值是商品的两个不可缺少的因素,二者的现实是互为条件的。二者的矛盾指:商品的使用价值与价值对同一个商品的所有者来说不可能兼得,商品生产往往出现使用价值不符合社会需要,或者价值量超过社会购买力的

现象。

8如何理解劳动是创造商品的唯一价值?答:①财富和价值的区别②创造价值的唯一源泉,包括一切生产劳动。

10价值规律及其作用有?答:商品生产的基本规律是价值规律。价值规律的作用是:①推动技术的进步和生产的发展,形成优胜劣汰的机制,推动技术的进步,效率的提高和生产的扩大。②调节社会劳动在不同部门的分配。

11资本总额扩大是如何实现的?答:通过资本聚积和资本集中。

12资本主义生产的基本矛盾是什么?答:生产社会化与生产资料资本主义私有之间必然构成对抗的矛盾,这就是资本主义生产的基本矛盾,①无产阶级与资产阶级贫富两极分化的趋势。②社会生产按比例发展的要求与资本主义私有制的对立。

13世界市场的形成和资本的社会化是什么?答:①分散的个人资本变成一个联合资本②资本的所有权与支配使用相分离。

14社会主义是如何从空想变为科学?1848年2月《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。社会主义代替资本主义的历史必然性是什么?答:“两个不让”思想的提出“两个决不会”思想的提出“两个决不会”同“两个必然”的统一。

15为什么说无产阶级革命的根本问题是国家政权问题?答:无产阶级从资产阶级手里夺取国家政权,上升为统治阶级,这是无产阶级革命取得胜利的最根本的首要标志。

16如何理解自由人联合体?答:未来社会的本质是实现人的自由全面发展,所谓全面发展是指人的能力全面提高,人的社会关系日益丰富和发展,人与自然的关系和谐,人的多样化得到满足,人的自由个性充分发展等。

17《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的内容是什么?答:①第一次全面系统的描述了马克思主义哲学与德国古典哲学的关系②第一次明确的概括并阐述了哲学基本问题③对历史唯物主义基本原理的系统阐述。

18马克思关于未来社会的设想是

什么?答:①答:不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会②未来社会制度同现存资本主义制度的”具有决定意义的差别在于,在实行全部生产资料公有制的基础上组织生产③未来社会没有一个一成不变的分配方式因此,合理的想法只能是:设法发现将来由以开始分配方式,尽力找出进一步发展将循以进行的总趋向。这就为工人政党探讨未来社会分配方式指明了正确的方向与方法。④工人阶级的解放需要有自己的知识分子队伍。

19帝国主义有哪些经济特征?答:①生产和资本的集中造成了在经济生活中起决定作用的垄断组织②金融资本的形成和金融寡头的统治③资本输出具有特别重要的意义④国际垄断资本同盟从经济上瓜分世界⑤最大资本主义列强把世界领土瓜分完毕。

20帝国主义的历史地位是什么? 答:帝国主义是寄生的或腐丂的资本主义,是垂死的资本主义。①腐丂的主要表现:第一生产和技术的发展出现了停带趋势。第二食利者阶层的增长第三政治上趋向反动②腐朽的趋势不排除“资本主义的

迅速发展”第一生产力是生产方式中最革命·最活跃的因素。第二帝国主义没有也不可能消灭竞争。第三垄断资本的形成和发展。③帝国主义垂死的主要表现:第一自由竞争的资本主义转变为垄断资本主义,出现了严重的经济危机。第二帝国主义使资本主义经济发展不平衡近一步加剧。第三帝国主义是一小撮大国对广大殖民地,半殖民地,进行残酷的掠夺和压迫。

21社会主义革命首先在一国或数国取得革命胜利说明了什么?答:发展了马克思主义的社会主义革命学说,鼓舞了各国无产阶级和劳动人民的主动进攻精神,为俄国十月革命提供了理论实践。

22如何理解帝国主义时代的殖民地和名族解放运动理论?答:名族是人类社会发展中一种普遍现象,是人类社会发展到一定历史阶段才形成的稳定共同体,压迫名族与被压迫两部分,被压迫名族的解放已成为世界性的问题。

