篇一：考研政治备考：马克思主义哲学的理论框架
考研政治备考：马克思主义哲学的理论
框架
马克思主义哲学是一个严密而完整的理论体系，是马克思对其研究对象的理论再现。他的研究对象就是客观世界以及人与世界的关系。凯程教育政治教研室王老师认为，同学们可以将马哲分成五部分学习，当我们大体掌握了这五部分的理论框架之后，就对政治复习有了一个比较清楚的认识。
第一部分 绪论
即第一章“马克思主义哲学是科学的世界观和方法论”。它涉及的试题不算多，但问题很重要：比如“哲学基本问题”，比如“马克思主义哲学的创立在哲学中的伟大变革”。“哲学的基本问题”类似于中国的“盘古开天地”，理解了它，才算跨进了哲学的门槛。而理解了后一个，就窥见了现代哲学的奥妙，解题能力自然也就水涨船高。这一章的重要意义不在于它直接包含多少考点、能设计多少题目，而在于它实际上给出了理解整个哲学理论体系的一条基本理论线索(唯物主义和唯心主义的对立)和基本的哲学关系(物质和意识的关系)，从而也就找到了一些重点试题的基本破解方法。
第二部分 “唯物论”
即第二章“世界的物质性和人的实践活动”。这一章是整个马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点，界定的是“唯物主义”中的“物”。要真正理解“物”整个概念，除了要正确理解物质的具体形态、结构层次与客观实在性的关系以及运动和时空是物质的存在形式之外，还要将人类实践视为一种客观实在并把它包含到对物质范畴的理解中。而考点集中的“意识对物质的依赖性和能动性”问题也不能忽略。在此基础上，应当注意2007年考试大纲新调整的内容“实践主体和客体及其相互作用”，这部分内容看起来有点深奥，什么“双向对象化”、“人对物质世界实践把握的基本环节”，其实道理是相通的。
第三部分 “辩证法”
即第三章“世界的联系、发展及其规律”。这一章一直是考试出题的热点章节，10年来题目层出不穷，分值占到10年中题目总分值的1/4左右。唯物论和辩证法是统一的，作为彻底的唯物主义理论，当然要如实地认识客观世界。正确反映世界本来面貌的世界观必然体现为科学的方法论，表现为唯物辩证法的基本规律和范畴，指导我们认识和分析各种各样的问题，也形成了灵活多变但又“不离其宗”的考点。
第四部分 “认识论”
即第四章“认识的本质和过程”。无独有偶，这一章毫不逊色于上一章的“题库(本文来自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM 小草范文网:考研马克思主义哲学框架图)”，10年来真题分值达到总分值的1/4。“认识论”与“唯物论”、“辩证法”相比较，后两者的对象是“世界”，而认识论的对象是“认识”，是以人的认识过程为对象的哲学理论。这就决定了认识论的原理具有非常突出的方法论功能，加之辩证唯物主义认识论在精神实质上与一些时事热点、重要会议的精神有着内在的契合，所以成了命题的重点。因此，认识论部分扮演的是“理论重点”和“命题热点”兼于一身的重要角色。
第五部分 “唯物史观”
由第五章“人类社会的本质和基本结构”、第六章“社会发展规律和历史创造者”、第七章“社会发展和人的发展”共同组成。这一部分是马克思主义哲学在理论上的重头戏。它
是人类社会历史的理论上的科学再现。它透过复杂的社会现象揭示了社会的本质和结构(第五章);它揭示了人类社会的基本规律和主体的作用(第六章);它阐明了人的本质、人的价值，人的发展和社会进步的历史趋势(第七章)，特别是“社会发展和以人为本”，这个知识点的内容被概括得高屋建瓴，表述得精当透辟，在哲学体系中是难得一见的理论制高点，可以认为是马克思主义哲学中国化的一个理论成果。无论是否命题，命什么类型的题，都应当认真把握。这一部分的内容遇题可以运用于答题，无题亦能提高理论素养，形成理论底蕴。唯物史观是马克思的两个伟大发现之一，是马克思主义的核心内容，也是中国共产党制定路线方针政策的理论基础。更重要的是，“三个代表”重要思想、科学发展观思想、以人为本、构建社会主义和谐社会的思想在理论上的依据尽出于此，而中国化的马克思主义理论成果又丰富和深化了唯物史观的思想。唯物史观在考试中的重大命题意义值得注意。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。
方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。