23从列宁哲学的高度提出了物质定义是什么?答:物质是客观实在的哲学范畴,这种客观存是通过人的感觉感知的,它不依赖与我们的感觉存在,为我们感觉所复写,摄

影,反映。如何理解对立统

24一规律是辩证法的实质的核心?答:①提供了理解辩证法其他规律和范畴的钥匙②揭示了物质发展的源泉和动力③区分了两种对立的发展④辩证法和诡辩论的试金石⑤提供了方法论的基本原则。

25运用唯物辩证法应当注意的原则有哪些?答:①坚持考察的客观性②坚持联系的全面性③坚持两点论基础上的重点论,把握事物联系中主要和次要,主流和支流之间的区别④坚持绝对性和相对性的统一,正确处理运动和静止的辩证关系。

26列宁关于建设新型民主的理论和实践是什么?答:①关于直接民主制度的设想与实验②建立间接民主的政治体制③对原有政治体制的调整。列宁对改造国家机构反对官僚主义提出了什么具体建议?答:①大力精简机构和人员,提高效率②珍惜和严格选拔人才③在苏维埃国家机关中厉行节约,反对任何奢华和浪漫现象④学习和借鉴欧美发达资本主义国家的好东西⑤在改善国家机关的问题上要贯彻坚持不懈的原则,力避急

躁。

27列宁关于无产阶级政党的理论是什么?答:①无与新型无产阶级政党建设理论②关于工人阶级执政党的探索。

28列宁主义的党建学说的主义内容是什么?答:①党是以马克思主义武装起来的无产阶级先锋队组织②党是一个有组织的高密度集中统一的整体③党内实行民主集中制原则④党是无产者的阶级联合的最高形式。

29为什么要保持党同人民群众的密切联系?答:这是巩固党的执政地位和取得社会主义事业胜利的基本保证。

30从“战时共产主义”和新经济政策的主要内容是什么?答:“战时”指当时特殊的战争环境“共产主义”表示这项的政策和性质。①实行工业国有化,剥夺剥夺者②从粮食垄断·禁止私人买卖粮食到余粮征集集制,国家以低价购买农民的余粮,以保证城市居民和红军有饭吃。③限制市场和私人贸易,实行商业国有化④推行平均主义制度分配化,缩小社会成员之间的生活差距⑤实行劳动义务制和劳动军

事化,贯彻不劳动者不得粮食的原则。主要内容:①用粮食税代替余粮征集制②工业企业停止推行国有化③大力发展商业,建立工业和农业相结合点④加强资本主义国家的经济与交往。

31如何利用资本主义建设社会主义?答:必须充分利用资本主义为社会主义服务,为了利用资本主义,必须辩证认识资本主义,特别是国家资本主义,要发挥国家资本主义的作用,吸收和借鉴世界上资本主义国家创造的文明成果和一切有益的东西,充分发挥资产阶级专家们的作用。

32新民主主义革命为什么必须从中国的特殊国情出发?答:毛泽东指出,中国政治经济发展的极大不平衡性,是半殖民地半封建社会的一个主要特点,对于中国革命的发展是十分重要的。

33新民主主义新在何处呢?答:①第一次世界大战俄国十月革命改变了整个世界的方向,划分了整个世界历史的时代②革命领带权不同,不再由资产阶级领导,而是无产阶级领导③革命的前途不同,它不造成资产阶级的专攻,而在革命阶级在无产阶级领导次啊的统一

战线专攻,并最终读过社会主义。

34工农武装割据的思想内容是什么?答:在共产党的领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为基本内容,以农村革命根据地为战略基地,三者密切配合。

35新民主主义社会的政治,经济,文化纲领是什么?答:是在建立无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专攻的共和国。经济:没收封建阶级的土地归农民所有,没收蒋介石·宋子文·孔祥熙·陈立夫为首的垄断资本归新民主主义,保护名族工业。文化:是人民大众反封建的文化。

36党在过渡时期的总路线和总任务是什么?答:要在10年到15年或者更多的一些时间内,基本上完成国家工业化和对农业化·手工业·资本主义商业的社会改造,这条总路线是照耀我们各项工作的灯塔不要脱离这样的总路线,脱离了就要发生“左”倾或者右倾的错误。路线是;一化三改·一体两翼·的总路线。

37社会主义社会的主要矛盾是什么?答:我们国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的

要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人名对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人名需要的状况之间的矛盾。

38如何建立统一战线?答:根据革命和建设各个阶段的实际情况,团结一切可以团结的力量,争取一切可以争取的同盟者,已建广泛的统一战线,实现革命和建设的奋斗目标,是毛泽东一贯强调的基本思想。

39中国革命统一战线的基本问题是什么?答:一个是工人阶级同农民和其他劳动人民的联盟·另一个是工人阶级同民族资产阶级和其他非劳动人民的联盟。

40如何正确处理汉族和少数民族的关系?答:①坚持民族平等,实现民族团结②按名族据程度实行不同级别的区域自治③国家帮助少数名族地区的发展。

41为什么说党是中国革命和社会主义的事业的领导核心?答: ①党的领导是中国革命和建设事业的根本保证②中国共产党在中国革命事业中的领导地位,是由党的阶段性决定的③中国共产党的领

导地位,也是由党的先进性决定的④中国共产党的领导地位,又是经历长期斗争形成的⑤全国解放后,党领导人民建设人民民主专攻的国家政权,迅速恢复了国民经济并开展了计划的经济建设,取得了显著地成就,赢得了全国人民的信任。

42如何理解党的建设是一项伟大的工程?答:①中国共产党要担负起中国革命建设走向胜利的重任,就必须不断加强党的自身建设②毛泽东领导红军创建根据地的过程中,坚持从实际出发,初步探索出一条适合中国国情的党的建设的道路③抗日战争时期,党变成了全国性的大党④毛泽东全面总结了党的政治,组织,思想路线,创造了整风思想教育形式⑤毛泽东同志对于建立什么样的党,党的指导思想是什么,党的作风是什么,都有一套完整的理论。

43为什么说反对主观主义,是整风运动最突出的问题?答:①在党的历史上,反复出现的“左”右倾斜的错误,从思想根源来说都是主观主义,理论和实际想脱离·主观和客观相分裂②党八股是主观主义和宗派主义的一种表现形式,也是全党的一种精神束缚。只有整顿党

风,党的革命事业才能向前推进。

44党的组织路线的核心内容是什么?答:①民主集中制是高度民主和高度集中的统一,是民主基础上的集中和集中指导下的民主。党的组织的核心内容是干部问题。

45中国共产党的优良作风是什么?如何保持?答:理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密相连在一起的作风以及自我批评的作风。要继续保持就谦虚谨慎·戒傲戒燥·艰苦奋斗的作风,警惕资产主义思想的侵蚀,反对脱离群众的官僚主义。

46为什么说思想政治是工作室一切生命线?答:思想政治工作能够保证经济工作和其他工作的正确方向,能够为经济工作和其他工作提供动力,有助于正确处理人民内部矛盾,保障经济建设和其他工作顺利进行,思想政治工作能够提高人的思想政治水平工作,防止和克服各种非无产阶级思想革命队伍的侵蚀,能够帮助人们掌握科学的思想方法和工作方法,正确的认识和改造世界。

47如何围绕党的中心任务的思想政治工作?答:首先,思想政治工

作之所以要结合经济工作和其他工作一道来做,其次是由政治思想的性质和任务决定的。再次是由思想政治的目的决定的。

48思想政治工作的基本内容和原则是什么?答:思想政治教育史最基本的内容,思想政治包括:马克思主义理论教育·党的路线方针政策和形势·任务的教育·爱国主义,集团主义,社会主义教育,艰苦创业精神的教育·社会主义和共产主义道德教育,马克思主义唯物论,无神论和科学精神的教育。以科学理论为指导,遵循正确的原则,我们应遵循以下原则:以马克思主义为指导的思想的原则,理论和实践相结合的原则,解决思想问题与解决实际问题想结合的原则,身教与严教相结合的原则,民主原则。

49如何认识政策和策略是党的生命?答:首先,政策和策略是无产阶级政党的行动准则。其次,定制和实行政策策略是党领导群众的基本方式。再次,政策和策略还是党和国家调节社会利益关系,调动人民积极性,促进社会发展的主要手段。

50为什么执行政策策略也要原则性和灵活性?答:一般来说在执行

党和国家的各项政策策略时,必须有很强的原则性,在精神实质上要忠于政策策略本身的要求,不能打折扣,不能背离政策策略的基本精神。当然,灵活性是有限度的,以不超过政策策略为限。只有掌握好灵活的这个限度,才能贯彻执行政策策略中做到原则性和灵活性。