方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。
方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。
方法三：交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
凯程教育：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；
信念：让每个学员都有好最好的归宿；
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；
激情：永不言弃，乐观向上；
敬业：以专业的态度做非凡的事业；
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
如何选择考研辅导班：
在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太
好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。
篇二：考研马克思主义哲学院校排名
考研马克思主义哲学院校排名
排 名
学校名称
星 级
重点学科
博士点
1 北京大学 5★ 3 1
2 复旦大学 5★ 3 1
3 武汉大学 5★ 3 1
4 北京师范大学 5★ 3 1
5 南京大学 5★ 3 1
6 吉林大学 4★ 3 1
7 南开大学 4★ 3 1
8 中山大学 4★ 3 1
9 中国人民大学 4★ 3 1
10 黑龙江大学 4★ 1 1
11 山东大学 4★ 0 1
12 清华大学 4★ 0 1
13 华中科技大学 4★ 0 1
14 厦门大学 4★ 0 1
15 苏州大学 4★ 0 1
16 辽宁大学 4★ 0 1
17 湘潭大学 4★ 0 1
18 四川大学 4★ 0 1
19 东北大学 4★ 0 1
20 中南大学 4★ 0 1
1.南开大学 人气：202890 2.中共中央党校 人气：22350
3.山西大学 人气：38615 4.大连海事大学 人气：43295
5.复旦大学 人气：145324 6.中国青年政治学院 人气：15600
7.天津师范大学 人气：46240 8.沈阳师范大学 人气：19992
9.燕山大学 人气：38755 10.中国石油大学（北京） 人气：30020
11.延安大学 人气：13319 12.武汉大学 人气：241195
13.黑龙江大学 人气：25153 14.苏州科技大学 人气：21798
15.南京艺术学院 人气：17259 16.华中师范大学 人气：95537
17.中山大学 人气：167337 18.西南大学 人气：88435
19.广州大学 人气：19357 20.内蒙古师范大学 人气：20975
21.东南大学 人气：125656 22.山东大学 人气：142142
23.湖北大学 人气：29164 24.中国政法大学 人气：45156
25.厦门大学 人气：311518 26.华中科技大学 人气：159415
27.河北大学 人气：47166 28.昆明理工大学 人气：28121
29.南京农业大学 人气：37105 30.西北大学 人气：68624
31.哈尔滨工业大学 人气：83480 32.曲阜师范大学 人气：21540
33.中南大学 人气：109456 34.安徽师范大学 人气：24955
35.湖南省委党校 人气：11754 36.北京航空航天大学 人气：73888
37.郑州大学 人气：86001 38.西北政法大学 人气：18401
39.中南财经政法大学 人气：83326 40.北京交通大学 人气：56600
41.贵州师范大学 人气：17199 42.北京大学 人气：189540
43.湖南师范大学 人气：57276 44.吉林大学 人气：148930
45.扬州大学 人气：25639 46.湖南科技大学 人气：13896
47.武汉理工大学 人气：76079 48.东北大学 人气：71172
49.湘潭大学 人气：25149 50.北京邮电大学 人气：56614
51.上海师范大学 人气：44490 52.中国人民大学 人气：186530
53.华南师范大学 人气：37896 54.西南政法大学 人气：29245
55.西安交通大学 人气：99331 56.中国石油大学 人气：25266