51革命和建设的若干政策策略原则有哪些?答:①以毛泽东为代表的中国共产党人在与国内外的敌人长期斗争中,逐渐形成一个概念:在战略上藐视敌人,在战术上重视敌人。②在对敌斗争中,要对敌人加以区别对待,划分瓦解,利用矛盾,争取多数,反对少数,各个击破。③在敌对斗争中,还必须将战略问题和策略问题区分开来。④不要四面出击的重要策略思想⑤把一切积极因素调动起来,并尽可能减少化解消极因素,将其转化为积极因素。

52和平共处的五项基本原则是什么?答:相互尊重主权和领土完整,互不侵犯,互补干涉内政,平等互利,和平共处。

53什么是实事求是?如何坚持?答:“事实,就是客观存在的一切事物,“是”就是客观 是内部联系,

即规律“求”就是我们去研究。①坚持实事求是,必须坚持唯物论,一切从实际出发。②坚持实事求是,必须遵循辩证唯物主义的知识论。③坚持实事求是,必须始终贯彻唯物辩证法。④坚持实事求是,需要科学的方法。

54群众路线是什么?如何坚持?答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线。①一切为了群众②一切依靠群众③从群众中来,到群众中去。

55如何理解独立自主?答:把马克思列宁主义普遍真理同本国具体实际相结合,由本国共产党人寻找适合本国国情的革命和建设道路,指定合适本国的国情路线,方针政策。一个国家的革命建设主要是依靠本国人民的力量,要把立足点放在自力更生上,以自力更生为主,以挣外援为辅。

56中国特色社会主义理论体系的时代背景与实践基础是什么?答:①对国际形势发展变化新趋势进行科学分析的成果②对社会主义建设历史经验进行认真总结的成果。③对新时期社会主义现代化建设实践经验进行科学总结的成果。

57邓小平理论和发展的历史过程,做出了经受哪两大历史关头的考验?答:①在党的十一届三中全会前后②在20世纪80年代末90年代初国内国外的政治风波。

58中国特色社会主义理论体系的丰富有哪些?答:三个代表重要思想最早是在江泽民同志在2000年2月20日出席广东茂名高州是领导干部三讲教育动员上的讲话中提出来的。

59中国特色社会主义理论体系的发展和内容是什么?答党的十六大以来,我们党以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,在解决什么是社会主义、建设怎样的社会主义、建设什么样的党、怎样建设党。这两个重大理论和实践问题的同时,坚持理论创新和实践创新,着力推动科学发展,促进社会和谐,提出了科学发展观的重大战略思想。这不仅开拓了马克思主义中国化新境界 ,也进一步完善和发展了中国特色社会主义理论体系。

60中国特色社会主义理论体系的历史地位是什么?①马克思主义中国化的伟大历史性创造②全面建设小康社会的根本指南③全党全国各族人民团结奋斗的共同思

想基础

61中国特色社会主义理论体系的基本问题是什么?答什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的党、怎样建设党、实现什么样的发展、怎样发展,对三大基本问题的认识程度和把握程度,决定着中国特色社会主义实践和理论的创新程度、丰富程度、深刻程度。

62什么是社会主义?如何建设社会主义?答有情邓小平同志深刻的揭示了社会的本质,指出,贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义;平均分化不是社会主义,两极分化也不是社会主义;僵化封闭不能发展社会主义,搬照国外也不能发展社会主义,没有民主极没有社会主义,没有法制也没有社会主义,不重视物质文明搞不好社会主义,没有法制也没有社会主义,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体集中全党智慧创立了邓小平理论,从时代特征和我国社会主义的发展阶段,从我们立党宗旨和治国目标,从我国面临的国际,全面、系统、深刻的把握我国社会主义除阶段的根本任务、战略目标、第一次比较系统的初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何

巩固和发展社会主义一系列基本问题。对这一问题提出了重要观点,创立了三个代表重要思想从坚持和完善社会主义公有制为主体,从建立社会主义市场经济体制到推进经济结构战略性调整和经济增长方式转变,从推进西部大开发、促进区域协调发展到实施引进来和走出去相结合的开放战略,从发展社会主义民主政治到建设社会主义法治国家,从发展社会主义先进文化推动社会主义物质文明、政治文明,从促进国际关系民主化到经济全球化等,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义。

63我们应该建设什么样的党?怎样建设党?答把党就建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导人民进行社会主义现代化建设的核心。把党建设成为思想上政治上完全巩固、能够经受住各种风险,始终走在时代前列、领导全国人民建设中国特色社会主义的马克思主义执政党,使党始终成为立党为民、执政为公、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和和谐的马克思主义执政党。

64我们应该实现什么样的发展?