57.兰州大学 人气：80924 58.东北师范大学 人气：86313
59.东华大学 人气：34851 60.安徽大学 人气：57054
61.江苏大学 人气：37606 62.河海大学 人气：68211
63.河南师范大学 人气：18742 64.中国社科院 人气：42131
65.山东师范大学 人气：37756 66.哈尔滨师范大学 人气：22705
67.南昌大学 人气：60220 68.陕西师范大学 人气：63574
69.华东师范大学 人气：134331 70.首都师范大学 人气：58579
71.重庆大学 人气：134252 72.四川师范大学 人气：26259
73.云南大学 人气：31886 74.苏州大学 人气：106729
75.中央民族大学 人气：45290 76.北京师范大学 人气：132495
77.山东省委党校 人气：10836 78.大连理工大学 人气：126154
79.辽宁大学 人气：61510 80.四川大学 人气：213129
81.福建师范大学 人气：33804 82.广西师范大学 人气：21601
83.上海财经大学 人气：88580 84.海军工程大学 人气：15877
85.广西大学 人气：37011 86.新疆大学 人气：22605
87.南京政治学院 人气：15716 88.西北师范大学 人气：26006
89.华南理工大学 人气：52781
老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。
方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。
方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。
方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。
方法三：交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
一分耕耘一分收获。加油！
篇三：考研马克思主义原理笔记整理
第一部分：马克思哲学原理
1、马克思、恩格斯早在《******宣言》中就宣告，由于资本主义生产的社会化和资本主义私人占有形式这个基本矛盾的运动，资本主义必然灭亡，********必然胜利。列宁在本世纪初期曾经提出进入帝国主义阶段的资本主义，是垄断的、腐朽的、垂死的资本主义。现在资本主义不仅没有在世界上消失，而且发达资本主义国家在生产力、科学技术等方面还有新的很大的发展。目前，从经济、科技发展和物质文化生活水平来看，发达资本主义国家比我们这样的发展中社会主义国家要高得多。我们该如何认识资本主义发展的历史进程呢?
解答：(1)这种现象的存在，并不能说明马克思主义揭示的人类社会发展的基本规律就不成立了。1859年，马克思在《<政治经济学批判>序言》中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”在当今世界，资本主义制度所固有的基本矛盾依然存在，并没有因为西方国家经济、科技的发展而有本质的改变。
(2)自从社会主义这个资本主义的对立面在世界上出现，并且显示出巨大的优越性，西方资本主义国家一方面千方百计地同社会主义进行斗争，这种斗争尽管形式不断变换，但从未停止过。另一方面，它们为了维护资本主义制度的生存和发展，对资本主义生产关系的某些环节和资本主义经济社会的运行、管理机制作了不少的自我调节、改良和改善，包括借鉴社会主义的一些作法，从而使得资本主义的生产关系不仅能够容纳现实的生产力，而且生产力还在发展，资本主义统治下的阶级矛盾和社会矛盾也有一定程度的缓和。具体说来，进入二十世纪特别是第二次世界大战以后，在资本主义制度允许的范围内，它们在税收、福利政策、企业组织结构以及加强国家对经济的干预等方面采取了不少措施，在一定程度上缓解了生产资料私人占有对生产力发展的制约。特别是它们吸收和利用当代科学技术发展的最新成果，为资本主义社会的生产力的发展提供了新的空间。还要看到，在旧的国际经济秩序继续存在、新的国际经济秩序还没有建立的条件下，西方发达资本主义国家利用其经济、科技甚至军事优势，在世界市场上获得了巨大的利润，这也是它们继续发展的重要条件。恩格斯在《一八九一年社会民主党纲领草案批判》一文中指出：“由股份公司经营的资本主义生产，已经不再是私人生产，而是由许多人联合负责的生产。如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅没有了私人生产，而又也没有了无计划性。”总之，资本主义在自身发展中是会出现变化的。
(3)我们应该正确认识上述变化。西方资本主义国家进行的自我改良和改善，并没有触动资本主义统治的根基，并没有改变资本主义制度的性质，也没有改变马克思主义关于资本主义的基本原理的真理性。西方国家大力发展“新经济”，加速推动经济全球化，造成了西方国家的财富不断增加，但这些财富越来越集中在少数人手里，这就不可避免地会加剧资本主义的基本矛盾。任何事物的产生和发展，都有其规律性，不论其发展的具体进程如何，最终都不可能违背客观规律。为此，我们一方面绝不能因为资本主义社会在具体演进中产生的一
些繁荣现象而否认马克思主义的基本原理和科学论断;另—方面，要科学认识当代资本主义自我调节和发展问题，进一步丰富和发展马克思主义理论。
2、从资本主义向社会主义过渡的长期性
资本主义向社会主义的转变会触及资产阶级的既得利益，必然会遭到阻挠和反抗，因而资本主义向社会主义的过渡必然是一个复杂的、长期的历史过程。
从世界范围来看，资本主义向社会主义过渡必将是一个从个别国家逐步向更多国家扩展的相当长的历史过程。首先，资本主义各国间经济政治的发展是不平衡的，特别是到了垄断资本主义阶段，这种垄断资本主义国家间发展的不平衡更为明显，社会主义革命有可能在资本主义链条中的某些薄弱环节首先发生，而另外一些资本主义国家则可能继续存在和发展。其次，资本主义是一种自我调节能力较强的社会生产方式。发达资本主义国家的生产关系还有可能随着生产社会化程度的提高而不断调整，从而在较长时期中能够容纳社会生产力的进一步发展。再次，不发达的资本主义国家若没有特殊的矛盾集结和革命形势，则要经过资本主义发展的较长历程，才能逐步为社会主义准备物质基础。最后，社会主义制度取代资本主义制度是用公有制取代私有制，消灭剥削制度。这就使得社会主义全面战胜资本主义，要经过长期、反复的较量和斗争。总之，资本主义在全世界被社会主义所取代将是一个相当长的历史过程。尽管这个过程可能会出现这样那样的曲折，但从资本主义向社会主义过渡的总趋势则是必然的历史走向。
资本主义的历史过渡性表明：资本主义是一种存在着对人的剥削和压迫的社会经济制度，有其自身难以克服的基本矛盾;但它又创造了巨大的社会生产力，创造了现代的科学技术和管理方法，推动了人类文明的发展。相应地，我们要从批判的角度考察资本主义的本质、矛盾和历史局限性，认识社会主义代替资本主义的历史必然性;又要从借鉴的角度，研究资本主义社会中一切可以为我所用的东西，以促进我国社会主义事业的发展前进。
3、结合当今国际形势和时代特征论述“两个必然”和“两个决不会”的关系。
（1）马克思论述了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”，同时也提出了“两个决不会”，即：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”
（2）“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的全面论述。前者讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性，是根本的方面；而后者讲的是这种必然性实现的时间和条件。全面准确地学习和把握“两个必然”和“两个决不会”，既有利于人们坚定资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的信心，同时也有利于人们坚持科学态度，充分尊重客观规律，脚踏实地地为共产主义的实现而奋斗。
（3）当今世界，和平与发展已成为时代的主题。在这样的时代条件下，一方面我们要坚定“两个必然”的思想，另一方面则要看到它的实现是一个相当长期的历史过程。
两个必然”和“两个绝不会”的关系
马克思恩格斯在《共产党宣言》中提出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是我们常说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”。后来，马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中又提出了“两个决不会”，即：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的全面论述。