怎样发展?答坚持把党的先进性和发挥社会主义制度落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大的根本利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。科学发展观提出要坚持以人为本,全面协调可持续发展,提出要统筹城乡发展、国内发展和国外发展,提出要正确认识和妥善处理中国社会主义事业中的重大关系,努力实现科学发展,和谐发展,和平发展。

65中国特色社会主义的思想路线是什么?邓小平理论、“三个代表“重要思想和科学发展的灵魂。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展,要求我们大力弘扬求真务实精神,大力推进实践创新和理论创新,使党的全部理论和工作始终体现时代性、把握规律、富于创造性。

66为什么“两个凡是”不符合马克思主义?

67如何完整准确地理解毛泽东思想?答邓小平同志批评两个凡是,并不意味着否定毛泽东思想。恰恰相反,批判连个凡是,正式为了高举毛泽东思想,要准确的理解毛泽东思想,关键在于把毛泽东思想作

为一个科学体系来对待,邓小平同志认为,必须从整个体系去获得正确的理解,否则非犯错误不可。要准去的理解毛泽东思想,必须要运用毛泽东思想去分析和解决社会主义现代化建设过程中出现的新情况,新问题,在实践中丰富和发展毛泽东思想,邓小平指出,马列主义、毛泽东思想的基本原则,我们任何时候都不能违背,但一定要和实际相结合,邓小平同志关于毛泽东思想科学的论述,不仅科学解决了如何全面准确的理解毛泽东思想的问题,为中国共产党解决了举什么样的旗、走什么路、朝什么方向前进提供了根本方法论原则。

68如何理解实践是检验真理的唯一标准是马克思主义的观点?答:①实践是 检验真理唯一标准的观点,是一个马克思主义的观点②真理标准问题大讨论实质上是一场要不要解放思想的争论,这个关系到党和国家前途和命运的问题③通过真理标准问题的讨论,达到重新确立党的实事求是思想路线的目的。

69党的思想路线的理论地位是什么?答马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是整个马克思主义的理论基础,邓小平同志指出实

事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路线。

70为什么要坚持党的思想路线,必须要解放思想,实现自我超越?①要自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来②要从对马克思主义的错误和教条的理解中解放出来③要从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

71中国特色社会主义的本质是什么?答社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

72为什么说促进人得全面发展是建设社会主义新社会的本质要求?答①只有在社会主义制度下才能实现人得全面的发展②追求人得全面发展是建设中国特色社会主义的重要特征和价值目标③实现人得全面发展是社会主义现代化建设的重要内容

73如何理解社会和谐是中国特色社会主义的本质属性?答①和谐社会是对邓小平理论所回答的“什么是社会主义、怎样建设社会主义”三个代表重要思想所围绕的,

建设怎么样的党、怎样建党。两个基本问题的综合式创新②和谐、是在党关于社会主义初级阶段基本路线中提出的把国家建设成富国。民主、文明,三项任务的基本上的新发展,不仅使党的基本路线更加完整和全面,而且深化了我们党对中国特色社会主义发展规律的认识,使得我们党的执政使命和任务更加具体和明确③社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,深化了邓小平、江泽民同志关于社会主义本质的理论。

74如何理解社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力?答①解放和发展生产力是马克思主义的一条基本原则②生产力的发展是是社会发展的根本内容③生产力是最活跃最革命的因素,是社会发展最终决定力量④上产力的发展是社会发展的集中体现和客观标志⑤解放和发展生产力是解决现阶段社会主要矛盾的根本途径⑥解放和发展生产力是社会主义制度优胜性的根本体现。

75社会主义初阶段的基本特点是什么?答①逐步摆脱不发达状况,基本实现社会主义现代化的历史阶段②农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变

为非农业人口占多数,包含现代农业和现代服务业的工业国家的历史阶段③自然半经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段。④由文盲半文盲占很大比重,科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段⑤贫困人口占大比重、人民生活水平较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段⑥地区经济文化水平不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段⑦通过改革和探索,建立完善充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段⑧广大人民牢固树立建设中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段⑨逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华名族伟大复兴的历史过程