4、当代资本主义新变化的原因和实质
当代资本主义发生新变化的原因是多方面的，最主要的有：
首先，科学技术革命和生产力的发展，是资本主义变化的根本推动力量。
其次，工人阶级争取自身权力和利益斗争的作用，是推动资本主义变化的重要力量。再次，社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响。
最后，主张改良主义的政党对资本主义制度的改革，也对资本主义的变化发挥了重要作用。
当代资本主义的新变化是客观事实，正视这些新变化，深刻分析这些变化的实质，对于我们正确认识资本主义的本质，把握资本主义发展的趋势，具有重要的意义。
首先，当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。其次，当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。
5、怎样认识真理与价值的辩证统一
具体来说，两者之间是辩证统一的关系。
首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度，又符合价值尺度，并将两者有机统一起来的结果。
其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。价值的实现必须以对相对真理的正确把握为前提才能成功。
再次，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导和相互促进的。
相互制约表现在：一方面，价值的实现有赖于对相关真理的把握，真理的发展水平制约着价值实现的程度；另一方面，真理在实践中被验证的过程，则有赖于价值在实践中被实现的状况。
相互引导表现在：一方面，实现价值是人们追求真理的目的，满足人们需要的价值追求引导着人们去探索相关真理，所以认识活动的指向是受价值追求的指向规定的；另一方面，真理的不断发展也引导着人们进一步提出新的价值追求，人们在哪一个领域中获得的真理越多，人们就会在哪一个领域中提出更多的价值目标，因此真理的发展同时也影响了价值发展的方向和程度。
相互促进表现在：一方面，真理的发展促进价值的实现，也就是说，真理的发展可以促使人们更深刻、更全面地理解其生活条件和发展方向，从而使人们的价值追求更合理，更
符合人类自身发展的必然性；另一方面，价值的实现又推动着真理的发展，人们对价值的追求越自觉、越合理、越深入，也就表明人们对真理的把握越全面、越深刻，同时也就越能够激发起人们探索真理的热情。
坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。
6、考生在复习马克思主义哲学中，会遇到“唯物主义一元论”或者“唯心主义一元论”的概念。唯物主义和唯心主义，对于考生来说还是比较容易理解的。可是这其中的“一元论”是什么意思呢？和“一元论”和“二元论”、“多元论”又是什么样的关系呢？
一元论的定义：
“一元论”是与“二元论”、“多元论”相对立的概念。它主张世界的本原有且只有一个的哲学学说。
一元论的分类：
一元论分为唯物主义一元论和唯心主义一元论。唯物主义一元论认为，世界的本原有且只有一个，就是物质；唯心主义一元论认为，世界的本原有且只有一个，就是精神。在马克思主义产生之前，所有的唯物主义者的社会历史观实质上都是唯心主义的，因此他们的唯物主义一元论是不彻底的。而马克思主义哲学是彻底的唯物主义一元论。
二元论的概述：
二元论认为世界的本原有两个——物质和意识，这是试图调和唯物主义和唯心主义的哲学观点。但二元论实质上是坚持意识离开物质而独立存在，因此归根到底还是唯心的。代表人物为柏拉图、笛卡尔等。
多元论的概述：
多元论是认为世界是由多种本原构成的哲学学说。多元论也可以分为唯物主义多元论和唯心主义多元论。唯物主义多元论把世界归结为多种物质本原的学说。例如，中国古代的哲学家把世界的本原归结为金、木、水、火、土，即“五行”，这就属于唯物主义多元论。唯心主义多元论把世界归结为多种精神本原的学说。例如，德国哲学家莱布尼茨认为世界是由无数独立的精神性的“单子”所组成，是无数单子和谐的体系，这属于唯心主义多元论。
7、唯物论辩证法以及认识论、历史唯物论
一、唯物论
1.物质观：物质定义/物质的唯一特性/马哲物质观的意义
2.运动观：运动含义/物质与运动不可分/相对静止含义及意义/运动与静止关系/割裂二者关系会产生的错误/运动的形式
3.时空观：含义/时空的绝对性与相对性/时空的无限与有限性
4.实践观：本质/特点/形式/主体客体及关系[主体客体化/客体主体化]/主体的能力结构[物质因素/智力因素/动力因素]/主体的分类[个人/集团/社会/人类]/客体及分类[自然/社会/精神]/实践的三个环节/自在世界与人类世界的关系(与科学发展观/和谐社会/自然灾害/节能减排/建立资源节约型、环境友好型社会联系起来)
5.意识观：物质决定意识[产生/本质]/意识的能动作用[表现]/割裂二者关系产生的错误/世界物质统一性原理及实践意义[一切从实际出发，实事求是]
二、辩证法
1.两大特征：联系、发展/联系的特征/普遍联系/系统的特点/整体与部分的关系/发展的实质/发展的过程性[可持续发展的方法论依据]
2.四大范畴：因果关系的本质特征/假象/必然性与偶然性[机械决定论/唯心主义非决定论/偶然性是科学的敌人]/不可能与可能、抽象的可能与现实的可能
3.三大规律：(1)质量互变规律：反映了事物发展的形式和状态/质量度的含义/质量互变规律的内容/意义：最高纲领与最低纲领的统一/改革发展稳定统一/革命目标与求定精神结合起来
(2)否定之否定规律：反映了事物发展的方向和趋势/肯定与否定/辩证的否定的内容/意义：对待古今中外文化/建设中国特色社会主义要大胆吸收人类文明成果(3)对立统一规律：反映了事物发展的动力和源泉/唯物辩证法的本质和核心/矛盾统一性与斗争性原理/内因与外因关系原理及意义：独立自主、自力更生与对外开放/矛盾普遍性与特殊性关系原理及意义：中国特色社会主义/主要矛盾与非主要矛盾、矛盾的主要方面与非主要方面及意义：两点论与重点论结合：经济建设为中心与构建和谐社会/科学发展观与马哲：第一要义是发展：辩证的发展观/主要矛盾与非主要矛盾、矛盾的主要方面与非主要方面/核心是以人为本：发展的目的/人民群众是历史的创造主体/基本要求是全面协调可持续：整体观、普遍联系观点、发展过程性思想/根本方法统筹兼顾：五个统筹[人与自然/城乡/区域/经济与社会/国内与国际]矛盾统一性与斗争性原理。
三、认识论
1.认识的本质：实践基础上主体对客体能动的反映/认识发生的现实基础：劳动实践/唯物主义：反映论/辩证唯物主义：能动的反映论/实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用
2.认识的过程：从感性认识到理性认识，又从理性认识回到实践的对事物进行的反复和无限的认识。认识的两个阶段[感性认识与理性认识含义/特点/形式/关系]/两次飞跃及条件/理性因素和非理性因素[非理性认识的三个作用]/认识和实践具体的历史的统一[左右错误的根源]要求：不断地理论创新
3.认识的目的：真理[客观事物及规律在人的意识中的正确反映]/真理的客观性/真理的绝对性和相对性及关系/真理的具体性/检验真理的标准：实践/实践标准的确定性与不确定性/价值：客体对于主体的意义/具有客观性与主体性/价值评价的最高尺度：整个人类主体的根本利益/正确价值观是价值实现的首要前提;实践活动是价值实现的唯一途径/人类认识的实践活动的两大主题和人类活动的两个基本原则/真理和价值统一于人类的实践活动中，如：生产力与共同富裕既体现这两个原则/党的思想路线：内容/实质内容
4.认识的方法：辩证的思维方法：主观辩证法是对客观辩证法的反映
四、历史唯物论
1.社会的物质基础和结构
(1)人类社会的本质即社会存在，社会存在即三大物质基础：地理环境、人口因素和生产方式/社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题/地理环境与人口因素在社会发展中的作用/社会发展的决定力量：生产方式/社会的本质：实践/社会的发展是自然的历史过程/社会有机体的三个基本特征：形成于人的交往活动中;以人为主体的具有自我意识的有机体;更新和再生的内在机制是物质生产、精神生产和人自身生产的统一/意义：党的科学发展观“四位一体”、“五个统筹”“代际平等”是社会有机体思想的创造性运用。
(2)三大结构：[经济结构/政治结构/文化结构]/A经济结构：的内容/生产力构成[实体要素和智能性要素：科学技术是第一生产力]/生产关系内容/ B政治结构：构成/国家本质/职能/C文化结构：构成/本质/相对独立性表现/文化的本质、特点、功能/意义：中国特色社会主义理