76社会主义初阶段的主义矛盾是什么?答人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

77如何把握社会主义初级阶段党的基本路线?①一个中心。以经济建设为中心,党和国家的各项工作

都要服务和服从这个中心,这是党在社会主义初阶段的基本核心内容。②两个基本点③富强、民主、文明、和谐四位一体的奋斗目标。④自理更生、艰苦创业⑤依靠群众⑥党的领导

78全面建设小康社会的发展战略是什么?答三步走战略,21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义体制;再经过10年的努力,建党100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

79实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求有哪些?①增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展②扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义③加强文化建设,明显提高全民素质④加快发展社会事业,全民改善人民生活⑤建设生态文明,形成基本节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式

80为什么说改革是社会主义制度的自我完善和发展?答①改革是社会主义基本矛盾运动的必然要求②改革是党在新的历史条件下带领人民进行的伟大革命

81如何正确认识和处理改革发展稳定的关系?答①正确认识改革发展稳定之间的关系②发展在一点情况下会影响稳定③改革在一定情况下会影响发展④改革在一定情况下会影响社会的稳定⑤实现改革发展稳定三者的协调统一⑥实现发展稳定的统一、实现改革与发展的统一、实现稳定与改革的统一。

82为什么说社会主义可以发展市场经济?答①计划和市场都是经济手段②社会主义与市场经济的基础都是社会化大生产③实行市场经济体制,发挥市场机制的作用,从根本上改变了计划经济体制下的僵滞局面。

83如何理解社会主义市场经济体制的基本框架?答①供求②价格③竞争

84如何认识初级阶段的基本经济制度?答公有制为主体、多种所有制度经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一些基本公有经济制度。

85社会主义初级阶段的分配制度是什么?答按劳分配为主体、多种

方式并存的制度

86如何促进国民经济又好又快发展?①加快转变经济发展方式②完善基本经济制度,健全现代市场体系③完善有利科学发展观的宏观调控体系④建立以自主创新能力为核心的创新型国家⑤建设社会主义新农村⑥推动区域协调发展⑦加强能源资源节约和生态环境保护⑧提高开放型经济水平

87为什么说没有民主就没有社会主义?答①民主是社会主义的本质要求②民主是社会主义现代化建设的重要目标③民主是实现社会主义现代化的基本条件

88为什么说依法治国是社会主义民主政治的基本要求?①依法治国是实现人民当家作主的根本保证②依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要③依法治国是社会文明和谐、国家长治久安的标志和保障

89坚持依法治国需要处理好的若干重大关系有哪些?答①正确处理依法治国和坚持党的领导关系②正确处理依法治国和以德治国的关系③正确处理借鉴引进开拓创新的关系

90当前政治体制改革的主要内容及其应遵循的方针有哪些?答①扩大人民民主、保证人民当家做主,主要是健全基层党组织领导的充满活力的基层自治群众机制。

91深化政治体制改革必须遵循的原则和方针是什么?答坚持四项基本原则,特别是坚持党的领导,有步骤、有秩序、分阶段、积极稳妥的进行,坚持以科学标准衡量政治体制改革的成效。

92为什么说先进文化是社会主义现代化建设的重要保证?答①先进文化为社会主义现代化提供思想保证②先进文化为社会主义现代化建设提供精神动力③先进文化为现代化建设提供智力支撑

93什么是发展先进文化的根本目标?答①培育四有公民,提高全民文化素质②满足人名日益增长的精神文化需要③不断提升国家软实力

94发展先进文化的重要内容有哪些?①建设社会主义道德②大力发展教育和科学事业

95如何深化文化体制改革,推动文

化创新?①解放思想,推进文化观念创新②抓住关键环节,推进文化体制、机制创新③围绕中心,推进文化内容创新④推进文化形式和文化业态创新。

96为什么说和谐社会建设体现了社会主义本质的要求?中国特色社会主义发展生产力和维护人民利益为基本要求和基本原则,因此在满足人民群众日益增长的物质文化需要的基础上更加注重社会公平,防止两极分化,实现社会和谐,就集中体现了社会主义的本质要求。

97为什么说和谐社会建设体现着科学发展观的内在要求?答①和谐社会建设体现了科学发展观的核心,即以人为本②和谐社会建设体现了科学发展观的基本要求,即全面协调可持续。

98社会建设的主要任务有哪些?答着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全民学有所用,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,共享社会成果。

99如何正确认识和处理政府主导

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